描写感悟的作文

2022-06-12 感悟

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的描写感悟的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写感悟的作文篇1

　　喜欢看百家讲坛，看过一段时间的于丹的节目，觉得讲得非常好。不足一万六千字的翻译下来《论语》，“仁”这一个字先后被提到有一百零九处。

　　可以说，仁爱的思想是儒家哲学里基石下的基石，重点中的重点。学生问老师孔子，什么是仁?老师的回答只有两个字:“爱人”仁者爱人，就是用一种发自内心的善意去对别人好，就是学会去感恩。

　　如果我们心中有仁，即使是一个路人，我们也会坦陈相待;如果我们心中没有仁即使是我们的父母恩人，我们也不会和平相处。于丹说，仁爱首先是一种人格情怀。我想，“仁”是一种品质，是一种精神，是一种心态，是一种气度!子曰：“先事后得，非崇得与”孔子告诉我们要好好做事，做到完美，然后再去考虑自己的名誉报酬。这句话就启迪我们不管做什么事都要为他人，社会，国家考虑!不能一味的为了自己的利益才去做事。

　　感恩孔子，他让我懂得了人生的价值。孔子的学生子夏说：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”于丹解释说：“如果学习，志趣和现实问题结合在一起的话，仁就可以实现了。这是一种远大志向跟朴素行为的结合。”我感觉于丹评论得很到位，仁爱是可以通过学习提升的，我们读名著的过程中就是一种提升，名著把它的精华传授给我们，感恩孔子及他的学生，他们让我懂得学习的重要。

　　仁爱最终会给我们带来温和的风，让我们品味仁爱，享受感恩有一次，孔子给学生上课。“子曰：‘参乎!吾道一以贯之。’曾子曰：‘唯。’子出。门人问曰：‘何谓也?’曾子曰：‘夫子之道，忠恕而已矣。’”宋代朱熹对“忠恕”两个字解释得非常好：尽自己的心是忠，用自己的心推及他人就是恕。我想用现在大白话说就是：忠心得对自己，善待他人。其实归根到底还是感恩，这种感恩就是对现在的种种机遇，对我们的生活保有淡淡的感怀。要感恩地对自己，要感恩地对他人。让我们拥有忠恕之心，传播感恩。现在这个物欲横流的社会，人们忙碌于焦头烂额的工作，无暇腾出时间去感恩，自然忠恕之道就不能运用，其实人与人之间是要心灵的沟通的，了解别人就会让自己更知心。她说：“有了自己的心以后，由自己的心灵出发，抵达他人的心灵，这就找到自己跟他人相处的途径了。”“己所不欲，勿施于人”是几千年来中国人不懈的追求，但这必须要依赖自己内心的追求，依赖于忠，依赖于有颗感恩的心，有良知的心。感恩孔子，他让我们有了道德和行为上规范。在这个世界上，每个人的人生都是不一样的，甚至差别非常大，有的家财万贯，有的一贫如洗。

　　如果你想达到一个开阔的生命境界，那你首先要问问自己，我的心到底有多大，用论语来规范自己的行为举止，将会受益终生。读书使人进步，我们要吸取书中的精华，多读书读好书，让感恩伴随我们一生!让我们用一生取铭刻幸福，让心中充满感恩之情!

描写感悟的作文篇2

　　我如在秋天开放的小花，风雨晴晒。穿越流年，重回沧海彼岸。年轻的你我，斜阳陌上，暗香落处，初初才见。秋花正开，长天正蓝。你，不知前方风雨欲来。我，不知碧水那头，萧瑟漫漫。还记得前世的约定，所以今生长成一片叶，竖立成帆的模样，为你分辨风的方向，一起去远航。不，是一起过尽万水千山，去到天边，去到最远的地方。那里有白云依山，有鸟儿逐风，有明月暖阳交替轮转，还时有微雨搅乱淡淡花的香。一直喜欢不慌不忙地行走，如同秋香般小花，不卑不亢开在醉人心魂的缤纷艳紫之中。

