感谢师恩作文

2022-05-04 感谢

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的感谢师恩作文5篇,欢迎阅读与收藏。

感谢师恩作文 篇1

  在我们成长的每个阶段,总有影响和伴随自己成长的老师,总有那么一些经历深深的在脑海里。

  王冰老师是我四年级的班主任教师,为人很敬业、温和、朴实。我有幸和王冰老师相识,对我的学习有很大的帮助。

  古训讲:“一日为师,终生为父。”好老师会在你心里永远相伴,影响你的一生……王老师正像慈母一样给与我鼓励、信任与力量。她有一种独特的教育理念:“教学生,不能像小树一样剪枝,应该多浇水、施肥。”她从不当众批评某个学生,而总是能发现学生的优点,哪怕这优点很是微小。

  我的性格很内向,以前在课上几乎从不发言,成绩总在班级的中等水平。有一次,王老师带同学们和我上一节非常重要的公开课。在遇到一个问题时,班里有很多同学举了手,我心想:“这么多同学都举了手,老师应该会叫班长吧。”所以我索性也举起了手。令我意想不到的是,老师居然叫我来回答问题:“我成绩也不优秀,平时也不举手,这么重要的场合,老师不怕出岔子吗?”但我还是站了起来,心砰砰直跳。胆怯地说了一句半句,就说不下去了。王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光,似乎在说:“不要怕,大胆说,老师会帮助你的。”老师的鼓励似乎给我吃了一颗定心丸,我把语言重新组织了一遍,大声的说出来,博得了老师同学的一阵掌声。

  是老师帮我克服了这心里障碍,我真心感谢王老师。我有幸遇到王冰老这样的好老师,她不仅为我注满知识,而且还点燃了我智慧的光焰。可以说,她使我悟道了学习的真正意义。

  我真心地想:“不管王老师身在何方,无论我以后遇到了多少好老师。我都会记住她,因为她在我最弱小最无助的时候给予我帮助,就像一粒种子需要雨水才能长出萌芽,萌芽需要阳光才能长出大树。王冰老师就是这样滋润我,她是我最亲的老师。”

感谢师恩作文 篇2

  老师是一只无私的蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人;老师是一位辛勤的园丁,默默无闻地培育着祖国的花朵。在我的启蒙老师中,最今我难以忘怀的是五年级的陈老师。

  记得有一次,我信心十足地参加数学考试。原本我认为这次考试一定可以拿个高分。没想到,试卷发下来,竟然是70分。对于我来说这次考试真的是一败涂地,我的心犹如刀绞一般。这么差的成绩,我怎么去面对父母,面对老师,面对同学,顿时一切的羞愧如潮水般袭来。我越想,心里越没底,往日的自信如大厦似的轰然倒塌。

  陈老师看到我垂头丧气的样子,似乎明白了一切。放学后把我叫到办公室,亲切地说:“怎么了?耷拉着脑袋。可以跟我说说吗?”我低着头吞吞吐吐地说:“这次考试……没考好……”这时陈老师露出和蔼的微笑说:“我们班的小数学家怎么可以气馁呢?胜败乃兵家常事。孩子,人生的道路总是崎岖不平的,不要轻易被困难打倒。继续努力,相信你一定行!”听了这一番话,我的心里头像涌进了一股热流,给了我力量,给了战胜自己的信心。

  陈老师不仅关心我们,而且是一位工作负责的好老师。每天她都是在办公室工作到很晚才回家;每天她都是准备得很充分来给我们上课;每天我们遇到难题时,她总是放下手上的一切,耐心地给我们讲解。陈老师引领着我走进了快乐的数学天地,让我学到了许多数学知识。

  陈老师,您就想丝丝的春雨,滋润了我的心田;你就像和煦的阳光,温暖了我的心灵;您就像一盏明灯,指引了我人生的道路。您辛苦了!老师!感谢您!老师!

感谢师恩作文 篇3

  在这里,我先跟我最值得爱戴和尊敬的老师说声:“老师,您辛苦了!”老师!您把最珍贵的青春奉献给了我们,在黑暗中是您为我点亮了最明亮的灯,在我们迷途的道路上是您做了我们的引路人;在我们迷惘的人生道路中是您为我们指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在这丰富的知识世界里遨游!是的,老师就是这么伟大,无私!

  记得上五年级那年夏天的一个下午放学后,因为那天是我值日,所以我晚走了,当所有的同学都高兴地背着书包放学回家了,在空荡荡的教室里只见何老师还独自坐在讲台上,不停地查阅教学资料,聚精会神的思索着。这时,有几只讨厌的蚊子飞了进来,停在何老师那消瘦的手臂上,无情地吸食着她的鲜血,但何老师还是目不转睛地看着资料,是那么认真,那么仔细。她根本就没有发现蚊子的存在。“ 唉!怎样讲课才能让他们更容易懂进去呢?”何老师烦恼的说。此时,我的眼泪不听话地流了下来。以前,我们总把老师用心的上课当作恶意的折磨,背里说老师的坏话,现在想起来真是不应该啊!我们辛苦,老师比我们更辛苦。何老师,您是那么的伟大,像蜡烛一样,默默地燃烧着自己,用自己身上所有的光芒来照亮我们的前程,您对教育事业,对孩子们的一颗热爱之心打造出一个又一个奇迹般地神话。您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,是天下最伟大,最高洁的。

