初二生活的感悟1
我不能说我可以完全理解这本书，但我至少从中感悟到了莫里眼中所谓的那种平凡、朴素的“人生”。
——题记
本书是由美国作家米奇·阿尔博姆所著的《相约星期二》。读后我不禁心中一阵痉挛，文章有些悲怆，我想哭。
初读此书即被这书中的老人所震撼——又有谁像他对人生如此地超凡脱俗、了无牵挂，对人生又如此豁达?更何况他罹患顽疾，行将就木!
文中的老人莫里，不幸被诊出患上卢·格里克氏症，只剩下不到两年的生命，面对这不治之症，莫里却不以为然，他作了一个伟大的决定：成为一本人的教科书，教育那些迷惘的人们，因为他已看破红尘、超脱自我。
而米奇却对与这十六年未见、当年被他戏称为“教练”的莫里的事懵然不知，依旧在忙碌着自己所沾沾自喜而略有成就的新闻工作，直到无意中在电视上听到了这个震惊的消息，工作时又无意开车遇见了他。
从此一切都改变了。
米奇开始每个星期二都去找莫里谈论人生：金钱、婚姻、家庭、死亡……同他的十四个短暂的星期二中，米奇渐渐明白了他所得意的生活中固然充斥了金钱、别墅、轿车、工作……可是，却因此忽略了人生中诸多美好的事物。如此被填充的生活是玄虚的、有名无实的。并且渐渐感悟到了人生真谛。
“死亡，是一件令人悲哀的事，米奇。可不幸地活着也同样令人悲哀。”这是莫里所说的一句话。不禁令人深思。
有时候，在人生的荆棘中，我们可能会胆怯，尤其是面对死亡——坦然面对。我们不会像莫里那样豁达。也许是因为我们太在意我们所需要的东西，而依旧未得到;从而忽略了生活中美好的事物。觉得上天对我们不公，而死亡已在面前。殊不知，被忽视的美好时刻萦绕在身边。
记得有一言说：“上帝在你关闭了一扇门之后，必然会为你打开一扇窗。”这话很对。
是啊，与其是在怨天尤人，不如以一种平凡的视线看待那平凡的人生，去寻觅那绿草堆中的小花。有时不一定要去摘崖边的灵芝。
而莫里的乐观更让我们钦佩，就把死亡当作尘灰，人人都会面对它。这样又可以引申到生活中：笑面人生。
由此，我想到了我的高中生活——步履维艰。有些科目很多问题都不懂，有些题目不会做，成堆的作业铺天盖地而来，弄得我好不倦怠，我很想放弃，常常想啜泣一番。总是埋怨上天的不公。但是我不会轻言放弃，因为我有莫里的“遇死不惧”的乐观，更何况这区区小磨难呢?
读读这本书吧，让它启迪你的人生!
初二生活的感悟2
纪念一个日子,一段回忆,一份苦涩,一个拥抱,是我现在最美好的事.静静的躺着,轻轻拉开蓝色窗帘,打开澄净的窗,眼睛呆呆的凝视着远方的一片天-----湛蓝的颜色,写满我生命的沧桑.于是,我开始回忆属于自己的过去,成长的历程.一个顽皮的小女孩骤然之间长大,骤然之间明白,骤然之间感悟.
我的苦涩是我生命的很大一部分,哭,是一种幸福.想起以前,自己受了伤,总是蜷缩在一个角落里等着日落，伴着夕阳，紧抱着自己，埋头痛哭．现在想来，不禁哑然失笑，原来在我的生活里还有这样的日子，这样充满浪漫诗意的时刻，只自顾自的浸染在忧伤之中．别人，早已消失在世界上，只有我，只有那颗传说中最亮的星星做伴．哭过之后，失了力气，走了阴霾，平了波澜．又一次满意的释放，别人看不见，不能看，我骄傲着自己的独赏，原来，哭－－一个人的事，是如此美好．当阳光重现脸旁，挥手对着朝阳，偷看着矜持着羞赧着自己的雨后狼狈样．哭的日子，天雨着阴着，我一如既往的蜷缩着．而今，我躺在这里，细想，我还会不会那样哭．寻着答案，敞开心扉，我知道，再也不会了，人大了，坚强了，懂得了收藏眼泪，埋葬落叶，明了艰辛与挫折的经常．那过去的眼泪珍贵的不能再珍贵，我想收藏一辈子，即使以后我失了知觉，被迫麻木，没了激情．至少还有一段属于自己的回忆吧.......
