感谢作文

2021-12-06 感谢

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的感谢作文10篇,希望能够帮助到大家。

感谢作文 篇1

  “丁零零”上课铃响了,我们匆匆忙忙地排好队准备去艺海楼的书法教室,学写毛笔字。

  走进书法教室,一股浓浓的墨汁味涌进我的鼻子,我对写毛笔字的兴趣一下子就烟消云散了。我捂着鼻子走到了座位上。苏老师发下了练习本,我开始练习了,可不管我怎么练,手就是不争气,就是不听我使唤,字写得歪歪扭扭的,我气得扔下了毛笔就想走。

  这一幕,正好被苏老师看见了,她轻轻地向我走来。糟了,这下要挨批了!我觉得脸上火辣辣的。苏老师走到了我的身旁,看了看我的练习本,对我说:“不要着急,初学毛笔字都是这样的,要有耐心。”然后,她就用手把着我的小手写起来,才两笔,一个隽秀的“二”字就出现在我的眼前了,好像咧着嘴的小娃娃正朝着我笑呢!接下来,苏老师叫我自己写,我按着苏老师的方法认认真真地写起来。呵,我的手也听话了许多,乖乖地听从我的指挥,后来我越写越顺畅,越写越漂亮,写的毛笔字居然还被老师拿到了讲台上让同学们观摩呢!上讲台时,苏老师欣慰地对我微笑了一下,好像在说:"蒋雯丽,你真棒,我看好你。”

  我感谢苏老师对我的关心和关照,我衷心地感谢您!

感谢作文 篇2

  母亲,又一次因为你的工作原因走进自习室里,寂静的教室里不曾发出一点声音。未曾注意,角落里又多了一对母女的身影,还不时的发出不标准的读音“miss”思念。无意间竟又一次听到这个单词,记忆深处那颗沉睡已久的星点再一次被点燃,又一次,回到了和你一起走过的时光。

  “青春年华里最美的不是追梦,而是一起陪你追梦的人”。熟悉的歌声再次响起,泪水泛滥了眼底。成长路上,感谢有你相伴。

  仍记得,那次搬家时无意间翻出的单词条。那是以泛黄的纸张上抹不去的是用心勾勒的字迹与满是温情的爱。那些是你在我小学时代时写的。那时的我面对那些由寥寥字母拼凑成的单词时,经常头昏欲睡。而那英语成绩自然也是少的可怜。你放弃了晚间工作上的整理,伴着那柔和的灯光,同我在书桌旁,一点一点地读着。而手里的笔也不停的动着,抄着那别人家孩子工整的笔记,手里的格尺不时的移动着,你怕漏下任何一个知识点,所以就像考试时紧张的孩子一样。但细心独到的你,知道那时我的喜好,于是你将买来的白纸裁剪成各式各样的图形,费劲脑汁的将它们生动的串连在一起,编成一个有趣的故事。那一年,你因为休息时间过少,疲劳过度,乌黑的发丝变成了耀眼的青丝。而成长路上不论多么艰苦,你的陪伴却从未缺席。

  那单词卡上勾勒的墨迹见证了我的成长,经历无数与你日夜同行后的我,成功的完成了一次艰难的蜕变。如今,我终于能完整的拼凑出思念。而那无数日夜的陪伴也造就了舞台上自信的我。

  不再因为你的工作原因抱怨你陪伴我的时光太少,而是静下心来慢慢回味你我一同走过的无数日夜。成长路上,感谢有你相伴。感谢有你相伴!

感谢作文 篇3

  俗话说:“老师是人类灵魂的工程师。”每个人在学习中都会遇到很多老师,我也遇到了一位幽默风趣、有责任心的数学老师。我很感谢这位老师!

