高考作文一般不会考时政,但是会暗合时代主题。下面是小编整理的历年高考语文材料作文真题,希望对大家有帮助!
【历年高考语文材料作文真题】
2014年上海杨浦宝山静安青浦二模,材料作文“野地和公园的树”
阅读下面材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
野地里的树,生机勃勃,但是由它自由生长,最后可能成为一堆劈材,公园里的树,几经修剪之后看
上去赏心悦目,但可能就缺少了个性和活力。
2014年上海虹口二模,材料作文“穷游”
阅读材料,任选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
有一群人抛开束缚,一有机会就走出去,并为自己起了一个特别的名字――“穷游”。“穷游”人,追
求一种不同以往的行走方式。背上行囊,清爽上路;风餐露宿,简朴行走;读山阅水,心灵自由。他
们的足迹,可以踏入还未被开发的地方;他们的梦想,就是要穷尽想游之地。有时,还会无计划、无
目的,买一张车票,潇洒出行。时下,强劲的“穷游”风,刮进了校园。家长、社会对此表示忧心。
于是乎张老师结合这两个区的二模作文,首先从本质、原因、方法、结果以及角度等五个方面来将讲解“自由”,并给出相应的范文(《约束的双重含义》、《回归生命本真》)以及相关的考题分析(2007年上海卷,命题作文“必须跨过这道坎”;2013年北京西城一模,命题作文“‘无我’还是‘有我’”),引导学生积极去思考,打开视野、深化思维。
其次,除了思维的拓展,张老师还给予了学生若干相关的素材,并且要求学生结合素材并针对“自由”来动手写作文。而写完之后,教师批改与学生互改相结合,让学生们都能明确知道作文当中自己容易犯的错误,从而达到最直接最快速提高作文水平的目的。
最后,优秀的作文结构套路是必不可少的,张老师给出了12种作文的结构套路,要求同学们自选一种,将作文再次修缮,臻于至善。
与往年一样,在6月7日语文考完之后,不少同学和家长都陆续打来电话,纷纷表示在作文这块非常有信心,可以考出不错的成绩来,同时也感谢张老师对孩子们的悉心栽培。而面对家长和同学们的谢意,张老师总是从容地说:“这都是我应该做的。暂时不要去想了,好好考接下来的几门课吧!”
“从心所欲,不逾矩”
——2014年高考语文上海卷作文审题分析
你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
——2014年高考语文上海卷作文材料
所谓“自由”有两重意思,其一曰:让自己的意愿得到最大满足;其二曰:让自己的意愿能够控制自己。笔者读完上海卷的考题后,联想到了子曾经曰过:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩”。此为孔老夫子在其七十二岁时所参悟出的道理,而其中“从心所欲,不逾矩”正是最高的人生境界。所谓的“从心所欲”即满足自己的意愿,而更为重要的是其后的“不逾矩”,即我们要自由地控制自己的躯体,让自己不超越规矩,不超越社会的伦理。这其实是一个很难以把控的尺度。要求我们所能希望、所设想做到的事情恰好都在这个规矩的范围之内,这样其自由、其意愿都能得到没有任何限制的满足。并不是说所有想法都可以,而是说其所有想法都是合理的。那就需要我们不断调整人生状态,最终获得自由。
因此,“从心所欲,不逾矩”正是印证了上海卷的作文材料。其中“沙漠”即规矩和伦理,甚至可以认为是整个人生。
穿越沙漠意味着走完人生之旅,而人生是我们必须经历的,其价值也在于我们选择的道路和方式。人生就是一场苦修、一番磨砺、一种困境,而最终的归宿是死亡。佛语有云:“生亦何欢,死亦何苦”。虽然沙漠的尽头就是人生的尽头,但这并不意味着我们消失于无形,而是以另一种“有我”的形式存在于“无我”的世界中。至于此“有我”的影响和价值,那就关乎你穿越沙漠的道路和方式了。有人成万古圣贤,流芳百世;有人被亲友铭记,挂念数载。所以这也是材料中的一个要点,同时也能勾连到前几年上海卷的真题“最重要的事”、“一切会否过去”、“必须跨过这道坎”以及今年江苏卷“什么是不朽”。
总之,同时把握住“自由”和“人生历练”这两点,必然能写出一篇不错的考场作文来。
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