我的幸福是老天的眷顾，是亲人的关爱，是朋友的真诚，是自己的笑容．用心倾听，我丝毫不敢亵渎幸福，生怕在我转身的一刹那，幸福就会走开，不等我宠她爱她珍惜她．那样我会一辈子有遗憾，一辈子可惜着自己的当初，怜悯着自己的慢节奏．这是个诗意的季节，短暂的季节，正如幸福．明明就在身边，近的身来的瞬间竟是这样轻易的错过，眼泪留不住的遗憾将是终生的伤疤．所以，幸福的人是感恩的，是诗意的，是爱笑的，是可爱的，是单纯的，是傻傻的，是自由自在的．我，就是这样的．舔着嘴边的幸福，我心已满足，我有大哥，爱我疼我，我有着别人背后默默的祈祷与注视，还有心中的牵挂．天蓝的很，心静的很，我幸福的很......
苦涩与幸福，我的生活．现今的我找到了两者，得到了两者，理解了两者．生活，哎，大概就是这样，真希望，以后，将来，一辈子都会存着这份冲动，等到我过奈何桥，喝孟婆汤，我依然会记着－－小岳的生活－－艰辛着快乐着．
初二生活的感悟3
“看，风筝！”耳边飘过一位小女孩稚嫩的童音。我仰起脸，呀，一只美丽的蝴蝶在湛蓝的天空中自由地飞翔，真欢快哟！此时此刻，我深深地感受了春天来了！放眼望去，微风和煦，绿柳含烟，漫天飞舞着绵绵柳絮。树上开满了粉如霞的桃花。红得似火、白得似雪的杏花和梨花也加入群芳竟艳的盛会。到处是鸟啭莺啼，真是春光无限呀！
春天来了，快乐就来了，幸福就来了，希望就来了。啊，我多么想系在你长长丝线的那一端，永远把你留一半给我！绚丽多姿·夏当炎热的夏季来临时，炽热的太阳普照大地，，似火球一般，炙烤着大地。空气灼热，地面滚烫。暑气弥漫空中，知了使足了劲，“知了，知了！”地叫唤着。孩子们在游泳池叫啊,笑啊，舞啊！而此时一棵棵清秀的柳树立在水池四周。却是那么葱茏，那么朝气蓬勃，身穿碧绿的衣裳，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，微风拂来，轻轻地摆动，就像跳着优美舞姿的小女孩。看！夏的一景一物是那样多姿多彩！秋意浓浓·秋蝉声消退了，多嘴的麻雀已不在房顶上叽喳，蛙声停息了，水上默默浮动着白净的野鸭。
瞧，银杏树那又大又圆的果实，一个挨一个，树枝被压得弯下了腰。秋姑娘来到田野里，玉米可高兴了，它特意换了一件晶莹时装，咧开嘴笑了。秋的味，秋的色，秋的姿，总看不饱，看不透，赏不够。秋并不是名花，也不是美酒，那是一种半开半醉的状态。秋，不像春天那样清新宜人，没有夏天的绚丽多彩，打扮不成冬天那仙境般的银装素裹，而是以自己独特的魅力，给人们带来了丰收与希望！白雪皑皑·冬这是滴水成冰，呵气成霜的季节。降过一场大雪，北风一吹，马路上结着厚厚的冰凌。
路旁的树木缀满了银花，建筑物像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。虽然树木不知春天那么艳丽动人，但是，下雪时，松柏树上挂满了雪花，高高的树枝上罩着一层霜，好像披着一层白纱。我们就像生活在童话中似的，给人无限遐想……。严冬这神奇的力量使窗玻璃挂上了厚厚的一层霜，编织成了一幅幅精美的画卷。啊！四季！我喜欢春的艳丽，夏的多姿，秋的凉爽，冬的洁白！
初二生活的感悟4
幼稚的心挡不住时针的滑行，不经意间，我已是初三学生了。回想三年的初中生活，犹如一去歌曲，在和谐或不和谐地演奏着，其间夹杂着我的欢笑和泪水。
三年前，我是哼着“我去上学校，天天不迟到”这首歌走进初中校门的。中学校园的一草一木都令我倍感新鲜，但最突出的是“多”，科目多、老师多、同学多、上课时间多、章程多……
一开学我们便摇头晃脑地背了几天《中学生守则》、《一日常规》。近来又出台了什么《学生自主管理》，我们简直跟被软禁一样。
“零——”清晨的闹钟把我从暖烘烘的被窝里拉了起来。糟糕，又迟到了！我以迅雷不及掩耳之势冲入学校。“喂！哪个班的？不准跑！”拜托在S不变的情况下，加大V可以节省时间，难道这位“饮差大人”不知道吗？
“还有两周就要进行期中考试了，希望大家加紧复习。”
“啊！”
以期中考试为中心的台风迅速席卷了广大学生的心田。顿时，“校园四月即飞雪”，大家拼命地背呀、写呀、抄呀……
