学习三国文化的征文

2021-08-18 高二作文

　　一段历史，一种文明，总可以追寻出一些起源，一个发源地。下面是小编整理的学习三国文化的作文，欢迎大家阅读参考!

　　【学习三国文化_范文1】

　　走在通向三义宫的路上，想像着那些曾经拨动历史琴弦的英雄，心中不免有些激动。一段历史，一种文明，总可以追寻出一些起源，一个发源地。而三国文化中 —— 刘备、曹操、孙权这三位重要的人物里，由于民间诸多朴素、美好的传说，加之罗贯中笔下的演义，刘备已然是最受人们同情，最富传奇色彩的人物。

　　今天，在这条路上，一座小城中最普通的农田包围的路上，我们一行人正将三国文化踩得更实、更真切。尽管涿州这个地方远离四川，但它却又与“蜀乡”有太大的联系。一提到“蜀”，人们最多是想到 —— 四川、蜀国、刘关张。是的，这里是刘备的家乡，是张飞世居的土地，是关羽遇到两位英才的地方。这里更是他们结义之地，三国文化的发源地。“宴桃园豪杰三结义，斩黄巾英雄首立功” 的故事想必大家也已经耳熟能详。当年，刘关张结义于涿郡桃园，招募五百乡勇，又妙遇张世平，苏双这样的大商，赠与良马、缤铁、金银，而后投奔刘焉，艰苦创业。凭着“初出便将威力展”的勇气和才智，逐渐兴旺。见徐庶，遇水镜，得诸葛等等，励精图治，成就了一番事业。虽然刘备匡扶汉室的心愿未了遗恨而去;关羽败走麦城;张飞则是伐吴未克身先死，身在阆中，头在云阳。但他们留给后世的，却依然是忠心，勇毅。

　　就这样思索着，不知不觉间三义宫的形象竟展现在了我的眼前。三位义士的庙宇，显得那样古朴，宁静。可能由于心中的敬畏，这庙宇竟也显得雄壮了一些。不大的广场上，一尊后人为他们修筑的忠义鼎正对于庙门，只此这些——总之，一片祥和，一片的与世无争。再向鼎前面看去，同样正对庙门的是一条农田间的阡陌，人、田、庙三者和谐在了一起。这一座庙宇也好，宫殿也好，已是这里农人生活的一部分了。不知修建者为何把庙建在这里，或许这与楼桑的华盖有关，或许这是刘关张三人曾走过的地方，如果真是这样，我们便是将他们走过的地方再次依依踏实与重温。脚步中不仅有方位的变化，更有纸片的文化的遗影。这庙宇是这样古朴，就像它正对的农田一样，它也与小城现有的一些文化相符合。它的气息与这里的人们，与这座小城的呼吸融为一体，尽管这里没有三位英雄的遗体，却遗留了他们的英魂。

　　不论怎样，一向忧国忧民从民间底层走出的汉昭烈帝，见到这一幅景象也该安息了吧!他生前没有完成统一天下的大业，没有让他的子民真正过上没有征战的生活，而现在他的家乡已经和平繁荣，祥和安定，他已应安息了。他同自己的二位兄弟，向着那些正在农田里劳作的农人们，又会想些什么呢?

　　【学习三国文化_范文2】

　　有一天，偶正在家里呼呼大睡，鼻子上还冒者气泡.突然听一阵门铃“丁咚，丁咚”，我想“这是哪个缺德的人打扰我的美好梦境，看我怎么收拾他，”

　　“小康，小康!(我的外号)是我，万能博士!我给你带好东西来了!”“吆，是万能博士，他肯定给我带来了什么稀奇古怪的东东.”我心中暗喜.我一蹦一跳地跑去开了门.只见万能博士手上拿着一个摩托车头盔，说：“这是我的新发明，名曰‘时光头盔’，是我呕心漓血的杰作(没那么夸张吧).你一定好好保存，上面的减号代表公元前，加号代表公元.右边的数字键可以输入XXXX年，先按加号或减号键，再按数字键.就可以到那个时候了.”我戴上头盔，输

　　入公元210年，来到了三国时期……

　　我发现自己在西城，坐在一张很豪华的椅子上，底下坐着一人和一条狗，突然有一兵卒来报(他是唯一的兵卒)：“报告军师，司马懿突然来攻，怎么办?”“难道我是诸葛亮?”我心中暗暗想道.我就一本正经地说：“各位不要惊慌，给我在城门口放臭气弹和烟雾弹，搞他个臭气熏天，给我准备一盆粪便，看到敌人就往敌人身上泼.”说完，我来到了城楼，吩咐军士给我准备了一个古筝，一本正经地弹了起来(其实我根本不会弹)，只见又一兵士来报：“司马懿高举十五万大军的牌子，后面还跟了一个小兵，在城楼下叫骂呢!”我身子往下一探，果见司马懿在底下叫骂，还喊：“小亮，我要与你决一死战!快快投降，要不然我的十五万大军踏平你这西城!”我心想∶“这司马懿也不是爱吹牛的人呀!今天怎么牛皮吹这么大呀!”我拿起一个呐叭喊∶我有二十万大军在等着你!有种你就攻城!”有一小兵说：“由我和另一个大臣解决那个小兵，由你和那条狗跟司马懿单挑，肯定能胜!”我又听见司马懿喊：“小亮，我要喊救兵了，你玩完了!”司马懿准备拨手机，可是一不小心，手机掉在了地上，司马懿是高度近视，手机掉在地上都看不见.只好让他的小兵帮他找，他拨通了救兵的电话，但是只喊来了一个人.我晕，原来救兵是一个人的名字，我按照那小兵的计划，把司马懿杀的屁股尿流，夹着尾巴跑回了老家.

　　“喂!儿子，起来了!都7：30了，马上就要迟到了!”哦!原来是一场梦!

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