在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的老师，感谢您六年级作文，希望能够帮助到大家。
老师，感谢您六年级作文 篇1
刘老师，六年过去了，您恐怕都记不得我了，但您是我的绘画启蒙老师，现在，六年后的现在，我还想对你说：谢谢您！
“……生活中的眼神各式各样，最亲切的要数老师的目光。一半有太阳的热情，一半有月亮的柔肠，集聚了日月的光彩，把我的成长道路照亮……”
记得，我当时是您绘画班中年纪最小的，只三岁，画出来的“杰作”不免很幼稚。可您一直鼓励我。
那年夏天的一节课，我至今印象都很深刻：画瓢虫。
哇！看着教材书中的憨态可掬的小瓢虫，我的眼都直了，几乎眼珠快要弹出来啦！只听老师您一声“令下”，我便迫不及待地在纸上细心勾勒起来。
时间一分一秒地过去，您笑眯眯地边走边看我们的作品，始终那么温柔。
我奋战了几分钟后，一只硕大的大瓢虫就出炉啦！我乐滋滋地捅捅旁边的同学：“嘿，我的好不好看？”
同学仔细端详一阵，慢慢吐出几个字：“呃……还算中看……”这句话使我心头凉了半截，灰心了。
同学有些生气了：“就是嘛！你看，七星瓢虫左边是红的，右边是灰的！再看，这瓢虫脑袋有这么大吗？”
这时，您来了：“怎么了？”声音是那样亲切。
那同学说：“我觉得方子慕画得不好。”
“嗯？不好？我看看。”
我低头不语，沉重的心情将我的脑袋直往下扯。
“哟，不错嘛，挺有新意的，让人耳目一新……”我顿时热泪盈眶！我再次拿起画笔，画了一只小瓢虫，它俩手拉着手……
刘老师，谢谢您！
老师，感谢您六年级作文 篇2
老师，是辛勤的园丁，不断的给我们浇灌知识，让我长得更加茂盛，更加的美丽。老师也像是人生海洋中的灯塔，指引我们走向人生正确的航线。
记得有段时间，由于爸爸妈妈在家里吵架，口口声声地说：“要离婚。”在那段日子里，我的情绪十分的低落。
一天数学课上，我无心听讲，一直在那儿发呆。突然，王红老师抽我起来回答问题，我对这突如其来的抽问不知所措。我站起来傻呆呆地站在那儿，心里想：这一次可糟了。这是，王老师看我回答不出来就让我坐下了。不一会儿，下课了，王老师叫我到办公室去。
到了办公室，王老师温柔地问我：“你今天是怎么了？怎么上课总是心不在焉的？”我对王老师说：“我没有什么，只是有点儿不舒服。”我低下了头，王老师看了看我，拉起我的手说：“你不要骗老师了，老师就像你们的母亲，有什么心事可以向老师倾诉呀！老师也会聆听你们诉说的。”这时，我把事情的经过给王老师说了，王老师对我说：“大人们感情上的事，小孩子就不用管。生活中那有不磕磕碰碰的。你的爸爸妈妈说不定过几天就好了。这也是他们生活中的困难，只要他们克服了，以后就会很顺利了。说不定你还在为此着急，他们早就和好了。来，我们擦掉眼泪，乐观地面对生活吧！”说完，王老师替我擦掉了眼泪。
王老师的一席话，使我的心里亮堂多了，上课我又能认真听讲了。后来，也真像王老师所说的一样，爸爸妈妈和好了，这让我更加感激王老师了。
六年的小学生活就要结束了，我们也要离开母校了，离开我的启蒙老师——王红老师了，在此，我要对她说：“谢谢您，王红老师！是您教给我们知识；是您教会我们学习；是您教会我们生活……我将永远远感谢您。”
老师，感谢您六年级作文 篇3
老师您好，感谢您在这一年中陪伴我们；感谢您我为们所做的一切；感谢您将您的知识传授给我们；感谢有您，陪伴我们。让我们有起勇气做自己；让我们懂得自我做主。花开花落，我一定会珍惜。
每当我坐在宽敞中的教师中的板凳上，就会想起您站在讲台上为我们传授知识；每当站在草坪上，就会想起您和我们做游戏；每当看到作业本上的错题，就会想起您对我们的教导。一次又一次的教导，您不知付出多少心血，我们却不以为然。
老师您每一次上课总是那多地专心致志，而我们呢？却在窃窃私语，老师：“对不起”；老师您每一次批作业总是废寝忘食，而我们草草地写过就算了，老师；“对不起”；老师您每一次谆谆教导，而我们却不以为然，老师：“对不起”
老师您还记得吗？“你犯的错，没关系，‘知错能改善莫大焉’”。每当我们做错事情的时候，您总是静静地看着我们，以前严肃的面庞挂着和蔼可亲的笑容。从您这种眼神中有关爱、有期望、有激励。给我们带来勇气；给我们带来温暖；给我们带来无限的希望。
老师您无怨无悔、无私地为我们付出那么多的汗水和辛劳，您将是我们成长过程中重要的永远不会忘怀的一个篇章。我为是您的学生而感到骄傲，您会永远留在我的记忆中。您如辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着我们。
老师，感谢您六年级作文 篇4
寒风呼呼地吹着，白天的天空却像夜晚，那么深沉，那么忧郁。风像一把利剑刺在我的脸，我不禁打了个寒颤。
在这样恶劣的天气里，科学课上，我的手被夹到了，夹掉了一大层皮，鲜血不停地往外流，这真的是雪上加霜啊！
我的心急切，更多的是痛。只好去医务室包扎，但是，医务室阿姨说比较严重，让我去找班主任。我又只好从一楼跑回四楼，此时此刻，我反而觉得手不疼了，血没有在流了，但是，我的心却在流血！
待我匆匆跑到老师办公室时，却不见老师的身影，我的心是火燎火燎的痛啊！
终于有老师告诉我，周老师在六班听课，我终于找到老师了。
她看到我，满脸泪水，还有手上止不住地流出血，露出急切之情，还不停地慰问我。
她被我这么一打搅，不仅让她六班的课听不成了，还让她为我担心。我虽然当时是泪水满面，但我那颗，血流不止的心中，绽放出幸福的花朵。
当老师知道情况后，二话不说，马上带我去诊所包扎。
又迎面扑来一阵阵风，风还是那样的风，但还要更弱些，更暖一些，这一阵阵风，似乎带着清香，带着快乐，带着温暖。
过几天后，老师时不时地问我，好些没有？感觉怎么样？要不要紧呀……她的这番慰问的话语，就像碎石，散落于平静的湖面，我的心田，泛起了一圈圈美丽的涟漪。
妈妈得知后，她让我给老师诊所时包扎的钱。
她却说，这都是小事情，没关系的，这也是我应该做的。
她又带我去包扎，这是最后一次，而且，那天的风，格外温暖，还有阳光照耀着我们，我好像隐约地看到了，一束束阳光，围成了一颗颗美丽的爱心。
老师，感谢您六年级作文 篇5
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我，感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历史中，您浓浓的师爱一直伴随我左右。