　　灿烂的媚阳在无限的光亮，那空际飘然的云彩，逍遥，自在。抬望晴空，竟湛蓝，彻净。思绪如轻盈的云游，飞起来，飞上枝头那一朵沁香雅韵的花头停留。你若是枝头的那一朵，而我是蝶儿飞过，被你深深地引吸，吸吮着香，轻吻着蕊，使得花儿惊醒，明艳无比。于是，你的花片与蝶翼抱紧，在美的风光中翩翩。呵，那林中的鸟，绿中的叶，便是喝彩，欢愉，点染。

　　骀荡和风，朦空雨下，透过紫红的天堂伞，数数滑落的伞尖的雨滴，伸手接住几颗。再数一数，滴浸河池的，便圈起的涡花，那姿态，是欢快地跳跃。那碧荷叶的一珠哟，滴溜溜的打转转，如透明的水晶球般。古色的棱角屋檐下，断线的雨幕如珠帘。雨滴，一滴一音符，来自墙瓦的嘀嗒响，一滴一哼唱。雨滴，滋润着人间。

　　一夜秋风，众叶绿了，百花也开了，清水碧了。几抹暖阳懒懒的透过繁茂的花叶照射下来，恰好落上我欣然仰望的脸。细碎斑驳的光点随花叶轻轻摇晃，想必我的脸也跟着有了细碎斑驳的影，象一朵朵无色无香的小花，盛开在光与影的变幻中。闭上眼，微笑着用心灵捕捉光与影织就的美，一时间，竟忘记浮尘好风光。翠绿的枝叶落了一地，在凌厉的风霜中渐染枯黄，任凭暖阳的照耀也挽救不了它即将归于尘埃的命运，但是，在我看来，它并不颓废，也不哀伤，生命中总有一些牺牲是值得的，比如因它的离去，才有那一树的郁郁葱葱。

　　行在秋中，看风儿搅乱一野山花，一半飞落清水涧流，一半遍洒阡陌，覆过云稍。一抹巨黑撩拨，宁秋的灯火，挑眼满目，家喻辉煌，灯熄瞬秒，黎明再不遥远处，守望。牵着你的手，从朝阳走到夕阳，在布满星星的夜晚，一起遥望月光。挨着你的肩，从风雨走向彩虹，在雨润过的青板上，一起呼吸清芳！

　　夜晚，站在高高的阳台上，迎着扑来的清风。远处，一条条弯弯曲曲的华灯忽闪忽闪，绵伸至遥远的尽头。你在那头，我在这头，顿时，一根离弦的箭串起两颗心，闭上眼睛，任凭这锥心的刺痛，任凭风儿吹乱我的发丝，我早已沉醉在到处是你呼吸的空气里。这一路走着扔着，然而有些东西即使按了“彻底删除”也未必能真的扔弃。在某个特定的时候，我依然会穿越风尘，走回来，站到你的面前，与你默默相望。

　　晚风习习，翠枝绿叶在迷离的夜空下柔柔地招摇。晚风吹拂着我的脸，清凉无比。一缕黄桷兰的香这时候飘过来，辗转发端、鼻梢，流连不去。其实我是不喜欢黄桷兰的香的，只觉过于馥郁，郁郁的直达心底，在心底往复，久久化不开。仿佛一朵花开得过于俗艳，让人失了爱慕的心。然而这时候这一缕却是极淡的，只徘徊鼻梢，并不往心底去。想是这夜色夜风、翠枝绿叶、空旷的天地滤去了那一层馥郁，反倒让人生起逐香的愿望。只是我没有逐香的时间，黑暗笼下来，该回家了。不如踏着习习的夜风，让这一缕黄桷兰的香相送，回到放置灵魂的地方。

描写感悟的作文篇3

　　诚信是什么？诚信就是实事求是，不说谎，言行一致，表里如一，诚实守信。

　　诚信是人最美丽的外套、是心灵最圣洁的鲜花、诚信是一个柔暖的枕头、拥有它人生才香甜、诚信是人生之旅的航标灯、掌控着人生的方向。我国伟大的思想家、教育家，孔子说过“人无信不立”。教育家曾子是一个很重视守信教育的人。有一次，曾子的妻子要上街去，她的孩子哭着叫着，也要一起去。妈妈骗孩子：“你先回去，待会儿我给你杀猪吃。”妻子从街上回来，看见曾子正准备杀猪。妻子忙阻止：“你真的要杀猪吗？我是说说哄哄孩子的。”曾子说：“我们怎么能说谎话呢？”曾子为了实行一句本来不经意的承诺，他杀了那头猪。

