在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的高三作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
高三作文 篇1
流水年华，扬帆，远航。
——题记
溯洄从之，道阻且长。
路还很远，很漫长。也许见惯了四季的变化，见厌了两岸的风光，变的心不在焉。晚上独自在房间做作业，心总是静不下来，试图用音乐来安慰自己，却毫无作用。抬头看向窗外，天空一片宁静，偶尔有几颗星星透过厚重的云层眨着忽明忽暗的眼，似乎想要说什么。爸爸不会经常进来，但他会常常望着，虽然我背对着他，但我却可以感觉到他的眼神，他的心情，好似灼热的火燃烧着我。那些期盼，我怕我负担不起。
漂浮着的小船，还不安稳，河道的两岸却在变幻。我的河道无法回头，走过一路，送走回忆。人生，是无法抗拒的前进。在我没看到辽阔的海之前，还有希望。
溯洄从之，道阻且跻。
路难行。
有时可以挺过去。不只是一咬牙，一跺脚就可以解决。也会有感觉到自己无力的情况，更糟糕的是自己哭不出来。只是聚成云，凝成雨，一滴滴的浇在无声、无形的世界。但只因无法抗拒的前进，还是可以使不堪成为回忆。时间可以治愈一切，也可以给予力量。
不过，我并不是服输的，也不是不愿面对的，就是有些时候会茫然若失，不知所措。而这“跻”自然只是一些障碍，或许害怕是因为心魔，但打败和战胜却是必然。
那天下雨，爸爸原本和我一起去买东西，可回去的时候遇到了大雨，他问我是等还是要冲。我踌躇了半天，说了“要冲”。数了“一二三”之后就奔跑了起来，脚踩在雨水上，溅的到处都是。冰冷的感觉侵入身体，却不觉得冷，那时分明可以感觉得到热从心间散开。就算湿透，也并不后悔那个决定。似乎是雨水冲刷了我，洗涤了灵魂，试激情点燃，无畏的燃烧。
意已决。
溯洄从之，道阻且右。
弯弯曲曲，左冲右突。
我的航道，绝不是一望到头的笔直，它如同乡间小道，蜿蜒着涌向远方。看不清何时会转弯。我可以用无数代表惊险的词来修饰它，它也依然会超出我的意料。
机遇与挑战并存，为了机遇我愿意去挑战。有时候为挑战而担忧。但转念一想，不过是试试罢了。先方正心态，才可接受未知。
航道中的水还不算清澈，还有泥沙，那是我成长的合理现象。我容许我的船摇摆，我容许我的航道难行，我容许我的航道两岸平实而不绚烂……
但我绝不允许我后退！
高三作文 篇2
我还一直都在想也许在很久以前的时候我们内心可能就这样一个此起彼伏的愿望，不管他有没有实现的可能性，我们都不愿意去放弃它。我们可以想象在这样的话就能装每个人都会引起他的重要性的，每个人都会明白，原来在这样的情境之下，我们所寻找的每一个结果，其实都在这样的因缘巧合当中去发现。
你需要按照上帝的指令去做一件事情，这就好像不很久以后我们毕竟能够看得到那些符合天命的东西，可能币值都存在于我的生命当中。
所以在很久以后我们都会发现那些我们错过的时光，在很多年之后，我们会看到原来我们不曾珍惜的那些东西都是别人倍感重要的。
难道这些只是为我说明我们没有眼光，还是说在这样的环境当中，每个人都曾经付出过自己的梦想。可是到最后回报，却有所不同，只是因为曾经的那些细小环节当中，有太多的影响因素决定着最后结果。
可是当我看到以前写的那些故事的时候，依旧会泪流满面。
我不懂，只是一种怎样的情感体现？
高三作文 篇3
“此路正在施工，请绕行。”这是我们都不陌生的话语。当在名胜观赏时，绕行，路线也就改变了，但我们一样会绕行，会变通，虽不能到预先想好的.地点，但我们会收获新的美景、新的心情，这就是我们常说的“转角花开”。
懂得变通是生存之道。若一个人不懂得变通，那么他的道路就会越走越窄，最后可能会导致失败。人们曾做过实验，将苍蝇和蜜蜂分别放在两个带有小孔的玻璃器皿中，苍蝇在几次撞璧后便会想法找出路，因此可以很快逃离，获得重生；而蜜蜂则不同，她只是一个劲地撞玻璃，直到自己筋疲力尽，最后死在器皿中。苍蝇因懂得变通而得以生存，使自己拥有活下去、滋润活下去的条件，而蜜蜂不知变通，最后丢掉了自己的生命。变通是基本的生活哲理，是我们生存的基本技能。
