以感谢为话题的作文

2022-06-07 感谢

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的以感谢为话题的作文,欢迎阅读与收藏。

  以感谢为话题的作文 篇1

  母校,我们成长的摇篮,我们就像摇篮的孩子,在摇篮里健康、快乐地成长;母校,是我们幸福的港湾,我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。千言万语也述不完我对您的感情,此时此刻,我要对陪伴了我六年的母校说一声“谢谢您,母校!”

  回忆起母校的点点滴滴,心中不时泛起一股酸涩的感情!记得那是一个闷热的夏天,学校要举行“六一”舞蹈比赛,二、四、六年级每班都要参加,当时正在四年级的我被选入了参加“六一”舞蹈表演,每天我们都要排练,老师和我们每天都很晚回家,几乎是全校最晚回家的,终于熬到那天了,我们紧张的情绪随节目的流失一点点消失……全部表演都介绍了,要宣布结果了,我们得了三等奖,虽然只是三等奖,但是我们这些天的努力总算没有白费,我们脸上都露出了欣慰的笑容……

  一次考试的试卷发下来后,一个鲜红的83分映入我的眼帘,我简直不敢相信这是真的,我第一次考这么低分,怎么会这样呢?我强忍泪水,不让它流出来。终于熬到放学了,同学们都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成绩时的喜悦,再想想现在,强忍的泪水不禁夺眶而出。这时,一双温暖的手落在了我的肩上,我连忙抹掉满脸的泪水,回头一看,原来是陈老师!陈老师亲切地说:“不要灰心,不要丧气。我知道你尽力了,我不怪你。通往成功的道路从来都不是一帆风顺的!”我望着老师的目光,那眼神里充满着对我的鼓励和期望。顿时,笼罩在心头的乌云一扫而空,自信又回到了我的身上……

  光阴似箭,日月如梭。我们在这个丰富多彩的校园里共浴一片朝阳六年了,如今即将毕业,即将离开培养哺育我们的母校,心中真对它念念不舍,母校,谢谢你!

  以感谢为话题的作文 篇2

  午后,阳光懒散地照在每个角落,将一切都染成浅黄,风一点点爬上心头,叶子沙沙作响。

  看来这个下午,我注定又要和我的好朋友一起消磨时间了。多少个安谧的午后,我都这样和我的好朋友一起,看遍世事变迁,踏遍天南海北——书籍,陪伴了我十几年的朋友。

  在我只会呀呀乱叫的年纪,它便时刻在我身旁。那是我的第一本书,书名早已忘记了,只记得书里的图画很美。后来,我上了幼儿园,老师时常会给我们好多时间阅读。那时候不认识多少字,看见书就觉得新奇,便嚷着要妈妈读故事给我听,一本书反复看十几遍都乐此不疲。书仿佛是一块巨大的磁石,深深吸引着我。

  上小学以后,我开始接触名著,书中的人物与我总能有些共通之处,跌宕起伏的故事情节总能牵扯着我的心。我的情绪被书牵引,时而欢笑,时而泪流不止。

  随着学业日益加重,我经常感到喘不过气,不断加快的生活节奏很难让我停下脚步,我只能不断加速奔跑,不断抛下曾经热爱却无用的东西。只有你,我的朋友,你带我遨游天地,走进别人的生命;你总会逗我笑,也会让我摸不着头脑;你有时严肃认真,有时让我心痛不已。在我考试失利时,是你陪着我走过低潮;在我遭遇困难时,是你给了我勇往直前的力量;在我面对枯燥乏味的午后时,也是你,牵着我的手,让我感受到世界的温暖与美好。

  窗外日光弹指过,席间花影座前移。当黑夜来临,我并不害怕,因为我有你——书籍,你会一直陪着我,走过黑暗,走过低潮。

  我知道,你从来都不曾离开我,就像我不曾离开你。感谢你给了我这么多……

  以感谢为话题的作文 篇3

  再过一个多月,我就要搬家了。新家离校很近,我想自己骑车上学:所以爸爸为我买了辆乳白色与天蓝色相间的白行车,车后还配了个装书包的白色车筐,整体效果显得自然大方。爸爸这么早买自行车,就是为了让我早日熟悉路况,以后上路骑车也不会太紧张。于是,我开始在爸爸的车后边“跟骑”。一个星期很快过去了,我的车技也日益熟练了起来,有时竟敢超过爸爸,到前面去为他领路了。这时,发生了—件意想不到的事。

  周五那天,我去给生病的孙送作业。到她家的楼下时,帆向我借了另一把锁去锁她的车,我只用了乍上原来的车锁。在孙家呆了一个半小时准备回家时,突然发现我的自行车不翼而飞了。我顿时慌了手脚,赶紧向四周张望,也许它被......我不敢往坏处想。这时,我又想起:也许是我忘锁了,小区保安好心帮我把车子推走了呢。我心急火燎地往门卫室跑,希望这儿有我的车,可是唯一的希望破灭了!我几乎崩溃了,丢了新车不郁闷才怪呢!无奈,我只好坐妈妈的电动车回家,一路上我到处张望,希望能意外发现我的白行车,可我的希望像肥皂泡一样破灭了。