　　所以说，人无信而不立，诚信就是人之根本，品之基础。

　　记得三年级的一次语文考试，我得了100分，考了个全班第一名，当试卷发下来时，我发现我把“了”字写成了“子”字，但老师没有看出来。这下我急了：跟老师说呢？还是不说？我心里七上八下，犹豫不决。跟老师说，我不就只有99分了吗？我就不是全班第一了；但是不说，心里又不踏实，生怕别人发现了，说我是个不诚实人。最后，我还是在下课时跟老师说了。老师表扬我：“你很诚实，很好！”老师还教导我：“诚信是每个人最基本的道德品质，一个人如果没有了诚信，那他在这个社会上只能一事无成，没有立足之地。”那时，我觉得自己是一个诚实的人，感到特别地自豪。

　　记得还有一次，我在学校的操场上捡到一张10元钱。我惊喜地叫了起来：“哇，10元钱！”，便迅速地将钱捡起来放到口袋里。心想：这下可以去买可乐喝了，真爽耶！这是我第一次捡到钱，而且是10元钱，我从来都没有碰到过这么好的运气。我刚走出没几步，心里却“扑通、扑通”跳个不停，总觉得别人在盯着我，在背后指手划脚地说我是个不诚实的孩子。是呀，平时老师经常对我们说：“做人首先要做到诚实，诚实的孩子当然要有拾金不昧的精神。”思想品德课上老师也对我们讲过：“从前有一个孩子捡到钱后，不还给失主，也不交给老师而留给自己买零食吃了，后来没钱花了，就去同学那里偷。长大之后，就养成了偷、抢的坏习惯，后来就成为一个惯窃犯，最后就被公安局里的警察抓走，被关进了监狱。”想到这儿，我真的犹豫起来，于是，我决定把这10元钱交给老师，我再一次得到了老师的表扬。虽然当时没有喝上可乐，可心里还是甜滋滋的。是呀，“诚实是用金钱买不到的！”

　　不论古代还是现代，“诚信”二字是放之四海而皆准，如果一个人不守信用，就算事后改过自新，要别人相信他，也绝非易事。《狼来了》里的小牧童也正因为如此，而造成了严重的后果。正所谓一朝被蛇咬，十年怕草绳，有谁会一而再，再而三的上当受骗呢？这印证了曾子的那句话：你骗了别人，别人也不再会相信你。故事中如此，社会大事也不例外。商鞅变法时，商鞅规定：谁能背起木头走几十米，谁就能获得30金。有一个人壮胆尝试，结果商鞅果然不违背诺言，破例拿来了赏钱。后来，老百姓大力支持商鞅，商鞅变法理所当然取得了成功。

　　诚信，这两个字看似简单，但不是那么容易做到的。是要通过自己的努力，坚持不懈，才能做到的。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们要从身边的每一件小事做起，做一个诚实守信的好学生。

描写感悟的作文篇4

　　人生的摄取与奉献

　　哲学家说人生的意义在于奉献，可我认为更需要摄取。因为如果没有摄取为前提，何来奉献?摄取和奉献缺一不可。(开头提出中心论点“人生更需要摄取，摄取是奉献的前提”，入题迅速。)

　　在这里所说的摄取，并不是向别人索求“成品”；奉献也不是把所要的“成品”再送给别人，这是无意义的。摄取是吸收“原料”；奉献的是经过自己加工而成的成品。就像绿树在土壤中不断吸收水分和养料，然后再调节气候，给人类带来幸福。(深入分析关键词“摄取”、“奉献”，让文章说理透彻。)

　　我国古代著名史学家司马迁，向人类奉献了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。司马迁为了完成这本书，足迹遍布大江南北，搜遍各类文学书籍。他所摄取的知识绝不是一本书可以写全的。“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”如果司马迁奉献的是一条小溪，那么他必定融化了不计其数的冰丁和雪粒。

