高考作文写作思路

2025-01-07 高考作文指导

  不少同学拿到作文题,常常大脑中一片空白,什么也想不起来。这是没有打开作文思路所致。下面是小编整理的高考作文写作思路的六大绝招,欢迎阅读。

  高考语文作文写作技巧

  【写作技巧】

  首先,明确论点。在文章开头部分,清晰地提出你的中心论点,确保全文围绕这一论点展开。

  其次,合理布局。文章结构要合理,通常包括引言、正文和结尾。引言部分简要介绍背景,正文部分分论点展开论述,结尾部分总结全文并强化论点。

  再次,逻辑严密。在论述过程中,要注意逻辑性,确保每一个分论点都有充分的论据支持,并且各分论点之间相互关联,形成一个完整的论证体系。

  然后,举例说明。适当使用事例、数据或名人名言等,来支撑你的论点,使论证更加有说服力。

  最后,反思辩证。在结尾部分,可以对论点进行辩证思考,提出可能的反对意见,并给出自己的反驳或补充,这样可以使文章显得更加深刻和全面。

  【写作思路】

  首先,明确论题。在文章开头部分,清晰地提出你所要探讨的问题或论点,确保读者能够明白文章的主旨。

  其次,提出论点。在文章的主体部分,明确地陈述你的主要观点或论点,并给出简要的解释。

  接下来,展开论证。通过举例、引用数据、对比分析、归纳演绎等方法,对你的论点进行充分的论证。确保论证过程逻辑严密,论据充分。

  然后,进行思辨。在论证的基础上,进一步展开思考,可以是对于论点的深化,也可以是对于不同观点的比较和辨析,展示你的批判性思维能力。

  最后,总结归纳。在文章的结尾部分,对全文进行总结,重申你的主要观点,并提出自己的看法或建议,使文章形成一个完整的闭环。

  高考作文“六步成文法”

  一、“六步成文法”简介

  高考作文要求考生在有限的时间内写出高质量的文章,“六步成文法”能为考生提供清晰的思路和有效的写作指导。这六个步骤分别是:审题立意、谋篇布局、标题拟定、开头引入、中间论述、结尾收束。

  二、以 2024 年高考作文真题解析“六步成文法”

  (一)审题立意

   真题分析:2024 年高考作文题围绕互联网普及和人工智能应用使获取答案变得便捷,进而探讨问题是否会因此减少。这涉及到科技发展对人类思维和求知欲的影响。

   立意方向:

   积极角度:科技发展虽让答案易寻,但人类探索欲驱动新问题产生,问题不会减少。比如,医学领域借助人工智能快速诊断病症,但同时引发对人工智能诊断准确性的深入探讨,以及新疾病出现带来的新研究问题。

   辩证角度:一方面,简单问题因科技发展而减少;另一方面,复杂问题和新问题不断涌现,总体问题数量和质量处于动态变化。如互联网使基础知识查询便捷,减少了学生基础学习问题,但对网络信息真实性判断、网络文化影响等新问题增加。

  (二)谋篇布局

   结构安排(以辩证角度为例):

   开头:简述科技发展带来获取答案便利的现象,引出对问题数量变化的讨论。

   中间:

   第一层:阐述科技使部分简单问题减少。例如生活常识、基础知识查询等,通过搜索引擎和智能助手能迅速解决,人们无需再花费大量时间寻求答案,生活效率提高。

   第二层:论述科技发展带来的新问题。如网络隐私保护问题,随着互联网应用深入,个人信息泄露风险增加;还有人工智能创作对版权的冲击,大量由人工智能生成的作品模糊了版权界限。

   第三层:说明人类认知拓展产生的复杂问题。随着科技让我们接触更多未知领域,如宇宙探索中暗物质的研究、基因编辑技术的伦理考量等,这些新领域带来的问题促使人类不断思考。

   结尾:总结科技与问题的关系,强调我们应积极应对不断变化的问题,在问题中推动科技和人类发展。

  (三)标题拟定

   《科技发展:答案之易与问题之繁》:直接点明科技发展带来的两面性,答案容易获取但问题变得繁杂。

   《互联网与人工智能时代的问题“相对论”》:用“相对论”突出问题在科技影响下的相对性,有变化、有对比。

  (四)开头引入

  “在这个互联网如空气般无处不在、人工智能成为生活常见元素的时代,获取答案似乎从未如此轻松。然而,我们是否因此陷入了问题减少的错觉?实则不然,科技的浪潮在为我们带来答案之舟的同时,也掀起了更为汹涌的问题之浪。”这样的开头通过形象的比喻,描绘出科技发展的现状,自然地引出问题,引发读者兴趣。