“期中台风进入高潮阶段，请大家注意保暖。”“小灵通”散播着消息。考试这天，友哀愁着脸一直哼着：“还没好好地感受雪花绽放的气候……”
“台风已进入末期，只是今天又大降雨……”每个教室里都出现了这种情景：一片混乱，具体言之，有捶胸顿足、咬牙切齿的；有喜气洋洋的；有眉头紧锁，恨不得把试卷看穿的；有打听分数的，还有类似“他给我少回了0.5分，我应该是80.5分……”的配乐。我的成绩呢？“不容乐观，要引起高度重视。“同桌曰：“就像蝴蝶飞不过沧海，没有谁忍习责怪。”
无精打采地回到家中，放上我最爱听的那首《寂寞流星群》“他只会记得我，沉闷的天空，彼此闪过耀眼的火……”
唉，考试，你怎么没向我闪过耀眼的火呢？
星期五的活动课上，全班同学唱了一去老的革命歌曲。我们那可亲可敬的班主任站在一旁严肃地听完后，顺势给我们上了节思想教育课：“从唱的情况来看还是革命歌曲好，请同学们不经盲目地随波逐流，革命歌曲比流行歌曲更有教育意义……”
我趁这会儿在桌上“眯”了一觉。
“零——”解放喽！一群女孩儿叽叽喳喳：“喂！梁咏琪出了新专辑了，陪我去买吧……”
初中生活有苦也有乐，正是学习生活中这一个个跳跃的音符，像一杯咖啡，让我在不觉中品尝到了成长的滋味。
初二生活的感悟5
生活是什么？是一首诗，一幅画，还是一首歌？不同的人有着不同的感受，生活自有它迷人的灵性，让你击节感叹，又让你无悔今生。正如海上航舟，有风平静谧，也有惊涛骇浪，有幸福，也有困顿。
生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜；生活是一部无字的书，每个人都有自己的读法；生活是一道无解的题，无论怎么演算都是徒劳。
生活是一种经历，是一种感觉，是一种悟性，是一种心境。
有时候，生活像一杯清茶，初看清澈见底，初闻清香扑鼻，初品好苦，仔细品味却好香好甜，一种苦涩的甜，一种隐藏在甜中的苦涩，那是什么味道？
从前，自己总是不满于任何事物，总是抱怨，当自己羡慕别人手上的那本资料书时，抱怨为什么上天要把自己安排在这样贫穷的家庭，当自己考砸后失望伤心时，抱怨为什么父母不把自己生得聪明些，当看到别人的姥姥姥爷之类的人来看望时，抱怨上天为什么要让自己不能体会这种爱的存在。但我何时注意过身边疼爱自己的父母呢？现在才恍然大悟，可早已为时晚矣！爱女如爱己的母亲离我而去，留下一个行尸走肉的父亲，心中的苦与泪，只能咽下去，再咽下去。其实生活就是一片镜子，你怎样做，生活就怎样反映。天下没有生悔药可买。我现在用血的教训领悟出，生活其实就是一个小偷，在不知不觉中偷走了你我的青春，更在不知不觉中天噬着父母父的生命。
我赞叹过旭日的辉煌，也惊异过落日的灿烂；我感慨过星空的浩瀚壮观，也赞美过大海的博大深沉。可我面对乌云密布或大雨滂沱的天气，也许就会不自觉地皱眉头。其实换一换心情，我就可以感受到雷雨来临前每一丝气氛的变化，也可以看到中国水墨画在乌云上的体现；还可以奔进大雨中，切身体会大雨的气势，也可以静下心来聆听雨点敲击玻璃的声音，是跳跃的，是美好的，也是动听的。
生活告诉我：一切都不要等到失去了才知道珍惜，我因为没有按照生活的话去做，它就给了我一个响亮的耳光，一道永远不会愈合的伤口，一段不堪回首的记忆。
初二生活的感悟6
生活是什么，生活是一杯纯净的白开水，需要我们自己来调味。加些茶叶，它就变成了浓香的茶水；加些咖啡粉，它就变成了苦中带点甜的咖啡。你还可以把它变成充满温馨的牛奶，饱含香甜的蜂蜜······我调配出了一杯醇香的咖啡。
不记得是哪一年的六一儿童节，妈妈带我去了野生动物保护园。进了大门往右拐，可以清楚地看见有一群孩子挤着、围着一辆小车，再走近一看，那是拿奖票抽奖换礼的活动车。看了说明，是百分之百获奖，我也想玩一玩，就硬拉着妈妈跑了过去。工作人员手忙脚乱，头也不抬地从孩子们手中接过奖票，瞄一眼，然后从身后抽出一件奖品，扔出去，孩子接住后，就蹦着高兴的走了。我举着手中红色的奖票，挤过“人海”，工作人员从我手中夺过奖票，从身后拿了类似音乐盒的小东西，我正闭上眼兴高采烈地准备收获喜悦时，刚放到手中的东西，却轻飘飘地被抢走了。
