打酱油要小费高三命题作文

2021-09-07 高三作文

  家务活、考试成绩与钱财挂钩,这些是父母对孩子的激励手段,而这些手段在当今已不足为奇。可漫画中这个“机智”的小女孩给父亲一个让他满脸惊愕的反套路——“特快与普快能是一个价吗?”。这在快递行业中最简单的道理,竟在家庭模式中应运而生。

  这当头一棒的话不难让我们产生疑惑:这家庭版的激励常态为什么会让孩子产生错误的金钱观?

  我想首先,激励手段大多是由家长们自己提出的,本意是想让“一分耕耘一分收获”这亘古不变的道理在孩子心中生根发芽。可当无数次运用这种模式的时候,他们在无形当中把家庭义务与社会职业混淆了。很简单,社会职业大多的情况下是一种“收钱办事”的模式,甚至于职业类别影响劳动者的收入状况的常态。当漫画中的家长开口说出:剩下两元小费给你时,这便在无形当中定下了雇佣关系。因此,当家长们频繁的用金钱激励孩子,这不禁让尚小的孩子们萌生出一种潜意识:“打工仔”所得报酬比无偿的义务劳动所得回报更有一种长久的“价值感”,而这个“价值感”慢慢地从孩子们的心里浮出表面,这便是漫画中的家长“加急”,孩子“加价”的反初衷。

  其次,对于尚小的孩子来讲,心智是不成熟的,易收外界的影响。在这样的情况下,家长们过早且过多的'输入奖励性酬劳使得他们的家庭责任感的意识就像掺水的墨,日渐淡薄;更甚者从幼时耳濡目染的“父母命,行勿缓”到家中做的“父母命,价先行”,在这样错误的心里旅程中越行越远,以至于错误的“价值感”在孩子们心中根深蒂固。待他们成人时,社会责任感是否下行?而“无利不往”之风是否会在社会中大行其道?若拜金主义在社会中横行霸道,人们都要来个“加价”和“讨价还价”,谁会去做安静又坚守初心的“卢安克”,谁会去为过斑马线的老人减速停车,谁会为有人讹“骡子与农夫”而发声?

  家庭责任感与社会责任,这二者并非万里之遥。古人常言:“一屋不扫何以扫天下,一家不齐何以兴国邦”,这便道出了他们二者的重要性。“加价”的反初衷看似在社会一隅,可积少成多,便是社会肿瘤。因此,家长们须要重视孩子们“机智”的“加价”,在孩子们该有的年龄段里朴素的成长,也在孩子们该有的年龄段里慢慢地去灌输正确的钱财之道,防止他们“利”字当头,防止他们在家中、在社会中过度的精打细算,使得孩子们的家庭责任感与社会责任感不下行,使得孩子们成为家里与社会的“最美”风景。

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