  数学老师姓曹,中等身材,一双闪闪发光的眼睛,好像能看出孩子们的心事。一头乌黑的头发,打着发胶,看起来很精神。曹老师每天都穿着一身西服,一双白色的皮鞋,从远处看真像一位年轻的大哥哥。小声告诉你:“曹老师已经三十多岁了。”

  曹老师上每节课时,都会用幽默使我们活跃起来。有一次,班上的一个同学在做小动作。曹老师发现了对那位同学说:“小心我把你的眼睛打成‘红烧鱼眼’。”一句话把我们逗得哄堂大笑,我笑的肚子都疼了。

  曹老师的“有教无类”的教学方法更值得每个教师来学。有一天,我们班上来了两个新同学,一个同学很贫穷,另一个同学很富裕。我们大多数同学就和家庭富裕的同学玩,而慢慢疏远那位贫穷的同学。这件事被曹老师知道了,曹老师很气愤地批评了我们,“你们大家不要远离贫穷的同学,大家是一个集体,你们一定要团结起来,才能超越别的班级……”我们听了曹老师的话,都有所感悟。也都认识到不该那样做。

  教师是每一个人的夜晚明灯,指引我们进入知识的殿堂。我想在这里衷心地感谢您,曹老师!感谢您对我们的谆谆教诲!

感谢作文 篇4

  五年时光转瞬即逝。看,柳树随风摆动,每一片叶子都仿佛记录着我们在金色潘南的成长。如今,我们就要离开母校,离开老师,离开同学,我们内心怎能不留恋呢?

  校园就像我的家一样,那么亲切。准备离开我们的母校时,看着“金色潘南”这四个金光闪闪的大字时,我想起了老师,每天用辛勤的双手为我们批改作业;想起了同学,每天在一起追逐打闹,探讨知识难点。我有一个心愿,就是有一天,潘南小学的师生可以再一次见面,校园里洋溢着幸福的空气,有的同学成为了大名鼎鼎的画家,成绩非凡的科学家……那时,成功的喜悦与骄傲将再一次汇集。

  就要迈进初中生活了,操场的天气再热,我不会忘记金色潘南那一缕缕凉爽的风;问题再难,我也不会忘记金色潘南给予我的鼓励。金色潘南让我们成长,让我们的梦想起航。

  校园,曾经包含我们多少的喜怒哀乐;承载着我们度过了多少个春夏秋冬。1800多个日日夜夜,我们的校园给予了我们多少关爱。我爱我的校园,我的金色潘南!同样忘不了在备考民校的那段日子里,成长在线的各位老师细心地为我们解题,耐心的辅导,化作了优异的成绩来回报辛勤的园丁!

  我永远不会忘记:今天,们以潘南小学为骄傲,明天潘南小学将以我们为自豪!这句誓词将伴随我匆匆前行。相信多年后,我一定会站在母校的讲台上,让母校以我们为自豪!

感谢作文 篇5

  十五岁的我已经拥有了8年的求学生涯。在这8年中我受到很多老师的支持和帮助。今天,我想写一写我现在的三位老师:我的班主任、语文老师和英语老师。

  我们的班主任二十五六岁,高而帅,脸上总挂着阳光般的笑容。他虽然年轻,但在我们心中他却是最好的班主任。日常管理中他是我们的严师,生活中他是我们的朋友。课堂上没人敢开小差,班主任的目光特别敏锐;数学作业没人敢偷懒,班主任的批语毫不留情。但在课下,他却心细得令人吃惊!有人生病了他嘘寒问暖,冬天他早早生炉子烧热水,细致入微胜过一位体贴的母亲!记得去年冬至那天,班主任竟为我们住校生端上了热腾腾的饺子,让我们感受到了如家般的温馨。遇到这样的班主任,我们真是世上最幸福的人。

  我最喜欢上的就是语文课了。其实我知道不是语文课在吸引着我,而是我的语文老师具有不可抗拒的魅力!她高高的个子,举手投足间透着一股高雅的气质,她是一个集感染力和幽默感于一身的好老师。中学生最头疼学习文言文了,而我的语文老师却把呆板乏味的文言文讲述得有声有色。配乐、图片、故事让大家神游其中,绘声绘色地描述让干涩的文字变成灵动的音符,感染着每一个同学。印象中每一节语文课都是欢乐地海洋。她是讲课最精彩的老师,也是赢得赞美最多的老师。

