感谢师恩作文

2022-05-04 感谢

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的感谢师恩作文5篇，欢迎阅读与收藏。

感谢师恩作文篇1

　　在我们成长的每个阶段，总有影响和伴随自己成长的老师，总有那么一些经历深深的在脑海里。

　　王冰老师是我四年级的班主任教师，为人很敬业、温和、朴实。我有幸和王冰老师相识，对我的学习有很大的帮助。

　　古训讲：“一日为师，终生为父。”好老师会在你心里永远相伴，影响你的一生……王老师正像慈母一样给与我鼓励、信任与力量。她有一种独特的教育理念：“教学生，不能像小树一样剪枝，应该多浇水、施肥。”她从不当众批评某个学生，而总是能发现学生的优点，哪怕这优点很是微小。

　　我的性格很内向，以前在课上几乎从不发言，成绩总在班级的中等水平。有一次，王老师带同学们和我上一节非常重要的公开课。在遇到一个问题时，班里有很多同学举了手，我心想：“这么多同学都举了手，老师应该会叫班长吧。”所以我索性也举起了手。令我意想不到的是，老师居然叫我来回答问题：“我成绩也不优秀，平时也不举手，这么重要的场合，老师不怕出岔子吗？”但我还是站了起来，心砰砰直跳。胆怯地说了一句半句，就说不下去了。王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光，似乎在说：“不要怕，大胆说，老师会帮助你的。”老师的鼓励似乎给我吃了一颗定心丸，我把语言重新组织了一遍，大声的说出来，博得了老师同学的一阵掌声。

　　是老师帮我克服了这心里障碍，我真心感谢王老师。我有幸遇到王冰老这样的好老师，她不仅为我注满知识，而且还点燃了我智慧的光焰。可以说，她使我悟道了学习的真正意义。

　　我真心地想：“不管王老师身在何方，无论我以后遇到了多少好老师。我都会记住她，因为她在我最弱小最无助的时候给予我帮助，就像一粒种子需要雨水才能长出萌芽，萌芽需要阳光才能长出大树。王冰老师就是这样滋润我，她是我最亲的老师。”

感谢师恩作文篇2

　　老师是一只无私的蜡烛，燃烧着自己，照亮了别人；老师是一位辛勤的园丁，默默无闻地培育着祖国的花朵。在我的启蒙老师中，最今我难以忘怀的是五年级的陈老师。

　　记得有一次，我信心十足地参加数学考试。原本我认为这次考试一定可以拿个高分。没想到，试卷发下来，竟然是70分。对于我来说这次考试真的是一败涂地，我的心犹如刀绞一般。这么差的成绩，我怎么去面对父母，面对老师，面对同学，顿时一切的羞愧如潮水般袭来。我越想，心里越没底，往日的自信如大厦似的轰然倒塌。

　　陈老师看到我垂头丧气的样子，似乎明白了一切。放学后把我叫到办公室，亲切地说：“怎么了？耷拉着脑袋。可以跟我说说吗？”我低着头吞吞吐吐地说：“这次考试……没考好……”这时陈老师露出和蔼的微笑说：“我们班的小数学家怎么可以气馁呢？胜败乃兵家常事。孩子，人生的道路总是崎岖不平的，不要轻易被困难打倒。继续努力，相信你一定行！”听了这一番话，我的心里头像涌进了一股热流，给了我力量，给了战胜自己的信心。

　　陈老师不仅关心我们，而且是一位工作负责的好老师。每天她都是在办公室工作到很晚才回家；每天她都是准备得很充分来给我们上课；每天我们遇到难题时，她总是放下手上的一切，耐心地给我们讲解。陈老师引领着我走进了快乐的数学天地，让我学到了许多数学知识。

　　陈老师，您就想丝丝的春雨，滋润了我的心田；你就像和煦的阳光，温暖了我的心灵；您就像一盏明灯，指引了我人生的道路。您辛苦了！老师！感谢您！老师！

感谢师恩作文篇3

　　在这里，我先跟我最值得爱戴和尊敬的老师说声：“老师，您辛苦了!”老师!您把最珍贵的青春奉献给了我们，在黑暗中是您为我点亮了最明亮的灯，在我们迷途的道路上是您做了我们的引路人;在我们迷惘的人生道路中是您为我们指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在这丰富的知识世界里遨游!是的，老师就是这么伟大，无私!

