无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的高三作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高三作文 篇1
一场旅行重要的是目的地还是沿途的风景？多少年来人们争执不止，没有结果。可是为何要分一个高下呢？这仅仅是两种不同的生活态度而已。不需要分得那么明了，每个人都跟着自己的步伐就够了。
王羲之的儿子王徽之，深夜兴起，乘着小舟，踏着月光去拜访友人，一路上伴着两岸的风景吟诗作赋，到了友人的家门前，却未进门，又乘着小舟归去。后来有人问他：“没见到友人，你为什么直接回去了呢？”嵇康回答道：“我本是乘兴而来，又乘兴而归，为什么一定要见到友人呢。”
对王徽之来说，此行原本的目的是拜访友人，可沿途的风景勾起了他的兴致，目的此时已不重要，更美丽的是沿途的风景。
更多时候，对我自己而言，一场旅行往往只是更好地欣赏风景。去年浏览栖霞山，在地图上勾画好线路，哪条路上山，哪条路下山，看着沿路火红的枫叶，自然十分快乐。
然而，若把人生比作一场旅行，或许人们更重要的是他们的目标，而不是奋斗的历程。历史记住的，往往也是那些达到目的的人。
历史长河中，无数次王朝更替，无数次起义与反抗，刀光剑影，一将功成万骨枯，只有那些成功的才会被历史记载，被后世传唱。而失败的往往只能在历史的滚滚尘埃中渐渐消散，不为人知，那些残酷的征程或许只有上天知道。
现在虽早已没有了那些残酷的战争，可在某些领域的艰难丝毫不弱于战争。人们羡慕马云，乔布斯的成就，也崇敬他们艰苦的奋斗历程。无数人幻想着能够重走他们的道路，创造自己的辉煌，然而这么多年来又有多少新的名字被人们熟知，奋斗史是到达目的地的人才有资格书写的东西。
人生与旅行相似，在行进的过程中都会遇到许多事，见到许多风景，眼界会渐渐开阔，阅历会渐渐丰富；而两者又有不同，旅行可以重来，人生只有一次。旅行中看见了旅途的风景，下次还有新的目的地，人生却没有，所以要把握人生，努力向着自己的目的地前进，才算没有辜负这场没有重来的旅途。
高三作文 篇2
世界上最珍贵的不是未得到和已失去，而是珍惜眼前所拥有的。我们应该珍惜眼前所拥有的一切，而不是等到失去后才追悔莫及。 回首过去——高中三年时光眨眼即逝，这是高考的六月，我们留得住记忆，却留不住时光，我们看不到相见，却看得到离别。我们曾经说好要潇洒从容地离开，但情感就像滴在纸上的浓墨，无法抑制的散溢开来。其实离开不是离别，是启航，是去追寻我们美丽的梦想。哪怕眼含不舍，我们也要笑着上路。多年以后，当我们再回首，一定还会记得校园的某个角落也曾有你我的笑脸，那和煦的阳光下也曾映照着你我如水的年华。
展望未来——无论你是成功还是失败，生活总会给你一个机会，这个机会就叫明天。“明天”其实很简单，就像放风筝，把握住手中的线，然后放回它，放飞自己的梦想。就算线断了，也不用奇怪。因为那并不能阻碍你放飞的心。每个阶段都有奋斗的目标，就算是失败了也没什么大不了，捡起梦想的风筝继续放飞，展望未来，相信总有一天会越飞越高，越飞越远，最后到达理想的天堂。
珍惜现在—— 我们总是生活在现实与梦想之中。现实生活中的我们总是沉沦在过去的阴影中，无法开始新的人生。而梦想中的我们总是将美好的愿望和期许留给未知的明天。现实与梦想早已忘却了现在。现在虽然是残酷的，但忽略了它，人生也就失去了前进的动力。因此，让我们立足今日，擦亮眼睛，走过昨日逝去的岁月，点燃新的希望，放飞新的梦想，在日子的隧道中穿梭。今天又是一个新的起点，又是一轮新朝阳，让心灵之窗展开心扉，拥抱今天吧！
