感恩节的作文

2022-04-05 感恩节

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的感恩节的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

感恩节的作文篇1

　　感恩节那天，报纸登载了一则小故事：有位小学一年级的老师叫班上的同学画出他们感恩节的东西。这些小孩家境贫苦，所以她猜想他们大多数会画一桌的感恩节美食，比如一只香喷喷的火鸡。但但看到达尔斯的画后，她十分惊讶，因为上面画着的是一只手！这是谁的手？班上的同学都兴致勃勃地开始猜测，这一定是上帝的手，赐给我们食物的。一个同学说道。不对，是农夫的手，他用这手养出火鸡。另一个同学说道。在一阵争议后，同学们又跑回座位画画。这是老师走到达尔斯的身旁，弯下腰问他那是谁的手。那是您的手，老师。他看了老师一眼，低下头怯怯地回答。

　　达尔斯个头矮小，长得也不可爱，但老师在下课时总会过去牵牵他的手。她常常这样做，觉得很平常，但对达尔斯而言，意义却不一样，也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予，而是借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出。

　　作文评语：作者选材别致，感恩节的东西五花八门，但达尔斯的画非常独特，那是老师的手，它象征着爱和感恩，情节简单，但是温暖人心。“也许过感恩节的真正意义不是接受有形物质的给予，而是借此机会回馈他人，无论是如何微小的付出”。

感恩节的作文篇2

　　我从小就被旁人称为病秧子，那时还小，不懂！就哭着跑回去问妈妈。妈妈就总是摸着我的头说：“乖孩子，你是最棒的，别去理会他们，你会好的！”

　　其实，小时候家里并不富裕，也没有什么积蓄。而我呢，身体不好总是会有大大小小的感冒，每次去打点滴都要3，5百，那对我们这种极其普通的家庭来说当然是个不小的负担了！打完点滴家里可以动用的钱也花的差不多了，那几天家里的生活相当差，但妈妈也总是会炒两个菜，一荤一素，他们吃素，我吃荤，我不明白，也从没问过！

　　时间一天天过去，我慢慢长大了，家里条件也好了起来。xx年我人生的悲剧！那年10月赶上了甲流，我正巧也得上了流行性感冒，门诊，验血，彩超。做完彩超，医生说：“这孩子，心脏可能不太好，但也可能是感冒影响的等孩子感冒好了再来吧！”这次感冒又花了500多。复查时我被确诊为先天性心脏病，这对我的家庭来说无疑是个霹雳！回家了，大脑里一片空白，只有那个名词在回荡“病秧子”是啊，我活着，对爸爸妈妈来说就是个负担，我的出生，就是来讨债的，那晚我没睡，爸爸妈妈也没睡，我听到他们说：“这病我们这种小城市根本看不了，要到远处的大城市去看！”我暗暗呐喊：远处有多远啊？那么远我真的能到得了么？10月底，我和爸爸到了上海，我不是第一次到上海了，但从未想过，再次来上海，居然是为了看病！我住进了医院那天中午大夫来了，我把爸爸值了出去，那大夫穿着白大褂，那么白，那么白。“叔叔，我的病，真的可以治得好么？没关系，你直说，我都这么大了有承受能力。”“这个，说来先天性心脏病是很难治愈的！但做了手术发病率至少会降低！”呵呵！花了那么多钱，不一样还是会死？但我唯一对不起的就是我的父母，从我生下来就不是个好女儿，从来不是。无意间，我发现爸爸真的老了好多，好多！我暗暗决定，无论这次手术能否成功，我都会做个孝顺的女儿！

感恩节的作文篇3

　　10月14日上午，山东某中学开展了一场特殊感恩教育，现场有教授建议学生向老师下跪感恩，现场一些学生照做了。都21世纪了，为了表示感恩，学生还得向老师行如此大礼。这可恶的感恩教育啊！我不禁想起了以前看过的一则史料，那是发生在晚清时代晋商中的故事。

　　在山西榆次车辋村北常后街东端北侧，坐落着有中国民居第一祠堂之称的常家北祠堂。祠堂中有一个相当精美的戏楼。这个戏楼始建于光绪三年（1877年），历时三年才完工，耗银三万两。常家向来以勤俭闻名，为什么要花三万两巨资建这样一个戏楼呢？这是一个什么样的戏楼竟然需要三年时间来建呢？还是先看看当时的时代背景吧。光绪三年是中国灾害史上极不平凡的一年。这一年，山西、陕西、河南等北部省份遭受了三百年来最严重的一次旱灾，颗粒无收。其中，山西受灾最严重。自然灾害严重影响了晋商的商业，常家首当其冲。这时的常家已是有近800口人的大家庭，但常家不仅捐出赈灾银3万两，而且还用一种特殊的方式——拿出3万两银子盖戏楼——来救济乡里的穷人。