懂得变通是快乐之道。一个人遭遇不幸，若他不知变通，那么他将掉入痛苦的深渊之中。刘伟是一个遭遇过很多不幸的年轻人。刘伟挚爱体育，在断臂之中苦练游泳，小有成绩，他希望自己可以在残奥会上展现自己，但是，他自己的身体状况阻住了他的路，他不能做剧烈运动。于是，他开始练习弹钢琴，在音乐中，他找到了轻松与快乐，享受了自由与充实，他开始变得开朗阳光。当命运的绳索无情地缚住双臂，当无数眼光为他叹息生命的悲哀，他却转过路口，发现花开，找到了音乐给他的幸福。因为变通，刘伟找到了快乐，使自己的生活变得更加丰富多彩。
懂得变通是成就自我之道，变通可以让自己实现自身价值。孔子游历各国，希望自己的主张可以得到认可，以展自己的政治才华。但是重重困难阻住了他的梦想，他便开始潜心教书育人、著书，最后弟子三千、贤人辈出。孔子变通，成就了自己，实现了自身价值，百世流芳，被后人称为“圣人”。
当洪水阻住了打柴的路，不要空手而归，懂得变通，像小和尚那样摘下仅有的苹果。转角花开，变通会使路越走越宽，风景也会越来越美。懂得变通，把握人生。
高三作文 篇4
高考，有多少人从这条路走过，又有谁会一路微笑走向远方，我们笑过，也哭过。那一年，我们高三，也和所有的高三
每天清晨总能被窗外路灯下的读书声吵醒，但我们也习惯了这种清晨的碎语。十五分钟的时间梳洗完毕，收拾好寝室。抱着厚厚的资料踏进了教室。其实有人起得比我们还要早，在我的记忆里，当我踏进教室的那一刻总能看到班主任他老人家已然教室里等着我，我不习惯跟班主任多说，只是问声好，就回到自己的座位。我忙碌的一天正式步入正轨，自然忙碌的不只是我，还有周围的追梦者。提高一分，干掉千人，这句话班主任每天都得重复好几次，我们也相信，一分，就是一种命运。
我们都淹没在书海里，各种考试资料，各种名家诀窍。没有人再有时间去喧闹，没有人再会在课间庸散怠慢，总是十二分紧张状态。每个月一次的月考，我们看得很重要，期待着考试，这样能更为直接的发现问题，也习惯了去看名次，竞争时刻进行中，每个人都一样，不允许别人比自己强，所以很是拼命。下课了，总有很多同学围着老师请教问题，习惯了学习。
每个人的学习生物钟不同，导致我们的寝室彻夜都亮着灯。某天夜里，打雷声惊醒了我梦，已是凌晨三点钟，三个舍友还在不停地写着她们的试卷，我睡意全无，这是一种怎样的决心与魄力？我服！周末回家，同行的伙伴几乎不说话，只是一路走，各自想着各自的心事，也许某人还在心里偷偷背着他的数理化公式。一路，也就到家了，习惯了，我们都一样，高三
周末不是闲暇的清茶图画，我们的周末也不能把那些功课落下。母亲总是喜欢在周末的晚上陪着我看书，无论多晚，她都陪着，偶尔给我温一杯牛奶。我也习惯了这种生活。不知母亲从哪里得知隔壁家的孩子每周得做五套题，她也硬是给我买了好几套真题，让我去做，当时很是不解，也跟母亲呕气，说在学校累，在家比学校还累，我宁可长住学校不回家了。
五月份开始了，天越来越热了，我们，这些小孩儿，也越来越不安了，都在低头学习，都不曾跟同桌有过多的对话，每一分钟都看得无比重要。其实每一分钟真的很重要！五月三十一号，我们哭着离开学校，高考也就如约而至，我们也踏上了新的旅程！
高三作文 篇5
我从不认为高考考我，而是我考高考。我活在这个世界上十七年，第一次真切的感受到命运掌握在我自己的手上。只要通过努力，就能拥有一个不一样得人生。这是一个人一辈子都难得的机会。
今年是我国恢复高考40周年。高考推动了教育改革与社会进步，受到千千万万人的关注，取得了瞩目的成就。此时此刻，我正与千万承担着希望，满怀着激情的考生，共同奋战在20xx年的高考考场上。
回顾我的高考历程，并不如想象中那么的如释重负，而只是觉得，终于对自己有了一个满意的交代。我的高考，是萦绕母亲叮咛的高考。我并不优秀，也并不坚定，无数次生出动摇的念头。是母亲午夜的一杯冒着热气的蜂蜜水鼓励了我；是母亲一句充满力量的话语振奋了我；是母亲一个带着温度的拥抱温暖了我。我的高考，是有"辛勤的园丁"栽培的高考。在我犯了错误时及时指正；在我不思进取时及时鞭策；在我遇到挫折时耐心指引……即可称良师，亦可称益友。在这最关键的一年，使尽三十六计只为在我们打开另一个世界的大门时，尽量为我们多扫除一些障碍。如果说高考的路是"路漫漫其修远兮"，那么老师则是路边的灯光。温暖，却有力量。