　　天文学家哥白尼，他给人类带来了“日心说”。这并不是一朝一夕所能形成的言论，也不是一年半载所能提出的学说，它需要几十年如一日的观察，无数日日夜夜的研究和计算。他摄取的是无数的现象和数字，而奉献的是天文学前进的推动力。人们看到哥白尼的奉献，而更应该感觉到他奉献的前提——摄取。(选取司马迁、哥白尼一中一外两个典型事例，细致分析，透彻阐明了“摄取是奉献的前提”这一道理。)

　　当然，要想让摄取的东西真正地化为奉献的资本，还需要汗水。例如：曹雪芹在《红楼梦》出世之前对它进行十次增删，所用十载；霍金经过无数日夜观察和计算，出版了惊世之作《时间简史》；李时珍用二十七年跋山涉水完成巨著《本草纲目》??对我们而言，他们的奉献是重要的，而对他们而言，可能在过程中所学到的知识和所付出的汗水是最值得回味

　　的。(此段对中心论点补充说明，告诉我们“要想让摄取的东西真正地化为奉献的资本，还需要汗水”，让文章饱满、丰润。)

　　作为学生，如果想为社会奉献点儿什么，那么现在就必须好好学习，以摄取足够的“养料”。不断摄取，奉献自己，回报社会。(此段联系现实，告诉同学们，只有现在有志于学业，将来才能有为于社会。)

　　为了奉献而汲取闫哲

　　人生就像树，在它幼小的时候努力汲取生活的养分，而在它长成参天大树之时，便向外无私地奉献着绿意与希望。它撑起一片阴凉，供人休憩，直到叶落干枯。(开头巧引材料，由绿树到人，贴切自然。)

　　如果人们把一株小树的养料和水分截断，那么人得到的是什么呢?那小树只有在饥渴中过早地夭折，何谈奉献?只有在汲取了足够的养分之后，才可以把奉献两字写得完美。(反面分析材料，进而提出中心论点。)

　　乘着时间的快车，我们来到了法国巴黎大学。突然，大学里出现了一个熟悉的身影——玛丽。她正匆忙赶去听老师授课，她像充满好奇心的孩子，在图书馆里不倦求索。

　　眼间，时间定格在三十年之后。一对夫妇正在一锅锅熬着煤渣，终于，他们提炼出了在瓶中微微发出亮光的镭。若不是居里夫人在大学汲取了无尽智慧的养分，她又怎能制出那一堆堆黑色的污物中隐藏着的蓝色的精灵呢?

　　坐着时空机器继续航行，忽然看到一个穿着便装的绅士立于船头。他——达尔文，为了做生物研究，随着一艘考察船做为期半年的旅行。他每时每刻都注意着各种生物的变化并收集起它们的标本，积累了大量资料。他努力吮吸着大自然的智慧，他默默积聚着??

　　终于，待回国以后，他撰写了轰动全球的著作《物种起源》，把自己最宝贵的研究资料奉献给了全人类。但是，如果没有经过长时间的研究和汲取，他怎能把上帝的意识写进自己的著作呢?(较为详尽地使用居里夫人、达尔文的例证，先写他们如何汲取营养，再写他们如何奉献于人类，十分契合观点，可称用例精当。)

　　朱自清如果未受北大、牛津两所大学名师的熏陶，他能写出那样壮丽的诗篇吗?袁隆平如果没有汲取生物科技方面的知识，他有能力成为“杂交水稻之父”吗?李素丽如果没有受到家人爱心的影响，她能数十年如一日地面带微笑，真诚助人吗?(集中使用朱自清、袁隆平、李素丽的例子，让文章详略分明，素材丰富。)

　　没有汲取，哪来奉献?

　　我们中学生，要努力汲取学习的养分，来积聚足够的力量。只有这样，才有我们的一片天，才能使我们更好地为祖国奉献我们一点一滴汲取、积聚起来的力量。(此段联系中学生来谈，让文章有了更为强大的现实意义。)

　　为了奉献，让我们像小树那样不断吸收水分和养料吧!这样才能给人类带来幸福!(尾段虽然语言简练，但既再点材料又回扣观点，妙!)

