在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的小学四年级感谢作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级感谢作文400字 篇1
看了这个题目，你一定在想，到底发生了什么事呀？作者竟要感谢困难！我们躲都躲不赢呢！哈！欲知何事，请听下文分解。
唉！那还是发生在去年年底的一件事，我们全班都来到了萍乡麻山特邦训练基地。我们这些冒牌“孙悟空”本来打算在那“天宫”好好地乐几天呢！谁知当天下午教官的魔鬼训练就把我们准备拿来玩的精神一下子“浪费”掉了。那是一个很艰苦的“游戏”——从训练基地出发，走到距离七公里多的水坝上再折回来！而且中途不能喝水。由于这个消息来得太突然！之前我们大多数人都没有喝水。可是我们还是被迫出发了！
哦，我的天！几乎3/4的路都是上坡路，而且非常陡！一开始我们都很高兴，边走边跳，还边唱着歌儿呢!可是才刚走总路程的1/5，我们就没劲了！个个脸发红，脚发软，有个同学体质本来就弱，竟然不想走了。可是教练不让她停，我们只好派体力好的人扶着她。走了2/5时我也想放弃了，可是教官突然出现在我们后面，并且不断地鼓励我们。于是我为自己鼓了鼓劲：坚持住！加油！你行的！就这样，我靠着这股信念，终于艰难地走到了坝顶上。我胜利了！回想起途中的种种辛苦，还有同学们的互相帮助，我感动极了！啊，站到坝顶那种胜利感我永远也忘不了！
最后，我们纷纷“滑”下了山，又回到了基地。当时我已经累得直接倒在军床上，大口，大口地喝水！没想到这么远的路、这么大的困难，我们竟然都可以坚持走完并且克服困难。当时我真的好感动！
自从那次之后，无论大小困难我都学会了克服，并且学会去解决。所以我要感谢那次困难，它给我这一生带来了莫大的帮助。谢谢你，困难！
小学四年级感谢作文400字 篇2
“感谢爸爸，感谢妈妈，感谢你们教导了我，帮我改正错误，……”每当我听到自编的歌-——《感谢爸爸妈妈》，我心里就有说不完的`感谢劲儿。
感谢妈妈对我的关怀。我记得那一次我考试考54分，我走在回家的路上，脑子里放映一片影片：曾记否考试灯前万家灯火灭唯我房亮；曾记否，妈妈与太阳一同起床伸个懒腰，打个哈欠；曾记否，母亲为了我，晚睡早起没有丝毫怨言；曾记否，母亲看我太累，用自行车接我，寒冬腊月，汗水顺着母亲的脸颊滑下；曾记否……回到家，妈妈一看试卷，深情的对我说：“没关系，下次努力点，加油！”这时，我偷偷看到妈妈眼里闪烁着晶莹的泪花。从那以后，我发愤图强，每次考试都90分以上。是妈妈让我懂得了什么叫做努力。
感谢爸爸教导了我。记得我读一年级时，爸爸买一块橡皮给我，我就弄丢一块，爸爸再买，我又丢，不知丢了几回，终于，爸爸给我下了一道“圣旨”：再也不准丢橡皮了，否则，后果自负。没等爸爸说完我就去上学了，下课后我发现橡皮不见了，我的心急得像热锅上的蚂蚁，忽然看到地上有一块橡皮，我二话不说就把它捡起放入文具盒，一到家，爸爸立即检查我的橡皮，突然，爸爸生气地问我：“这块橡皮哪来的，是不是偷的？”糟糕，我的心像十五个吊桶——七上八下。心想：爸爸怎么会知道这块橡皮不是我的呢？我的喉咙像被石头堵住似的说不出话，过了半天才挤出几个字来：“是我捡的。”爸爸不容分说就甩了我一巴掌，气愤地说：“捡到的东西要交公，不能占为己有。”我羞愧地低下头，眼泪像断了线的珍珠直往下流，从那以后，我再也不敢拿别人的东西，要清白做人。是爸爸让我学会什么叫做诚实。
“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义”感谢父母，我要用实际行动来报答父母。
小学四年级感谢作文400字 篇3
在人的一生中，要感谢很多人：感谢父母生我养我，感谢农民伯伯种出粮食，感谢解放军叔叔保卫我们的安全…….但是今天我最想感谢的人是辛勤培育我的老师！老师无私地把有用的知识传授给我们，使我们一天天健康快乐的学习成长！
令我印象最深刻的一次记忆，让我深深体会到了老师无私奉献的精神。那是在我上一年级的时候，一个干燥、寒冷的秋天，我们的语文老师生病了。我们班里的同学都为张老师担心，并预测这天的语文课肯定泡汤了。但是怎么也没有想到，上课铃声响起的时候，生着病的张老师竟然出现在了教室门口。虽然老师的嗓子因为感冒发烧不能大声说话，声音还很沙哑，但是我们都被老师的精神感动了，大家都特别安静，特别认真的听课。落日的余晖照入教室，我们的眼中都闪着晶莹的泪花，我们心里都暗暗下决心，以后一定要更加努力的学习，报答张老师对我们的培育和关爱！
感谢所有教过我们的老师，你们为我们付出太多太多了，你们像蜡烛一样燃烧自己照亮我们，像春蚕一样我无私奉献自己培育我们，而我们回报给你们的太少太少，我们只能把对你们深深的爱意化为努力学习的动力，好好学习，天天向上，用优异的成绩作为给你们最好的报答！
小学四年级感谢作文400字 篇4
三人行，必有我师焉。周老师就是我的语文老师了。
周老师长着一张娃娃脸，微笑常挂脸上，显得和蔼可亲。那双炯炯有神的大眼睛，好像会说话似的。一张能说会道的嘴，只要给我们上课，总是口若悬河，滔滔不绝。
我们都很喜欢周老师给我们上课，讲课时既生动有绘声绘色。还经常让我们提出问题，激发我们的兴趣。上周老师的课我们总是很活跃，无拘无束。周老师给我们批改作业更有趣!如果我们的字有了进步，她就会欣喜地在我们的作业本上画出七，八颗星星。那星星闪烁在我心里，比彩虹更美丽，激励着我更加努力地学习。
周老师不但上课认真，而且对我们十分负责，总是帮我们争取各种比赛的机会。
有一次，我和其他几位同学要参加作文比赛。每天放学后，都要留下来听周老师讲解作文。她一边替同学批改作业，一边替我们讲作文。“周老师，写完了。”等到其他同学都回家了，周老师才转过脸来，我明显的看见豆大的汗珠已不满了她的脸。
但她依然耐心地，认真地替我们讲解着，回答我们提出的问题。我听见，她的声音沙哑了;我看见，她的嘴唇发赶了。
这时已是6点了，同学们都结伴回家了。走到楼下，我才发现雨伞还忘在了教室里。便匆匆忙忙的回到教室里，拿相互雨伞，往校门口走。路过周老师的办公室，才发现周老师还在办公室里批改作业。
在周老师辛勤的培养下，我参加双流县嫩芽杯作文赛取得了一等奖的好成绩。当我捧着金灿灿的奖状时，激动不已，这里面不知凝聚了多少老师的心血!
感谢您，老师!
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