  晚上,面对可口的饭菜,我毫无食欲,脑子里只有我的车,真正体验到了失魂落魄的心情。这时,家里的电话铃突然响起,原来是孙打过来的,她说保安刚找到了一辆车,需要我和妈妈去辨认一下。一听这话,我的心里重新燃起了希望的火苗,我丢下筷子,直奔孙家。啊!果然是我的车!摸着失而复得的崭新自行车,我高兴得一蹦三尺高,赶紧向保安叔叔道谢。原来,当保安叔叔得知我的车子在小区丢失时,他们也非常着急,便在巡逻时特意留心寻找。结果,还真在一栋楼后的栅栏边发现了这辆自行车。据他们猜测,可能是小偷先把它挪到楼后的栅栏边,等天黑之后再伺机把它转移出小区。没想到,“道高一尺,魔高一丈”,因为保安叔叔的火眼金睛,小偷的阴谋最终没能得逞。

  以感谢为话题的作文 篇4

  往事如烟,有好似一汪泉水。朦胧着,氤氲着,看似是那样的模糊,却带给人们如此清凉。醍醐灌顶的感受。我像一只蜜蜂,在回忆的从中允吸着感恩的花蜜,甜甜的润泽了心。

  天色黑沉沉的,像盖着一张巨大的黑斗篷,闪电和雨丝,使这块单调的黑斗篷平调了些许颜色,却越发的压抑。我在公交车站牌下等着公交,天很冷,风浮躁地刮着。可这一切丝毫阻挡不了人们下班回家的急切心情。每个人都期待着,那班公交可以载自己回家的公交,快点来。其中也包括我。我凝神地望着远方,渴望,期待。果然功夫不负有心人,公交来了,我匆匆忙忙地挤上公交车,找了一个傍窗的位置坐下。凝神地望着窗外,思绪飘忽,一眨眼就到站了。

  一下车便被浇了一身雨,天很黑,雨更大了。没有带雨伞的我,真不知道该怎样走过回家的路,况且这里离家还要走一阵子,我正在发愁,一位阿姨走了过来,“我这里有把多余的伞,不然借你好了。”我一时有些发蒙。迟疑中阿姨说:“我明天来这里等公交,你顺便将伞带给我,记得哟,在中午的时候。”我木纳地站在那里,呆呆地说了声谢谢。等我回过神来时,那阿姨早已离开。

  我呆呆地转身回家,一时词穷,竟不知用什么语言来表达我对那位阿姨的感谢。只觉得手里打的雨伞沉甸甸的,雨“噼里啪啦”地打在伞上。慢慢长路,怀着对阿姨的感激之情,一路到家,竟不觉得冷了,反而被浓浓的关爱包裹着。

  次日,按原定的时见我来到那里,等了大约两个小时,没有找到那位雪中送炭的阿姨,未能将那把伞物归原主。我只好歉疚的离开了。因为那把伞的主人没有找到,我一颗感恩的心也只能寄存在那日的车站下。

  一场又一场的大雨,让我长大,没能送回的伞我一直保存着,每到雨天我都会想起,雨天的那次施舍与寄存在车站的感恩的心。

  一场又一场的大雨,沉淀了空气中的粒子,却沉淀不了我的一颗怀揣感谢的心。

  以感谢为话题的作文 篇5

  六年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了六年级的上学期,这让我悲喜交加。悲是因为我即将要和朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因为我将会学习到更多新知识。

  回顾六年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。 我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。 亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽然我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”

  不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气和信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。 母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印和欢声笑语;那(3)班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。 六年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。

  母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣;但将来,您一定会以我们为荣!

  以感谢为话题的作文 篇6

  每个人的成长都离不开老师的悉心教导与无私关怀。

  还记得五岁时,我怀着对上学的憧憬走进了小学一年级的教室,我们的第一任老师是李老师,那时我们学习拼音和一些简单的字,她手把手地教我们。她不但十分关心我们的成长进步,而且还对我们问寒问暖的。每当放学后,她总是把我们护送出校门。

  升入中年级,当我们依依惜别了亲爱的李老师时,一个不苟言笑的老师把我们领进了新教室,她是严厉的张老师。她不但教我们丰富的知识,还教我们如何做人,做一个高尚的人。他希望我们都能成才,将来成为对社会有用的人。

  当我们以优异的成绩升入高年级时,笑容满面的刘老师迎接了我们。她像一盏明灯,带领着我们前进。她非常有学问,同学们出了好多问题也难不住她,她总给我们讲述人生的哲理。最后,我们又以优异的成绩告别了刘老师。

  我们六年级的班主任是廖老师,她已有二十几年的教学经验,她总用眼神说话。只要有同学上课开小差,她就会用提醒的目光,警示那位同学。那位同学就会立即专心听讲;当我们考试取得好成绩时,老师一进班,眼里就闪着满足、欣慰的目光。在廖老师无微不至关怀下,我们克服了一个又一个困难,她引导我们迈向中学的大门。

  回想起六年的小学生活,是老师教给我们做人的道理,引导我们做高尚的人;是老师教我们丰富的知识,使我们博学多才;是老师让我们从一个愚昧无知的儿童成长为一名合格的“六小公民。”在即将离别小学时,我想衷心地说:“感谢您,我亲爱的老师!”