老师，我知道您批评我们，是为我们好，当我做错事的时候，您并没有大声呵斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您！感谢您的耐心教导，是我在学习和人生的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。老师，我会永远记住您对我的教导！
今天，老师您教导了我，我强忍住泪花，使泪花不要流下来，但是眼泪不争气，最终流了下来……我为什么要哭？刚开始，我犯迷糊，最终我知道了。老师的每一字每一句，都透露出对我的“爱”和“关心”，您让我在今后的道路中明确了目标，该做什么事，不该做什么事都一清二楚。我感激老师，我知道这“感激”俩字也并不是老师您想要的结果。我知道，我们取得一个好成绩，好好的做一个人，也就是老师最为满意的。
老师，经过您今天的教导，我以后会好好的做人，把心平静下来。学习才是学生的职务。我会努力奔向阳光的世界，叫顺父母，顺从师长！
老师，感谢您六年级作文 篇6
一直以来，我不知享受过多少人的服务，这无不使我感动万分。有人说，老师的辛勤培育，无不使他的学生感动一生。是啊，老师多年来的教育之恩，我无以为报！我这才知道：原来，阳光是如此照耀着大地，雨露是如此滋润禾苗的。
记得上个学期的期中考试，我的语文成绩只得了七十多分，对于平时作为优生的我，面对这个不理想的成绩，我感到十分沮丧。老师您见我上课垂头丧气的样子，下课后就把我叫到办公室安慰我。您意味深长地对我说：“怎么了？对自己的成绩不满意吧。不要紧的，这次考差了没什么大不了的，下次再努力些就是了。’失败乃成功之母’在通向成功的路上，失败几乎是难以避免的，但对奋斗者来说，失败就意味着向成功又迈进一步。任何事情的成功，无不与失败有着千丝万缕的关系。只要尽了力，老师和家长是不会责怪的，不要那么伤心了，老师永远支持你！”
是您的关爱和鼓励使我从沮丧中获得自信，我的语文成绩才能再次提高。老师您为我们服务诸多，却从未诉苦，从您从事多年来的教育工作，可以体会到你多么的热爱您的事业。您把别人喝咖啡的时间花在为我辅导的时间上；空余时间，您把休息抛之脑后，上网下载一些练习题来稳固我们的基础。您眼角的皱纹和那双黑黑的眼圈，是您辛勤耕耘的见证。我想老师您夜晚一定为我们的课程作好预习，为我们批改作业，很晚才入睡的。
老师您的行动，深深地触动我的心灵，使我感动万分。为了报答您多年的教育之恩，我决心要努力奋斗，刻苦学习，在毕业考试取得优异的成绩来感谢老师，感恩父母。
老师，感谢您！
老师，感谢您六年级作文 篇7
黄老师，您还记得吗？我刚升入三年级的时候。那天，我没有见到张老师那熟悉美丽的身影，心里很失望。之后，我见到了您。您给我的第一印象就是严肃，想象您会带我们这个差班。
说实话，刚开始我一点都不喜欢您，因为您对我们来说太陌生了。上课的时候，要是以前的话，我们听到的会是：坐下吧，宝贝儿。可是，您却只冷冷的说了句：坐下！上课的时候，我大气都不敢喘一下，生怕受到批评。可之后发生的一件事，使我对您的印象转变了，甚至喜欢上了您。
记得您第一次给我们布置作业，我就得了“下”。当然，这并不是我故意的，毕竟新来了个班主任，谁都想给老师留下个好印象，我也不例外。可是，后来的结果却是我万万没有想到的，我竟然得了“下”！当时，我站在讲台上，指着评分栏说：“这老师怎么这样嘛！要是张老师，肯定给我得‘优’！”下课后，我被您叫到了办公室，您心平气和的对我说：“颜爱晶，这件事，我相信你一定可以做得更好，所以，不要让我失望……”看着您的微笑，我越来越觉得无地自容。随后，泪水溢满了我的眼眶。我急忙走出了办公室，把眼泪擦掉。当天晚上，我认认真真的把作业重写了一遍。第二天，您当众表扬了我，我心里不知有多么高兴呢！看着您的笑容，我越来越觉得您就是个天使！
时间在流逝，不知不觉三年过去了，再过一年，我就该离开您了。但是，我还是要说声：谢谢您，老师！感谢您在我身上所花的心血，感谢您对我的认真负责，感谢您对我付出的一切一切，谢谢您，老师！
老师，感谢您六年级作文 篇8
春风是你触摸我们心灵的地方；洒春雨是你对我们的善意教导。岁月也许会给你留下印记，但你已经把青春和汗水献给了我们祖国的花朵。你的职业可能很普通，你是我们祖国的园丁。你是我们敬爱的老师。
进入初中以来，学习压力变大了。汗，只是为了在试卷上取得优异的成绩。我们不想浪费时间，但是在那个班，你没来，班级爆炸了。我受不了和同学聊天打架的诱惑。但是，不知什么时候，你的身影映在后门的窗户上，监视着班里的'一举一动。
“晨，作为班里前十的学生，你怎么能带头闹事！”你铿锵有力的话语让课堂气氛瞬间冷到了冰点。当你点燃每一个捣乱者的名字时，我们不敢抬头直视你冰冷的眼睛。
“对不起，我错了。”我低声道歉，心里像打了个死结，很惭愧。
“下次不允许这样。”听着你刺耳的话语，我更加惭愧。不仅自习时没有安静学习让你失望，还得到你的原谅，我很惭愧。
你的严厉历历在目，但你的谆谆教诲如雨。
我一直为自己良好的学习成绩感到骄傲。我受到了很多白眼和鄙视。我易怒，焦虑，易怒。
我又和别人吵架了，甚至一怒之下掀翻了他的桌子，于是又被请进了办公室。我很生气，但我试图掩饰。你耐心地开导我，指出我的错误，我嘴上答应，心里却不服气。
放学后，我筋疲力尽，又一次诅咒别人，报复和我吵架的人。
晚上路过办公室门口，没人。在你的书桌和笔记本上，我写道：“今天和别人吵架了，但是我做了积极的改正，态度很好，值得表扬。”
最后，我的眼睛湿了，我为自己的所作所为感到羞愧。我在心里暗暗发誓：“老师，我不会辜负您的期望。”
老师，感谢您六年级作文 篇9
临近毕业，谨以此文，献给伴我们六年学习的邵老师。
——题记
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”又是一年夏季时，又是一年毕业季。六年前，我懵懂地来到这儿。六年后，我又将成熟地走了。
记得在十周岁成长礼上，我们第一次听到了邵老师您的歌声。虽不及歌手专业，却带着几丝童真，几分调皮。
平日里，您是我们的好老师。课堂上，您幽默地跟我们讲解习题，还不时逗得所有人哄堂大笑。而有时又会用您的眼神提醒我，就好像您站在我身边对我说：“管好自己的手，我们在上课哦。”立刻，我就会放下手中的纸笔，抬头听讲。
同时，您也是我们课间的玩伴。每回下课，只要您出现在教室里、走廊上，马上便有一堆人涌向您。和您讨论问题时，仿佛不是师生，而是朋友。所以，我们也给您取了个外号“邵大哥”。
感谢您，伴我们走过六年的小学生涯。平日里的您，除了严格的要求我们以外，还时不时的给我们奖励呢！