　　我们现在的人是无法理解常家的良苦用心的。因为常家同乡的许多人平常都过着小康日子，即使在这样的灾年，也难以放下面子去粥棚领取施舍。常家深知这一点，所以希望这些人有尊严地接受帮助，于是就想出了盖戏楼的方法。常家规定，只要能搬一块砖就可以管一天的饭。大灾持续了三年，常家的戏台也修了三年，而且这个戏楼是没有成本收益核算的。

　　如果让我们现在的一些慈善家活在光绪三年，能捐出3万两赈灾银已经够慈善的了，早已经以救世主自居了，对于家门口的穷人大半是无暇顾及的。只要看看时下救助贫困学生的情况就能明了这一点。有钱又有爱心的人们总是资助远处的贫困学生，难道当地就没有需要资助的贫困学生吗？即便本地有几个贫困学生需要资助，那些慈善家也会附加一个感恩的要求，给贫困学生伤痕累累的心头雪上加霜。去年湖北5名贫困大学生因为受助不感恩被取消受助资格就是一个最好的例子。什么叫不感恩呢？贫困大学生只是没有给资助者写封感谢的信，没有主动给资助者打电话说一些句感谢的话而已。就因为这个，部分女企业家居然伤心欲绝，当再次捐赠时，就表示不愿再资助无情贫困生了。如果她们成了光绪三年的常家，常家乡里那些有尊严的穷人还能指望得到救济吗？因为他们肯定是不愿降低人格进行什么感恩去求得嗟来之食的！

　　是的，这些大学生暂时没有表示感恩，但这是不是就说明他们的道德有问题呢？我觉得答案不能下得这样武断。没有经历过贫困的人可能不会体验到贫困的滋味，贫困是苦涩而可怕的，在其长期折磨压抑之下，会使人心理上产生极度自尊又极度自卑的情绪。别人施予他们的好处，他们心里是非常清楚的，说不定早已有了等我将来飞黄腾达了，我一定要加倍报答恩人的强烈感恩思想，但感谢的话却说不出来，正如唐人刘得仁说的那样，恩深转无语，怀抱自分明，这其实是中国古已有之的情深不言谢的朴素思想。正如被停止了资助的一名贫困大学生所说的那样：我不知道该写什么。报喜？怕对方认为自己骄傲；报忧？又怕对方担心我向她伸手要钱。我很矛盾，所以，很少与企业家联系。并不是我不懂得感恩，而是不习惯这样的方式。在我看来，在学校好好学习，将来能回报社会才是最大的感恩。我时时都怀着一颗感恩的心，同时，这也让我背上了沉重的精神压力。

　　湖北的5名贫困大学生是不幸的，他们遇到的尽是些动辄要求感恩的所谓慈善家；常家乡里的那些穷人则是幸运的，常家不仅有着一颗慈善之心，不仅不要求穷人感恩，而且还有着一股推己及人的悲天悯人情怀，在行善之时能照顾到弱者的自尊，让弱者能够体面地接受帮助。社会主义精神文明搞了几十年，现在一些企业家的精神怎么竟然比不上封建时代的晋商了呢？尤其是人类灵魂的工程师们，本是正常的教学活动，竟然好意思要学生下跪来感恩，难道真是人心不古了吗？

　　现在社会上似乎流传着一股仇富情绪，说起这点来，富人的代言者主流经济学家们就义愤填膺，好象全是穷人们得了红眼病，见不得别人过上好日子。其实这些精英人士应该好好反思一下了，难道这全是穷人的错？只要先学习一下晋商的光辉事迹就可明白这一点。当时，晋商大户尽管富可敌国，但并没有受到仇富的威胁。光绪年间，一股流窜的土匪想抢劫乔家，但在晋商乔致庸家找不到一个内应，在整个乔家堡村找不到一个耳目。常家的老人去世时，经常有三乡五里的人来送葬。直至解放后，这些大户人家的长工或佣人几乎没人出来控诉受剥削的血泪史。而我们现在的企业家们，刚做了点屁大的好事，就惟恐天下不知，就死乞白赖着要求别人感恩，这种德行，遇上点仇富情绪，还不是天经地义的事吗？

　　什么时候，我们的企业家具有了晋商的精神，能像晋商那样做人，在行善时能充分照顾到弱者的自尊，那么，仇富情绪自然会消失，中国的企业家才可能做出晋商那样的伟大事业，取得晋商那样的辉煌成就。

