高三作文

2021-03-24 高三作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的高三作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高三作文 篇1

  在一个不知名的河里,住着两只性情不一,体态不同的两条鱼,一条是一只性情残暴的鲶鱼,这只鲶鱼大的出奇所以成了这一带的霸主。而另一条鱼则是一只被一个家庭放归的家养鱼,因为自己的聪明机灵才活了下来。

  在当时,这条鲶鱼当初来的时候,因为他很小很可爱所以所有人都对他爱护有加,可是过了几年之后,河里的鱼儿们开始失踪,我因为好奇所以一开始到处搜索,最后居然发现所有的证据都指向那条鲶鱼,失踪鱼儿的的数量开始增加我就找了一个地方躲了起来,结果一天之后,所有的鱼儿也全部消失,当然全都成了那条鲶鱼的班中餐。

  而到现在,活着的只有我和我的敌人鲶鱼,他因为食物不充足所以开始侵略的别的河畔,因为我觉得他回来我也是死不如跟在他身后他去放手一搏,找机会逃离这只鲶鱼的魔嘴。所以我慢慢地跟着他生怕被他发现了,如果那样的话我就玩完了。

  在和里那庞大的身躯和搅动的暗流让我非常费力地才能跟上他,这样对我来说可不容易,又要小心翼翼又要跟上他,真是难上加难,可是这也是没有办法的办法,谁让我这么弱小呢?要是我比他强大,这个角色就会互换了,正想到这里我突然撞上了一个大东西,一看正是鲶鱼的身体,糟了!想着想着,走神了!我正这样想着也飞速游到一块土堆的后边。朝外慢慢的探出头来,因为长期接触泥土,我身上绚烂的颜色早已不见,取之而代的是一种看起来脏脏的土灰色,可正是这种颜色让我有了保护色,也让他没有看见我,只见他巨大而充满杀气的眼神好像藐视着众生的朝后面扫了一眼,看见没有异样之后,有把头扭了过去继续向前游去。

  我轻轻地叹了一口气,所以又小心翼翼的跟了上去,过了一会只见鲶鱼停了下来,我钻进泥土,向泥鳅一样钻了过去,只留下一对大大地双眼,在泥土的掩护下,不认真看是认不出来的,结果我一看大吃一惊是一个小鱼,那条小鱼是白痴啊!那样是找死呀!而鲶鱼也毫不犹豫的咬了上去,我正惋惜的时候结果就跟故事一样鲶鱼突然被吊起,我把头探出水面,只见两个人类正在看那条鲶鱼,这是其中一个长发的人类看见了我,就把我抱了起来洗了洗,过了一会,我绚烂的颜色显露了出来,然后她把我装在了一个不知道是什么的容器里,那个容器是透明的,他们也把鲶鱼放回了河里,鲶鱼眼中的王者气氛在一瞬消失了。灰溜溜的游回去了。

  后来我被送到了新的家庭开始了新的生活,我不禁感叹生活真是弱肉强食啊!

高三作文 篇2

  寒假回去的时候,爷爷已经瘦骨如柴了,从他呆滞的目光中看出,爷爷已认不清我了。

  我贴近他的耳根,大声告诉:“我是你的孙子,阿豪啊!”

  他似乎会意了孙子的到来,双眸定定地直视我良久,点头示意我坐在他的床旁。我大声地问爷爷晚饭吃了吗,他点点头;我问会不会冷,他的手指着取暖器;我问最近有去看戏吗,今晚我带你去看戏吧,他没有说话,凝视着我,许久许久……

  老家靠海,冬天的晚上,能感受到海风的刺骨寒冷。我穿着风衣,站在夜色里,风绕过脖颈,猛地灌入我的身子,直抵心底。

  那时候,爷爷没有风衣,只有满是窟窿的、不带棉絮的破衣衫,御不了寒,更挡不住这凛冽的海风。严冬,他就抖着一身单薄,逆着海风驶向大海去捕鱼,在冰冷的海水中,他用赤裸有力的臂膀托起墨绿的渔网,撑起了大家庭。那时候,爷爷还年轻,健朗的身板能耐得住大海波涛的摔打。直到有一天,爷爷四肢渐渐无力,健壮的体格变得消瘦,当大海把新的一波海浪推向爷爷,他站立海边,迟迟没有往前迈动步伐……