  以感谢为话题的作文 篇7

  感谢 ,是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感谢 ,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类。

  妈妈 给予我 的爱有许多,像天上的繁星,例如:时时刻刻的关心着我 的身体健康、分分秒秒地关注我 的点滴细节 。所以,我 要学会感谢 !

  时钟老人“滴嗒、滴嗒”地走着,很快,母亲 节来了。我 苦思冥想:买什么礼物 送给妈妈 呢呢?一个百音盒、一束美丽 的花、一条花裙子、还是。突然,我 眼前一亮,拿起零用钱,直奔商场。商场里人山人海,我 从人群中挤到卖手袋的橱窗前,橱窗里摆放着一个精美的手提包,妈妈 每次来到商场,都目不转睛地盯着这个手提包,只是价钱昂贵,妈妈 不愿买,这个手提包正好当做母亲 节的礼物 。想着想着,我 绽开了笑脸,但我 又发愁了,这么昂贵,我 只有一些零零散散的钱,怎么办呢?我 问老板 :“老板 ,这个手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元。”老板 看着我 渴望 的眼神 ,犹豫不决地给了最低价。我 想了想,我 的零用钱加上利是钱刚好二百元。我 高兴极了,一蹦三尺高,急忙向老板 买下手提包,然后连蹦带跳地回家 。

  回到家,妈妈 还没回来,我 用一些彩色的卡纸,把手提包包装好,一切准备就绪。“呯、呯、呯”一阵清脆的敲门声响起,我 兴奋地把门打开,“妈妈 !”我 热情地说,脸都涨红了。“乖女儿 ,今天怎么像一个活泼的小天使呀?”我 神秘地说:“妈妈 ,你看!”接着,我 从背后拿出一份礼物 ,“拆开看看。”妈妈 接过礼物 ,带着喜悦 的心情 急匆匆地拆开。在妈妈 把手提包拿出时,我 高兴地喊道“妈妈 ,祝您节日 快乐 !”看着手提包,妈妈 既惊讶又充满疑问:“这不是我 最喜欢 的手提包吗?这么昂贵,你怎么舍得买呀?”喜悦 的泪水 从妈妈 的眼眶里夺眶而出,把我 拥在怀中。我 的心像吃了蜜一样甜。

  人要有一颗感谢 的心,要做一个懂得感谢 的人,即使遇到挫败,也要感谢 这件事为我 们带来的经验 和教训。

  以感谢为话题的作文 篇8

  爸爸妈妈,感谢您们!感谢您们的养育之恩,感谢你们为了我奔波劳累。爸爸妈妈,你们视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落在地上。就这样,我在你们的呵护下健康快乐地成长。

  爸爸,我每次受挫折时,你都会鼓励我,告诉我“失败乃成功之母”,不要泄气,继续努力总有一天会成功。于是,多少次,我在挫折时找回自信。

  妈妈,是您给了我无微不至的爱——在我难过的时候,安慰我;在我烦闷的时候,开导我。于是,多少次,我在悲伤中找到快乐。记得有一次,那是二年级下学期的一天,我自己一个人在家里写作业时,突然发烧了。但我并不想让爸爸妈妈担心我,整天围着我团团转,心想:只是发烧了,睡一觉,大概明天早上就好了吧。我就没当回事,没有和爸爸妈妈说。后来爸爸妈妈下班回来看见我萎靡不振地伏在桌子上,他们摸了摸我的手,又摸了摸我的头,热得发烫,妈妈拿出体温计,给我量了量体温,竟有39。5度之高。他们马上叫来车子,搭车子送去医院的路上,妈妈一边责备我:“怎么不早点告诉我!”一边催着司机:“快点呀!快点呀!怎么这么慢呀!”……汽车开得飞快,不一会儿,就到了医院。在医院里,妈妈抱着我坐在暖椅上,爸爸去找医生。两个人忙得不可开交。医生经过诊断说:“这只是比较严重的感冒发烧,打几天针就好了。”爸爸妈妈总算可以喘口气了。唉,我好心疼他们呀!我讨厌生病!

  这就是我在成长中体会到的甜蜜、幸福、无私的亲情。这是用金钱买不来的。爸爸妈妈,女儿一定要听你们的话,不再惹你们生气了,好好的爱你们!