描写感悟的作文篇5

　　我曾经彷徨过，等待过，可你从来都不曾停下你急促的脚步，但我却静静站在原地思考，或许我们的步伐不相同，又或许我们的目标不同，问候如果成为牵绊你的绳索，或许我不应该对你有过多的问候；关心如果成为阻碍你无形的墙壁，或许我不应该把我的关心变成一道道墙壁，“地球不会因为没了任何一个人而停止转动”，对你而言：“身边多一个人和少一个人，没什么区别”，当一个经常过问你的一天都在干什么，或是在你生病的时候对你问候的人，你会对TA的行为感到讨厌吗？当然每个人的感觉都是不一样的，所以不能一概而论，所以说要因人而异。每个人的思想信念不同，所以才会成就我们这个千奇百怪的世界，性情各异的人……

　　在这个世界上，自己就是任何的根本：你做错了什么事情，首先不是乞求别人的原谅，而是应该让自己明白自己错在什么地方，从警醒自己不能再次犯这类错误，人是不完美的，每个人都有错误的时候，错误是人完善和修饰自己所必须经过的。人犯错误是可以原谅的，可如果在某个问题，一而再再而三的犯这类错误，那么你就要好好思考，自己有没有在上一次错误中反省过来。

　　人生如果像一道菜，那么生活就是炒菜的锅炉，而人就是炒菜的人，人不可能从一出生就成熟，需要生活的磨砺，才会懂得种种酸甜苦辣，才会从生活中汲取经验、从而收获精神、物质的双重财富，这财富是他人所无法窃取的；就好比你不可能一开始就会炒菜，而菜也不是从一开始就是熟的，需要在锅炉中不断翻炒，在不断翻炒的过程中，你还需要添加调料，而且或许有时候不是一定会取得成功，而是需要在失败中汲取经验，失败给你的永远不是打击，而是经验。在反复总结以后，我相信一道秀色可餐的美食会是你的杰作！

　　然而爱是一种责任，更是一种付出，不爱请释手离别，爱请努力珍惜。世界上没有任何人有责任和义务去等待；你也没有任何的权力去要求别人的等待。结合生活方方面面，编写出精彩的人生剧本，打造绚丽人生舞台，导演出一场完美人生。

　　！

描写感悟的作文篇6

　　“心有多大，舞台就有多大”，这是我一直信仰的话语，无拘于世俗的'目光，随心而行，创造属于自己的舞台，挥洒属于自己的人生……

　　鸟儿展翅飞翔，天空是它们的舞台;鱼儿畅游戏水，大海是它们的舞台……世间万物，都在扮演着不同的角色，演绎着生命的极致。当我看了《生命制高点》，才感悟到：人生-命运-抗争-制高点!

　　在那本厚厚的书中，记录了一个个感人肺腑，催人奋发的故事，烈地震撼着我的心灵。一个残疾人技术团，面对身体的缺陷，命运的不公，他们没有感叹命运，没有抱怨生活，他们与之抗争、奋斗。在人生的舞台上跳跃、奔腾、向世人高呼理想……一切在朴实中开始，却在激昂沸腾的掌声中结束，观众被他们自不息的精神所感动，被他们身残志坚、笑对人生的态度所鼓舞。一切的一切，都是源于他们心中的理想。

　　当厄运降临时，人们总是抱怨，却不知还有一个更大的灾难正在别人身上发生。发生了并不可怕，在于你怎样看待，是沉溺还是抗争?

　　穆建新，一位患有先天性软骨营养障碍的残疾人，轮椅成了她的脚，她的生活，甚至一切。面对他人的歧视、学校的排挤、社会的唾弃，他并没有悲观失望，自暴自弃，反而身体的残缺让她过早成熟，看尽人间冷暖，全心投入学习中，后来考上了长春大学，成为第一个残疾人大学生。然而，她的灾难并没有结束，一个灾难的结束意味着另一个里程碑的开始，她应征工作，却处处碰壁，几经风雨，她和妹妹(健全人)创办了今天家喻户晓的“心灵之星艺术团”。

　　她，一个残疾人，靠着自己的意志、梦想，登上了人生的颠峰，创造了让世人惊叹的奇迹，在舞台上向世人显示残疾并不代表残废。

　　风是绿色的，水是蓝色的，火是红色的……万事万物，皆有一种专属的颜色，因为理想，他们拥有了属于自己的颜色。

　　梦想吧，朋友!