回首昨日的美好，立足今日的努力，展望未来的美丽，让我们珍惜眼前，迎接美好的生活吧！
高三作文 篇3
春雨料峭，微风轻柔，轻灵的小燕子卖弄着花哨的舞姿，却是在筑新窝。顽皮的小狗不拘于宇宙的静谧，它“汪汪”的嬉戏，抖落一身的雨水。山花初放，红艳艳，把青翠翠的嫩叶映衬的可爱。而我，懒洋洋地倚身窗沿，回应着大自然美丽的微笑，就突然，闻见了泥土的香味。老屋门前，爷爷奶奶亲手种下的秧苗，感受到春之女神的呵护，看着我开心的笑容，便让风儿带来泥土的香味，欢迎着我这位多年不至的小友。
微风吹来雨的寒意，顿时将我惊醒。眼前哪有什么稻秧？又哪里有飞舞的燕子？当年爷爷养的阿黄早就先爷爷一步而去。而我，又在胡思乱想什么？这一亩荒废的稻田，纵是春雨洗过，又曾长出什么，又曾留下什么？爷爷死的那年，就注定了这块与爷爷一起长大的稻田要沉眠一辈子，直到这山不再是山，这田也不再是田。爷爷流下的汗水，留下的欢笑，这雨一淋，这风一吹，就成了过眼云烟，哪里留下了记忆？又去哪里寻找回忆？
这泥土潮湿的味道却堵在我胸口、心尖，我张开嘴呼吸，更多的压抑把我困住，雨水打在我脸上，便成了泪水。天色越来越阴，我昏昏欲睡。
我狼狈地从稻田里爬起来，错愕地看着眼前的金黄，刚才恍惚间泥土的清香，此时怎么变成了稻子的芳香？我正站在稻田里，稻秧成了稻穗，不远处是一对中年男女，正大汗淋漓，手握镰刀，收割着秋天的喜悦，金色的阳光照射在他和她的脸上，抚平了他们的皱纹，又在金灿灿的稻田里，映衬着他和她金色的欢笑。我笑了，我闻见泥土里的芳香，有阳光的温暖，有丰收的喜悦，还有那对男女的爱恋。我心里嘀咕着，这两人总好像在记忆中看见过。微风拂过，淡淡的，就是那般温馨。
我刚想出声叫唤，一瞬间光芒大作，我闭上眼睛，再睁眼时，却是春雨里洗过的太阳，正朝我微笑。我也笑了，享受着泥土的香味，香味里的水汽滋润我的心房。
有些人不曾离去，泥土的香味似曾相识，金色的阳光，金色的泥土，金色的笑容，金色的梦，都还在心里，不曾淡去……
高三作文 篇4
刚刚拿到这本西安电子科技大学出版社出版的《电气工程导论》时，心里真有一点点的兴奋后来发现真的只是有一点点。
高考成绩出来后，在一些专业人员的指导下好不容易地在填报志愿时选择了广州大学—电气工程及其自动化专业，从那以后我也开始变得很忙了，虽然比不上杜子美和包希仁忙，邻居、三姑六婆、同学、认识的或不认识的都用各种各样的问题来问候我，总结起来不过是三类问题，真佩服亲们能演化出如此多的问法，这问题是︰报哪间大学？报哪个专业？这个专业是学什么的？前三个问题还可以勉强应付可是最后一个就，不过通过开学几周的学习我想以后应该可以理直气壮地回答了吧。
这门课程还是有一定深度的，不过粗略了解还是可以的但是想吃透就需要一定的专业素养了，大概校方也明白这个道理，不想为难我们这些怀着美好大学梦砍杀几十万同胞打破几十万同胞的大学梦而踏过高考这条独木桥的天真烂漫的祖国花朵，于是做出了一个非常人性化的决定————专业导论只作考查不设考试。