  以感谢为话题的作文 篇9

  还没到感恩节的时候,英孚让我们做一份感恩节小报,我就问妈妈:“感恩节是什么?又有怎样的故事呢?”妈妈说:感恩节大概是这样的—— 感恩节是美国和加拿大的节日,时间是每年十一月最后一个星期四,意思是感谢上帝赐予的丰收。

  感恩节会有节目和活动,活动会有穿蔓桔和勺子托鸡蛋,穿蔓桔比赛是这样玩的:几个人坐成一圈,然后放一个装满蔓桔的大碗,每人用针线穿蔓桔,三分钟计时,看谁穿的最多,最多的会给他颁发奖章,最少的人,大家会开玩笑给他颁发一个最差奖;勺子托鸡蛋比赛是这样玩的:用一只勺子托一只鸡蛋,最先到终点为胜,中间鸡蛋不能掉。感恩节的食物有南瓜馅饼、玉米面包、英国奶酪派、鹿肉、鸭和鹅、野生火鸡、布丁、红莓果酱、甜山芋、玉蜀黍、苹果、玉米和干果。

  在感恩节的时候,我要感谢所有帮助过我的人,比如一位老奶奶,有一次,我在拿东西的时候,不小心把东西掉到了地上,那位老奶奶帮我捡了起来,那个东西很重,她拿起来摇摇晃晃地,她帮了我,我很高兴,连忙说谢谢,比如妈妈,她每天都给我辅导作业,有一次,她生病了,我很是心疼,妈妈一夜都没睡好,还得去医院治疗,第二天,我放学后,我问妈妈:“你去医院了吗?”妈妈笑了笑,说:“我没有去。”她仍然给我辅导作业,我很感动,于是我每次都很听话…… 希望所有人都能过一个好的感恩节!

  不过最想祝愿的是金老师、王老师和杨老师,祝你们感恩节快乐! 金老师,你的语文辅导了我们,让我们丰富知识;王老师,你的数学引导了我们的思维,每次我有不会的题都可以问你;杨老师,虽然一个礼拜只能见四次,可是你的发音好好听呀,让我受益匪浅……你们培养了我们,好像园丁在给花儿浇水,等我们长大成人了以后,一定会报答您的!

  以感谢为话题的作文 篇10

  每当我看到母亲这个字眼的时候,一股母爱的暖流便会涌进我的心房。妈妈,您的爱是伟大的、崇高的。没有您,就没有我幸福的今天。妈妈,我从内心感激您。

  记得有一天晚上,爸爸出差不在家,我和妈妈正躺在床上交谈。妈妈的胳膊无意间碰到了我的脸,“怎么这么热?”说着,她赶紧下床去拿体温计给我量了一下,原来我发高烧了。妈妈赶紧用毛巾给我不停地擦身子,等体温稍微降一点后,又急忙跑下楼去给我请大夫、拿药。我喝了药,烧才慢慢退下。妈妈见我不烧了,就挨着我躺了下来。次日4时,我又发起烧,还呕吐了起来。妈妈连鞋也来不及穿,又是打水,又是喂药,一夜也没好好休息。看着妈妈疲惫的样子,我感动地说了一声:“谢谢您,妈妈!”

  考试是每个学生学习成果的展示,成绩的好与差,直接影响着学生的心情。记得那次期末考试后,我失望极了,因为英语才考了78分。我一言不发地躺在床上,望着天花板发愣。不知过了多久,门忽然开了,妈妈进来了,看到我的样子,笑着问:“怎么了?”我忍不住哭了起来,并把英语成绩告诉了妈妈。本以为妈妈会责备我,可妈妈却语重心长地对我说:“考试分数固然重要,但你的主观努力更重要。只要你尽力了,总结一下自己的不足,努力赶上就是了。要对自己有信心,懂吗?妈妈相信你能行。”我点了点头。这时,我觉得自己眼前一亮,精神立刻好了许多,又充满了自信。

  妈妈呀,您对女儿的恩情比天高、比海深!是您为女儿撑起了生命的风帆,女儿一定要好好学习,以百倍的爱来报答您。在此,我再次说一声:“妈妈,谢谢您!是您给了我无穷的精神力量,让我在失败面前充满信心,永不退缩。”

  以感谢为话题的作文 篇11

  感谢你,承受断体的痛让我看到破茧而出的美艳!感谢你,不怕苦的心带我到这个世界。

  带我到这个世界的人是你;丢下我,一个人转身的人也是你。我不恨你,因为我的生命是您的爱果。感谢你,因为你从转身的那一刻起,我就学会了坚强,学会了好好活着。爸爸说您是最爱吃葡萄,我一直都记得。

  走在大街上,别的孩子都有爸爸妈妈的陪伴,而我只能听到他们叫我“野孩子”却还忍住眼泪,告诉自己不准哭。因为我相信您在哪个角落看着我,所以我要坚强。葡萄又熟了,我又想起了您。“阿姨,要不要葡萄,可甜了。”“妈妈,我想吃”。“好,妈妈买给你。”听着别人对母亲撒娇的话语,我的眼角又含满了泪水。

  我呆呆地望着这茂盛的葡萄树,幻想着您转身的情境,是那样坚定,我不恨你,因为是你让我感受到了这份情独一无二。

  我每天晚上都抱着装满葡萄的盒子睡觉。我会在梦里梦见你,你吃葡萄的样子,把我搂在怀里冲着我笑的样子……我哭了,但我仍嘴角上扬和你一起吃葡萄,一起笑。这些年来,我只会在梦里哭,因为只有在梦里你才会在我身边。

