高考作文素材:美德

2021-08-10 高考素材

  导语:2017高考备考正在火热进行中!同学们在备考的时候,可以收集一些高考作文素材大全,这样可以丰富文章的内容,提升文章思想的高度。以下是小编为大家精心整理的关于美德的相关素材,欢迎大家阅读参考!

  2017高考作文素材:美德

  1.精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。──黑格尔

  2.把"德性"教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外也是道德。──贝多芬

  3.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。──狄德罗

  4.我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。──贝多芬

  5.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。──卢梭

  6.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。──卢梭

  7.让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!──孟德斯鸠

  8.对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。──夸美纽斯

  9.德行的实现是由行为,不是由文字。──夸美纽斯

  10.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中──道德。──赫尔巴特

  11.美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。──培根

  12.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。──伊索

  13.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。──罗素

  14.谁在平日节衣缩食,在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈,在穷困时就会死于饥寒。──萨迪

  15.奢侈总是跟随着淫乱,淫乱总是跟随着奢侈。──孟德斯鸠

  16.奢侈的必然后果──风化的解体──反过来又引起了趣味的腐化。──卢梭

  17.礼仪的目的与作用本在使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他尊重别人,和别人合得来。──约翰?洛克

  18.礼貌使人类共处的金钥匙。──松苏内吉

  19.讲话气势汹汹,未必就是言之有理。──萨迪

  20.不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断,决不等于用拳头制止别人发言。──萨迪

  21.火气甚大,容易引起愤怒底烦扰,是一种恶习而使心灵向着那不正当的事情,那是一时冲动而没有理性的行动。──彼得?阿柏拉德

  22.青年人应当不伤人,应当把个人所得的给予各人,应当避免虚伪与欺骗,应当显得恳挚悦人,这样学着去行正直。──夸美纽斯

  23.一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。──加尔多斯

  24.谨慎比大胆要有力量得多。──雨果

  25.切忌浮夸铺张。与其说得过分,不如说得不全。──列夫·托尔斯泰

  26.成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。──斯宾塞

  27.谦逊可以使一个战士更美丽。──奥斯特洛夫斯基

  28.国民的'感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。──富兰克林

  29.当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。──泰戈尔

  30.自负对任何艺术是一种毁灭。骄傲是可怕的不幸。──季米特洛夫

  31.真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。──柏格森

  32.我要做的事,不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。──歌德

  33.谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬:不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想史上载明,谦虚几乎总是和学生

  34.的才能成正比例,不谦虚则成反比。──普列汉诺夫

  35.无论在什麽时候,永远不要以为自己已知道了一切。──巴甫洛夫

  36.啊!夸奖的话,出于自己口中,那是多麽乏味!──孟德斯鸠

  37.我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它,克服它,消灭它,但无论如何,它在不知不觉之间,仍旧显露。──富兰克林

  38.当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。──伽利略

  39.要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。──约翰?洛克

  40.不谦虚的话只能有这个辩解,即缺少谦虚就是缺少见识。──富兰克林

  41.一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。──别林斯基

  42.有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。──安徒生

  43.大多数的科学家,对于最高级的形容词和夸张手法都是深恶痛绝的,伟大的人物一般都是谦虚谨慎的。──贝弗里奇

  44.构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。──贝尔纳

  45.懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是"愚蠢"。──高尔基

  46.伟大的人是决不会滥用他们的优点的,他们看出他们超过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。他们的过人之处越多,他们越认识到他们的不足。──卢梭

  47.我们的骄傲多半是基于我们的无知!──莱辛

  48.一个人如果把从别人那里学来的东西算作自己的发现,这也很接近于虚骄。──黑格尔

  49.蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。──克雷洛夫

  50.礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。──约翰?洛克

  51.礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。──孟德斯鸠

  52.坏事情一学就会,早年沾染的恶习,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。──克雷洛夫

  53.礼貌经常可以替代最高贵的感情。──梅里美礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。──冈察尔

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