该书作为我们专业的入门教材，让我们对以后要学习的专业概貌有一个比较系统清楚的了解，其章节安排十分合理，也方便老师按部就班地讲述，学生听起来也舒服，毕竟在从多科必考课中难得有一门课可以解解压，如果要挑选一门课来代表我国几十万现在还在题海中徘徊的高三学子们心中的大学课堂生活，那么《专业导论》当仁不让。偷偷说一句吧，我们这些理科人都有一些学科性通病，看待问题一般是用线性思维，更杯具的是绝对没有特殊情况，说话一字千金，不加任何修饰，不用任何例子，不管你听还是不听，只说地球人不懂的话，而且这种病的病情会随着对这些科目研究得越深而加剧；现在有资格站在讲台上上演一群人的独角戏的老师绝对有非常深入的研究，所以对于我们这个专业的发源发展及展望会没有独到的见解吗？？想到这里不得不佩服校方的精心安排，为了贯切国家科教兴国的战略，落实《国家中长期教育发展规划》而生产一大批人才，可谓用心良苦。
说回我们学生吧，人总会在被所爱的深深伤害过后对之有更加理性的认识。我不知道是不是每个人都对大学有先入为主的认识——认为大学是十二年学生生活的天堂，是应该放松一下的时候了；但是至少我从自出娘胎以来6000多个日夜里见到的认识的地球人口中听到的都是这种不约而同的回答，也就是说上“专导”这门课的大学才是国人心中的大学，其它的都是不务正业；这让少部分想学好课学一些技能的学生头上的鸭梨超大，但是正如在20世纪初期，辛亥革命果实被盗，连鲁迅先生也开始徘徊的黑暗时期仍然有苏曼殊这样的星星发出微弱的光芒，那些少部分觉醒者通过学习不多不少也学到一点知识也有一点的学习心得。
我们电气工程是工科中两大最基础学科之一，而且是工科中历史最悠久的，没有之一。21世纪后，虽然欧美发达国家对于电气类人才的需求量已达到饱和，但是在我们这个最大的发展中国家中，电气专业依然保持着旺盛的生命力（注意这不代表我国落后于西方，官方的解释是两者所处的历史发展阶段不同），也就是说电气类人才的需求旺盛，很有市场，所以毕业后我们的.就业前景相对来说还是比较乐观的。
有一位中科院院士曾说过：“现代社会中电相当于人的血液。”故在大学设置此专业其重要程度不言而喻。
电气工程分三个重要领域，分别是电工理论，电工制造和电力系统。
电工理论是电机制造和电力系统的理论基础，电工制造业为电能的生产和消费提供物质装备，记得老师在课上还有提及随着科学技术的发展，电气工程学科与其他学科交叉与融合会日益密切，这是不是暗示了我们的就业择业范围更大了，总之对于我们这些以有无有用为唯一判断标准的现实主义大学生来说无疑不是一个天大的喜事。
此外，电气工程还包括五个重点学科，即电子电力与电力传动，电机电器与控制，电力系统自动化，高压电与绝缘技术；其中最感兴趣的当然是—电力系统自动化，早期是受父亲的影响，他以前是在镇上一个二级河床式水电站做杂工，后来调到镇的供电所做一个临时工，虽然是一个边缘小镇但是也挂名是南方电网名下，我很小就深受影响，不过慢慢的我也了解到南方电网是一个很年轻的国企，充满生机和活力，想或在里面工作的人都是人才，作为一个电气人都以能进入南方电网公司为荣。
我也清楚梦想与现实的巨大差距，在未来的几年生活和学习，我一定会努力学习好专业知识，具备过硬的综合素质，为以后的工作打下坚实的基础。
高三作文 篇5
历史是一条巨大的汹涌之河，它滚滚向前又激浊扬清，淘尽了一群群卑劣者的模糊身影，也定格了一个个杰出的英雄形象。就这样历史留下了唐宗宋祖也记住了柳永。
近年来，他这根柳丝时时缠绕着我，使我常常为他感动。真的，并不为他婉约词风而折腰，也不因他名句“杨柳岸晓风残月”。仅仅为他的人，他不凡的经历。