  从小学三年级开始学习英语直到现在,我一直担任英语课代表。可是我一直不明白,同样是语言学科,英语怎么就那么枯燥、无味呢?尤其男生更是谈英语色变,一般英语课上打盹的是一片接一片。而我们班的情形却截然相反。我们有一个幽默十足的英语老师。英语老师帅气的脸犹如千变万化的云朵,让我们每节课都期待奇迹出现。课上,我们精神抖擞,挺直身板,昂起脑袋,聚精会神地聆听英语老师讲课。他言谈幽默,时不时开句玩笑话,让我们牢记一个生涩的单词;或讲个故事、来段国际新闻,就让我们明晰了一个很难的语法。我们的英语课堂气氛总是那么活跃。

  亲爱的老师,我想把您比作一支蜡烛,哦,不!蜡烛的'光是微弱的、短暂的,而您的光芒却比太阳还要灿烂还要明亮;老师,我想把您比作一只春蚕,哦,不!春蚕的丝是有限的、可以估价的,而您赋予我们的知识却是无穷的、无价的;老师,我想把您比作一滴露珠,哦,不!露珠只在清晨便转瞬即逝,而您对我们的爱却是永恒的!

  花儿最懂得春雨的奉献,月儿最理解阳光的慷慨,我们最懂得老师无私的爱!

  亲爱的老师,请您暂时放下手中的笔,听我唱一首《绿叶对根的情意》吧:“我是你的一片绿叶,我的根在你的土地……”,无论以后我走到哪里,老师的情意我将永不会忘记!

感谢作文 篇6

  刚升入小学时,第一位带我的老师就是高老师。刚开始,由于我在幼儿园时的老师非常凶,所以我认为所有的老师应该都会很凶。但我完全想错了,这位高老师长得非常美丽,如月中嫦娥一般,她也特别温柔,让人一见就心生喜爱。

  老师为了测验同学们的反应力和灵敏度,专门逗我们玩。通常,在背课文之前都要给我们讲一个笑话,逗得大家捧腹大笑,这时,老师趁胜追击,伺机点一个同学叫他背课文。往往那个同学会莫名其妙,傻傻呆呆地站在那里,然后全班哄堂大笑。

  有一次,二年级期中考试,老师定的及格线是87分,但我语文才考了85分。看着发在手中的试卷,我鼻子一酸,“哇——哇——”地哭了起来,老师见了急忙跑过来问我:“怎么啦?怎么啦?”我说出了原因,老师笑了笑,心平气和地说:“别哭嘛,小小男子汉哭什么?”“我害怕……”“没关系,错误可以改正的,再说了,谁能没点儿错误嘛?下次改正就好了。”听了老师的话,我小小的心灵得到了一丝安慰,心中非常温暖。我说:“老师,我懂啦!”“懂了就好。”老师笑盈盈地看着我,眼神中充满了欣慰和鼓励。

  现在的我已经上了五年级,高老师也离开了我们班,但他的那份情谊,却在我的心里永远也忘不掉。高老师,谢谢您!

感谢作文 篇7

  今天学校组织春游,我很兴奋,早早地起床了,带上零食和便当,挎上小包,愉快地和同学们一起坐上公交车,一路欣赏着美丽的风景,杭州的春天真可谓是桃红柳绿啊!