  爸爸说,爷爷有八个孩子,却根本吃不到大海奉献的食物,因为爷爷所捕的鱼,都要卖到市场,换来一沓沓毛票维持生计。孩子们只能靠田地里的地瓜和花生米来充饥,有时甚至都没有吃的。

  爸爸告诉我,逢年过节,如果能吃上一回鸡肉,那可是一件非常快乐和满足的事。鸡肉才刚刚上桌,就被瓜分得精光,那争着抢着吃鸡肉的画面,在今天想来既好笑又无奈。那一刻,爷爷看着剩余的骨头,笑得很开心,黝黑的脸庞泛起一阵阵笑意,然后,爷爷满意地低下头,继续啧啧有味地啃着他的地瓜片。孩子们的满足,是爷爷最富足的回报。那年那月,孩子们知足,爷爷更知足。

  海风没有停息,时间也没有停滞,岁月伴着海风在流动。孩子们长大了,爷爷老了。孩子们终于有能力自食其力了,但爷爷渐渐失去自理的能力,他需要孩子们的照顾,需要拄着拐杖才能撑到祠堂看戏,需要贴近耳根大声呼唤……

  那一夜,月光很柔,却带给我无限的回忆和遐想;海风很烈,却给爷爷的面容,抹上了一层沧桑和疲惫。

  大海无涯,浪花有岸。大海激起的浪花,一波接着一波地击打着海岸,循环往复。涛声依旧,爷爷的青春却渐渐远去,渐渐模糊……

高三作文 篇3

  灰墙黛瓦,绿波荡漾,这是一个宁静古朴的小镇。

  清晨,一缕阳光洒下,穿过树叶的间隙,落下一地斑驳的亮点。街道两旁栽种着成荫的绿树。早晨的阳光恰到好处,很是清凉,一阵微风吹过,会感到相当的惬意,我放慢脚步,呼吸着叶的芬芳,享受着闲适时光。

  渐入小巷,耳边传来了微微的轰鸣声,破坏了这难得的闲适,我皱了皱眉头,循声望去,看到一间豆制品店,清一色的塑料包装,整齐地躺在柜台处,可却难以吸引我的兴趣。蓦地四处观望,发现原来的一些手工店都关门了,机器时代,伴随着轰鸣声而至,工业也悄然踏进了这个小正。一台机器取代了多名师老师傅,它的廉价,快速,和这个时代,不谋而合,为他抢占了大量的市场。

  我继续向前走去,在我记忆中,前面,深巷处有个老人开的豆制店,不知如今有没有关门,我拐了个弯,来到老人的庭院外。

  微风捎来了磨豆特有的清香,整个人如沐浴清溪,不觉竟陶醉其中,碧绿的枝条爬上院墙,我轻推开虚掩的门,“有人吗?”我轻问一声,“嗯,进来吧。”老人应了一下,声音雄厚,不觉沧桑。

  跨入庭院,只见老人稳稳地扎着马步,缓缓的推动着石墨,额头泌出了一层细汗。在晨光的折射中,闪出五彩的光,照出那传承之后的坚毅。老人表情严肃,神态庄重,抬脚,稳稳地落下,手臂用力,身体前屈身行斜而不倒,每一步仿佛都沉重而有力。每次的下落都与土地完美契合,只有微风吹动老人的衣袍,为其送来阵阵清凉,似有点心疼老人

  于那蓝衣黑裤的身影中,我似乎明白,老人为何会在推磨时显示出一种庄重,严肃。每次的踏步,每一次都用力,推动的并不仅仅是一个石墨,而是一份传统工艺,如今的人畏惧苦难,很少有人来继承传统,可老人依旧默默坚守,那我推磨的身影亦牢记我心,成为一道最美的风景。

  深巷处的风景,老人的推磨,缓缓推动着那颗传承之心,其风景,亦醉人!

