在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的作文篮球比赛高二，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
随着放假的临近，一年一度的篮球赛再次开赛来了，激动人心的比赛即将开始，随着篮球渐渐脱离了裁判员的手，队员内心也渐渐紧张起来。不过，很幸运，第一场比赛是强者与弱者的对决，渐渐比分开始拉大，毕竟双方实力悬殊……不一会，比赛结束。队员正和同学有说有笑，他们不知道，他们将面临的是什么，五场比赛在大家的欢声笑语中结束，本以为来串场的一班会垂头丧气，没想到，看到的竟是一幅幅开心的面孔，正疑惑着，难道一班赢了？老师的音响中传来喊话的声音“一班，五班，八班，九班，十班……”老师的几句话验证了我的猜想。
第二场比赛前进行了紧张的抽签，抽签结束，我们班对一班，在我们看来，这场比赛虽说可以赢，实力有差距，但是他们的身高占了极大优势，所以只要我们投篮不进，他们就可以通过抢篮板来争夺球权，而我们只能在他们互相传球时拦断，投篮时盖帽，出界时发球，这几个机会中争夺球权。但他们也可以从这几个方面夺比赛开始，我们严阵以待，啦啦队也开始警惕起来，毕竟一班这个魔鬼班的队伍之前并没有与我们班正面交手过。啦啦队将小蜜蜂拿来，开始奋力助威，连我们的兄弟班七班都开始为我们加油，果然，我方队员不负众望，赢了！
赢归赢，但他们不知道的是：还有连续两场恶战即将来袭面对九班，我方队员明显有点疲惫，这，是一场恶战，比赛开始，我们的'主力队员连续几个三分球都没进，他们开始渐渐急躁了，半场结束，我们仍与九班有着小小的差距，但这个时候，我方队员有些筋疲力尽，我想告诉他们，你们改换进攻方式了，要以保守为主，投篮要投有把握的，和九班对战不能当成儿戏，但我没有，我相信他们有自知之明，但抱歉，他们貌似没有……但最后依旧是赢了，但险些输掉，结束了，他们真正要面对的劲敌来了——十班！这个在去年差点打败了我们的班级，这个恶战中的战斗机，我开始紧张了，而十班队员看起来是那么轻松，现在正在看着我们班主力队员休息，眼中带着些许轻蔑，确实，我们班争得已经筋疲力尽了，他们躺在地上大口的呼吸着空气，带着点贪婪的神色，或许老师是不忍心看我们班的主力这么累，多给了五分钟的休息时间，这五分钟也是他们最后能赢的基础比赛开始，主力们已经跑不动了，但依然在坚持，啦啦队也尽全力在呐喊，仿佛在和十班的啦啦队比哪班的声音大，知道后面差点吵了起来。
突然我方主力小腿抽筋，看他那表情就只是，快不行了。但在短期按摩后，再次坚定地站了起来，但很多人都在劝他不上了，没事亚军也可以，也不知道他是因为老师给的承诺，还是自己的好胜心，他坚持上场了！很感动，也很震惊，到最后，比赛在老师和同学的倒数中结束了……比分19：19，直接打平，心情突然凝重，因为如果在继续打加时赛，我们已经没有赢的希望，但最后，老师或许考虑到了时间问题和体力问题，就给了最后五分钟的加时赛，规则：最后一球，谁先进，谁冠军！就这样，最后的加时赛开始了主力一个发球，传球，最后队员一个三分投篮，那个球在大家紧张的气氛中，它，进了！我们欢呼着，呐喊着，拥抱着，一起庆祝着这个胜利的时光这个比赛体现了团队之间的配合与默契。
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