【梅花满枝红】
“桃未芳菲杏未红，冲寒先已笑东风。”听说春秋公园的红梅花开了。刚走到学校门口就看到了那两株梅花树，梅花树好像是一把撑开了的小花伞，小花伞上点缀着粉红色的小星星，想帮同学们遮风挡雨。在翠绿的树叶的衬托下，红梅花显得更加娇嫩。“疏是枝条艳是花，春妆儿女竟奢华。”我禁不住梅花的香味 ，走到梅花树下，一股清香钻进了我的鼻子。刚下过蒙蒙的细雨，梅花树上像是掉下了一大把亮闪闪的星星。梅花的姿态各种各样。有的还是花骨朵儿，犹如是一个个小灯笼落在了树枝上;有的只开了一半，似乎是一个害羞的小姑娘，不敢绽放自己的另一半笑容，就连花蕾也不敢出来;还有的全开了，像是一个亭亭玉立的大姐姐在微风中翩翩起舞。
金黄色的花蕾像是蜗牛的触角，又像是孔雀头上的翎毛。花瓣越往里面就越红，似乎是一个涨红了脸的小姑娘，又仿佛是一个穿着红色晚礼服的亭亭玉立的少女坐在枝头荡秋千呢!一阵微风吹过，枝头摇动起来。倒着看这梅花好像是梅花树的一套红色的晚礼服。看到这里，我的思绪回到了两年前。也是在这里，我和爸爸在看红梅花。一层厚厚的雪落在红梅花上，像是给它穿上了一件貂皮大衣，显得那么高贵。一片片雪花打在梅花的花瓣上，它还是抖了抖，再继续尽情绽放。雪花又打在了枝头上，它还是抖了抖雪，再继续立着。 “墙角数枝梅，凌寒独自开。”虽然梅花的外表没有很美，但是它那顽强的品质更美。
【导师点评】
点评内容：梅花树好像是一把撑开了的小花伞，小花伞上点缀着粉红色的小星星”“刚下过蒙蒙的细雨，梅花树上像是掉下了一大把亮闪闪的星星”“有的只开了一半，似乎是一个害羞的小姑娘，不敢绽放自己的另一半笑容”，小作者的作文中用了大量的比喻的修辞手法，让作文的内容更生动形象。作文的开头说“听说春秋公园的红梅花开了”，但作文描写的却是“刚走到学校门口就看到了那两株梅花树”，让读者感到比较迷惑。小作者对两年前的回忆，并没有对作文的主题有太大的帮助，感觉是比较牵强的。作文的结尾说“梅花的外表没有很美”，与作文中用比喻的手法来描写梅花的美丽是矛盾的。小作者的写作态度很认真，写作的技巧掌握得很好，对课外知识掌握得也很多。
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