高三作文 篇4

  七百多年前,泉州就被意大利人马可波罗称为“光明之城”,在中世纪有着四百多年的辉煌,素有“地下看西安,地上看泉州”之盛名。千百年来,日月在这里的崇山峻岭间涨落,星辰从深谷险隘中交替,岁月造化成就了这一座“历史文化名城”的清幽神秀。

  作为一座历史古城,泉州是中国古代“海上丝绸之路”的重要起点,至今仍拥有众多十分珍贵的有关“海上丝绸之路”的文物古迹,造就了自己独具特色的“海丝”文化。泉州四处皆是宝,宗教胜迹遍地是。东西双塔、洛阳桥、安平桥等古建筑,他们以其宏伟的外形和丰富的内涵展示了一个时代的灿烂文明;清净寺、圣墓、老君造像等宗教胜迹都用无声而有形的语言述说了泉州文化的多元性;宋代古船、九日祈风石刻、郑和下西洋的碑刻等古文物,又见证泉州曾经有过的中外经贸文化交流的昌盛繁荣。

  纵观海丝之路,一路蜿蜒向前,虽受到阻挠,但仍不屈地向前方延伸,从未改变过自己的初衷。看着看着,我不由得想到今年生日爸爸送给我的那一份特别珍贵的礼物——《古代帆船》邮票。爸爸说,这是20xx中国与葡萄牙联合发行的,全套共2张,面值80分。虽然只有两张,但却有着重大的`意义。它象征着中国和葡萄牙从古代到现代友好的海上交流,也象征着中国和葡萄牙各自辉煌的海丝文化,更象征着中国泉州的海上文明。邮票中,不只有着中国和葡萄牙的古代帆船,在第一张的右边还矗立着一座塔——没错,它就是泉州十八景之一的开元寺东西双塔中的东塔。看到这一张邮票,我不禁联想到了贸易船只来来往往,客商、华侨络绎不绝,港口上停泊着些许船只,西方的文明通过海丝之路传到中国,好一幅“涨海声中万国商”、“市井十洲人”的迷人画卷!

  是什么牵引着泉州人不论古代近代都勇于开拓?那是一颗颗敢拼爱赢,心怀祖国的赤子之心。如今,一条新的海丝之路见证着千年海光天色的古城,重振“东方第一大港”雄风,向新时代迈进!

  海丝文化,留下的是不灭的记忆、是宝贵的财富,传承的是永恒的瑰宝,托起的是举世瞩目的新天地!

高三作文 篇5

  掬一捧心灵的甘泉,滋润着心底的灵性。拾一枚小巧的鹅卵石,解读着人生砺炼的底色。

  伫立桥头,听溪水潺潺,看万紫千红,夺目的是遍野的小草偷偷地从土里钻出来,尽将绿色生命无悔地点缀姹紫嫣红的大千世界,不禁在心中将轻轻将“野火烧不尽,春风吹又生”的千古绝唱轻轻吟咏,我读出了小草对春的执著追求和憧憬。

  春去春又回,花开又花落,斗转星移,任由岁月东逝水,做一个生命的歌者和行者艰难地跋涉于生命的旅途上,饱尝着辛酸与磨难,体验着世态炎凉,打造着生命的底色,到头来却不见精彩纷呈,仅仅捕捉到一抹淡淡的并不耀眼的底色,如同一棵嫩嫩的小草,从冰做的。

  生命的底色,被日月的风霜浸润着,也许此生只能能是一棵无人知道的小草,为大地平添一抹绿荫,以深沉的绿色烘托希望;也许此生只能做寥寥星辰,在并不耀眼的星座上悄悄发光;也许此生注定与名利无缘、与寂寞为伍,与清贫为伴,但也无怨无悔微笑着继续,其实这又是一种怎样的豁达与洒脱!