  风景还没尽收眼底,车就停下了,我们的春游地点——革命烈士纪念碑到了。

  一下车,就看到许多浓郁挺拔的松柏排成两列,中间是一道阶梯。我们排着整齐的队伍,踏着石阶往上走,再往上走,浓密的树叶和交错的枝干中若隐若现地露出了纪念碑的一角,是那么庄严地矗立在这个小丘的顶峰。

  我们爬到顶峰,瞻仰着这座白色的纪念碑,想着,我们现在的幸福生活都是谁给的?是这些誓死保卫国家的烈士给我们的,有多少英勇的战士为了国家献出了自己宝贵的生命。望着这座纪念碑,雄壮的国歌萦绕在我的耳边,我仿佛看见了当年烈士在战场上拼搏,誓死保卫人民与国家的场面,听到了那一声声响亮清晰的冲锋号,听到了一阵阵战斗胜利的欢呼声。

  他们的胜利给国家带来了百废待兴的生机,给21世纪的我们带来了百花齐放的春天。我们这些祖国的花朵只有努力汲取营养,才能为春天增添一抹缤纷的色彩。

  感谢先烈们让我拥有春天!我会倍加珍惜这来之不易的幸福,让自己的人生更加绚丽多彩。

感谢作文 篇8

  我们文海实验小学,是杭州的一所重点小学,已经两岁多了。那里绿树成荫,鸟语花香,喷泉飞涌,十分美丽,在文海的每一个地方,每一个角落都流淌着书香气息。

  文海的校园是美丽的,文海的老师则更加崇高又令人敬仰,因为他们的存在,赋予了这优美的校园以灵气和精髓。老师们在用真心教育我们;在我们失败的时候鼓励我们;在我们伤心的时候安慰我们;在我们成功的时候为我们喝彩……

  老师给我们上课是那么的专注。曾记得:我们班主任吕老师给我们上公开课《可贵的沉默》。她认真做了充分了准备,利用多媒体教学方式,广泛发动大家和老师及授课内容互动。首先她提出问题让大家思考,然后启发同学们从书本上去查找答案,再结合课文发动大家写出给父母亲的心里话,最后领着我们富有感情朗诵。整堂课深入浅出,情理交融,使我们大家听着、听着都进入了课本、进入“故事”。讲到高潮处,就连坐在后排的家长们,就流出感动的眼泪,吕老师也眼泪汪汪的,真是太感人了。俗语说的:台上一分钟,台下十年功,可见老师们为我们上好课付出了多大的心血啊!。我们副班主任王老师因为疲劳过度而昏倒了,可第二天王老师还是坚持来给我们上课。她们只不过是我校全体老师的一个缩影,我们真幸福成长、生活在这个团队。

  老师给我们的鼓励是那样的巨大。记得这学期的运动会,我们班的同学都尽了自己最大的努力,但没有取得好成绩,落到了年级最后一名。同学们个个垂头丧气,低着头、耸着肩、驼着腰,一幅委糜不振的样子。吕老师看到这幅景象,她也非常难过,但她却把失败的情绪深深地埋在心里,微笑而又坚定的对我们说:“同学们!失败是成功之母。只要我们认真地吸取教训,刻苦训练,我们一定能够走向成功,拿到第一!”文海的老师经常这样鼓励我们。

  感恩文海,感谢老师,我相信在你们的培育下,我们一定能健康成长。

感谢作文 篇9

  我伤感的飞絮飘满了那个豆蔻年华,心弦总不经意间触碰,寂寞响彻苍穹……我品味着寂寞,浅尝着孤独。

  无人陪伴的疼痛让我窒息,读书是我唯一的乐趣。我了解:“四海无人对夕阳”的寂寞是清高;“独钓寒江雪”的寂寞是闲适;“帘卷西风,人比黄花瘦”的寂寞是委婉;“我歌日徘徊,我舞影凌乱”的寂寞是洒脱;“前不见来者,后不见古人”的寂寞是怆然;“缺月挂疏桐,漏断人初静”的寂寞是哀怨;“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的寂寞是豁达,“零落成泥辗作尘,只有香如故”的寂寞是自怜……而我的寂寞是:“驿日断桥处,寂寞开无主”。

  我和你是在作文的海洋中相遇,你只提了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识” 。我们产生了共鸣,可我依旧寂寞。你博学,天南海北到处侃,我知道你是想感化我心中的那座冰山。