　　记得上五年级那年夏天的一个下午放学后，因为那天是我值日，所以我晚走了，当所有的同学都高兴地背着书包放学回家了，在空荡荡的教室里只见何老师还独自坐在讲台上，不停地查阅教学资料，聚精会神的思索着。这时，有几只讨厌的蚊子飞了进来，停在何老师那消瘦的手臂上，无情地吸食着她的鲜血，但何老师还是目不转睛地看着资料，是那么认真，那么仔细。她根本就没有发现蚊子的存在。“ 唉!怎样讲课才能让他们更容易懂进去呢?”何老师烦恼的说。此时，我的眼泪不听话地流了下来。以前，我们总把老师用心的上课当作恶意的折磨，背里说老师的坏话，现在想起来真是不应该啊!我们辛苦，老师比我们更辛苦。何老师，您是那么的伟大，像蜡烛一样，默默地燃烧着自己，用自己身上所有的光芒来照亮我们的前程，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个又一个奇迹般地神话。您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，是天下最伟大，最高洁的。

　　每当我漫步在草坪两旁的路上时，看到一朵朵含苞待放的花蕾时，不由地觉得它们很美。但我又想到，花儿美，育花人更美!育花人总是不宣扬自己，一直在默默地呵护着他所培育的花朵。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　四年了，在这四年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我们付出了太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!是的，何老师就是这样一个人，她把她那最无私，最伟大的爱送给了每一个学生，使每个学生都得到幸福和快乐。

　　有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人。她就是我敬爱的何兰春老师。

感谢师恩作文篇4

　　推开卧室的窗，我又看到那朵最耀眼、最美丽的洁白如雪的花——茉莉，这常见的花中宠儿，是我小学时候的语文老师最喜欢的一种花。

　　时间过得真快，屈指一算，我小学毕业又快一年了。而老师的音容笑貌、对我的鼓励和印在我作文本上的每一个字，仿佛都还在眼前，我始终不肯相信，一眨眼她就真的离我远去。

　　茉莉啊茉莉，如果能重来一次，给我一次勇敢的机会，我到底是否能鼓起勇气把你捧到肖老师面前，博得她的莞尔一笑呢？我想，答案是肯定的。只可惜那时候的茉莉，还没来得及盛开，我的心智也还未成熟，才导致这盆长势较好的茉莉成了送不出去的给老师的花儿。

　　可我一点儿也不后悔费尽心思将它照顾得这么好。我相信，时间还长，我还有机会。

　　初次见到肖老师，我的表现不太完美，甚至是哭得涕泗横流的。

　　因为刚刚入小学，离不开母亲的庇护，心里还想着好看的动画，于是，新开学的时候，我被妈妈押着来到学校。没有其他的语文老师喜欢我这个衣服脏兮兮还爱哭的黄毛丫头。只有年过三十的肖老师不嫌弃我。她见我一个人孤单地蹲在一旁，二话没说一路小跑过来，开口第一句话不是批评和数落，而是温柔地安慰：“孩子，怎么哭得这么伤心？对眼睛伤害多大，来，跟着肖老师走，我们去玩。”

　　我低着头没动。可是，她还是没生气，也没抛弃我，而是把我的小手紧紧放在她的手心，温柔地搓捻了一下，抬头对我微笑，嘴边的两个小酒窝荡漾开来。

　　“不要哭了，女孩子哭起来不好看哟。来，我们走。”她牵着我的手，像母亲带着自己心爱的孩子，走远。可是，肖老师没有把我松进封闭沉闷的教室，她知道我的害羞和胆怯，第一次见面，透过我的一双眼睛，她就仿佛已经清楚我所有的心思。

