诱人的中国胡同高三作文1500字

2021-09-11 高三作文

  胡同文化存在于世也久矣!

  一栋栋别致的四合院围着一圈已是伤痕累累,更是饱经沧桑的围墙。仿佛要与世隔绝,但座座小城堡紧密的靠在一起,中间隔着不大不小的缝儿,好像是一阵风钻开的样子,这便是胡同。

  胡同口一个散漫的少年无所事事的杵在哪儿,略显失落的表情让我不禁想:该不会是掉了什么东西吧,他四处望了望,忽然,深邃的目光定格在胡同里,眼睛似乎刹时一亮。我不由的也望向那未知的神秘胡同。

  刚被爸妈从家里轰了出来的我,泄气的溜到胡同这来散步。一路下来都觉的自己不该不写作业,还是回家补作业得了。站定,准备转身,四处望了望,是一个胡同口。咦,一个闪光的东西,是只崭新的笔!静静的躺在那里,或许是错觉吧,亦或是这不是错觉,而是一只真正的钢笔,可能是某个粗心的学生落下的吧。但笔掉下来是有声音的啊,又可能是某个老师掉的,大人对这些声音不会像好奇而敏感的学生一样去看。对,这很有可能。假若我把笔捡起来正好碰到那老师回头找,我再把笔给他,他也许是我认识的,也许是不认识的,总之他应该会感谢我的。我毫不犹豫的进了胡同,捡起笔,真的是一只精致又装裱华丽的钢笔!

  那少年想了一会便进了胡同。居然捡到一支笔,一支十分精致的钢笔。我煞是羡慕,又见少年环顾四周,似乎在寻找下一个运气。立刻,少年带着一副略显微吃惊的表情向左边的巷子缓缓走去。

  目光终于舍得离开你那只笔了,我回头看看,不知该不该往那走,或是原地等着。正当我无所适从时,一个光亮的笔盒爬进视野,我很是惊异,这一定是学生落下的,那这只钢笔很可能也是这个学生丢的。想象总是随着好奇接踵而来:这个学生是个什么样的人呢?是小学生、初中生,还是和我一样是个备战高考的高三学生?可以确定的是他一定很粗心,或者是跑的太快了。但这么说的话,掉支笔还可以理解,但一个笔盒掉的声音是很大的啊。应该会有所发觉才对。百思不得其解的我捡起笔盒,沉甸甸的,里面全是很新的笔,和我手上一样的'钢笔!我楞住了。

  那少年哪来的好运气,竟又捡到一只笔盒!少年犹豫的打开了笔盒,里面满满的排着一列笔,而且与少年手上的笔是一样的!我疑惑了,少年发了会呆,却猛然一转头,径直向右走去。

  我缓了缓神,又是一个大东西似用力的扭过我的头,一个大书包!很破很旧,里面几个泛着鲜艳金属光泽的笔盒露出脑袋,又是一样的!随意从书包破口中抽出一个沉甸甸的,又是一排同样的笔!什么老师,什么学生,我都忘了,只想着这奇怪的遭遇和这神秘而诱人的胡同。一阵吼声打断了我,毫不犹豫想探清真相的我觅声而去,甚至是十分鲁莽。

  少年又看到一个书包!翻检了这破旧不堪的书包,少年从中掏出一只又是一样的笔盒,打开后却是一样的笔。我不禁惊异的深思起来,一阵不远处发出的吼声惊醒了我和少年。少年循声便走,也提上了那个书包。

  就在不远处的左转路口,一个忙碌而蛮狠的大人揪着一个小孩:“敢偷你老子的东西,看我不打死你!”小孩捂着脸:“爸爸,再不交学费,学校就不要我上学,我……”这气氛随着我的到来而停止,这对不象父子的父子一齐望向我,一种眼神透着愤怒,一种则是凄苦的委屈。那父亲显然是更愤怒了,沿着他的眼神,我发现自己干了件多蠢的事,手一松,书包便落了下来。“好啊,还有同伙!小兔崽子,别跑!”那吼声是冲我来的。尽管我没跑,但人都是趋利避害似的,我转身便跑。

  那少年走了过去,一阵吼声传来,少年的书包落下,又一阵吼声,少年更加不迟疑的转身就跑。

  我跑的飞快,一个弯又一个弯,后面紧跟着的脚步声和叫骂声我听不见,跑的飞快,脑袋转的也飞快。书包,笔盒,笔,真是好笑。家里还有一堆作业等着我呢,苦口婆心的爸妈,我想逃学而那小孩却如此想上学,可笑。又是一个弯,又是一届高考,而我也置身其中。阵阵的恐慌和压力不由袭来…转进弯,我停住了。

  那少年身后追着一个青年,还不停的骂着:“现在的学生真可恶,一点教养也没有……”他们一个弯一个弯的绕,少年却停住了。

  我听见那脚步声越来越近,我只能苦笑。

  青年人越追越近,少年却只是苦笑。

  面前是个死胡同!

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