记得有一次，您在课上跟我们讲解“鸡兔同笼”，在讲解其原理的时候，您给了我一个机会。我当即自信地说出了自己的想法。第二节课时，您路过班级，轻轻地把窗户推开，又轻轻地跟我说：“开怀，放学后过来找我。”那节课，我的心都不知如何安放。终于挨到了放学。当我走进您的办公室，您笑眯眯地说：“跟我来。”您带着我来到阶梯教室，把热腾腾的馒头塞到了我的手中。“你在课堂上的发言很精彩，加油。”尽管只是几句普通的话，但我现在想起来，心里都暖暖的。您的一番话，却像一首歌，留在了我的心里。这份师生的情谊，我怎能忘掉？
小学的生活，不会再有了。正如一首歌，到了尾声。耳边的《童年》，似乎也要结束了吧，岁月真的如歌啊……
老师，感谢您六年级作文 篇10
我读三年级时，杨老师是我的班主任。她二十五岁，苹果脸型，一双水晶般明亮的大眼睛，特别引人注目，极具亲和力的嗓音，会使人觉得就是你的母亲。
是的，那一学期，杨老师挺着一个大肚子，已经是一个准妈妈了。行动很不方便，我们想杨老师您该休息了。可她还担任两个班的语文教学，每天上课，改作业，指导学习上有困难的学生，真的很少有空余时间，实在太辛苦了。
记得有一次，我得了病毒性感冒，高烧发到了39.5度，一连几天住院。后来病是好了，可我开始担心自己的学习，我已经拉下许多课了。重新上学的第一天，我发现的顾虑完全是多想的。上早自习的时候，杨老师就走到我的桌子边对我亲切的说：“家谐，你现在抓紧时间先读通课文，大概了解一些。等放学后来我办公室，我给你补课，好吗？”我激动的说：“好的！谢谢老师！”
“叮铃铃……”放学了，同学们开始背上书包回家，我胆怯的带着书走进了办公室。杨老师见我来了，亲切的叫了我一声：“家谐！你来啦！”然后就细心地给我补课，她把每个字，每个词，每个段都仔细地讲给我听。还辅导我做作业。我把前几天拉下的课程都在短短的几个小时里补好了。我心理的害怕此时完全没了，我们更像两个朋友在一起。
天渐渐地暗下来，我们一起离开的办公室，走出校门。我向杨老师告别：“杨老师再见！”可我的心里并没有平静，回头看了老师一眼，看着她一摇一摆渐渐远去的疲惫的身影，又是一阵莫名的感动。心想：“我一定要努力学习报答老师。”
那个学期期末考试，我取得了优异的成绩，一半是自己的努力，另一半是您给于我的信心、力量，才能有这样的进步。由衷的感谢您，杨老师！
老师，感谢您六年级作文 篇11
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻地走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”没有阳光,就没有万物的生长；没有雨露，就没有花草的艳丽；没有父母，就没有我们；没有老师，就没有知识和进步。老师，在我们生命中是多么重要，所以，我要感谢老师。
记得那个下午，朱老师特别忙，要赶着去别的学校开会，还得处理班里大大小小的事，作业也还有一大堆没批，那么多事情，忙得朱老师手足无措。讲台两边正排着长长的队伍，一大堆同学等着批作业。朱老师批完了这本又批那本，批完了那本又批这本，还得一边给同学讲题目。时间很快就过去了，朱老师去开会的时间也快到了，但是她还在班里讲放假作业的要求，使自己误了开会的时间。好不容易处理完了一部分事情，匆匆赶去开会，却不到5分钟之后，朱老师又背着包气喘呼呼的从外面回来，急急忙忙叮嘱了几句又“蹭蹭蹭”走出了教室。过了一会儿，朱老师又回来简单地说了几句，又走了。就这样，朱老师回来了一次又一次。许多同学都笑了起来，包括我。但是我马上又意识到：朱老师不顾自己开会为的是什么？她一次又一次从外面跑回来，为的又是什么？这不都是为了我们能够做得更好？不都是为了……
老师，我感谢您！您想蜡烛一样，默默燃烧自己，照亮了我们前进的道路；老师，您像蜜蜂，整天辛勤地劳动，造福别人；老师，您像一把钥匙，为我们开启了知识宝库的大门。
老师，我感谢您！您就像那辛勤的园丁，细心培育着祖国的花朵：您为我们浇灌智慧的甘露；您给我们道德的阳光，使我们更加出色！老师，我感谢您！感谢您勤劳的付出，感谢你无私的奉献，感谢您为我们付出的一切！
老师，感谢您六年级作文 篇12
当人们在黑暗中生活，渴求光明的时候，是普罗米修斯盗来火种照亮大地，赐予人们无尽的光明；当我们需要知识，渴求知识的时候，是老师托起了光明，扬起知识的风帆，带领我们在知识的海洋里遨游。老师，您是多么神奇的名字呀！老师，您是多么神圣的事业呀！
老师，您是辛勤的园丁。正因为有您孜孜不倦地为我们这些幼苗浇灌，我们才能茁壮成长；正因为有您春夏秋冬为我们带来养分，我们才能贪婪地吸收；正因为有您沥尽心血地培育，我们才能快乐地生活。
老师，您是燃烧的蜡烛。正因为有您默默无闻的精神；正因为有您燃烧自己，照亮别人的精神，才更加辉映着您那光辉的形象。
老师，您是工程的灵魂师。正因为有您，让我们明白了失败乃成功之母；正因为有您，让我们学会了宽容待人；正因为有您，让我们知道了坚强，善良和勇敢；正因为有您，让我们像大海一样，有一颗宽容和博大的心；正因为有您，让我们树立积极向上的精神，锻炼顽强的意志。老师，您真是一位伟大的灵魂工程师！
老师，您如慈祥的母亲。在我们有困难的时候，默默支持与鼓励，让我们有信心，有勇气去克服；在我们取得成功时，为我们欢呼，为我们高兴。您把我们照顾得无微不至。让我们无时无刻都能体会到您的温暖，感受到您的呵护。
老师，您教育了一代又一代的孩子。雨雪不能阻碍您，刺骨的寒风不能打倒您，您对工作是那么地投入，您把自己毕生的心血奉献给我们，正如鲁迅先生所说的：“吃的是草，挤出来的是奶、血。”
老师，我们用心灵感谢您在我们痛苦时给我们带来了一阵温暖；感谢您在脚步蹒跚时帮助我们支撑起一片希望的天空；感谢您在我们不明方向时，指引我们迈开前进的脚步。
老师，感谢您六年级作文 篇13
老师是一种崇高的职业，处在这个职业上的师者是一群伟大的人，感恩老师，感谢老师对我们做出的奉献，感谢老师日复一日的坚守。
老师是那一个教会我们拼音读写的人，从幼儿园开始，在我们的成长道路上，老师就是不可缺少的一个群体，他们不仅教会我们许多书本上的知识，同样也在生活中教会了我们许多做人处事的道理，我们在老师的关注下成长，我们要感谢老师，感谢老师对我们的无私奉献，感谢老师对我们不求回报的付出。
还记得，在我上小学的那一年，我因为风寒感冒趴在课桌上，是时老师您亲切的走向我，抚摸着我的额头，在知道我发烧了后，抱着我就往学校的医务室里跑了去，虽然当时我的意识有丝迷糊，但是我还是感受到了时老师您对我的关切。
感谢您，时老师，后来我的病好了后，您还不止一次的询问过我的身体情况，您语气里的关爱一直让我铭记于心，些许年过去了，可是，我的脑海里还记得清楚，在那一天里，老师您守在打点滴的我的旁边，时老师，感谢您当时的陪伴。
