人总是在向前走，因为时光不会倒流。在每个人的身后，是一步步留下的脚印，每一次失败都刻骨铭心，每一次的成功令人难以忘怀。虽然已过去，但应证着我的成长。
曾经，我在父母的教导下咿呀学语、蹒跚学步。那时的我不懂是非曲直，有着一颗最简单、最单纯的心。从那时起，艰苦与欢乐相伴的人生将由我去体验。翻开几十年前的照片，我在爷爷奶奶的怀抱里，那是爷爷奶奶还是一头黑发，脸上露出年轻人一般的微笑。岁月不饶人啊！是父母的无私哺育，使我茁壮成长，喂我粥喝怕烫着，晚上睡觉怕我凉着。可以说，我小时候是非常让父母操心的，那时我体质差，几乎每个月都要生一次病，每一次生病都要病很久。是父母一次次守候在弱小的我的身边，给我讲故事，喂我吃药，使我有依靠。疲惫的他们却用不知疲惫的心照料我，伴我度过那一个个难以入眠的夜晚。我看到了，那是我和父母共同留下的脚印，每一步，都在我心中留下了温暖幸福的痕迹。
曾经，我步入小学的殿堂，正是以一个学生的身份，驾舟驶向学海，而这是一条永无止境的路，充满求学途中的快乐与艰辛。那时，我幸运地遇到了我的启蒙老师，她们交给了我一生受用不尽的财富：教我道德，让我学会做人；教我知识，开启智慧的大门；给我鼓励、信任……那时的我是一个十分内向的人，就连跟班上的同学也很少说话，每天都是形单影孤一个人。在同学和老师眼里，我是一个优秀、听话、沉默寡言的人。后来稍稍大些，我有了几个很要好的朋友，是那种肝胆相照、不需要过多言语的朋友。我一直认为，这样的朋友才是真正的朋友。从那时起，我们一起走在上学、放学的路上，我会和他们一起开怀大笑，去感受我们之间的默契，这使我的性格有了一些转变，除了内向，我也有开朗的一面。逐渐地，我热爱上了体育：三四年级，我们踢毽子，玩出而且自创了很多花样；五六年级，我们踢足球、打篮球、玩滑板、翻双杠……这些活动丰富了我的生活，强健了我的体魄。我仍记得，朋友脸上阳光的微笑和老师对我的期望。我看到了，那时我和好朋友与我最爱的老师共同走过的路，在我心中留下了幸福的.痕迹。
曾经，我走进初中的教室，认识不同的老师与同学，感受着一种不一样的生活，那就是住校生活。最初，我并不习惯于这种生活，经常想家，但我明白，一个人最重要的是学会生存。慢慢地，我开始融入这种生活，开始感受到住校生活的乐趣，同时增进了同学间的友谊。我更感受到了初中学习的竞争与时间的紧迫感，与几百人同台竞技，成功固然高兴，失败我也能淡然接受，不会让它们把我左右。除了收获知识，我也收获了友情。我受过两次较为严重的脚伤，给我生活上带来许多不便，是同学们一次次热情的帮助，陪我度过难关。学生会的竞选历练了我，这对本来就内向的我是一个很大的突破。我看到了，那时我和大家一起走过的初中岁月，在我心中留下了幸福的痕迹。
现在我步入高中，开启了新的生活。把过去留给记忆，把握住现在，这才是最重要的。一步一个痕迹，踏踏实实做人，去走好未来的路。
【痕迹_1000字】相关文章：
痕迹高中作文12-01
掌心的痕迹12-09
分数的痕迹12-19
我的人生痕迹12-27
高二痕迹作文09-07
信的痕迹作文09-08
时光的痕迹作文12-22
中考作文预测：痕迹07-20
中考作文素材：痕迹05-26
我的人生痕迹作文12-24