  轻轻擦亮生命的底色,让自己怀揣着明媚的阳光,任自己的思绪像脱了缰的野马在时间的隧道里纵横驰骋,回归到生命的源头,我们才蓦然发现,生命并不是一部史书——仅仅接受壮烈,单单纪录光彩。惊天动地未必是生命的全部,轰轰烈烈也未必就是生命的亮点,生命的底色是一种真真实实的存在!

  轻轻擦亮生命的底色,便会发现:生命的过程中心血与汗水浸渍的足迹,每一个烙印的都是一串美丽的诗行,也许坎坷曲折曾将人生之路阻挡,也许惊涛骇浪将生命之舟颠覆;可是挡不住的是生命的坚韧、智慧的能量、个性的飞扬,生命的底色是“路曼曼其修远兮,吾轻轻擦亮生命的底色,便会发现:生命的过程中心血与汗水浸渍的足迹,每一个烙印的都是一串美丽的诗行,也许坎坷曲折曾将人生之路阻挡,也许惊涛骇浪将生命之舟颠覆;可是挡不住的是生命的坚韧、智慧的能量、个性的飞扬,生命的底色是“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”中揭示的真谛!

  轻轻擦亮生命的底色,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。只要矢志不渝,我们就会“五岭逶迤腾细浪,五蒙磅礴走泥丸”。让心底的那支嘹亮的生命之歌将荒漠唱绿,将元古唱活。

  蓦然回首,在人生的旅途中我们已走过了很远的一段历程,生命的底色,如同一株梅花,领略了三月的桃红柳绿,溢满了夏荷的清香,携着秋天里枝头摇曳的果实,在冬天的田野里含笑怒放!

  冬天来了,春天还会远吗?轻轻地擦亮生命的底色,我们又在心中播下了春的希望!

高三作文 篇6

  山头上,小青虫听说那边山脚的风景很美,他决定去那边山脚看看。

  第二天清晨,小青虫动身了。他爬到一棵小草上,望望方向。一只蝗虫也跳到这叶上,叶的腰似乎要折了。蝗虫一跃到草丛中去,叶子成了弹簧,小青虫被弹飞了,就要落到小溪中去,恰好被一段冲下的树枝接到。他落到上头,叹了口气,继而愉快,溪流将他送到山脚,他愉快。半立前身,驾驶小船冒险。溪流平缓时,他上了岸,撞在裸露的岩石上飞上了岸。

  他爬上一棵小树,高高的树枝上,他惊呆了:一望无际的花海,数不清的颜色,馥郁的芳香阵阵扑鼻而来,醉人心,蝉妹妹知了姐姐攀比歌喉,雾气氤氲,宛似仙境。他不想走了。晚上,快乐的他躲睡在一枯叶底下,回忆今天的经历,他不想走了。但幻想那边山脚风景更美,便鼓励自己继续走。

  途中有许多令他留恋的美景,他也会停上一两天欣赏一两天,渐渐的,他不再非常迷恋那边山脚,只是期待前方、欣赏前方。他觉得每天都很幸福。终于到了山顶,他爬上了最高的树,向山脚望去,有些失望,自己寿命将至,下面的风景固然迷人,叹息之余,回眸自己走过的路,发现竟是那么壮观美丽,难以置信,发现山脚的风景并不是那么让人向往。小青虫终于明白,自己走过的路是最美的风景、最迷人的回忆。他决定怀着以前欣赏的态度去走剩下的路,去看剩下的风景。

  渺小的小青虫尽管没有实现自己的梦想,但却悟到生命的真谛。

  我有我的梦想,我会追,如果我只望着这目标,在意与之距离而忘却了生活的美丽风景与可爱,就算站上了世界的巅峰也只感到生命尽是忙碌的无聊。

  我要生活成无限不循环小数,正因此,生活才颇耐人寻味。希望以后的我,学会在与岁月一起挪移中,适当驻足欣赏沿途的风景,品味生活体验生活之点滴,回味构成生活的每分每秒,并非忘了过程只求结果。