如今，我上初中了，出现在我成长路上的老师有很多，每一位老师都值得我去感谢，但是时老师，您永远都排在我心里的第一位，因为您让原本叛逆的我走回了正道，后来也是因为您，我的学习成绩才有所提高，更是因为您，如今我才能坐在县里的重点中学之中。
我对时老师您的感激有千言万语，可这千言万语都道不尽您对我的恩情，也道不完我要对您的赞美。如此，时老师，我将千言万语汇聚成一句话，老师，感谢您！
最后，我也向所有的老师道一句，老师感谢你们！
老师，感谢您六年级作文 篇14
今天中午我吃完午饭，做完作业的时候，我检查好作业有没有带全，检查好以后，我背起书包，刚刚跨出一步，妈妈发话了：“我刚刚看了天气预报会下雨，你还是带把雨伞吧。”
“哦-”我不耐烦地说，我抬头看了看天空，万里无云。会下雨？玉皇大帝都不信。
我来到学校度过了三节课的时光，总算挨到了放学。
突然电闪雷鸣，风雨交加，天上下起了大雨，妈呀，真让天气预报给说准了，会不会是玉皇大帝觉得我太调皮了，准备好好地整我一顿啊？
不知过了多久，天都黑了，我无聊地走在走廊上，一股寒风吹来，我不禁打了个寒战，我看见数学老师的办公室还亮着，我好奇地向里面探了探。这时数学老师抬起头来，看到我觉得很奇怪，问：“你怎么还没回去？”
老师这么一问，我不知怎么回答，便支支吾吾地说：“我……忘记带……雨伞了。”
“哦，那我送你回去吧，我的家正好跟你家住的不远。”
一路上数学老师尽量把伞往我这边移。我看见后说：“老师，你自己要撑的，不然会感冒的。”
“哪里会？老师壮着呢！”数学老师说完，又固执地把伞偏向我这边。
回到家后，我向数学老师道谢便回我的房间写作业了。可我发现《七律长征》的导学案落在学校了，我二话不说，抓起雨伞，三步并作两步飞奔向学校。我顺着窗户爬进去，拿起作业准备回家。路过办公室，我发现数学老师的办公室居然还亮着灯，我又好奇地向里面看了看，天呐，不看不要紧，一看就让我感动，我看见数学老师还在改我们的作业，此时的她正把眼镜摘下来，揉了揉眼睛。
我迈着沉重的脚步回家，我在心里说：数学老师，感谢您对我们的教育和关心，我一定要用优异的成绩报答您。
老师，感谢您六年级作文 篇15
至今仍很难忘记那个夜晚，仍铭记着老师灯光下的语重心长：“把握今天，努力不使它成为带有遗憾的昨天……”
那是刚进行完一次考试。我因为考得很糟糕，心情非常烦躁，灰心丧气，整天只觉得昏昏沉沉，无所事事。
那天是周日晚上，我们刚刚到校。随着晚自习的铃声落下，教室里顿时一片寂静。我坐在座位上，手中拿着一本书，翻来翻去的什么也看不进去。“李南星，你出来一下。”这一声打断了我的思绪，我急步走出教室。
当走到教室门口的时候，一股凉风扑面吹来，使我的身体直发抖，我想退回去，但是看到老师那单薄的身体在风中晃动，我把脚迈出了教室，走到了老师的面前。
老师用手理了理她那被风吹乱的头发，清了清嗓子，开始和我谈话。“李南星，你觉得这一阵子的学习怎么样？”我把头低下，默默无语。老师紧接着又追问了一句：“是不是这次考试给你很大打击？”我点了点头，然后把头扎得更低了，不争气的泪水也涌出了眼眶。老师拍了拍我的肩膀又说：“一次失败决定不了什么，失败只是暂时的，要敢于面对失败。失败了要找到失败的原因，要对症下药，这样才会有进步。把头抬起来，要敢于面对生活！”
我抬起头，远处黑暗的天空中有颗闪闪发光的星星。我和老师面对面站着，昏暗的灯光洒在我们的身上，我们的影子投射在墙上，勾勒出了一幅人生最美的图画。这时老师又开口了：“生命的意义在于过程，只要付出了，努力了，又何必太在乎结果呢？……”老师的话，对我触动很大，使我重新燃起了心中的梦想，从那以后，我认真学习，终于在下一次考试中取得了理想的成绩。
啊，老师，在我极度颓唐的时候，是您给了我安慰，给了我奋发向上的动力。感谢您，老师！
老师，感谢您六年级作文 篇16
开学了，我上六年级了，老师们也都换成新的了，令人吃惊的是，班主任竟然是个男的！
这位老师姓孙，大家都亲切地叫他“孙老师”。他个子高，乌黑的头发里隐约能找到几个不易发觉的银丝。炯炯有神的眼睛让我们都觉得他很精神。谈到工作，他一丝不苟，说到生活，他平易近人。（语言精练，教师的形象如在眼前！）课堂上，他幽默风趣，讲得绘声绘色，之所以大家都爱上他的语文课，是因为他有一套特殊的教学方案。
上到《我们爱你啊，中国！》这一课时，他讲拓展知识，可有些同学总把南岳衡山和北岳恒山搞混了。于是，他教给大家一个好方法：衡山很“难”上。由此，就可以知道衡山是南岳了。还有一次听写，有同学把魅力的“魅”跟魁梧的“魁”写反了。他又“传授”给我们一个好方法：能跟鬼斗的人很魁梧，未来的鬼很有魅力。这种方法比死记硬背强多了。
教学上有一套，惩罚上更是让人惊叹不已。对付那些下课追逐打闹，爱惹是生非的人，别的老师也许会惩罚他们抄课文。他不会，他会限制那个人的自由，让他下课不准离开座位，如果他还敢追逐打闹，嘿嘿，他就会没收你的鞋子！这样一来，我们班下课就再也没有人追逐打闹了！谁让我们班上的人服软不服硬呢？他还设置了一套“积分系统”，你表现好，就给你加分，表现不好，就减分。一个学期下来，看看哪十个人的积分最高，哪十个人就能在寒假里只要做寒假作业本就行了。这个诱惑对于我们来说实在是太大了！于是大家都争先恐后地表现好，生怕自己要多做寒假作业······
怎么样，我们的孙老师是不是非常特别呀？
老师，感谢您六年级作文 篇17
有人说，有人说，老师是山间最清澈的小河，用清香的甘露浇灌着我们这些小苗;老师是天上最亮星星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。
老师，您山间最清澈的小河，您用您的博学让我了解这个广阔无垠的世界，让我看到这个世界如此之大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是天上最亮的星星，而我却是世间迷失方向的小鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路。还记得在我刚刚认识您的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不的抱怨，总是默默的奉献你的一切，为了您的学生，为了您的使命，您甘当绿叶，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让莘莘学子们的梦飞得更高，飞得更远。
谢谢亲爱的老师，你们无私的奉献不仅让我们每一天都有收获，每一步都在前进，每一分钟都充满了色彩，还让已经倦怠的我们重拾儿时的纯真，充满了求知的渴望，获得进取的充实。感谢我们人生的引路人，感谢我们灵魂的工程师，感谢我们知识的灌输者，感谢我们素养的培育人，谢谢你们，敬爱的老师!