柳永，这个甚至生卒年月都不为世人所知道的柳永，这个即使你去闽北凭吊也只能望满江碧水，一川绿风空叹的柳永。他的快乐却让许多丧失快乐心绪的人汗颜。早早离开家乡去寻功名的他并没有在仕途上飞黄腾达。但他并没有像李白陶渊明一样求政不得而求山水，像苏轼白居易一样政心不顺而求文心，像王维躲在终南山而窥京城，像诸葛亮虽说不求闻达布衣躬耕而一遇明主便出山建功立业。他只是微笑着面对这个世界，扎于市井之中，投入了一个被世人称为“消费”的陷阱。
我是唯物主义者，在我生命的憩园里并没有宿命的枝蔓，但我却相信他这是命中注定的。就像黄山上的迎客松，假如当初那棵松子有灵，它一定会选择风和日丽的平原，但，不幸被飞鸟衔落或是被一阵山风无情的刮到了这里。于是扎根岩中找水，伸展枝叶找阳，有了黄山一大奇观，所以柳永远是另类，是不同于中国封建知识分子的另类。他痛苦但快乐着，他微笑着接受了世人的白眼和讥讽，与市井中的丝竹管弦阁楼娼女发生共鸣。诗情灵光闪现，一跃而成为了创造的巨人。
世人都以为他会堕落，会消亡，可他没有，他从此扎根于市井，走向文坛的圣殿，最终成为文坛的一颗耀眼的明珠。
他的一切是偶得的又好像是必然的，因为他懂得在痛苦中寻找快乐，并在快乐中汲取力量。《柳永小传》上说：“柳永的快乐源于他内心的坦然，源于他对外界冷漠的淡然。”是的，也许这就是他快乐的底蕴。何况秋雨先生也说过：“门外的风，天边的云，一阵去了一阵来，当不得真。”
这给了一向被世俗所羁绊的我深深感动。总觉得生活上自己是个灵敏度极高的天平，总为别人的言行所牵绊。活的没有快乐，而柳永，他却给了如我般的人们一个范例，想起柳永心中总有一股力量氤氲开去??
是的，历史是条巨大的汹涌之河，而我们一个个人只是这条河中的一个浪花甚至一滴水，但只要我们能把握住快乐的底蕴，为理想而追求，谋利于人，谋福于国，也能在历史之河上树起一片风帆，像柳永！
高三作文 篇6
我站在那里，看着你们的来也匆匆去也匆匆。
留在那里的，只一瞬间的痕迹，便消失无影。
如果没有心，来的次数再多又有什么用？
那个人，才知道原来她，所做的一切都是有目的的。
只会冷笑，笑自己曾经怎么那么傻。被别人利用的团团转，却一点都不知道。
那些刻意的亲近，明明没有那么好的关系，却装的让人恶心。
你不就是只为了他么？
你不就是因为他喜欢我么？
所以我说什么，你讨厌什么。你以为你是高洁的女神啊，你以为你什么都能挥之即来啊，你也不买瓶矿泉水找找你自己那副样子！
我说过，不会和你争。
不会和你争！不会和你争！你怎么，怎么就不信呢？非要逼我吗？
我从来就没有理会过你做的那些，你的心机，你的阴险，你的人前一套背后一套，我不说，也装作不知道。
只是，做什么，都要记得不能太过分。
否则，人在做，天在看。
高三作文 篇7
其实数学老师长的真的比你帅，但是我没有这样对你说。虽然我不在乎外貌，但你不知道我是否在乎。我害怕你觉得自己不满意，你会伤心。
所以善意的谎言就出来了。其实没有什么的，这些都不重要。那些惊天动地的爱情，原来都是身边那些平凡的人创造出来的。我擦亮眼睛，拭目以待。看他们，如何演绎精彩的未来。
而我的未来，还在远方等我。此时此刻，同宿舍的女孩都趴在灯光前奋笔疾书，而我却抱着手机，飞快的打字。如果通过摄像机把这一幕拍下来的话，我想我看起来一定是一个不愿意学习的十足的坏孩子。
可是我不是，我真的是个成绩优秀，听话乖巧的好学生。天知道，我有多憎恨成绩优秀，听话乖巧！