  对于生命,这就值。

高三作文 篇7

  像许多农村孩子一样,贫穷使父母不得不松开紧抱着我的双臂,走到陌生的远方。七岁那年,瘦小的我瘦小的手掌没能抓住他们的衣襟,在我涕泪交流的哭喊声中,在我幽怨、质疑的目光注视中,他们含着泪登上了远行的客车。

  那一天,一个人,我哭了整整一个下午,直至脸蛋都僵硬了,坐在田埂上,望着被夕阳拉长的身影,我想如果我真有那么高,那么该有多好啊。我不就可以像大人们那样想去哪,就去哪,不就可以走到父母身边了吗?那时的我单纯的好傻。

  也许时间是一种解药,亦或是我正服下的毒药,它使我的外表变得坚强,可在坚强的外表下,隐藏的却是一颗越来越脆弱的心灵。它赐予我希望,却又不断地让我失望,它赶走了回忆,埋葬了童年,却始终无法驱散我对父母的思念。那思念反而饮着我的泪水,品着我的忧伤,在时间的催生下,蔓廷,疯长,直至布满整个心房,却又始终无法冲出心灵的阻隔。一年一次的相见,成了我心底最大的期盼,父母轻柔地抚摸成了我无法割舍的怀念,那和蔼慈祥的容颜,永远是我脑海中浮现的最美、最美的画面。

  春天,站也杨柳下,拿着柳枝在脸上拂过,想着母亲正抚摸着我微笑着对我说:“孩子,你又长高了。”夏天,赤着脚在田野边玩耍,期待着母亲来叫我回家,可是我等来了日落,却没能等到母亲焦急的呼唤声;秋天,站在田埂上,每逢有挑担子的人经过,我都会望着他的背影,在心里说:“爸爸,你累吗?”;冬天,舞着漫天飞舞的雪花,在雪地里堆两个雪人,然后向着远方喊着:“爸爸,妈妈,你们看我堆的雪人,好像好像你们的模样。”

  “每逢佳节倍思念”,在人们赞美花好月圆的时候,我却害怕中秋的明月,望着天上那轮圆月,我感受不到“月上柳梢头,人约黄昏后”的浪漫,也没有“举杯邀明月,对影成三人”的潇洒,有的只是满怀的寂寞和感伤。点点月光在漫天星斗的怂恿下,朝我汇聚而来,刺透了我的心,满怀的思念和孤寂泉涌而出,在明月的照耀下,愈发地活跃起来,萦绕在我身旁,久久不愿离去。无情的明月啊,难道你的快乐注定要建立在别人的痛苦之上吗?

  曾记得新生报到时那一对对父母忙碌的身影,还想到天气转凉时,那些对孩子嘘寒问暖的家长的嘱咐;又忆起大街上一家家其乐融融、逛街购物的温馨场面……一切的一切,怎能不让我想起你们体贴的照顾;怎能让我忘掉你们细致入微的关切;又怎能不让我忆起昔日朝夕相处的点点滴滴……爸爸妈妈,你们知道吗?

  多少次在梦中握着母亲温暖的手掌,醒来却是一片虚无;多少次在身旁飘过那熟悉的烟草味,回头时看到的却只是一个过客;多少次在耳边响起那亲昵的呼唤声,答应时却明白那只是我的幻觉。

  怀抱一张全家福,又一次在梦中,随着思念走过满院的梨花雨,漫过轻轻浮动的树影,穿过香飘十里的桂花林,掠过飘然而落的雪花,走近、走进、再走尽你们的心,感受着那熟悉的心跳,梦呓道:“爸爸,妈妈,你可知道我在想你们吗?”