  “孩子,妈妈回来了。”我又梦到妈妈在炕头边看着我睡觉。我叫了声“妈妈”我哭了。我知道这只是梦。您又叫了一声,我看见您又要转身走进黑暗中了,我害怕又一次面对这无情的转身。我睁开湿湿的双眼,看到的却是您在对我笑。妈妈回来了,我第一次像小孩子似的哭。

  史铁生有母亲推着轮椅的身影;朱自清有父亲的背影;傅聪有傅雷先生殷切的家书,而我,我有什么?我有生命赋予我的幸福。

  感谢你,让我很早就学会了自立。

  感谢你,让我学会坚强。

  感谢你的转身,让我懂得珍惜这份爱。

  感谢你,因为我知道你还是爱着我,所以在离开时才闭着眼没有回头;我知道你有多难过,虽然这份爱未曾离开过。

  以感谢为话题的作文 篇12

  本来今天想要写自己这几天的感受的,却临时又觉得今天更应该写一个主题——感谢。

  今天是教师节,所以自然要感谢的是自己的老师们,除了要感谢新的老师外,更让我想到了我的小学老师,记得第一次来到实验班的时候,要学电脑上的键盘手指,我真的是一窍不通,因为小时候的我还没有碰过电脑,而现在我的打字速度飞快。这个学习过程真的不记得了,因为当时太小了,只记得以前经常去一楼班级的后面一个教室里练习打字,一直到现在就觉得这小学的六年像一场梦一样,我在梦里面幸福了六年,如果现在能够有时间把我们09级5班聚在一起的话,我希望,我们第一件事就是向所有与我们同甘共苦的老师,深深的鞠一躬,道一个教师节快乐。或许一个老师要的就是同学们的心意,本来打算要送给小学老师一个礼物,但是一想,礼物又能代表什么呢?有这份心意就是最难得的。我很高兴我能够在我最纯真最可爱的童年里面,遇见那些用心的老师们,遇见热情的同学们。

  今天很美好。

  以感谢为话题的作文 篇13

  大地感谢阳光,感谢它的光芒普照四方;鲜花感谢雨露,感谢它的露珠滋润土壤;鸟儿感谢天空,感谢它的广阔缭绕天际;我感谢你,感谢你的关爱伴我成长。小时候,家里养着一只可爱的小狗,叫笨笨,黄昏时,吃过晚饭,我总会带它去爬山,而它总会跑在前面,任我怎样喊它,都置之不理,待它找到可玩之处,便会记起我,但是我依然最宠爱它,因为它的独一无二不是任何狗狗所代替了得,直到有一天,它丢了,我到处找它,却无处可寻俏皮的背景,那一刻,我懂得失去的痛苦,发现了快乐的真啼,感谢你,笨笨,愿你找到回家的路。

  小学时,有一位老师令我至今怀念,记得在一次训练中,我的状态进入不了,老师的讲解也根本补充不了我的空洞,焦急之余,老师让我用球拍摩擦他的指关节,以找到问题的所在,当时,老师的那句话直到现在还在我的耳畔回响,触动我的心灵,以至于我要坚持练下去,成为影响我一生的赞歌,感谢您,老师,感谢您对我的辛勤培育,感谢您教会我的运动凯歌。

  到了初中,我的同桌便成了我的好朋友,我们总是在合作,又总是在竞争,当然我们也取得了双赢,因为有动力,我们不断努力,课堂上我们针锋相对,课余我们也互帮互学,久而久之,我们彼此依赖形影不离,感谢你,朋友,感谢你的陪伴让我的生活愈益多彩。

  往夕的峥嵘,今朝的点滴,明天的铿锵。我会感谢我身边的每一位使者。

  以感谢为话题的作文 篇14

  校园里的丁香,沁人心脾,是我始料未及的;树林中的惠风,春山如笑,是我始料未及的;楼宇间的余晖,朱霞烂漫,是我始料未及的;而我即将远航,离开你,我的母校,这,也是我始料未及的。

  那些年,我们豪情壮志,想要亲射虎、看孙郎;那些年,我们意气风发,豪言斥方遒、点江山;那些年,我们风华正茂,憧憬鸿鹄志、声万里……梦想就是一片秘密,也许还在我们迷茫的时候,就被不知不觉的带到了下一个路口,开始了新的征程。指缝太宽,时光太瘦,谁也不知道,他是怎样悄悄的溜走。不过,我是多么庆幸,东农,我的母校,您用朴实无华的甘霖为我们积累了硕果,滋润了我们的大学时光,也滋润了我们的一生。

  东农,是你为我编织着知识的彩锦。图书馆里的一本本珍藏,是你百年传承下来馈赠给东农学子们的厚礼。如果自己没有什么特别的事,就喜欢到图书馆里坐坐。到那里,并不是说自己怎么爱看书、爱学习,而是单纯地喜欢这里的气氛和环境。在这里,我可以专心地,安静地饱览群书,远离一切浮沉与喧嚣,只有轻轻的翻书声,仿佛粗喘的呼吸声与不经意的四处张望,都会打扰到彼此难得的享受。安静自由行走,空气里的书香都会让人有读书的欲望,让人如痴如醉在里面。图书馆是充满幻想的、是涌动青春的、是弥漫芬芳的、是流淌激情的、是演绎未来的地方,我在图书馆中收获书籍,我在书籍中感受成长!