每个人都有自己命中注定的东西，你得到了一些东西，注定就要失去一些东西。我总是苦思冥想，我会失去一些什么东西，那些东西与我得到的相比是否划算，然后又想，我真是个极其功利的人。然后我就变得特别的恐慌。
高三作文 篇8
天气不好，心情也坏。
别人总说心情不好时，绝对会有大事发生。自己本认为这很迷信，没料到这个说法就在我措手不及的时候降临到我的身上。
午饭时和珠珠一边“挥刀舞叉”，一边高谈阔论，我刚放下餐具，随即便被马老师喊到了教室外。老师表情十分严肃地对我说了一句话：“我要交给你一项任务……”我很惊异，想象不出能有什么任务会让马老师如此愁眉不展。“我想让你去辅导、监督侯雨薇同学，改掉她抄作业的坏习惯……”去辅导她？这么说，我将会和她成为同桌？“所以，我想把你安排到侯雨薇同学的旁边。”果然如此。可是我却万分不想。不是因为我和侯雨薇同学有什么纠纷，而是我舍不得我现在的同桌——珠珠。
我劲力得说出一切理由，来表达自己很不想离开那个座位，不想丢掉近在咫尺的友谊；但我又不想让老师失望，毕竟老师有心交代任务给我，也是信任我。
我忧心忡忡地回到教室，迎面而来的是珠珠一个灿烂的笑：“呵！右边的，你回来啦！”我十分勉强得给她回了一个不算笑的微笑。我不想告诉她了，我不想让她知道在不久之后，她的右边将不再是我，因为她会比我更难过。谁都看得出来，她把我们的友谊看得真的很重要。
不知道为什么。我和珠珠我们几周前才坐到了一起，此时既不是生离死别，又不会一别而再不相见，而且我即将坐的座位，也仅仅隔她两排而已。没和她做同桌之前，还没觉得好朋友没坐在一起会有所谓，可现在我的心里是酸酸的，有种想哭的冲动。此时的记忆比任何时候都清晰，我甚至重头至尾地回忆起我们的点点滴滴：
我们一起在语文课上叽叽喳喳地讨论问题，每当回答正确时，总会举一个大大的“V”和献上一个大大的笑给对方；我们一起在数学课上偷偷摸摸地对答案，然后一起被赵老师敲脑袋；我们一起在英语课上你争我夺地回答问题，结果光荣地让操行分加了7分；我们一起在生物课上放肆地指出陶老师的错别字，弄得老师尴尬不已；我们一起相约在一点半的小食部；我们一起手握手，说我们友情加温；我们一起在夕阳下拉钩，约定梦想；我们一起被班里同学列入了“疯子帮”；我们一起吃零食吃得满嘴油，还彼此取笑……
这一切，似乎将随着座位的变动，而远离我了。整个下午，我都怏怏不乐，可珠珠依然灿烂地笑，只是和往常不一样的是：我笑不起来。
该来的终究要来，马老师的命令下达得很快，在珠珠的无限不满和抱怨中，我带着我的所有东西，到了一个新的环境，有了一个新的同桌。班级是一样的班级，课桌是一样的课桌，右边的一样是我。可，左边的却不一样了。我心中像失去了什么，很不踏实，很难过。
我尽量快速适应，认为自己应该很快能进入状态。我开始尽我的职责：辅导侯雨薇同学。但我却不时想起那短短的又长长的几周时间，珠珠总爱问我题，每当我给她完美讲解之后，我总会一脸自豪地说：“我真聪明！”而她会摆出一副很鄙视我的神情。现在，望望我那正埋头苦学的新同桌，感觉在她身上我怎么也找不到珠珠的影子。我想跟她说：“我聪明吧？！”我却说不出来。也不知是习惯性的问题还是什么，我在进了教室后，总会不由自主地坐到讲桌旁那个位子，但坐下才发现：这个位子已不是我的了。
陶老师在上生物课时，也一脸惊讶地问那位，现在坐在我原来位子上的男生：“咦？你是坐在这里的吗？”