我的高考，是有可爱的同学相伴的高考。每一个人都毫不吝啬的给予同学自己积累的知识与经验，只为让同学们在"摘月"时不那么费力。课上大家争先恐后的回答问题，课下大家默默地做题。在自习时，笔尖与纸奏起了乐曲，枯燥乏味的题目看起来，似乎也在与我们交流。放学后，夜色朦胧，大家望着满天星辰，叽叽喳喳的谈论自己的梦想。我想，如果有一天我回想过去，记忆中的那一年绝不是怎么做也做不完的题，而是与这些可爱的同学们一起拼搏，一起携手闯未来的日子。
写到这里，临近尾声。光温柔的拂在我的试卷上。六月的风走街串巷，来到这里，为闷热的天气带来一丝清凉。一切都刚刚好。
我的高考，虽然艰辛，但一路走来，充满力量。千军万马过独木——我的高考，不孤独。
高三作文 篇6
岁月易逝，时光荏苒。恍然间我已踏入高二这个神圣的殿堂。蓦然回首，再看一眼那一段段让我青春无悔的旅程，以及悄然离去的高一，心中不免荡出片片情思……
一年来，因为有她的陪伴，以至于弥留于心。
初次见面时，她一身简单而干净的着装顿时让我心旷神怡，小巧的身子配上一头犀利的短发，和她与生俱来的气质合二为一。本以为她的气场会让人难以接近——我是说，本以为。
她脸上似乎永远挂着微笑，如春风拂过雨水浸润，不得不让人感觉到亲近。于是我再次下定论，她应该是“闲静时如姣花似水，行动处弱扶风，”但是，我又错了。她充满着青春的活力，几乎让人看不出她竟是来教我们的老师，反而像半路转班的学生。呵，真是神秘又矛盾的人物。
像是冥冥之中的一种缘分，我被推荐为语文课代表，也就是说，接下来的日子里，她就是我的顶头上司。
第一节语文课，我坐得端端正正安安静静，希望就此能留给她一个好印象，而出乎我的意料，她并没有讲接下来的所要教的内容或者如何学习的方式，而是在黑板上写下了两个大大的字——做人，一团白色显得分外耀眼。而我，从未见过如此遒劲有力的字，我便深深地被那几个字折服了，顿时为了我曾经那“龙飞凤舞”的字而羞愧不已。她还具体分成男生和女生两方面进行解说，教我们如何享受生活，乐在其中。看似平淡无奇却饱含哲理，给我的心灵带来极大的触动。这是第一次，我被她小小身体里蕴藏的王者气概所震慑、消融然后逐渐迷恋上她。
她善于多方面地培养学生。在语文课上，她时不时会开几个小玩笑，本来乏味无趣的课堂就会被她调动得活力四射。她从不生气，讲解题目也会让人觉得新意百出，记得一次大概印考卷的老师打了个盹，把错误答案印了上去，全班无一人幸免自作聪明把错误答案誊抄上去，换做别的老师早就大发雷霆，没想到她一副幸灾乐祸的样子说：“我挖了个坑果真你们闭着眼都跳了下去，我是该说你们傻呢还是傻呢还是傻呢？”讲台下一片沸腾……在晚自修上，我总能感受到她那一丝丝的细腻，她会时常提醒我们“眼睛离课本太近啦”，她会时常嘱咐我们“如果太累的话，就趴下来休息一会儿”，耳畔缭绕着她关切的话语，便更加有了动力。她热衷于和我们一起分享他求学经历的趣事，总让我们流连忘返，不禁对她又多了几分的敬意。她总是希望我们和她一样，不是单学习语文，更是享受语文。因为她爱语文，所以希望她的学生也能和她一样爱语文。
能做她的课代表真是幸运，她总是把我当作朋友一样，我曾偷偷问她今年多大，她说她已经30出头，并有一个三岁的宝贝女儿。我别提有多惊讶，并对她说她的风格和长相欺骗了我们这群无知小孩，她兴奋得活像捡了糖的娃娃。她还会偷偷塞吃的给我，在将近期末考试期间，一次我去她的办公室，她塞给我三个大橙子，而且做贼心虚一样地对我说：“嘘——，别被其他同学看见了，我可没多得分啊！”顿时化解了我心里的那份紧张急促的旋律。那份橙子的清香，依旧飘荡于心。
最美不过她渊博的知识，无私地奉献出来给予我们；最美不过她大度的气息，淋漓地体现出她对我们的爱；最美不过她美丽的形象，深刻地扎根于我们心中。
繁华三千终落尽，唯有她爱驻芳华。
炊烟散了，候鸟去了，秋叶红了，当一切只剩下空白时，只有这份属于你我的记忆依旧黑白分明，永远温存。
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