老师，感谢您六年级作文 篇18
在这个美妙的世界上，我要感谢的己良多。有父母有共学，有叔叔阿姨。但我要感谢的是我的老师。果替在我小学六年的成长过程中，老师诚挚的爱始终随同左左。
记得刚上一年级的时候，我对学校的所有皆觉得生疏。因为这个起因，在课堂上，我就是晓得答题的谜底，也老是不敢举手。你发觉到了，向尔投去激励的眼光，似乎在说：“董杰同窗，别惧怕，饱伏勇气试一试，即便答错也不要紧。”是您温顺的纲光，让我增长勇气。我立即举手答复固然问得不怎么恶，但您仍是微啼着表彰了我。正由于有第一次，使我增添了胆质，缓缓的，我在课堂上养成了踊跃举手领言的佳习惯，“六一”儿童节还光彩参加了多先队员。
还记得读四年级的时候，那是个阳光亮媚的凌晨，咱们在学室里上课，同学们都目不转睛地听您讲课，可我却在桌子下玩货色。您发明后，用严格的目光看着我，即时向我发问。我心慌地站讫来，东瞧东望，手足无措。功了一会儿，下课铃声音了，同学们都愉快地玩往了，而我却被您鸣到了宿舍。我的心砰砰直跳，口想老师一定要责骂我了。可是，您岂但没叱骂我，反而耐烦地给我道情理。望着你操劳的脸庞，我忽然清楚，我上课不应当干小动息，让您费心了。从这当前，我改掉了这个坏弊病，我的学习成绩也逐步进步了，持续多少年被学校评为优良少先队员。当初我越来越爱学习了。
老师，在这六年面，我是多么的荣幸！无论我碰到了什么您都会取我一起点对。您是多么仁慈、多么慈爱、如许巨大啊！您让我在学习中感到快活，在生涯中感到空虚。我必定会美赖学习，用优良的成就回报您对我的培养之仇。感谢您，老师！
老师，感谢您六年级作文 篇19
老师，多么平凡的字眼；老师，多么美丽的字眼；老师，多么神圣的字眼。
感谢老师，感谢老师给与我之势；感谢老师，感谢老师教会我做人，因为有您——老师，才有我的今天！
记得刚进中学的我，是一个普通的女孩，没有像别人一样优异的成绩，没有知心朋友，更没有像别人一样的美丽，甚至有一脸疤痕。我就像一只“丑小鸭”，躲在一个黑暗的、被人遗弃的角落，不被别人重视。但现在的我却自信、快乐。这其中的变化又有多少人了解呢？
告诉你们吧！是他——我初一的语文老师，用特有的智慧与关爱点燃了我的生命，无论在什么情况下，老师总是鼓励、教导我，还为我提供机会，让我锻炼，鼓励我要敢想、敢做、敢梦，就这样我渐渐变了……
老师，也许您已经忘记了我们第一次单独谈话的情景，可我却还清楚地记得。那正是我最痛苦、最难过甚至绝望的一段日子，因为其他老师的不解，同学的排挤、误会，我无心学习。那天，是您开导我、启发我，给我讲道理，并告诉我宽容、理解与忍让。老师，这些我会铭记在心。
最让我感动的是那一次，您在凛冽的寒风中为我修自行车。忘不了寒风中您那双冻得通红而且颤抖的双手；忘不了您关切的目光与渐逝的背影。寒风中我泪流满面，不为焦急，只为感动！
每当我听到您长长地叹息，我的心就在颤抖，而我的思想却在升华。就在那时，我由一个胆怯、自卑的女孩，悄悄地变成了一个胆大、自信的我！
“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”恩师，如今的我不再迷茫、不再彷徨，而是展翅高飞……这一切都是因为有您。恩师，我永远的恩师，我向您真诚地说一声：“谢谢您，老师！”
老师，感谢您六年级作文 篇20
老师，我感谢你！我对您的感谢之情，未昔无奈用语言去表白……
老师感激您对我的激励。
我是一个从本地转来的学生，因为我说话的快度特变钝，同窗么听不懂我谈话，我也听不懂他么说话。再添上我已前学的课标和这里完整不共。在转学的进程中，我又延误了多少个礼拜的课。这些种种起因，是我就似乎变了一集体，不乐意取己交换，更不心理学习。我抱怨妈妈带我到这里来，转变了我的所有。所以和妈妈堵气，上课不听讲，抬学回野也不学习。
期中考完试，我拿到试舒之后，瞅着三门作业的成就，我口面好受极了。我把我的感触写到日记中，高老师望完之后在评语栏中，重重写了五个字“信任你!!!尽力！！！”实在拿到分数之后，尔的心境始终庞杂而且蹩脚。可是就这简简略单五个字，使我沉新饱伏了勇气，从新找归了信念。
老师，我感谢您对我的勉励跟信赖。
我的三位哥哥十分优良，一直以来他们都是我心纲中最信服的人。他们皆是留学生，而且都是博士学位。每该咱们有机遇一讫没往游览时，总会逢见本国敌人就餐、买物中呈现语言阻碍。哥哥们就会替他们之间翻译。看着四周的我头来爱慕的眼光，我心里也骄傲极了，并暗暗起誓，我也要向哥哥们一样，让世界语言变得无妨碍。可这次测验之后，我改变了设法主意。是老师的瘪励和信免改变了我。长大之后我也要干一名老师。
老师啊！您的身影不是的在我面前显现您道的课，是这样的丰盛多彩，每一章好像在我眼前带启了一扇窗户，让我看睹了一个斑斓的新世界。