  东农,是你教我感知着青春的懵懂。点滴星光小心翼翼的试探着我们的夜晚,窗外的丁香肆无忌惮的将整个校园变成她的领域,就在这样一个与平时无异的夜晚,回忆开始逐渐蔓延。大学里,有看第一眼就知道会成为一生挚友的朋友,有让我们羡慕嫉妒的婀娜多姿或是智慧无双的同窗,也有因为一个微笑就闯入了我们生活的陌生人,林林总总,就在生活的琐碎里,这些喜怒哀乐,描绘出青春最美丽的色彩。我们在成功与失败中点缀生活;我们在独处与交际中憧憬未来;我们在聆听与诉说中分享喜悦。我们曾经为一点小事而争吵,也曾经为共同目标而奋斗,我们就在灰色与光彩中一点点走过了青春的羞涩、一点点走过了我们的大学时光。这一切,不知道我们是否有一天将其遗忘,只知道,东农,会一直帮我们保留这段美好。

  东农,是你带我演奏着未来的旋律。“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,恩师一直这样教导我们:大学生大学生,究其根本,重在“学生”,还是以学习作为主导!在大学中,最重要的是自己的专业,这是上大学的基本原因。专业课无论如何枯燥乏味,都必须把它学好,只有把这些知识记牢,将来在工作中碰到实际问题,才会融会贯通。其次必须把眼光放宽些,积极去了解与自己专业有关的行业的发展情况和最新信息,这样既能增加学习的兴趣,也能增强参加工作的信心。一个好学生,并不是因为他的学习成绩好才被认定为是一个好学生,而是因为他可以始终有自信的面对一件未知的挑战。我们应该把握好每一秒每一刻,不给时间流逝的机会,同时也不给自己的人生留下遗憾。总有一天,会为现在的自己做出的决定而感到骄傲。“天道酬勤”是自古以来最真实的一句话,时间是公正的,他回报勤劳者以硕果,回抱慵懒者只有时光飞逝的坦然。这些年,我一直在严格的要求自己,现在东农借我翅膀,未来我必乘风翱翔。

  我的东农,我只陪伴了您几年的时光,而不知不觉间,您却已经历了六十六载春秋。六十六载的花开花落,桃李却满天下;六十六载的云卷云舒,梦想却任天翔。有时,我会常常幻想,如果回到几年前,回到那个让人紧张的夏季,再一次面对那一张小小的志愿表,我还是会郑重地书写上您的名字:东北农业大学。学校里的一草一木,一人一物都值得我留恋和牵挂,直到有一天我要不得不离开这里时,我流泪了,培育之恩,终身难忘。我有多么的不舍得,可是您却用知识为我架起一艘帆,告诉我,请远航……

  我的东农,原谅我,只陪伴了你匆匆的岁月。我的东农,感谢您,用甘霖滋润了我的一生。

  以感谢为话题的作文 篇15

  有人说,人生匆匆,一逝如风,累了,不如放慢自己的脚步,漫步人生。我信从了。

  放慢人生的脚步,在闲暇之余,我看到了搏击长空的雄鹰。那是天空中的王者,它正振动着翅膀在天空中自由地翱翔。望着雄鹰那雄健而又自由自信的身姿,我的心底不由回荡着一种声音:做鹰,真好!

  飞翔是鹰的本能,而飞得更高却是鹰心中永远的梦想!为了实现这个梦想,它在努力在不断让自己飞得更高。即使不断地飞向高处会让它承受前所未有的巨大压力,即使心中的梦想仍然在遥不可及的天的那一方,它也不曾放弃,因为它是鹰,是天空中的王者!

  因为有梦,因为坚持,才会有远方,才会永世为王!有了梦想,有了追求梦想的努力,你还会比别人差吗?心底的声音在回荡:不会!我不由长舒了一口气,望着那辽阔的蓝天,我想对着鹰说:“鹰,谢谢你!”

  只有在今天付出了努力,才会有更加美好的明天。失败常有,但失败往往是成功的一个新的起点。我坚信付出了努力,就一定会有收获的!

  跑吧,在漫长的跑道上奔跑。长长的跑道似一条白色的带子,向前延伸着。上面打满了一个个死结,无时无刻地羁绊着我。但我知道,在跑道的终点,脚步的终结点,那里会有我所追求的。

  怀着一颗感恩的心,真、善、美都被我们感谢了一遍。可是,却忘记了感谢自己!

  感谢我的鼻子,它即使再塌,也能让我呼吸新鲜的空气!

  感谢我的双眼,即使它再小,我也能看见日出日落,花谢花开!

  感谢我的勇气,不论今天有多么不顺利,我都将勇敢地去面对!

  感谢太阳升起,使我全身都充满了希望的光芒!