我再次挤出“人海”看见一个比我至少高一头的男孩，轻蔑地对我说：“这东西可是谁抢到算谁的。”我怒气冲冲，但又不敢言表，只能看着他越来越小的背影消失在我面前。我伤心极了，哭哭啼啼地找到妈妈，诉说着这一切，妈妈那时候在我心中真是高大得可以解决一切问题。我正怀着希望让妈妈帮我要回奖品时，只听见一声温柔的话语传来：“朵，先把衣领整理好吧！”我低头一看，不知何时，衣领已经扭到天边了，我紧忙整理好，又用期待的眼光看向妈妈。妈妈抓住我的手说：“你不是还想玩吗？我们走吧······”
这件事在我心里打了个结，我不明白为什么妈妈不帮我，我可是她亲生女儿啊！直到有一天，我看到妈妈的日记中有一句话：“妈妈想让你勇敢地面对生活······”我恍然大悟，终于理解了妈妈的良苦用心。
妈妈这样做是想让我坚强，当生活不能如愿以偿时，不是一味地计较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做的事，保持一份恬淡的心情来对待生活。
生活给我的不只是一份奖品，生活应该是多彩的，只有做好自己本份的事情，永远向前看，才能收获生活的真谛。
初二生活的感悟7
时光即逝，转眼间我该上初三了。回想那些点点滴滴，初二生活的确给我许许多多的欢乐和感悟，现在的的我变得更加成熟了。还记得那堂语文课，我们学习《孔乙己》的时候，我被意外地挑起来回答问题，老师问我：“作为新时代的学生，你想对孔乙己说些什么？”我听到我的名字时，我彻底的懵了，不敢看老师的眼睛，一直低着头，慌忙地翻课本，即使我知道课本里没答案。我在慌乱中看到老师失望的眼神，心中不免有些慌恐。脑子一直回想这答案，但又纠结对不对。当老师对我特别失望，要挑别人回答时，我勇敢地抬起头看着老师（其实心里还是感到害怕），我围绕孔乙己的性格特征，支支吾吾的回答着：“我……我会对他说：你不能再这么迂腐下去了……”说完后，老师便让我坐了下来。
正准备坐下的我因为碍于回答结结巴巴的，害怕失了面子就看看了教室里的同学，他们没有用异样的眼光看着我，我便悻悻地坐下了。之后，我在课堂上踊跃发言，在课下也经常找老师问问题，我觉得我变得更加开朗，外向了。不会再碍于面子而胆怯了，因为我懂得了：“敢于尝试新事物，敢于丢脸，勇于挑战。年轻时多犯几次错误是有好处。’”?还有那件事，也让我刻骨铭心。老师星期天布置了一篇写状物的日记。我便认真地完成这个任务。到了星期四，日记发了下来我的日记得了优，我之后看了看我周围同学的日记，他们都得良，我不禁沾沾自喜起来。到了作文课，老师说：“上个星期写日记得优的同学，已经写得很不错了，稍微改一下，把它净到作文本上。”听完之后心中狂喜，便拿起笔抄了起来。我写快有有一半了，便看看我的同桌写的怎么样了，谁知她一个字都还没写，正在日记上认真修改呢，我不屑地看了她一眼。心里想着：装什么装啊，再怎么改，写的依旧很烂。每次老师批改完我们作文都要评写的好的，我还以为我会受表杨呢，可是老师偏偏表扬我的同桌。我看了一遍她的作文，作文里优美的句子深深地打动了我。同时，我心中也感到愧疚。那次我真的体会到“不进而退“的感觉了。
初二的生活使我从懵懂变得成熟，使我从自卑变得自信。初二生活的精彩至今历历在目，以后的道路会更加宽广，非常感谢老师们还有我的朋友们，谢谢你们陪我一起成长。
初二生活的感悟8
眨眼间，小学的六年稍纵即逝，迎来的是初中这个崭新的学习生涯。
比起小学来，初中的任务与压力都要大非常多倍，再加上我以及绝大部分同学是寄宿于学校的，生活上的自理也成了一个必要的负担。回忆起小学的轻松悠闲，想象 中学的学习及生活压力；回忆起小学在家中的衣食无忧，想象中学求学的背井离乡；回忆起小学同学之间的快乐趣事，想想中学同学之间的磕磕碰碰……稍微提一下，竟然有人流泪，比如室中的七号与八号。一号与三号呢，也有些不快。我虽然有些放不下，但是时间不允许呀！难怪大人们常说：“要是能回到小时候就好！”
想起时间，朱自清的名作——《匆匆》可真是体现得淋漓尽致啊！在寝室中，同伴们都说：“三年可真长啊！”可你想想：小学的六年一刹那间就去了，三年，还长么？在我所度过的12年中，往事就像昨日的一本日志，仿佛今年前的事就发生在昨天一样。我想啊想，想起了派克六十大寿时，面对儿孙满堂，想哭，因为他的一生都是在“盼”中度过的。现在，生命就差不多到头了，还没尝过一次享受生活的滋味。我们何尝不是呢？面对终要完结的生命，让我们好好体验一下生命的快意吧！