老师啊!您柔声细语的话又在我的耳边想起“地鹅飞得高，飞得遥，靠的是娇健有力的翅膀，你们要远航，得有常识呀！
老师，感谢您六年级作文 篇21
在记忆的海洋里，有许多令我们印象深刻的事，像海边的贝壳一样多，像天上的繁星一样亮。今天我就要在记忆的脑海里摘一颗最亮的星给你看！
我们班现在的班主任是朱老师，他是在四年级的第一个学期担任的这个职位，他卷卷的头发，一双透着威严的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑色方形眼镜，脸上有几个斑点，又高又胖的体型，还会写一手好字。
在我上四年级，刚到班里报到的时候，门口挤满了人。进了班级，我先与一个同学挤在一个座位上，老师把班级的人数整理好后，就给我们排位，把我排到了最后一排靠角落的位置上，我看了看四周的环境：那墙边上竟有一排蚂蚁。下了课，朱老师正在与数学老师交谈，我不礼貌地打断了老师的交谈，对老师说：“老师我可以坐在那个空位吗？我现在坐的位置上有蚂蚁。”老师和颜悦色地说：“你坐吧。”我立刻拿起书包坐在了那个位置上。
后来上课，老师让我们写一篇《寒假里的一件事》这篇作文。我当时心里就在想：这件事难不倒我，我要发挥出我全部的实力，让老师知道，这个位置可不是白坐的。我回到家把寒假里写的日记翻了个遍，终于找到素材，是我的妈妈非让我去四姨家这件事。后来老师还把我的作文当着全班同学读了出来，这次的辛劳果然没有白费。俗话说得好“机会是留给努力的人的！”
学校有一个活动是“亲子读书活动”，是让我和爸爸妈妈在一起读一本书，然后写一篇读后感，虽然渴望获奖，但是也本着“重在参与”的想法。这次参加了活动之后，老师还选我当了学习委员，什么活动都交给我做，还总是与我交流，使我变得爱与老师交谈了，这都源于老师对我的信任。
朱老师，感谢您对我的信任与栽培！
老师，感谢您六年级作文 篇22
在我三年的学画生涯中，有许多老师教过我，这些老师各有特点：有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的要求严格……而令我印象最深刻的是上学期的版画老师--任老师。
任老师是一位温柔、端庄的女性，在她的脸上我们经常能看见一丝甜蜜的笑容。无论她有多累，有多疲惫，她总是神采奕奕，让人看了就来精神。
任老师说话时干脆利落，时不时还爱加上点手势。她和其他老师不一样的地方就是喜欢创新，着重培养学生的创造力和想象力。她会把同学们的作品挂在黑板上一一点评，对每份作业的点评都不重复，而且各有亮点。当有同学取得进步时，她总是欣喜地大加赞赏。她的一次次赞赏，让我心中涌动着波澜。她像一抹彩虹，温柔地激发了我内心的创造力和想象力。每次上课时，她都会把各种美术知识娓娓道来，抑扬顿挫的声音就像一盘录音带一样一直在我心里回放。那循循善诱的语句，娓娓动听的教诲……
任老师自己也喜欢创新，用一张示范画，她可以画好几十张不一样的作品。她还把我们作画的瞬间用相机记录下来，在每一张照片上写上鼓励的话，并签上一个秀丽的“任”字。期末的时候，任老师把照片发到每位同学的手上，作为永久的纪念。这种别出心裁的方式让同学们意外，又让同学们感动。任老师的细心表达出了她对我们的爱。
让我用响亮的声音道一声：“任老师，谢谢您！”或许多年以后，她已经忘记了我们的名字，但是我们永远不会忘记曾经为我们付出辛劳和汗水的老师。让我用感恩的心，为您唱支歌：“感恩的心，感谢有你……”
老师，感谢您六年级作文 篇23
人生会有许多人勉励你，帮助你，而我也有这样的经验；有位老师重新燃起自己对运动的热情，我是一个很喜爱运动的女孩，老师也教导我对运动绝对要有始有有终!
每一天都期待运动，因为运动让我可以表现最真的自我，一天又一天想加强自己的能力，却一次又一次的遇到挫折，我曾经想过我是不是真的不适合成为校队的成员之一？也一直告诉自己不要让那些相信自己的人失望，我一定要撑下去!
也许是自己对自己得信心不够，太过于坚持某些事，老师常常告诉我：“绝对不要轻言放弃，毕竟你努力了那么一段时间，机会不会时常到你身边，你一定要好好珍惜那些机会，每件事情都有最艰辛最困难的时候，刚开始难免会比较辛苦些但久了以后就会越做越好越做越顺，你一定要加油，老师很肯定你的能力，加油。”我好想告诉那位老师，卸卸他给我得所有勇气，让我坚持走向自己的期望。
第一场比赛我很紧张，因为旁边的所有选手看起来都比我强比我厉害，当场我真的绝对我做不到，可是看到旁边，那位老师却站在那位我加油打气，他大声的告诉我：“记住你的热情，记得老师告诉你的吗？比赛不是跟别人在比是跟自己比，上次败在哪这促千万别败在那!老师很期待你的成绩!加油!”
