在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的感悟的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感悟的作文 篇1
时间过得飞快，转眼间29天的假期就过去了。我们个个都再一次的回到我们的母校。
今天一大早，我们一个个都穿上新衣服，高高兴兴的来到学校。来到教室，所有的同学都热情的攀谈起来。老师进来了，大家都觉得不认识了，两位老师对我来说，都是面目一新呀!
我有一种喜悦的心情，因为今天是开学的第一天嘛!
我不但有心情，而且还有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
开学第一天虽然是件快乐的事，但我还有一些不太快乐，因为我没有把心完全收回来，所以不可以好好的、认认真真的.学习。
开学的第一天，我觉得有些不太习惯，因为平时的现在我还在家里，在看电视、在玩电脑、在做一些家务，而现在，我却在教室里、在写作业、在发作业本、在做一些与学习有关的事情。
感悟的作文 篇2
唯有静心，方有感悟。
唯有沉思，方能感悟。
唯有感悟，方能知解人间百态，世事无常；唯有感悟，方能破茧成蝶，扭转人生；唯有感悟，方能如凤凰涅盘般浴火重生。
奋笔疾书，畅写心中所想，是对人生的一种感悟，是对自我的省悟。聆听音乐，迎接心灵的洗礼是对美好事物的一种感悟，是一种自我的享受。目视前方，观看房屋林木，是对美丽山河的一种感悟，是一种向往大自然的陶冶情操。也许，对自我的省悟再如何透彻，也回不到纯真的本我了吧。感悟人生，感悟社会，感悟一切。人在感悟中成长，人在感悟中走向成功。懂得了真理，也许会失去随我的任性；成熟了内心，也许会渐渐迷失纯真的自我。
经历过，感悟过，成长过，一切都不在那么重要。谁是谁非，亦不在在乎。流泪过，伤心过，开心过，这便足矣。一切悲欢与愁苦，都在为成长铺路，随感悟而消逝。鸟儿在天空飞翔，它曾在伤痛中成长，它曾在跌落后起飞，却又在感悟中重振雄风。如今翱翔在无边无际的天空中，欢声歌唱，一切都如往事云烟，随风而散。留下的是成长，是骄傲，是不败的神话。落花不是无情物，化作春泥更护花。美丽绽放的时间总是如此短暂，凋谢的花儿落入泥土，它突然觉得一生足矣，它曾为自己的美丽而自豪，它曾为自己的寿命短暂而感慨。而此时，它明白作为一朵花，它的`使命光荣谢幕。它的一生不再是碌碌无为，也不是昏庸无能，它的凋谢昭示着对泥土的馈赠，对新一轮生长的酝酿，它感悟一生，莞尔一笑，悄然落地，静默而终。
此刻的我在灯光下，在温暖的环境中，和同学们在教室自习，发挥天马行空的想象，遥望黑暗的天空，似乎有一颗星星在闪烁，那不正是人生的航标吗？手握一支笔，话语权不正握在手中吗？人生又何必在乎得失，知足常乐！付出，收获，失败，成功，自己最终又能带走什么？不过是一场虚幻的梦罢了。静下心来，回想往事，才发现自己还在原点。曾为荣誉而奋斗，曾为事业而努力，曾为失败而丧气，曾为成功而骄傲。如今，才发现最重要的是快乐！
感悟是人生的洗礼，洗去糟粕，留下精华。
感悟是优秀的习惯，成长心灵，升华人生。
感悟是生命的思考，追求真谛，放飞梦想。
感悟的作文 篇3
我的生命默默地走过了13年，一路上撒过了多少往日如烟。一路走来，觉得上天并没有赐予我多少的幸福。只有蓦然回首往事，才得以慢慢捡起那洒落了一地的珍珠。
纵然人生如水，青春似花；纵然清风不吹，梧桐不落；纵然生命中会有磕磕绊绊；纵然会尝到泪水的咸，也会尝到笑容的甜。但是，青春，似水流年、过眼云烟。朋友，如果你正值花样年华，不要抱怨上天对你不公，环境对你不利，因为，一路走来，太多太多的人为你付出，只是你，忽略了一路上那一道道亮丽的风景线。
哇哇坠地的那一天起，就注定这场生命的旅途。母亲是你的襁褓，守护着你、温暖着你，父亲是一条大路，让你踏着走向未来，朋友是你的双翼，伴你飞翔，即使是普通的路人，也是一盏盏路灯，虽互不相识，却默默地照亮了你前进的道路。
我的生命默默的走过13年，回忆中有太多美丽的画面，望着蓝色无暇般的天，许下青春无悔的诺言，澎湃的热情不断冲击着心弦。
其实一路走来，要感谢的人有很多，想说的话也有很多。白发悄悄爬上母亲的发梢，啊，不懂事的我，是何时才发现的？那深邃的皱纹，是不再强壮的父亲的代言么？曾经一起成长的朋友啊，你们是否也渐渐的成熟？那些匆匆的过客啊，你们何曾深深的留恋？