家，多么美好的一个字眼儿呀！而今，我却要离开这个充满和谐，美丽与团结的世界，到外面去“闯下”了。说实话，在第一周，我有哭过一次，但是到了第二周，我就不想哭了。为什么呢？我想起了七年级年级组组长的发言：“……我知道，你们（指全年级）中的有些人想家，想哭，难受！但是你们想过没有：你们的父母，比你们难受一千倍！”我听了，转念一想：“是啊，哭有什么用？又不是永别，在往后的日子还可以见到的！现在自己来这儿的目的难道是哭吗？不，是努力学习，为以后的幸福生活打基础。”想到这儿，我那迷惘的双眼刹那间亮了起来，心中的阴影也云消雾散了。
在宿舍的生活中，有趣事儿，也有坏事儿。趣事儿是在整个寝室，整层寝室楼、整层楼的老师及宿管干部们之间发生的新奇事件。坏事儿是在楼层中发生的打闹事件，棘手的问题以及扣分情况等难以处理的事，在这儿我就不细说了。
总之，在来广益这两周之间，在与新同学共同生活的两周之内，在新环境中学习的两周之内，我学到了非常多。在这儿，我逐渐地找到了自身的差距，并且也努力地发挥自己的特长，我请回了自信！
小学的六年已随风飘过，随之迎来的是初中这个咱新的学习生涯。在这儿，我一步一步，慢慢地，走向阳光灿烂的美好明天……
初二生活的感悟9
有些时候，面对有些事，我们会感到分外纠结。为什么有时自己的出发点是好的，却换来了坏的结果？原因很简单，其实生活是矛盾的，很多时候根本不能完全按照自己之前的想法去做，因为那可能会导致错误的后果。
之前不知道在哪里看过一个故事，是讲一个小学生的故事。他在学校里喜欢惹事生非，便免不了很多人对他有仇。有一次他被别人实施了校园暴力，他告诉了老师。老师自然是保护他，批评了那些人，这当然没有错。可是后来，那个小学生觉得总是有老师帮助，对别人的暴力无所谓了，就变本加厉地惹事生非。老师一次又一次的批评了别人，可却没有注意到这个小学生的心理变化，没有进行及时的教育，最后那个学生频繁地被施加暴力，身体受伤很严重。
我们来看看这个事。老师保护学生，这没有错，但为什么一直以来的保护却换来的是那个学生越来越严重的受伤？为什么老师正确的保护却没有得到好的结果？因为那个学生习惯被保护，不但不改正，反而变本加厉。保护学生是正确的，可是如果不在这个过程中观察事态，那就可能会导致不愿意看到的结果。
我在《特别关注》上看到了一个故事。某小区靠近公交站的一边设有铁栅栏，距离公交车站50米左右的地方才有一扇小门，要么是绕一大圈从大门进去，要么是从那里进去。可是这五十米却偏偏被成群的地摊小贩看中，整个人行道全是地摊，要过去就得小心翼翼地走，得多花上不少时间。也有很多人给物业提建议，说在公交车站边的铁栅栏上多开一扇门，方便一些。可是物业却迟迟不予理睬。后来便有人人为破坏了一个缺口，给大家创造了极大的方便。可因为一次领导视察，物业便封住了缺口。后来不断有人破坏，不断有人修补，后来物业倒是醒悟过来，在这里开了一扇门，但整个小区的出行不便带来的损失却难以弥补。
同样的，小区物业修门并没有错，但他们没有注意到这里确实需要一个门的事实，他们没有审时度势，所以才会有所损失。
生活中这样的例子还有很多，它们警醒着我们，不要一味的按照自己的计划去行动，观察时事情况做出的判断更具有可行性。计划没有变化快，当人们学会根据事态变化做出正确判断时，我们的生活就将没有遗憾。
初二生活的感悟10
都说苦涩的学习生涯太漫长，实则不然。在焦灼的烈日与刺骨的寒风中，也沉淀着青春的梦。在绚烂的青春中，艰苦的磨练只是其雄壮激昂的伴奏，成长过程中的酸甜苦辣才是基调，那是生命中不再重现的花季和雨季。因为成长，含苞欲放的花才会在明朝绽开；因为成长，羸弱不堪的苗才会长成合抱之木；因为成长，潺潺的小溪才能奔向大海。而缤纷的花瓣始终落入大地，参天大树也终化为灰烬，溪水也因融入大海而不复存在，这就是成长的终章吗？成长本就是如此，必然蕴含其悲壮的一页。