  你说:“寂寞是一种清福。”我实在不知你又盗用了哪个前人的名言。你一发不可收:“明月是寂寞的,洒向大地的依然是清晖一片;流星是寂寞的,陨落的瞬间依然灿烂相随;空谷中的幽兰是寂寞的,但她不会因此而减退芳华;峭壁上的青松是寂寞的,他却不会因此而衰老沉寂,你也是寂寞的,所以你也会像他们一样绽放自己的光彩。

  你的温暖像漂漂洒洒的春雨,滋润了我的干涸的心;你的温暖像写在脸上的笑影,投射到我紧闭的心窗;你的温暖像义无反顾者的被响应,诉说着天上人间——你是第一个看到我的寂寞的。

  我曾轻轻地叩问人生,怀着几分迷茫,你告诉我:”你童年的遗憾也是一种美丽。“”当别人挥霍青春时,你正在慢慢地流光溢彩,当别人孤独无助时,你已走出阴霾;当别人正在让自己无所作为时,你却正在为花朵是蝴蝶的前世而感慨,你活在永远纯真的年代!“

  后来我终于明白你的题字,那时你的婚姻出现了危机,你痛苦时遇到了寂寞的我,你在为我解读人生疑惑时,自己也已看开,让忧伤淡淡化解,而我的寂寞也透明开解起来。

  你走之前,留下一封信:”人生的短暂和唯一可能是宇宙间最大的遗憾,可是人的一生总是不断尝试,不断追求,这一切只为了在当必然的遗憾——死亡降临时能坦然地面对,画上生命的休止符,正因为这一份遗憾,使我们不能决定生命的长度。所以,我们用火把点燃精神火焰,照亮自己的无限年华。记住,只要心是自由的,哪里都会是天堂。你一定能找到寻常生命中的深邃魅力。“

  ”扬起你的笑脸,把影子藏在身后“是你让我受益一生的叮嘱。

感谢作文 篇10

  每个人来到这个世界都是一种机缘,往往是这个世界选择你,而不是选择某个世界。因而,我们要感谢生命中一切匆匆的相遇,在每一次不平凡的遇见中,你要知道:你最珍贵。

  冰融化在了沙漠的怀抱,是一种美的相遇。沙说的没错,冰正是由才在沙漠中才最珍贵,所以沙不是该去厌恶沙漠与太阳,而是要懂得感谢自己与它们的相遇。有了沙漠和太阳,它才历练成了平凡的冰中最不平凡的水滴。

  人亦如此。

  走在生命的两旁,我们感谢生命中的相遇。

  这不由得让我想起了坦荡辞世的史铁生。在人生的花季,却被病魔当头一棒,诗样的生命瞬间被凝固成刺骨的寒冰。是的,他沉沦过,可后来的他和他的地坛却勾勒出了史铁生另样的人生,一起创作出不朽的篇章,更是记载了他令人赞叹的精神。我想,他的《我与地坛》是他对生命中相遇的地坛的一种感谢方式吧。

  试想,要不是当初病魔将他留在轮椅上,他也许会登上去往他地的飞机,哪里会有与地坛美丽的邂逅?也许,他更该感谢命运,给了他与地坛相识相知的机会,也因而成就了他这样一位伟大的作家。在他的这些看似坎坷的经历中,他才最珍贵。

  是啊,生活中不可能事事都顺着你自己的心意发展。换个视角看待人生的善或不善,将它们视为人生的一种恩赐,不要老是抱怨这个抱怨那个,珍惜自己生命中的种种相遇。在这份只属于你一个人的相遇中,不断从中汲取力量发展自己,你便可以骄傲地说:“我最珍贵。”

  在今年,我们这些学子与高考相会,人们常称高三学生是带着镣铐的舞者,这不是为一种赞美。其中有些人可能会遭受失败,也许就会抱怨,甚至扯上教育制度的问题。殊不知,换个角度想想,这是上帝赐予的一个舞台。我们要珍惜这一生只有一次的相遇,带着一份感谢的心意,尽情舞出最美的姿态!

  懂得感谢,生命才会更加明媚。感谢生命中的相遇,让我们变得不平凡,让我们变得最珍贵。

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