老师谢谢你，你的一席话深深烙印在我的脑海里，我会把它当成最珍贵的宝藏好好的收藏，我会好好珍惜那些回忆，这个宝藏刻骨铭心，我便会将这次的经验化为我专属的指南针，指引我往最正确的方向前进如果没有你我可能就不会有对运动的执着以及信心，你的一席话是我坚持的最大动力，即使我还没达到我的目标，但我相信那些宝藏会让我更坚持的走向我的目标，老师谢谢你。
老师，感谢您六年级作文 篇24
自从上幼儿园以来，我遇到了许多位老师，虽然他们各不一样，可他们都是上帝派来的天使——来给我们传授知识的天使。
上幼儿园时，我还是个无知的幼儿，是您教育我要遵守纪律，要尊重同学，关心小朋友，你还告诉我吃饭时不要掉饭粒，要爱惜粮食，告诉我要学会尊敬老师和长辈……有时还对我很凶呢！那时我不知道您是为我好，您管教我时我常常和您顶嘴，有时还打骂您，惹您生气，想来真是不应该！
当我学习国画，书法时，又是你一笔一画，不厌其烦的反复指导我，让我的字越来越漂亮，是我的话越来越传神。在您的指导下，我的国画作品获得了“双龙杯”银奖，可是皱纹却悄悄爬上了您的眼角。
当我不敢在别人面前唱歌时，还是你面对面口对着口矫正我的发音，教给我演唱的技巧。让我变成了一只人人喜欢的“百灵鸟”。每当我在众人面前放声歌唱时，就会想起您的音容笑貌，而每当这时一阵阵暖流就会在心中激荡。
上小学了，是你把知识传授给我们，并带领我们在知识的海洋中自由的遨游，让我们体验学习的乐趣，让我们深深的感受到知识是力量的源泉。在我成长的过程中，是您教给我们做人的道理，您就像大海上的灯塔，为我们指明前进的方向。
老师，当绿叶在风里沙沙，那是我在为您歌唱，帮您消除一天的疲倦。当轻风吹过您的脸庞，那是我在为您抚平眼角的皱纹，抚摩您被粉笔染白的头发。
感谢您，老师！是您给了我知识，是您教我做人的道理，是您让我从一名顽童变成了一名优秀的少先队员。
感谢你老师，我要永远把您铭记心间！
老师，感谢您六年级作文 篇25
面临着即将到来的第31个教师节，总会想起感恩老师。
记得踏入显春学校的第一个晚自修遇见了您。您给我的第一印象说实话我当时觉得不怎么好。您一来就骂我们人坐在教室里，桌子不整齐也不理不睬。当时我没敢说您，其他同学也不吭声，因为我初来乍到胆子很小。就只有在心里嘀咕着：“我们都是新来的，谁都不认识谁，也不敢在班里表现的这么积极。你倒好一进来就骂我们，而且还是凶巴巴的。这么凶，小心没人要。”这就是您给我的第一印象。
还有一件事，那天早上，我吃完早餐后看见我新认识的同学小林还在吃早餐就等了他一下。结果我一来到班门口，您就在那里站着叫我站在教室外面，我知道那时我迟到了可是也不用让我站在大庭广众之下让同学们看。那时我恨透了您，很您让我出丑。
不过经过两个学期的相处，我知道了，也不恨您了，反而让我更加的尊重您了。
您第一次凶巴巴的只不过是为了树立威严方便以后好管理这个班。其实您并不是那么凶，而是您在同学面前，您需要这样。我还发现您是一位幽默的人。
还有您罚我站在教室门外，是为了让我下次不再迟到也给其他同学一个警告。您这也是为我们好，从那以后我就没有迟到过了不知是怕出丑还是您已经让我改掉了这个坏习惯。
在以后中的相处您的“凶巴巴”让我改掉了许多坏习惯，我也发现我越来越尊重您了。觉得您是我心中的女神。
我以前总觉得您这么年轻而且又是一个女孩子一定不会管理好这个班的，但是我错了，您不但管理好了这个班而且是非常出色的那一种。
感谢您邓老师，您让我在您身上学到了很多东西。
邓老师祝您教师节快乐，桃李满天下，最重要的是，百事可乐，青春永驻。
老师，感谢您六年级作文 篇26
“世上只有妈妈！”虽然妈妈对我很好，我应该感谢她，但我却觉得我最要感谢的还是我的老师。
那时，我刚上小学二年级。有一次，上课铃响了，同学们陆续地走进教室，数学夏老师走进教室后，把卷子发下来，大声宣布：“考试！”我一看卷子，觉得非常简单，拿起笔就写了，根本没有审题，就连题目也没看一眼，然后没有检查就兴高采烈地交了卷，下课后，同学们讨论起试卷上的题目，我一听才知道错了很多题，但一切都已经晚了，后悔也来不及了，顿时我的“甜瓜脸”一下子像变色龙一样在不知不觉中变成了“苦瓜脸”，就连听非常搞笑的超级大笑话，脸上仍没有一丝微笑……
第二天发试卷，我好不容易控制住了自己的情绪，当听见夏老师说出了我的分数后，我的最后的防线也崩溃了，我已没有任何心情上课了，眼泪挤满眼眶，我想控制自己，但一切并不像我想象的那样，眼泪就像断了线的珠子，一个一个落了下来，那可是第一次考倒数第八，我根本无法控制自己的情绪。这一切都被夏老师看在眼里，他们有责备我，而是继续上着课，“叮铃铃”终于熬到了下课，我终于度过了一生中最漫长的数学课，正当我还沉浸在自责和悲愤中时，夏老师走到我的前面亲切地对我说：“刘星宇，加油！相信自己！在哪里跌倒就在那里爬起来。”简短的话语让我的内心感到一股温暖，我并没有被老师看“死”我的心慢慢平静下来，脸上渐渐露出笑容……
那天的事至今都让我无法忘记，感谢您夏老师，是您让我重新振作，让我明白要勇于正视自己的缺点——哪里跌倒就在哪里爬起的道理。
老师，感谢您六年级作文 篇27
您，就像冬日里的暖阳，温暖了我的内心；您，就像一捧清冽的泉水，浇灌了我干涸的心灵；您，就像明亮的火把，照亮我前行的路；您，就像一盏红烛，把光明给了别人，却默默燃烧了自己。
——题记
无声的提醒
夏天，树上的知了一声声的叫着，仿佛在宣告着夏天的到来，一阵微风袭来，树叶左右摇头，原来是风姑娘又调皮了。看，这会儿又不知到哪玩耍了，此刻的我，正看窗外美丽的风景，讲台上，政治老师还在滔滔不绝，“啪”我的钢笔摔到了地上，我转身去捡，我一抬头，我的眼神正好对上老师的眼神，老师的眼睛就像一潭秋水，嵌在她那洁白无暇的脸上，我从老师的眼中仿佛读出了什么，惭愧的低下头，认真整理落下的课堂笔记。老师无声的提醒，使我开始认真对待每一堂课，开始仔细地完成课下作业。
无声的关爱
“叮……”下课铃响后，校园里一片嬉笑打闹的声音，突然，一个黑影猛地向我冲来，把我一下撞倒在地，下巴跟地面来了个“亲密接触”牙齿一瞬间的酸痛让我的眼眶湿润了，但我忍痛没让泪水从眼眶流出，但是嘴里还是有一股血腥味。这时，班主任看到了我，马上送我去了医院，在回去的路上，老师还是皱着眉头，眼中充满了关心与疼爱，她就像一缕阳光，温暖了我，也照亮了我。
我站在树下，风吹过树梢，吹走了数不清的树叶，却怎么也吹不走在我脑海里的那几段记忆。