　　人生即是舞台，生命的尽头才是谢幕。

　　请在人生的舞台上尽情挥舞人生!

描写感悟的作文篇7

　　关于生命这个话题，似乎每个人都有自己的见解，都喜欢写一些关于它们的文字。也许出于好奇，也许出于随意，也许出于了解。毕竟，所有人共同拥有的也只有生命而已，只不过分长短罢了。

　　现在我从笔端流淌出来的文字，似乎都肩负着无比的重任。其实我也说不清楚它到底要负责什么。生命的根到底是由谁赋予我们的呢？我觉得是“命运”。这个命运不是人的那种命运。而是飘落在某个角落。抑或存在于一个固定空间的某种东西。每个灵魂都从那里诞生。然后去寻找它能够驻留的躯体。等到它耗尽某人所有的时间。而再去寻找新的个体。就这样反反复复。于是出现了前世今生，于是出现了生老病死。于是出现了……

　　有时候觉得生命就像雾，雾气散了，生命也就尽了。展现出来的是新的阳光和灵魂，但有时侯为了早点知道阳光到底是什么温度，便去选择毁灭，可是，又有谁想过，一个人的毁灭并不等于生命的全部雾气都被驱散。倒不如顺其自然，也许还能瞥上一眼淡红的微……

　　那天，偶然间发现一只不知名的小虫。我便把它捉到了桌面上，可是它在桌面上一动不动。似乎受了重伤。难道它在装死吗？于是我开始目不转睛地看着它。等待它慢慢地醒来。等待它挥动那双赢弱的翅膀。等待它煽起世间的一点儿尘土。然后飞进属于它的纯净世界。

　　时间一点一滴的逝去……

　　它终于开始动了，一晃一晃的爬着。它怎么了？原来是我的无心伤害使它失去了两条腿。但它并不畏惧而是努力的爬着，试着飞起来。她像是沙漠里的旅人，勇敢地寻找绿洲。它又像暴风雨中的航船，执着地寻找登塔。最后，它无声无息地走了……

　　突然间，我觉得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切，一只小虫都可以重创生命，那我们为什么有时那么脆弱呢？我想，这便是生命的差别。

描写感悟的作文篇8

　　好不容易放个假，过年了还不得安宁，我大声埋怨道，控诉起命运的不公。过年时，我是不太喜欢到各家去拜年的，一是由于亲戚众多，平时见都未见过的人，一见面就让我叫什么叔啊，舅啊，姨啊。我就奇怪，他们是从哪儿蹦出来的。二是实在不合口味的饭菜

　　今天，我们拜访得却是我姑姑家，姑姑可是从小带我长大的。这份情谊可不薄啊！肯定是要去赏光地。她们家有十几口人回来过年，她家有我的侄儿及几个小侄女{本人年方十六}我侄儿十四，侄女们七、八岁的样子。原本我们都属于同一代人，就因为辈分的缘故，捞了个舅舅来做。还挺不赖。我们这辈人都是独生子女，所以这舅舅的名号可是一号难求啊！

　　到达姑姑家时，她们全家人对我们表示了热烈的欢迎，我们也带去了几份新年的祝福和“大礼包”。

　　六点，准时开饭。他们大多是在温州和宁波生活的人，偶尔回来次把过年。阿姨背负着艰巨的使命，开始做菜。叫海边人烧山里菜真是要命，气刹我也。青菜基本不放油，辅材永远比主料多，最气人的还是那年糕煮盘菜，我酷爱年糕却对盘菜望而生厌。一上菜，我急忙伸筷去夹年糕，怎知盘菜和年糕都是白色，大小也切的差不多，我“住箸观看”，半天分不开是年糕还是盘菜，一抬头，看见满座疑惑的目光，我避开目光低头急忙夹了一片放在碗里，不管三七二十一就往下咽，呀！是盘菜，可周围的人都看着呢！