智慧需要丰富的经验、较强的能力和良好的心态。下面小编整理的注重人文关怀,欢迎大家阅读!
【注重人文关怀】
原题回放:
关于智慧:智慧是一种经验,一种能力,一种境界……和大自然一样,智慧也有他自己的样子。以智慧为中心材料作文,不少于800字,题目自拟,文体不限,诗歌除外。(以上作文题目根据学生口述整理,实际考题以江苏省考试院发布的为准。)
2015年考题围绕“智慧”展开,沿袭了江苏卷一贯的风格,字眼抽象,比较飘渺,就今年的考题来讲,难度一般。但是,学生作文要写出亮点,还是有难度的,需要一定的深度思考。若考生将“智慧”定义为才华、学识、能力等等,很显然是不够的。
“智慧”解读:
智:上面是“知”,下面是“日”。意为每天都要增长知识和才干。
慧:两个"丰"字分别代表国事和天下事,中间的"彐"字代表家事。从字面上看,家事、国事、天下事都放在心上,称之为慧。
可见,将“智慧”定义为知识与才干是狭隘的,一个有“智”而没有“慧”的人不能称之为人才。那么,很显然,材料的最佳立意更应侧重在“慧”上,也就是材料中所谓的“境界”。也就是说,智慧不仅仅关乎成功,更关乎我们的心灵、生命和幸福。
以下立意可供参考:
1、智慧需要丰富的经验、较强的能力和良好的心态。
2、智慧不仅需要丰富的经验、较强的能力,还需要心胸与境界。
3、辨析才华学识与智慧的关系。才华是需要经验与能力的,而智慧更需要心胸与境界。有才华的人不见得有智慧,有智慧的人更懂得如何运用才华学识。
4、智慧没有高低,只有不同。智慧有很多种,能够赢得勋章与荣誉的人是有智慧的,默默耕耘自己平凡生活的也是有智慧的,不同的智慧成就不一样的人生。
5、斯特恩说一盎司自己的智慧抵得上一吨别人的智慧,经营自己的智慧比羡慕别人的智慧更有意义。
点评:
回顾往年作文,2014年高考[微博]作文是“青春不朽与青春可朽”;2013年高考作文是关于“人与自然”;2012年高考作文是“忧与爱”;2011年是关于“平凡与平庸”。可以看出,近几年江苏作文基本都围绕抽象字眼“青春”“爱”“平凡”等等,不难看出江苏卷更加注重人文素养与人文关怀,而大多数学生擅长的“苦难类”、“成功学”作文在高考时并无用武之地,所以这也要求考生平时尽量规避这两类作文,从更高层面去挖掘、反思“人性”;其次也可看出江苏卷更侧重于考察学生的辩证思维,尤其考生要会处理与延伸两个层面之间的关系,如果缺乏辩证性,作文是很难提高的,而思辨能力也并非一朝一夕可以养成。这对高一、高二的学生是一个警示:平时一定要多读书、多思考。语文考察的是基本功,并不是突击就可以飞跃的,很多学生在高三后语文成绩止步不前或一落千丈,这的确值得各位家长[微博]与学生深思。
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