  (五)中间论述

   科技减少简单问题部分:“曾经,我们为寻找一个单词的准确释义可能要翻阅厚重的词典,如今,只需在搜索框中输入,答案瞬间呈现。生活中,各类生活技巧、菜谱等信息,借助互联网的力量,成为举手可得的资源。这种便捷性让我们在日常琐碎问题的解决上节省了大量时间和精力,那些曾经困扰我们的小问题,在科技的光辉下逐渐消散。”

   科技带来新问题部分:“但科技是一把双刃剑,在削减旧问题的同时,也无情地斩出了新的问题创口。以互联网为例,在享受其便捷的信息共享功能时,我们的隐私却如风中残烛。网络黑客攻击、数据泄露事件频发,每一次的信息安全危机都让我们胆战心惊。再看人工智能,当它能够快速生成看似独具创意的内容时,艺术创作领域的版权保护陷入了前所未有的困境,原作者的权益受到严重威胁,整个创作生态面临重塑。”

   人类认知拓展产生复杂问题部分:“更为重要的是,科技为我们打开了通往更广阔未知世界的大门,这使我们面临着更为深邃复杂的问题。在医学领域,基因编辑技术的出现宛如一颗重磅炸弹,它带来治愈遗传疾病希望的同时,也引发了激烈的伦理争论。我们是否有权改变人类的基因密码?这一问题如同高悬于人类头顶的达摩克利斯之剑。在宇宙探索中,暗物质、暗能量的发现让我们对宇宙的认知陷入新的迷茫,这些神秘力量究竟是什么?它们如何影响宇宙的命运?每一个问题都像是宇宙深处传来的神秘呼唤,吸引着我们不断探索。”

  (六)结尾收束

  “总之,科技的发展并非是问题的终结,而是问题的重生与繁衍。我们不能因答案的易得而麻痹大意,应正视科技带来的问题挑战。在这问题与答案交织的时代画卷中,我们要以积极的姿态,在问题的荆棘中开辟出通往真理的道路,让科技与问题成为人类进步的双轮,驱动我们驶向更辉煌的未来。”

  三、范文

  《科技发展:答案之易与问题之繁》

  在当今时代,互联网的触角延伸至世界各个角落,人工智能的智慧之光也照亮了我们生活的诸多方面。获取答案变得轻而易举,仿佛所有的知识都被装进了一个随时可打开的宝库。然而,就在我们沉醉于这种便捷之时,更应清醒地认识到,问题并未因答案的易得而减少,反而以更为复杂和多样的形式呈现在我们面前。

  科技的进步的确让一些简单问题迅速得到解决。回想过去,为了查证一个历史事件的细节,我们需要在图书馆中穿梭于书架之间,翻阅大量的书籍资料,耗时费力。而现在,只需在搜索引擎中输入关键词,海量的信息便扑面而来,答案即刻呈现。日常的生活问题也是如此,无论是出行路线规划、物品购买推荐,还是简单的学术问题咨询,互联网和智能应用都能迅速给出答案。这种便捷使得我们在处理常规事务时更加高效,一些浅显的疑惑不再成为困扰,似乎问题在一定程度上减少了。

  但是,科技这把双刃剑在带来便利的同时,也无情地制造出了一系列新问题。互联网的广泛应用使我们的生活暴露在网络环境中,隐私安全问题日益严峻。黑客攻击、数据泄露事件频发,我们的个人信息就像在透明的玻璃房中,随时可能被不法分子窃取利用。电子商务中的虚假交易、网络诈骗等问题也层出不穷,让人们在享受网络购物便利的同时,不得不时刻警惕。人工智能的发展同样带来了诸多挑战,以内容创作领域为例,人工智能生成的文章、绘画、音乐等作品大量涌现,版权界定变得模糊不清。原作者的心血可能被人工智能轻易模仿,艺术创作的价值和意义受到冲击,整个文化产业生态面临着重新洗牌的危机。

  更为关键的是,科技为人类开启了通往未知世界的新大门,随之而来的是更为深刻和复杂的问题。在医疗领域,基因编辑技术的突破让我们看到了治愈一些疑难杂症的曙光,但同时也引发了激烈的伦理争议。我们是否应该干预人类的基因密码?这种干预可能带来的遗传变化会对人类社会产生何种影响?这些问题如沉甸甸的巨石,压在每一个关心人类未来的人心中。在宇宙探索方面,随着观测技术的不断进步,暗物质、暗能量等神秘概念进入我们的视野。它们占据了宇宙绝大部分质量和能量,却又如此神秘莫测。我们对宇宙的认知因它们而陷入新的迷茫,对宇宙起源和演化的探索又面临着新的巨大挑战。