高三作文 篇8

  记忆中的那片花丛,伴随着微风,带走了我的小学记忆,同时送来,当下更该珍惜的这份属于初中生活的情愫。

  ——题记

  初遇风信子,对她几乎没有任何了解,而发现她的过程也只是一个美丽的偶然。

  小学的校园里,好像每一个地方都有我从不了解的东西,于是在课外活动,校园的某一角里总有我不断探索的身影,每一个小小的发现,都会带给我前所未有的欣喜与无限的回味,甚至会有那么一丝的感动掺杂其中。而在那个课外活动,我,遇见了她。

  说这是个美丽的偶然,真的一点也不夸张。夕阳的暖光照在草地上和她的身上,一切都那么和谐、宁静、自然。突然间的一个回眸,我便望见了她,而看见她的第一眼,我就已经被她深深吸引,没由来的吸引,好像已经和她认识了很久,像一个旧时熟知的挚友,了解我的心,安静的望着我,只字不说也能明白我的心意。她的颜色很纯,纯的就像不食人间烟火的婴儿,像只美丽的精灵,不问人世,没有烦恼。她的长相也并不出众,我所见到的她,就像缩小了的百合一般,小小的花苞,一簇簇的,不卑不亢,不显眼也不平凡。几株簇拥在一起,应该算是万绿丛中的一点红了吧,我可以感觉到,她只能算是一种小小的野花,但是,我却还是被她那种朴素、纯洁的灵魂所震撼,好像自己一直渴望的那种人与人之间的,自然关系。

  在这个学校呆了这么久,才发现她的存在,那时的心情,真的不知道该怎样形容。有懊恼么?有喜悦么?有郑重么?也许都有,但又好像不止这么简单,也似乎当时的心情平静如水,没漪起一丝波澜,平静到好像只是见到了一个不必寒暄的故人,我们各自的想法都已经心照不宣。

  而那时,我却还全然不知道她的名字。若不是采下来让班里另外一个人看到了,也许我也不会知道,她还有一个那样好听的名字——风信子。就那样一个下午,我初识了她,而日子还像以前那样平静,只是心里,多了那么一丝的牵挂,还有就是那渐渐紧逼的——毕业。

  毕业,真的是个沉重的词汇,伴随着一起到来的,就是分别。一个个沉重的字眼压得我喘不过气来,我不怕小升初,而更加深觉,告别时会很痛苦。于是我也变得更舍不得这几株小小的风信子,而变得更加关注她。慢慢地,我了解到,风信子,也算是种幸福的花吧。“只要点燃生命之火,便可同享丰盛人生” ,这是她的花语,很有震撼力。同时,她更吸引我的花语还有“永远的怀念” ,因为那时,我的小学生涯,已经走到了尽头。害怕她会改变,让自己不认识,也许是不相信,一个自己那么熟悉的友人,会离自己逐渐远去。是不甘心么?是不愿意妥协么?还是不敢面对现实呢?害怕自己离开她,是因为只是怕那个没有她的世界,自己会无助、孤独,那个陌生的世界,自己能习惯么?答案,无人知晓。

  怀着那样的一份不安,我还是步入了崭新、陌生的中学。而对新同学,好像还有那么一些忌惮,到底还害怕什么呢?是对大家的不信任、不了解所造成的吧? 而过去,总是要变成回忆的。中学的一切,我也要慢慢接触,慢慢融入。小学的新装修,着实让我收到了打击,因为……她不见了,消声匿迹了。之后我又了解到,风信子的花期过后,若要再开花,需要剪掉之前奄奄一息的花朵。所以风信子也代表着——重生的爱。忘记过去的悲伤,开始崭新的爱。

  她的消失让我一度陷入莫名的紧张和不安当中,但是,生活还是要继续的,紧张的学习气氛和应接不暇的考试又让我有了喘不过气的感觉。但是,很多次,我都感觉到了班级里那一个个笑脸的温暖,带给我的感动让我也渐渐融入其中。与班级经历了这么多事情,一年时光已经悄然流过,我们中间的点点滴滴,都是我们共同努力的见证,虽然有的时候也不是那么和谐,但是,大家的心还是紧拥在一起的。

  在而后的日子里,又是那么一个偶然的瞬间,我又发现了她的存在,她好像,一点也没变,还像以前那样那么素雅,只是,位置悄然有了改变。而相比小学的时候,自己却变得更加珍惜,这种特殊的感情。她的回归,她的再次绽放又将变成什么呢?现在的我,已然不再迷茫,我相信她在鼓励着我,向更高,更美的幸福出发。