不是每一段成长都是多彩的，正如不是每一杯清茶都是甘冽的，有一些成长抹上了灰色的色调，有一些茶必然也掺和着难耐的苦涩。不知你是否喝过苦丁茶，轻轻呷一口，感受它从舌尖到舌根的回荡，品味着这“苦涩的煎熬”，任其味在整个口腔中弥漫。接着又慢慢咽下，静静地等待着那份舒展开的属于自己的甘甜。那是怎样的欣喜啊！
也许那份苦涩让你颦首蹙额，也许漫长的等待使你心灰意冷，但这仍然是成长。苦，是成长的另一种形式。苦，是成长的一种积蓄，没有经过难熬的苦，就不可能收获到拼搏后的那份甘甜；没有经过难熬的苦，就会在烈日与骤雨中枯萎，凋谢；没有经受过难熬的苦，就会被绝望的烟云所湮灭，正如习惯了平坦的大道，就会在泥泞中跌倒；习惯了明媚的阳光，就会在风雨中迷失方向。蓦然回首，九年寒窗如一日，也曾拥有过欢声笑语，也曾经历过悲伤哭泣，在这似长非长的暑假里，我似乎懂得了许多。
如今已进入了高中的我，应褪去轻狂与感性的色彩，去迎接三年艰苦磨砺。因为在这难耐的风雨之后，会有真正的彩虹。成长本就是经受磨砺，增长阅历，丰富经验的过程。成长是永恒的，它不会因停止而从时间的长河中消失，正所谓“活到老，学到老”。学，又是成长的另一种意义。因为成长，让我们更加领悟到学习的真谛。成长，是我们前进的风帆；成长，是我们人生道路的基石；成长，是我们走向成功的一股永不熄灭的力量。因为成长，我快乐，我幸福。
初二生活的感悟11
草木生长，百花盛开让人喜悦；树叶飘零，鲜花调谢惹人愁续；昙花一现， 让人感慨生命短暂。每天翱翔在這纷繁复杂的情绪中，不免感到生活是如此的多彩。每天忙碌在上下班之间，让人感到生活是那么的繁忙。闲暇之余，偶尔看看电视、翻翻书籍、想想過去，也觉得是一种乐趣。 书的美有着自己独特的神韵，或是“飞流直下三千尺”的壮美，或是“柳絮池塘淡淡风”的柔美，或是“花自飘零水自流”的凄切的美…正是這些美的文字，美的乐趣，把我单调的生活涂抹的五彩缤纷。有时候也會做梦，梦总是那么美好，你要实现的一切似乎都會实现，有时也會遐想，如果梦能成真，如果梦永远不要醒来，如果梦能延续…那该多好呀！ 想到學生时代，那是那么的美好。没有经历很多，只有凭借着脑海中的那种萌动，经常會崇拜很多人，很羡慕他们，也很喜欢他们！李白的飘逸、杜甫的深沉、东坡的毫迈、鲁迅的深刻、易安的凄美、冰心那盏小橘灯、巴金那颗滚烫的心…想着他们，看看自己，孤芳自常一翻，突然间也會沮丧，自己又怎么样呢？ 沉浸在往事的美好回忆中，时时刻刻感受着生活的酸、甜、苦、辣。生活每天都是多姿多彩的。每时每刻我们都會有所领悟，有所感触。 生活的寂寞无法奏响美妙的乐章，世间的平淡无法激起绮丽的火花，短暂的美丽无法扬起生命的风帆，此时此刻，你是否有所准备，为生活的未来是否有所打算。是问，誰愿意碌碌无为而過一生，誰不愿意自己的生活充满活力与激情，誰不希望活出自己的个性。让生活如滚滚的黄河水，波澜壮阔，汹涌澎湃。生活中每走一步，我们就应该去体会，去蜗牛结，生命就是在不断的总结与发现中循环渐进。 人生需要探索，需要追求。当你的生活达到一定的水平，你可以自由安排他时，就可以寻求生活的境界，你可以想象昨夜西风调碧树，独上高楼，望尽天涯路；你可以追求衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；你也可以期待梦里寻他千百度，蓦然回首，那人却一灯火阑珊处！ 這是多么美妙的人生境界呀！也许你不需要把他们一個個都尝试，但是只要你能体会到其中的一点，那也了不起了。
初二生活的感悟12
夜晚，天空中繁星点点。我静静地躺在床上，聆听着窗外熟悉的风吹动树叶的“沙沙”声，不觉间，思绪飞回了多年前的夏夜。
不清楚是多大的时候被妈妈送到姥姥家的，只记得小的.时候藏在姥姥的故事中长大。姥姥笑称自己“肚子里装满了故事”，我对此也一直深信不疑。
每夜，姥姥都会讲森林里的故事给我听，听着听着，便在温暖的目光中安然睡去。在梦中，有种花生的小猴子和种西瓜的大熊，有霸道的大灰狼和窝囊的小羊，有机灵的小兔子和倒霉的长颈鹿……梦着、梦着，我长大了。