  每当我漫步在草坪两旁的路上时,看到一朵朵含苞待放的花蕾时,不由地觉得它们很美。但我又想到,花儿美,育花人更美!育花人总是不宣扬自己,一直在默默地呵护着他所培育的花朵。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  四年了,在这四年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我们付出了太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!是的,何老师就是这样一个人,她把她那最无私,最伟大的爱送给了每一个学生,使每个学生都得到幸福和快乐。

  有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人。她就是我敬爱的何兰春老师。

感谢师恩作文 篇4

  推开卧室的窗,我又看到那朵最耀眼、最美丽的洁白如雪的花——茉莉,这常见的花中宠儿,是我小学时候的语文老师最喜欢的一种花。

  时间过得真快,屈指一算,我小学毕业又快一年了。而老师的音容笑貌、对我的鼓励和印在我作文本上的每一个字,仿佛都还在眼前,我始终不肯相信,一眨眼她就真的离我远去。

  茉莉啊茉莉,如果能重来一次,给我一次勇敢的机会,我到底是否能鼓起勇气把你捧到肖老师面前,博得她的莞尔一笑呢?我想,答案是肯定的。只可惜那时候的茉莉,还没来得及盛开,我的心智也还未成熟,才导致这盆长势较好的茉莉成了送不出去的给老师的花儿。

  可我一点儿也不后悔费尽心思将它照顾得这么好。我相信,时间还长,我还有机会。

  初次见到肖老师,我的表现不太完美,甚至是哭得涕泗横流的。

  因为刚刚入小学,离不开母亲的庇护,心里还想着好看的动画,于是,新开学的时候,我被妈妈押着来到学校。没有其他的语文老师喜欢我这个衣服脏兮兮还爱哭的黄毛丫头。只有年过三十的肖老师不嫌弃我。她见我一个人孤单地蹲在一旁,二话没说一路小跑过来,开口第一句话不是批评和数落,而是温柔地安慰:“孩子,怎么哭得这么伤心?对眼睛伤害多大,来,跟着肖老师走,我们去玩。”

  我低着头没动。可是,她还是没生气,也没抛弃我,而是把我的小手紧紧放在她的手心,温柔地搓捻了一下,抬头对我微笑,嘴边的两个小酒窝荡漾开来。

  “不要哭了,女孩子哭起来不好看哟。来,我们走。”她牵着我的手,像母亲带着自己心爱的孩子,走远。可是,肖老师没有把我松进封闭沉闷的教室,她知道我的害羞和胆怯,第一次见面,透过我的一双眼睛,她就仿佛已经清楚我所有的心思。

  她把我带到了学校后面的假山和尖顶小凉亭,坐在那儿,她还给我讲了好多好多笑话,逗得我开怀大笑,终于忘记了身处陌生环境的害怕。

  “宝贝,看,那朵小花多好看!”肖老师忽然惊喜地喊起来,一惊一乍像个十八岁的女孩。

  顺着她的手看过去,我才发现那是一朵开在角落里的小茉莉花,洁白的花瓣一尘不染,纯洁剔透,娇小鲜亮的样子令人喜爱。我想走过去把它摘下来送给肖老师,被她阻止了。老师柔声告诉我:“每朵花都是给人欣赏的,他们也有自己的生命尊要,也在努力给人们展示最美的一面,我们不能这样去把它们占为己有!”我点点头,打消这个念头。这个小小的无足轻重的校园插曲,却在我的内心留下极深刻的印象。

  每次,我只要想到校园里有那样一张温馨柔和的脸,紧张的心情就会放松下来。更惊喜的是,我顺利就读肖老师的班。在那里,我发挥了自己的特长,平安度过了几年的快乐学习生活。我的作文水平在她的悉心指导下逐步提高,每次,我写出的习作无论多差、用词多不恰当,语句多不通顺,她都不会撕掉我的本子让我重写,而是耐心地给我指出错误,而只要遇到我一点点进步,看到我一个比喻生动的句子,她就会显得特别开心,在那句话下面画上波浪线和五角星,算是给我的最佳褒奖。

  不由得又想到了一件事,是我考试的时候被同桌冤枉说作弊的时候,是她第一个站出来支持我,相信我。当着全班同学的面,老师小心翼翼又郑重其事地维护着我的自尊,大声说:“我相信小英不会作弊,大家从她平时的所作所为就可以看出来,她是一个怎样的孩子!老师愿意相信她,也永远都会相信她,全班的每一个孩子,都是老师的生命!”

  后来的日子,我每次感到失意沮丧的时候,耳边都会响起她说过的这句掷地有声的话,像是什么誓言一样敲打在我的心弦上。而我,也在偶然的一个机会下明白了,老师最爱的茉莉花的花语——你是我的生命。

  肖老师不正是这样的一个人,把她的每一个学生都当做比她的生命还宝贵,小心翼翼又严厉地保护着、教育着,毫无怨言。想到这儿,我不由得泪流满面。

  那些天,我一直有一个伟大的计划:希望我养的茉莉能早早开花,我能够把它亲手送到老师手上。

  可是,我终究还是失去了这个机会。一直到她生病离开学校,我都没能亲手送上这盆带着我的'浓厚祝福的茉莉花,想到这儿,我感到十分遗憾。

感谢师恩作文 篇5

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

  亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

  老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年。您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

  老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

  给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

  老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

  在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!

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