  微风拂过,往事依依,终将是过去了。也许,会惋惜,但是,珍惜现在,就是对过去最好的补偿。

高三作文 篇9

  帝辛——帝乙少子,天资聪颖,闻见甚敏,才力过人,有倒曳九牛之威,具抚梁易柱之力,自幼聪敏过人,深得帝乙欢心。《荀子·非相篇》说帝辛“长巨姣美,天下之杰也;筋力超劲,百人之敌也。”

  其父帝乙在位期间,正是商朝晚期国势日衰的时期。此时东方夷人各部趋于强盛,“分迁淮岱,渐居中土”(《后汉书·东夷传》),尤以活动于今山东及江苏北部一带的夷方及江、淮之间的淮夷为甚,严重威胁商朝后方。约公元前12世纪末至前11世纪初,商王帝乙、帝辛相继对东方夷人展开了长期的战争。

  帝乙在位末年,迁都于沫(即朝歌,今河南省淇县),病卒,葬于殷,在位26年。帝乙死,应立长子启,虽启与辛为同母,但生启时其母是妃,而生辛时已是后,故启不能立,而立少子辛为帝。

  此时帝辛面对的是数百年兴盛之后疲态尽显的商族,一个内部四分五裂、外部群强环伺的老大帝国。如此看来帝辛匆匆继位,真的是让他难以接受,一是子启毕竟是自己同母的兄长,可能兄弟之情就此断绝;二是支持自己的人毕竟不多,而支持自己的人又有多少值得信赖;三是自己没有立足根基,强大的后援;四是不知如何面对帝国局势;五是根本一点也不知道如何加固地位。

  但帝辛毕竟是帝辛,“资辨捷疾,闻见甚敏”,先挑了一个最简单的——国之根本——着手实施,即从底层人民的事业——农桑开始,大力发展生产,改进生产方式,以此巩固政治基石,使国力逐渐强盛起来,从此开始了真正的帝王生涯。

  改革商帝国制度的念头应此产生,于是帝辛用自己强大的手腕,来驾驭内部。一方面对四分五裂的内部庞大的反对阵营进行分化、打压,不惜采取高压手段,杀比干,囚箕子,逐微子另一方面,简拔外来逃臣中的飞廉、恶来为将,牢牢掌握军队。至于内政,用费仲以对抗诸方势力。二是以战功稳局势,树威望,凝人,任用奴隶为臣。

  没想到周文王不给面子,偏偏搞统一西方大业,征大戎,攻崇,攻黎。四年,大搜于黎——即《左传》所谓“纣为黎之菟而东夷叛”者,在西边举行军事演习以震慑西部诸侯,并拘周侯昌,囚之羑里。

  在解决了西部威胁后,帝辛掉头东征、南伐,对时常侵袭至王畿的东夷进行讨伐,倾全国之力以期灭掉百年来的肘腋之大患。以皇叔闻仲为东夷远征军第一任军事首领,开始继承帝乙的未完成事业——东夷之战。闻仲勇冠三军,后人言“帝辛江山千斤重,他横担八百还有零”,满朝文武,各路诸侯,没有一个不敬重他的才能,任用他极大的笼络了贵族不愧是帝辛。后打退了东夷向中原扩张,并把商朝势力扩展到江淮一带,使国土扩大到山东、安徽、江苏、浙江、福建沿海。帝辛对东南夷的用兵,保卫了商朝的安全。

  商与东夷之战是一场漫长的、消耗极大的苦战,经数十年方决出胜负。而此时商王朝所有的精华已消耗殆尽,虽然是战胜者,俘虏、财货无数,但帝国已成空架子。当周武王率师打到牧野时,商纣王才仓促调遣军队应战。这些军队久困战场,无心战斗,前徒倒戈,终于导致商王朝的灭亡。

  “百克东夷身致殒”,“统一神州肇此人。”

  故而,以帝辛之英明强势,只能将周人在西部征伐视若不见,而是极力地消化战果,争取在最短的时间内抚平战争的创伤。

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