终于认识了几个字，便在姥姥家的小店里淘出各种五颜六色的书。虽然与大部分的字素不相识，却总是不厌其烦地一趟趟跑去问姥姥，姥姥便耐心地教我每个字的读音。
就在这不停的问与教中，我了解了三毛流浪的经历，小壁虎借尾巴的故事，小蝌蚪找妈妈的过程，咕咚的来由……问着，教着，我又长大了。
再后来，我便热衷于电视与小说中的故事。依萍与书桓的情谊，杨过与小龙女的坚守；再到云海和雨荨，晴川和老八的恩怨；以致后来百草和若白的关系，明晓溪和牧野家族的去从，凡此种种，都曾紧紧地拴住过我的心。然而对儿时姥姥的那些不知来由的故事，却从未忘却。
如今，我心中却慢慢地装着自己的故事。小小的心中，回忆的总是些儿时的戏剧性场景。
记得小时候，姥姥在夜里哄我入睡，记得姥姥大中午带我去幼儿园做游戏，记得姥姥抱着因为淘气而把膝盖磕得稀烂的我去医院，记得姥姥坚决不让咳嗽的我吃冰糕，记得妈妈接我回去的时候祖孙俩依依不舍，抱头痛哭……小时候的故事就像是一场戏，主角是姥姥和我。
故事其实就源于生活，我们都生活在故事中。生活中总有无数的巧合，将这些巧合记录下来，其实也就成了故事。我们每个人都拥有着自己的故事，又何必去热衷于别人的恩怨？也许，在你疯狂地追求着别人轰轰烈烈的足迹的同时，别人正在默默地被你的故事所感动。
仔细看看，每个人的故事内容大致都是如此，无非是亲情、友情、恩情、爱情……我们没有必要干预别人的经历，只要默默地写好自己的故事，就够了。
那一段日子里，有我与姥姥的故事，已经足够。
初二生活的感悟13
今天吃完早饭，一个奇怪的想法从我脑子里“探出头”：那就是闭着眼睛做两件事。既然想到，那就做到。
第一件事：把杂志放回床头柜
我把眼睛用红领巾严丝合缝蒙上，顿时眼前一片黑暗。哦，我想，真是的，为什么这么黑，这样漫无目地怎么走啊！但又想到了希尔蒂所说的：只有苦难中才能认识自我！于是我迈出了黑暗中的第一步。
我用手试探着身边的空气，渐渐的，我大胆起来，想着在这么熟悉的家中，我不会有事。走着走着，只听“哐”的一声，我就觉得眼冒金星。“哎呀！什么玩意”？我一边揉着头一边大叫着。我小心翼翼伸出手一摸：是一堵厚厚的墙。哦，怪不得我会被撞！此时此刻，我多么希望拽下红领巾啊！但我又想到贝克所说的：困难是一个严厉导师，任何时候都不要轻言放弃。是呀，盲人永远揭不掉眼前的“黑纱”。在他们的世界中，看到莺飞燕舞的春天只是一种触不可及的无尽的幻想了。想到这我又重振旗鼓。就这样我摸到了桌子的边缘。我慢慢伸出手臂，啊！我摸到了！这本薄薄的一定是杂志！我欣喜若狂的一把抓过它，像母鸡护蛋般抱在胸前，生怕掉在地上就无影无踪。
由于我的两手被“占领了”，就只能靠脚喽！我慢慢向前挪移，好不容易才碰到床头柜，我拉开最上层，把杂志塞了进去。
第一件事终于到此结束。我长叹一口气，庆幸自己很健全，同时也为那些盲人感到惋惜。
第二件事：打排球
看到这儿，你一定会大吃一惊吧！说实话，这对我来说的确是种挑战，因为我睁着眼睛都打的不咋地呢！哎，这回真的是听天由命了！
我摸索找到排球，又用脚踢到了墙。我把球用力对墙一抛，再抡起胳膊一打。“啊”！我发出撕心裂肺的叫喊。我可能是打偏了，以至于排球掉在了地上，而双手打的是墙，但我一点也不灰心，而是循着声音把球捡起来，再重打。打了没几个来回，我就气喘吁吁、大汗淋漓。因为我太多的时间在捡球，我一次次把球捡起来，一次次把球抛到墙上，球又一次次掉下来。经过我坚持不懈努力，终于在一片黑暗中对墙垫球五个来回。啊！盲人真不容易！
体验结束了，我奋力扯下红领巾，我才感受到世界如此美丽，我以后一定不会冷嘲热讽那些盲人，我一定会体会理解他们，让他们在友谊的沐浴下度过一生。
初二生活的感悟14
有人说生活像一杯美酒，香醇浓厚；有人说生活像一首诗歌，韵味无穷；也有人说生活像一幅画，融入了仙境。而我觉得生活只有靠自己用心去感悟，诸多的滋味才能深切体会。
以前我很自卑，感觉什么东西都比不上别人，长相不出众，学习成绩也不好，似乎根本就没有什么优点可言。我觉得自己好像生活在一个阴暗的天地里，与花红柳绿、五彩缤纷的世界没有关系，我像一艘在茫茫大海中行使的小船，没有动力，没有方向，亦没有快乐……