  以感谢为话题的作文 篇16

  如果生活是一方天空,那么,感谢之心就是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海,感谢之心就是大海中最美的浪花;如果生活是一首充满诗情画意的诗,感谢之心则是诗中最华丽、最悠扬的诗。

  翻开生活的画卷,感谢随处可见,它将成为我们成长长河中最美丽的.风景……

  在这里我要感谢老师,是您在我们读不懂阅读的时候告诉我们怎么读懂并且更好的理解。

  您,就像甘甜的泉水,把我们领进了知识的海洋。您,就是春蚕,吐尽银丝为他人无私奉献自己。真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  您,时而温柔,时而体贴,时而严厉。记得有一次,您一进教室就一丝不苟的观察所有认真读书的同学,不好好读书的同学您一眼就看得出来,并要求他们放学后留下来再读。

  老师为我们做的仅仅是这些吗?不是的。他们把自己的年华奉献给了学生们,是啊!老师为我们付出了一切。

  老师把所有的爱都给了学生们,这岂能不令人敬佩,令人感激?他们不图回报,只记得那满天下的学生,只求教出一批又一批的人才。我们的世界为什么美好?是那些人才,那些都来自老师们的精心培育的人才。最后,我真诚的对所有的老师说一句:“老师,谢谢您!”

  以感谢为话题的作文 篇17

  一个清晨,我沿着台阶,登上阳台。在楼的最高处,我倾听着鸟儿的婉转欢叫,看着它们在天地间自由飞翔,眺望着这城市的一切。

  千万思绪一起涌上心头,就在那一瞬间,我学会了感恩与感谢。我感谢父母。我感谢他们给了我一次人间走一遭的机会,感谢他们在我幼年时撑起一片天空,他们用高大的身躯保护着我。我坚信,我不能,也不会像朱自清说的那样;赤裸裸到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去,一无所成,我会以精彩的人生报答父母的养育之恩!

  我感谢对手。有了对手,才会有竞争,才会有成功。我感谢在我人生路上的对手,因为他们在逼着我进取,我才能成为班里的佼佼者之一。我希望未还会有越越多、越越强的对手,他们会磨练我,助我走向成功。到那时,我会真诚地对他们说一声:对手,我感谢你!我感谢老师。老师就如同我的第二个父母,他们教我知识和做人的道理,令我日渐成熟。我会以最优异的成绩,感谢我最亲爱的老师!

  我感谢那一个清晨,正是在那个清晨,我学会了感恩和感谢。

  以感谢为话题的作文 篇18

  快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

  清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。 踏进和我们共同度过六年的教室。进门,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

  教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子。许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。校园里回荡着我的脚步声。

  随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得很茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。

  想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代。

  风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失,心中一种恋恋不舍的感情油然而生。

  你还记得吗?

  在那高大茂盛的枫树下,我们一起嬉戏,一起玩耍;你还记得吗?那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;你还记得吗?在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出;你还记得吗?那记载我们成长中每一个脚印的校园。

  六年的时间说短就短,说长也长,还记得刚上一年级时看见高年级同学总觉得那六年是一段很漫长的经历,但现在的我再回想过去,才发现原来时间在不知不觉中流失,幼时的我总盼望能够早一点放假,去飞向我心中玩的天空,但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦,反而让我从中体会到很多同学们从不言表的情谊。

  即将毕业,你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音,即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩,搂在一起,一边享受相聚的欢快,一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席,人一辈子不可能呆在一个不变的环境里,但不可否认的是,分别虽然痛苦,但在现在的这几天里,因为它们的力量确实使同学们关系更融洽,更亲密了。

  在学校里,除了风景如画的校园、朝夕相处的同学,还有谆谆教诲的老师,我想除了亲人,他们大概就是我们最亲的人了,六年来,哪里没有老师的足迹,同学们因为受伤老师在医院里徘徊,为了更好地让我们学习,老师又奔波于书店和教学楼之间,这并不是因为客观原因,而是我们师生之间一种温暖的情谊。

  站在校门口,望着校园的一景一物,回想曾在这里发生的美丽故事,泪水弄湿了我的脸颊,我怀念这六年来的生活,怀念这六年来的一切一切。

  以感谢为话题的作文 篇19

  在我的小学时光里,我最要感谢的是老师,是她给了我勇气。

  在我上小学四年级第一堂语文课时,张老师提了一个很简单的问题,同学们都举起了手,争着想让老师叫自己回答。我也会,可是我不敢举手,心里念着:张教师别叫我!张老师别叫我!

  可是张老师却偏偏叫到了我,我站了起来,语无伦次的回答着问题,声音小得像蚊子“嗡嗡”叫,惹得同学们都哈哈大笑。我把头低了下去,脸上直发烧,索性闭起嘴巴,不想再回答问题,心砰砰直跳,生怕张老师冲我发火。

  可是,我没有想到,张老师非但没有责怪我一句,反而向我点了点头,用坚定的目光看着我,好像在对我说:“你不用害怕,回答错了也不要紧。小孩子就应该胆大一点的嘛!”