是谁说的，青春是道明媚的.伤？她美得好憔悴。平凡的青春一路上，是甜甜的回味，还是淡淡的伤悲？
一路走来，我们遗失了太多的美好。总觉得上天对我们不公，没有赐予我们任何的超能力。不，你错了，恰恰相反，上天赐予我们的真是太多太多了。一路走来，这一路的经验，这一路的坎坷，这一路的快乐，这一路的旖旎。当我们年过半百，再次回顾这荏苒了半个多世纪的一路，即使风雨再多，即使坎坷再难，也永远在我们的记忆中挥之不去。喔，一路走来！
喏，青春！你踏着春的脚步来，迈着冬的步伐去，匆匆流走引不起我一丝回忆。是的，我应该珍惜，应该祭奠，那些光阴荏苒，从指尖流过的时间。
感悟的作文 篇4
今天，开了一次班会，是对王某带手机一事举行的一次班会，这次到场的还有一位“特殊嘉宾”。首先，万老师严肃地指出并批评了这种行为，我们在下边边听边记，之后，万老师询问了“特殊嘉宾”——王某的爸爸，问王某在家里的`情况，还问我们怎么处理王某的手机。“活机变死机！”大家齐声说。然后万老师又问王某“活机变死机”是什么意思，王某说是把手机关机；
老师又让另一位同学回答：“把手机电池拆下来，手机由老师保管”。很显然，王某答错了，万老师又让王某把手机电池和卡拆下来，手机由万老师保管，其余的由王某收回，最后万老师还讲了关于他的其他几件事，在散会时，老师让我做好当组长的准备。开完这次班会后，我深有感触，因为王某也是组长，我不能重蹈覆辙，要吸取教训。
我意识到，在学校里没有什么能瞒得过老师，因为老师的“眼睛”和“耳朵”都“尖”的很，所以我们不要以为老师不知道就去做不良的行为。我想在我上任组长以后，我一定会履行好我的职责，监督好每一名组员，我也会然组员监督我，让这次班会成为我们组的转折点，使我们组各方面均衡发展，拼搏向上！
感悟的作文 篇5
我至今无缘亲见胡杨。
但有幸在朋友的博客里看到一组胡杨的照片。
酷爱摄影的朋友，去了新疆的沙雅。满载而归。
他把在新疆莎雅拍的一组胡杨林的照片，上传到博客，命名为《鲜活的胡杨》。
欣赏照片，我走进胡杨部落，不禁哑然：映入眼帘的是很意外的画面。除了耐旱的红柳零星地点缀在胡杨林间，显出点寂寞的绿外，胡杨林早已了无生机，一律黄褐色。满目黄沙，枯木遍野，这哪里有什么“鲜活”的概念和迹象呢？这纯粹是在玩弄标题党的游戏！同时疑惑，据说在莎雅观秋天金色胡杨林是旅游者的保留节目，而这朋友为何不拍活着胡杨林而对这枯死的胡杨林情有独钟呢？
然而，又由不得手动鼠标，一幅幅细看下去。
瞧瞧这幅，被命名为《奔走相告》。广袤的原野。高高低低枯干的胡杨树，叶子早已丧失殆尽，但那些粗细不一的枝条，曲折于主树干，仿佛人的臂膊和手，一律抚在胸前或者脸部，作呼喊状。
看这幅，《捶胸顿足的呐喊》。成排的胡杨，绝大多数都是粗壮的枝条弯曲在胡杨树干的两侧，树枝的终端节结，似人捏紧了的`拳头。
看这幅，是一棵突兀孤立的胡杨，扎撒在树干两端两个枝条，向上弯曲，如同一个人举着双手。朋友命名为《向谁投降》。
不知为何，胡杨唤醒了我参观小城那座军垦博物馆之后存留的记忆。
《奔走相告》，这不是纪实故事描述的那群屯垦戍边的战士么？露宿荒野，开垦蛮荒已数月。环境的艰苦，没有吓倒他们，反而越战越勇。夕阳西下，眼看暮霭降临，还舍不得收工。那高个子连长，扬起手臂，高声呼喊招呼战友收工吃饭。一时间，近处的人直起腰来，停下手中挥动的工具，相互告知，有人还扭身朝更远处呼喊。
《捶胸顿足的呐喊》这分明是一班群情激奋的小伙子们。我猜，他们栽种的白杨树苗，一定是被一场突如其来的冰雹，剥光了树叶。痛定思痛后，他们对着天空、大地发出誓言：你下吧，下吧，休想让我们断了防风治沙的念头！这白杨树林，我们造定了！
《向谁投降》这幅，让我记起曾经在报纸上看过一幅老照片，那是一个从山东参军入疆的女子，做了第一代女拖拉机手。她靠在心爱的拖拉机旁，歪着头，侧着脸，灿烂地笑着，两只手也这么向上举着。女拖拉机手摆的姿势，和这棵胡杨的姿势，是多么的相像啊！所以，我更愿意把这幅命名为《摆POVS》。
还有《舞翩跹》《对着天空吼一嗓子》……
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