　　她把我带到了学校后面的假山和尖顶小凉亭，坐在那儿，她还给我讲了好多好多笑话，逗得我开怀大笑，终于忘记了身处陌生环境的害怕。

　　“宝贝，看，那朵小花多好看！”肖老师忽然惊喜地喊起来，一惊一乍像个十八岁的女孩。

　　顺着她的手看过去，我才发现那是一朵开在角落里的小茉莉花，洁白的花瓣一尘不染，纯洁剔透，娇小鲜亮的样子令人喜爱。我想走过去把它摘下来送给肖老师，被她阻止了。老师柔声告诉我：“每朵花都是给人欣赏的，他们也有自己的生命尊要，也在努力给人们展示最美的一面，我们不能这样去把它们占为己有！”我点点头，打消这个念头。这个小小的无足轻重的校园插曲，却在我的内心留下极深刻的印象。

　　每次，我只要想到校园里有那样一张温馨柔和的脸，紧张的心情就会放松下来。更惊喜的是，我顺利就读肖老师的班。在那里，我发挥了自己的特长，平安度过了几年的快乐学习生活。我的作文水平在她的悉心指导下逐步提高，每次，我写出的习作无论多差、用词多不恰当，语句多不通顺，她都不会撕掉我的本子让我重写，而是耐心地给我指出错误，而只要遇到我一点点进步，看到我一个比喻生动的句子，她就会显得特别开心，在那句话下面画上波浪线和五角星，算是给我的最佳褒奖。

　　不由得又想到了一件事，是我考试的时候被同桌冤枉说作弊的时候，是她第一个站出来支持我，相信我。当着全班同学的面，老师小心翼翼又郑重其事地维护着我的自尊，大声说：“我相信小英不会作弊，大家从她平时的所作所为就可以看出来，她是一个怎样的孩子！老师愿意相信她，也永远都会相信她，全班的每一个孩子，都是老师的生命！”

　　后来的日子，我每次感到失意沮丧的时候，耳边都会响起她说过的这句掷地有声的话，像是什么誓言一样敲打在我的心弦上。而我，也在偶然的一个机会下明白了，老师最爱的茉莉花的花语——你是我的生命。

　　肖老师不正是这样的一个人，把她的每一个学生都当做比她的生命还宝贵，小心翼翼又严厉地保护着、教育着，毫无怨言。想到这儿，我不由得泪流满面。

　　那些天，我一直有一个伟大的计划：希望我养的茉莉能早早开花，我能够把它亲手送到老师手上。

　　可是，我终究还是失去了这个机会。一直到她生病离开学校，我都没能亲手送上这盆带着我的'浓厚祝福的茉莉花，想到这儿，我感到十分遗憾。

感谢师恩作文篇5

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”千百年来，无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来，而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神，所以这个比喻并不过分。

　　亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您！是老师！用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。

　　老师，您把希望的羽翼插在我们的身上，想让我们飞得更高、更远。正是这样，您在无形的小事中，教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时，您便化身为指路明灯，带领我们在大海航行；当我们感到挫折与失败时，您便化身为勤劳的园丁，为我们除去周围的杂草；当我们伤心时，您便化身为天使，为我们分忧，让我们快乐起来，重回活泼少年。您的关爱无处不在，那些点点滴滴的回忆，填满我的心海。

　　老师，因为你们的辛勤劳动，感动了所有的人们，所以有了每年9月10日的教师节，那是你们的节日，它的诞生，是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了，我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师，谢谢您，您辛苦了！”

　　诗词歌赋，颂不完对您的赞颂，加减乘除，算不出您的贡献。您是甘露，用那点滴的水珠滋润我们的心田，您是雨伞，用自己来为我们遮风挡雨，您是方向盘，在前面指引我们走向正确的道路。

　　给我印象最深刻的一次是：我们班有一位同学，他在开学的时候就一直学习兴趣不浓，玩心很重，甚至还做一些坏事，认识的同学都很讨厌他。这个时侯，我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学，没想到好心没好报，那位同学还辱骂老师，一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助，反而更加地关心他，还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生，引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的，那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

　　老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

　　在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻，并提前祝愿老师们节日快乐！