因为有了您，才让我从一颗小树苗逐渐成长；因为有了您，才让我从一朵花苞逐渐绽放；因为有了您，才让我的人生之路更加宽阔明亮。
老师，感谢您六年级作文 篇28
您，是我尊敬的师长，而在华外的日子里，您更像是一位慈爱的母亲，关照着羽翼未丰的我们。您早已年迈，却要照顾40个顽皮的孩子，这，是作为一名老师的职责吧！
看您已经花白的头发，看你已经佝偻的背，看您已经瘦弱不堪的身子，却是依旧紧握着粉笔，书写着公式，用略带沙哑的声音，略显含糊不清的嗓子为台下的我们奋力讲说着，我知道，在那金框眼镜背后的双眼，其实早已深陷。这，也是作为一名老师的职责罢！
吃饭前，您怕我们挑食，告诫我们一定要好好吃饭。而吃饭时，您又亲自来监督，这，是何故？您知道我们正在长身体的时候，有深知我们的大小姐脾气，便等我们都用完餐后才放心的离去。而每每等到这时，您的饭菜，早已凉了。更有甚者，连饭菜都没有了！这，是作为一名师长的责任吗？
我们，好似离巢的幼鸟，需要庇护和关照。于是，您便让我们躲在了您的翼下。
深夜，当我们躺在床上早已酣睡，进入甜美的梦乡时，您却还在回家的路上，有时甚至还坐在办公桌前批改我们用稚嫩笔迹写下的作业。而这，是为了明天能够让我们订正错误。昏暗的校园里，您办公室的灯依旧未熄。这，也是作为班主任的责任吗？
对于刚刚步入初中，面对陌生环境的我们，您用嘶哑的声音为我们读着中小学生行为规范，还有那一条条校规。这，是身为老师的责任吗？
第一次乘坐校车回家，您一个个将我们送上校车，确保不会有误后，再与临行的我们道再见，才放心的离去。这，也是老师的职责吗？
您如此的无私，如此的细心，您，是我所敬爱的师长啊！感谢您，吴老师！
老师，感谢您六年级作文 篇29
时间过得真快，我已经是一名三年级的小学生了。每当教师节的到来，我都会想起我的幼儿园老师————俞老师。
在我的印象中，俞老师是在幼儿园中班时转到我们班的。俞老师长得跟妈妈一样很矮小，圆圆的脸袋上有一双小小的眼睛，笑起来时特别好看。她有时特别严肃，有时又和蔼可亲，就像我们的大姐姐，小朋友们可喜欢她了。在我们要离开幼儿园的那一刻，大家是那么的依依不舍。
还记得上小学的第一个教师节，学校组织“回访我的恩师”活动，我开心地去看望俞老师。当俞老师看见我走进幼儿园教室的门时，我能感受到她的惊讶，我迅速地走到俞老师的身边，激动地说：“俞老师，我来看您了。”这时，俞老师的手摸了摸我的头发亲切地说：“谢谢你，沈睿杰，谢谢你来看望我，几个月不见你又长高了。”我抬头看去，她的眼睛已经湿润了。接下来，俞老师问了一些关于新学校的情况和我在学校的表现，还问了我与同学、老师相处得怎么样？这时候，班里的小朋友们已经乱成了一团，有的玩耍，有的坐在地上，乱哄哄的一片。等我反应过来时，俞老师的脸已经变得很严肃了，她让小朋友们立刻坐到自己的座位上。很快，教室里又恢复了安静。令我没想到的是，俞老师把我介绍给小朋友们，说了一些我在幼儿园的表现，还让小朋友们要像我这个大哥哥学习呢！原来俞老师以这种方式来鼓励我和小朋友们。当我要离开幼儿园时，俞老师还不忘嘱咐我要好好学习，好好表现，争做一名优秀的少先队员。
时隔两年，我再一次去幼儿园看望俞老师，她已经是一位快要做妈妈的幸福老师啦！我会铭记她的话，努力、快乐地学习。在这里祝福您，同时也感谢您我亲爱的老师！
老师，感谢您六年级作文 篇30
我想感谢您，我的书法老师，是您帮我打下了良好的书法基础。没有您的指导，我就没有现在这样规范的字体。
刚见到您时，我还想：您一大把年纪还出来教书，是不是在家太无聊了？
那一天酷暑炎炎，教室里闷热极了，同学们都在小声嘀咕。您走进教室，微微一笑，说：“孩子们，心静自然凉。音乐可以让烦躁的你静下心来，书法也一样可以。”这是您上课时讲的第一句话。有一个同学站起来问：“老师，写字难道不是越写越烦躁吗？”您摇摇头，伸手示意同学坐下。然后，您拿起粉笔，在黑板上写下了一个带有顿笔的“一”字，又写了一个像一根火柴棍一样直的“一”字。“同学们，这两个‘一’，哪一个好看？”同学们不约而同地说：“第一个好看！”
您走下讲台，不紧不慢地说：“对呀！当你烦躁时，看到自己的字那么赏心悦目，那么秀丽端庄，还会觉得烦躁吗？”我们想了想，都摇了摇头。我说：“不烦躁了，只会很快乐。”您满意地笑了笑，又快步走向讲台，开始叫我们最简单的汉字的顿笔。您对刚练字的我们是那么耐心，一笔一划地讲解。
有一次，我写的字歪歪扭扭，大小不一，“顶天立地”，非常难看。您在我旁边教了又教，我的作业纸撕了又撕。最后，我终于完成了当天的作业。您鼓励我说：“漂亮的字不仅来自老师的指导，也需要自己的努力。下去后多加练习，你一定会写得更好！”
在您的指导下，我的字越写越好看了。
虽然已经两年没有见您，但我会一直记着您。没有您，就没有我这一手漂亮的汉字。老师，我想真诚地感谢您！
老师，感谢您六年级作文 篇31
再笨的小鸟，也能学会飞翔，因为背后总会有什么在鼓励着它前行。
不得不说，在低年级的时候，我的数学成绩十分的差，一二年级的时候，都没拿过几次满分。然而，成绩不好并不是因为我蠢，而是因为我总是不懂装懂，我也搞不懂我自己为什么要这样。更要命的是我那学霸哥哥，他常常向我炫耀他那好成绩，然后我妈也在旁边帮腔。因此，我更不敢说“我不懂”了，怕他们嘲笑我。
我妈带我去各种老师那里学，但我还是不改我那副德性，总是课上听得频频点头，但一拿出题目，就一脸问号。
幸运的是，能治我的那个人，终究还是出现了，她就是杨老师。
第一次见杨老师的时候，我觉得她很好说话，是那种好糊弄的老师。于是，上课的时候，我还是那幅样子。但没一会儿就露馅了。平常老师都是一题题讲的，但是杨老师讲完例题就让我自己做，结果做得一塌糊涂。杨老师收起了笑容，换上了一副严肃的面孔。我突然有点怕了。“不会为什么不说呢？”我慌了，不敢回答。房间里静得可怕，连空气飘过的声音都听得见，看着杨老师那幅严厉的面孔，我小声地说：“不敢说“老师听了我的话，叹了一口气：“要说的，不然你永远学不会知识！”于是，老师又讲了一遍。但是我几乎是，老师讲一步，我问十个问题。杨老师并没有说我，也没有嘲笑我，虽然我学得很慢，但我是真真实实的学懂了。从此我就知道了，不懂就要问，不然只会害了自己。
虽然我现在的数学成绩算不上很好，但是对比起以前来好多了。而且我再也不怕上数学课了。感谢黄老师，是您让我这只笨鸟，也学会了飞翔。
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