但我承认，新同桌真的很热情，对我真的很好。我想我会完成老师给我的任务，好好帮助她，让她的学业有所提升。
可是，尽管如此，左边的，你可知道，我依然感觉若有所失，我想回到几天前，再次听你说：“右边的，你回来啦！”
高三作文 篇9
盛夏，毒辣的太阳盘旋在校园的上空，似乎也只是一个转眼的瞬间，便已然就忘却了昨天白天黑夜里所淅沥着的那不曾断线，不肯停歇的下，夏的昼夜雨，一场细软而温柔的漫长。车窗外的蓝天白云，是这个城市少有的清澈明朗。我斜靠在后座，看着路边一幕幕倒退着的校园道路绿化带和远处依然静止着的湛蓝和白净，思考着：这样的夏天，只要拥有了太阳的光和热，仿佛也便拥有专属于这个季节的魅力，然而它却也只是在用炽烈，来掩饰着偶有的脆弱。对着此刻的蓝天，此刻的白云，我竟生出一种莫名其妙的，怜惜之感。却又分不清是怜惜着那一场被转帧即忘的夏雨，还是怜惜着此刻的蓝天白云，明朗中却又浸透着的一种难以读懂的落寞。
转帧即忘的夏雨，有烈阳明艳来翻篇转换，只用一个瞬间。然而那些在雨天里所有过的心情，却总需要一个漫长的过渡期，学不会雨过天晴。它们就像寄住在心底的一群小精灵，总是期待着下雨，却也总是害怕着下雨。期待着下雨，那么就可以让所有的心情故事在指尖下转化成文字；害怕着下雨，害怕潮湿的环境，潮湿的文字，总也写不出明朗的心情。当终于鼓足勇气把那些已经刻蚀在心底的情绪坦诚在白纸黑字间，是否也便是一种雨过天晴，是一种成长。
对于雨天，我身上似乎有一种与生俱来的伤感，却又喜欢沉溺其中，总也分不清美好与感伤的模糊划界。无论是秋天的淅雨打转黄色的枫叶，还是夏天的阵雨翻卷泥土的气息，都是自然赠予的美好，却似乎又总是套嵌着一种无来由的伤感，然而一旦少却了感伤，便也不再美好。淡淡的伤感心绪晕染在心底，仿佛似雨滴轻轻打落在心湖泛起的涟漪，一圈一圈，无止境。
昨天的雨，下了一天，又一夜。清晨窗外的雨声，穿透幕帘将我唤醒。听着雨声我又继续入睡，睡梦中继而又被悠扬的雨声唤醒，如此循环着，循环着。雨安静的一直下，下在梦外，也下在梦里。如果没有提前说好去朋友家一起过周末，我绝对会就这么静静的待在房间，一个早上，然后是一整天。
外面下雨的世界，总是及易让我牵挂。无论出于怎样热闹的情境下，总是有大半部分的心思只为雨而腾空着。出租车上，风夹杂着丝丝细雨从窗户飘进，不应属于这个季节的凉意让我伤感；出租车开离闹区，驶向越来越偏的地段，终于来到朋友家的公寓，湮没在烟雨迷蒙中让我感伤；喜欢做饭的我这次却逃离厨房，精美的吊灯将柔和的光晕打照在客厅，落地窗外，唯有雨的世界。阳台上恰到好处的摆放着各种青绿的植物盆栽，安静的在倾听着优美的雨声，忘记了要生长。
我幻想着什么时候也能拥有这样一间属于自己的温馨大房子，落地窗外的大阳台上，能有一把遥遥椅，然后将双腿盘蜷，闭上眼，遥啊遥，遥啊遥，忘记时间的流逝。被簇拥在一盆盆清新的绿萝中，也一同忘记了要成长。
“我很不明白为什么这么快-青春就这样被掩埋-化成一颗尘埃忽然砸下来-我还没有准备的现在-我一直在徘徊我害怕受伤害-我把自己包裹起来-我幻想的我未来是多么的精彩”脑海里的这些感伤歌词，忽然就跟着窗外雨声的旋律，一字一句敲打在玻璃窗上，将我从幻想中惊醒。 窗外是厚重的雨帘阻隔断我所幻想的未来，那是任凭我怎么努力也看不清的模糊轮廓，遥远的在心的视野之外。
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