直到有一天突然看见姥姥满头的白发时，我才醒悟。小时候我一直和姥姥生活在一起，在那些年里，我不曾想过姥姥是怎么用全部的精力来照顾我，只记得朦胧的夏夜里，她大半夜起来为我驱赶蚊子，用扇子不停地给我扇风。还有为了躲避公安人员的检查仓皇“逃窜”的场景，既可笑又心酸。而我的名字也是姥姥起的，“南”字通“难”，是她为了激励我长大后要好好学习，记得曾经的“难”。如今，姥姥老了，我怎么能够不自立自强来回报她呢？
刚上初中时，七门功课压得我喘不过来气，幸好有一位平易近人的语文老师给我带来许多温暖。最初看到他时，就觉得特别亲切，有一种依赖的感觉。他大学中文系毕业，他给我们讲他的读书生涯，讲他的大学经历，讲他的生活感悟，在他的言语中使我明白了生活的美好。于是我开始努力学习，仔细看每一篇课文，认真记每一个生字词每一个拼音，不为别人的，就是不想辜负老师的一片希望。事实上，成绩也确在提升。
走在校园里，不时有同学向我打招呼，我总是微笑着回敬她们。其实我还是有好朋友加“死党”的，记忆最深最快乐的就是给我最要好的朋友过生日。大家无拘无束，你“偷袭”我，我“还击”你，个个都变了脸“破了相”。我们玩得很开心，开始时还忘了许愿，后来又补上，关了灯，房间里静极了，每个人都合手于胸前，脸上带着微笑，很虔诚的。我想，在那些愿望里，肯定有关于友谊的部分，关于美好，关于未来。
如今，自卑的我已经成了历史，现在心里满满的都是希望和温暖。坐在教室里，我会时不时地望向外面的红旗，它正迎风飞扬，我不禁又想起了国歌：起来……
是啊，生活中充满了浓浓的亲情、师情和友情，我还有什么不满足的呢？趁着现在正年少，风华正茂，正是学习的好时候，我要“起来”，去奋斗去感悟，去创造美好的明天！
初二生活的感悟15
我们一家三口生活很美满，生活上互相关爱，从未因小事而争吵。可能是我长大了懂事了，总觉得为父母做点事是应该的不求回报的。
每次爸爸单位有事，出去喝完酒回来就浑身难受。爸爸总是让我给他捶背、捏腿，我非但不累还觉得这是件幸福的事。正因为爸爸喜欢我才这样做. 每当晚上我学习的时候，爸爸都会进来给我送些水果，顺便把窗户关上怕我生病。虽然爸爸没有母亲那样温柔的话语，但他的实际行动我却历历在目。记得有一次放学的时候，我和几个同学骑自行车飙车，因拐弯的时候没有刹车，差点与出租车撞上，自己却摔倒了腿上直流血。我忍着疼痛去诊所包扎，回家以后并没有跟父母说 ，怕他们担心再小题大做。可我这点小伎俩怎么能骗得过他们，爸爸发现后先是臭骂我一顿“从你骑自行车上学那天开始，我和你妈几乎天天叮嘱你慢点骑、慢点骑，这回我看你咋骑，就得让你受点教训！”我也没有还嘴，觉得爸爸说的话完完全全在理，我又能说什么呢？吃完饭的时候，我觉得好像和爸爸换角色了似的，我一直在沙发上躺着看电视，爸爸则干起了我应该干的活儿，自己在那里刷碗。 我想喝水的时候，爸爸给我接水；想吃水果，家里没有妈妈就下楼给我买。此时此刻，我觉得拥有了父母所有的爱，而这一刻的感觉回想起来就像是昨天刚发生的事。
我想做一个孝子的基本条件就是父母说什么话都往心里去，不跟父母顶嘴。还有一个条件就是当父母老了，“不嫌弃父母” 。
有一天早上， 妈妈突然说她胃痛， 从她那痛苦的表情中能看出来， 脑门上全是汗珠。我要给爸爸打电话 ，让他从单位回来 ，可妈妈坚持说不用 ，说过一会就好了 ，我也就没打。 我刚扶妈妈躺下休息，可能是妈妈实在是胃疼 ，没等跑到厕所就吐在地上了，妈妈是个极爱干净的人，我见状立刻拿着干净的抹布，小心翼翼地一点点儿将妈妈的呕吐物，从瓷砖上漫到抹布里，再用清水冲净，稍一回头，看见妈妈苍白的脸上，露出了一丝甜甜的微笑，像一朵美丽的芙蓉花，这时我深深的体会到“儿不嫌母丑，狗不嫌家贫”的深刻道理来！事后妈妈总是跟她的朋友自豪地说，“看来我这儿子没白养，现在就是拿10个姑娘换我这一个儿子都不干！”
我想：生活其实没那么复杂，只不过平时多些包容、理解就足够了。妈妈是水，爸爸是土，我是他们精心和出的带泡泡的泥，要不怎么说过日子就是过孩子呢？
所谓的幸福真的就是生活如泥，谁也离不开谁！
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