  由此可见,科技的发展并非是问题的终结者,而是问题的孵化场。我们不能在答案的海洋中迷失对问题的警觉,而应积极面对科技带来的新挑战。在这个充满机遇和挑战的时代,我们要在答案与问题的交织中保持清醒的头脑,以问题为导向,以科技为工具,努力在复杂的问题迷宫中寻找通往真理的道路,推动人类社会在问题的磨砺下不断向前发展。

  高考作文写作方法

  一、置换法

  1、如果所给的作文题目、话题或材料是借喻性质的,那么这时就可使用本体去置换喻体。如山东高考作文题:

  请以“春来草自青”为话题,写一篇不少于800字的文章。

  要求:①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外,文体不限。④文体特征鲜明。

  命题人给了我们比喻的喻体,本体呢,思考可知道“春”的本体可以是信心,可以是毅力,可以是机遇,也可以是改革,是友谊,是爱心,是互助,是合作,是诚信,等等。“草自青”的本体可以是欣欣向荣的局面,可以是辉煌的成功,也可以是双赢的结果,等等。我们展开联想,用一个又一个的本体去置换喻体,写什么的问题也就立马解决了。

  2、如果所给的作文题目或话题中的相关词语具有多义性,那么这时可用具有单一语义的词语置换具有多义的词语。例如重庆高考作文题:

  《现代汉语词典》对“自然”的释义有:①自然界。②自由发展;不经人力干预。③不勉强;不局促;不呆板。……

  请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。

  要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。

  以“在自然中生活”为题目,“自然”怎么理解?这是立意的关键。命题人想我们之所想,给了我们三个义项进行诠释。我们只要用其中的一个义项去置换“自然”,那么也就容易迅速立意,打开思路。如果“自然”是指自然界,那么“在自然中生活”,也就是在自然界中生活,这样我们可以谈环保等。如果“自然”是指自由发展,不经人力干预,那么“在自然中生活”,也就是在自由发展中生活,这样我们可以谈教育中的张扬、发展个性等。如果“自然”是指不勉强,不局促,不呆板,那么该如何理解呢?我们可以通过造句的方式来看一看:态度很自然;他是初次演出,但演得挺自然。这么说来,“在自然中生活”,也就是大大方方,也就是凡事能够深入进去融入其中。明白了这些,我们谈什么,也就一目了然了。

  3、如果所给的作文题中含有代词,那么这时可用代词所代的事物去置换作文题中的代词。例如上海高考作文题:

  平常大家关注更多的也许是“我们”,如果把视线转向“他们”,你会看到什么,又会想到什么?请以“他们”为题,写一篇文章。

  要求:(1)不少于800字。(2)不要写成诗歌。(3)不得透露个人相关信息。

  世界就是由“我们”与“他们”组成的,心中如果只有“我们”,自然世界是不完整的。遗憾的是,现在只关注自己的人太多了,无论何时何地,都是以自我为中心,哪里还有他人?这样的世界,又怎么会是一个和谐的世界。我们把视线转向“他们”,会看到什么?会看到贫穷,会看到富贵,会看到不公,会看到进步,会看到文明,等等。会想到什么?会想到共同富裕,会想到平等,会想到感恩,会想到正义等。“他们”是谁?可以是农民工,可以是干部子弟,可以是下岗工人,可以是一掷千金的大款,可以是沿街乞讨的老人,等等。这么一置换,自然也就打开了思路。

  二、补充法

  所谓补充法,是指通过给标题或话题补出相关的句子成分来打开思路的方法。例如安徽高考作文题:

  请以“带着感动出发”为题,写一篇不少于800字的文章。

  要求:①立意自定。②文体自选。③不得抄袭,不得套作。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范,正确使用标点符号。

  打开思路,写好“带着感动出发”,需要思考三个问题。一是谁带着感动出发。也就是补出标题的主语,可以是你(你们),可以是我(我们),可以是他(他们)。二是什么样的感动,或者说是为什么感动。联系实际,汶川大地震中,老师舍生救学生,我们为之感动;救援人员不怕疲劳,日夜奋战,我们为之感动;群众排队捐款、献血,我们为之感动。具体到个人,温总理第一时间在第一线指挥,我们感动;民警蒋小娟为灾民的孩子喂奶,我们感动。让人感动的原因很多,让人感动的事例很多。三是带着感动出发的结果。带着感动出发,其结果将产生更多的感动,从而使更多的人带着感动出发!