  顿时,一股激流传遍了我全身。我慢慢地抬起头来,望着老师那双眼睛,鼓足了勇气,回答了张老师提出的问题。教师满意地笑了。那又眼睛仿佛在对我说:“这样不是很好吗?以后也要像这样,勇敢地表达出来。”

  老师给我的勇气照亮了我生活中的每一天,也给我信心,所以我要感谢老师。

  以感谢为话题的作文 篇20

  谢谢是人们在日常生活中常说的一个词语,这个词语能使人与人之间变得更亲密,能给人鼓励,能让人找到新的希望,能驱散挡住太阳的乌云,使温暖充满人间。在人的一生之中,有许多人都需要我们去谢谢,他们虽然平凡,不是什么明星,但他们却很伟大。

  我首先要感谢的是我的妈妈,她十月怀胎,忍着剧痛把我生下来,让我诞生在这个五彩缤纷的世界上,无微不至的照顾我。其次,我要感谢我的爸爸,从我懂事以后,爸爸每天都陪我玩耍,为我遮风挡雨,教我做人之道,让我成为一个有用的人。我还要感谢我的老师,她每天都孜孜不倦地教我知识,用知识的甘霖哺育我,把我培养成对社会有用的人。

  我要谢谢的人多得数不清楚,对家人,对朋友,还有对曾经帮助过我的陌生人。只要在日常生活中怀着一颗感恩的心,你的生活将变得更美好。

  以感谢为话题的作文 篇21

  谢谢,这是一句微不足道的话语,但在现实生活中,有许许多多的场面需要我们说谢谢······

  在我呱呱坠地的时候,是护士,医生把我接生出来,我觉得,我要对他们说一句:谢谢;在我们还在睡梦中时,环卫工人们早已起床,清洁道路。我觉得,我们要对他们说一声:谢谢;在下雨天时,繁忙的街道上“车山车海”,而交警们不顾雨水冲刷,站在路中央,默默指挥着,我觉得,我们要对他们说一声:谢谢;在混乱的夜市里,警察展开天罗地网,与坏人斗智斗勇,展开殊死拼搏,我觉得,我们要对他们说一声:谢谢!

  在大自然中,也有许多的东西值得我们致谢。我们要对小草、大树说一声“谢谢”因为它们可以净化空气,保持空气清新。我们要对石油、煤说一声“谢谢”因为它们,我们的生活才变得快捷、明亮。我们也要对海洋说一声“谢谢”,因为海洋源源不断的赠与我们盐、食物等······

  在日常生活中,我们也有要感谢的人。我们要对所有的老师说一声“谢谢”,因为他们不断地给予我们知识;我们也要对父母说一声“谢谢”,因为是他们赋予了我们生命,让我们有幸看到这世界上一切美好的东西······

  以感谢为话题的作文 篇22

  万物的出生,成长,都离不开大自然的恩惠。大自然给了万物赖以生存的环境,给了万物充足的水源,给了万物温暖的阳光,给了万物于水的滋润……我们接受了那么多,可否想过要对大自然说一声:“谢谢。”

  说一声谢谢,是对大自然的感谢。我们健康,快乐的成长离不开父母、老师、朋友的关爱,当然更离不开大自然。虽然大自然有时也会给我们带来危害,但是等经历后再去回味,就会发现这是大自然给我们的磨练,为的是让我们以后能更临近的去解决困难,是在给我们成长的机会。

  说一声谢谢,是对大自然的回报。年幼的我们完不成也做不到什么伟大的事情来回报大自然,但说一声“谢谢”是我们力所能及的小事。等到我们长大,定会用实际行动来回报大自然。

  说一声谢谢,是对大自然的尊重。给了我们这么多的大自然,难道我们就对它一声不吭吗?难道就泠漠的忽视他的存在,却对它给予的事物理所当然的接受吗?说一声谢谢是对它最起码的尊重。

  ……

  对大自然说一声“谢谢”吧。从今以后,也要用自己的实际行动来感谢身边给过你帮助的人或物。

  以感谢为话题的作文 篇23

  “谢谢!”这是一句非常平常且又充满感情的话语,万物皆有灵性,也都皆有丰富的情感:

  天空露出了晨曦,太阳公公慢慢地走了上来。小草期待地望着太阳公公,太阳公公立刻对他展开了笑颜,小草越发茁壮了。这时,小草感激地对太阳公公说了一声“谢谢!”

  同学们好比蓬勃的花儿,老师好比辛勤的园丁。在学校的生活中,老师关心照顾着我们,无论严寒酷暑,老师总是坚守岗位,毫不懈怠!这时,同学们会对老师深情地说一声:“谢谢!”

  母亲仿佛是丝丝春雨,哺育着我们这些小草。母亲她在我们成长的道路上,总会支持,激励着我们,我们遇到什么困难,总会开导我们,母亲是这个世界上我们最亲的人,也是给予我们生命的人。这时,我会对我的母亲说一声:“谢谢!”

  “海内存知己,天涯若比邻。”在这个世上,朋友是除亲情之外最重要的情感,朋友在你最难过的时候安慰你;在你最受挫的时候鼓励你;在你最困难的时候帮助你。这时,我会对我的朋友说一声:“谢谢!”

  “谢谢!”是一个人基本的礼貌,学会说“谢谢”,你就会得到他人的好感;“谢谢”是一种发自内心的赞美,学会说“谢谢”,你就会多一个朋友,一个知己!

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