  再如广东高考作文题:

  请以“不要轻易说‘不’”为题写一篇文章。

  要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。

  可以通过给标题补充状语的方法来打开思路。不要轻易说“不”,不是不能说“不”,而是不要轻易说。很多时候我们可以策略一些,这并不是要接受、认可,轻易说“不”的结果,往往使我们受到不必要的伤害。比如面对同事、同学、朋友、家人的正当请求,不假思索脱口而出的“不”,往往伤害了他们的自尊心,拉大了与他们的距离,使双方变得越来越疏远。不要轻易说“不”,是智慧的表现,是道德的要求。明白了这些,我们的立意、选材也就有了取舍的空间,写出与众不同的好文章,也就成了一件容易的事。

  再如浙江高考作文题:

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待。

  请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。

  【注意】①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。

  无论是“触摸都市”中的“触摸”,还是“感受乡村”中的“感受”,都是用心去触摸,用心去感受。即给“触摸”、“感受”补充状语。也就是说,我们所写的,应该是都市或乡村中能够在我们心灵的湖泊上激起波澜最起码是涟漪的人、事、物或观点。这样,我们所写才可能充满与众不同的个性,而不是些人云亦云的内容。具有鲜明的个性,能够给人以陌生的新意,自然会让阅卷老师喜欢!

  三、扩展法

  例如湖南高考作文题

  阅读下面的文字,按要求作文。

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无”是唐代诗人韩愈的名句。诗句的意思是说,在滋润如酥的初春细雨中,春草发芽,远远望去,一片淡淡的绿色,可是走近后,却只见到极为稀疏的草芽,绿色反而感觉不到了。诗句的意境是美的,隐含的哲理也很丰富。它使我们领悟到:置身太近,有时反而感受不到实际存在的东西;要把握某一事物,有时需要跳出这一事物;人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系的……其实,生活中的许多事物和现象都含有这两句诗的意境与哲理,关键在于你的观察和体会。

  请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理,联系现实生活,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

  【注意】①立意自定,题目自拟。②不要照抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。

  如何立意?命题人已经给了我们三个角度,我们可以与现实生活相联系,看哪一个认识深刻,哪一个手头有材料,我们就用哪一个。除此之外,还可以谈从全局把握问题,才能看得清,看得准;还可以谈在思想上先做一个冷静的旁观者,才能搞清事实真相,从而做一个能够正确解决问题的参与者,等等。

  再如福建高考作文题:

  阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。

  三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁,说:“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡,说:“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说:“我喜欢淡淡的矿泉水。”

  四、换位法

  如江西高考作文题:

  阅读下面的文字与漫画,按要求作文。

  2007年,洞庭湖大水导致20亿只田鼠大迁徙,所过之处农田一片狼藉。专家认为,田鼠为害之烈,原因之一是人类热衷于吃野味,导致田鼠的天敌(蛇、猫头鹰、黄鼠狼等)数量急剧下降。

  根据上述材料,请你为田鼠或田鼠的天敌代拟一封给人类的信。

  要求:①必须按书信格式作文。②题目自拟。③所有内容必须与给定的材料相关。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。

  代拟书信,自然需要换位思考。只有换位思考,才能写得贴切,写得逼真。以田鼠的口吻给人类写一封信。写什么呢?写感谢,感谢人类吃掉了自己的天敌,使自己得以迅速繁衍。要注意,写得越是情真意切,对人类的讽刺意味才愈大愈强。可用正反对比手法来写。写人类没有吃自己的天敌时自己的悲惨处境,写自己的天敌被人类吃光时自己的欢欣鼓舞。不妨用勾勒法,写得形象写得有趣。

  以田鼠的天敌的口吻给人类写一封信。写什么呢?写人类的不理智。因为自己被吃掉,才有了今天这种田鼠泛滥横行的局面。还可以推断,总有一天,田鼠会代人将所有田里的粮食全部吃光,那个时候,人类悔悟也已经晚了。最后要劝人类深刻反省,认识到保护田鼠的天敌,就是保护自己。

  平常写信,都是写给亲戚朋友,也就是现实生活中的人,现在却是以田鼠或田鼠的天敌的口吻来写,我们想,一定能够写得别开生面,让人喜欢!

  最后需要指出的是,我们分着介绍这六种打开作文思路的方法,是为了行文的方便。实际应用时,往往是两种或多种方法综合运用。只有如此,我们的思维才会处于活跃状态,从而顺利通过审题立意关,将作文写好!

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