感恩节的作文篇4

　　在下午第三节课时，老师发下了一张纸，开始上课。

　　老师停留了一段时间，问大家：“同学们，你们知道今天是什么节日吗？”话音刚落，就有同学高高地举起了手，有的男同学索性站了起来，抢着发言。而那些坐在位置上没有举手的同学都在绞尽脑汁地想。同学们抱着头，眉头紧皱，似乎都等待着老师公布答案。最后，一位同学站了起来，用洪亮的声音告诉了大家：“今天是感恩节！”“没错！”老师回答，开始放映第一张幻灯片。

　　首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈，圆圈里写着四个醒目的大字。这些字这么大，连高度近视的同学都看得见。那些大字是：学会感恩！老师让同学们默默地注视了一下，提出了第二个问题：“那么我们都要感恩谁呢？”这次举手的人似乎是刚才的两倍多，同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”；有的说“感恩同学对我们的帮助”；有的说“感恩父母对我们的养育之恩”……同学们不管说什么答案，老师都欣慰地点点头。接下来，神奇的鼠标一点，我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学没有一个例外，都像一个个小诗人，极有感情地读了出来。

　　这首古诗刚读完，另一首古诗又引入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来，许多同学的脑海里都升起一个问号：“|‘慈乌夜啼’是什么意思啊？”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱，并一句一句的分析给我们听。这时，门外传来敲门声，可能是为了引起大家注意。老师向窗外望去，我也不例外。原来是妈妈给我送雨伞来了，她把雨伞挂在窗外，回头深情地望了一下，匆匆地走了。这时，我想到一句俗话：母爱似流水，源源不断。父爱似青山，来得快，去得更快。现在，我才真正体会到这两句话的意思，脸都红了。她自己还要开会呢，哪有时间给我送雨伞呢？古诗学完了，同学们把这首诗饶有感情的读了出来，我也不是个例外。

　　两首古诗学完后，老师又指挥我们把刚发下去的那张纸上的弟子规读了出来。一开始，我们经常读错字

　　，老师就在这里花了很多时间，一会儿让我们向二年级小朋友学习，一边拍着手，一边读；一会儿又让我们同桌对拍；一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读……这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿，同学们就学会了。

　　学完了古诗，也读完了弟子规，接下来该看电影了。我们的同学都十分期待，想看看影片的名字。老师就退出幻灯片，让我们看电影。谁都没想到，电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的，都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来，看完了再讨论。电影都还没看完，大家已经泪眼滂沱，我同桌不停地向我讨要着面巾纸，结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场，心里的眼泪像断了线的珠子，遍布全身。

　　我们要学习小乌鸦，因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩，将来要报答父母对我们的付出，当一只会感恩的小乌鸦。

感恩节的作文篇5

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　　——题记

　　鸟儿感恩大树，因为大树给了它宁静的栖息空间；花儿感恩雨露，因为雨露滋润了它的生命；自然界尚且如此，我们人就应该拥有一颗感恩的心！

　　我要感恩父母。当我生病时，是他们不顾一切地把我背到医院，又不分昼夜的照顾我；当我没带雨伞时，是他们为我送来了雨伞；当我受到委屈，暗自流泪时，是他们用自己温暖的手为我擦去了眼泪。他们为我付出了那么多，我怎能不感谢他们呢？

　　我要感恩老师，因为老师教给了我知识；当我们犯了错误时，是老师耐心的教导我们；当我们遇到学习上的困难时，是老师一遍一遍地给我们讲；当我们成绩下滑时，是老师用关切的语言让我们振作起来。老师啊，您真是我们前行的指路灯，当我们走向错误道路时，您让我们从新走向正确道路。我要感谢您，我一生都会记住您的教诲：做一个善良，为社会无私奉献，对国家有益的人，做一个正直的人！除此以外，我还要感恩我的同伴们，给予了珍贵纯洁的友情。

　　那什么是感恩呢？感恩是在父母劳累时，我为他们捧上一杯热茶；当教师节时，悄悄地给送上一句祝福；当朋友不开心时，就去安慰他们……感恩就是这样一个微小的动作，一句温馨的语言，平凡得像朵白白的茉莉花，却带着沁人心脾的清芬，使平淡乏味的生活变得丰富多彩。

感恩节的作文篇6

　　我的死党们，很难忘却一年级时，我们手拉手，在操场上“丢手绢”的情景；我的死党们，很难忘却二年级时，我们肩搭肩，在操场上玩“老鹰捉小鸡”的画面；我的死党们，很难忘却三年级时，我们撒开腿，在操场上玩“四个字”（及一个人抓，被抓的要说出一个成语）的'场面；我的死党们，很难忘却六年级时，我们围坐在一起，讨论自己心仪的中学的场景；而今天，我们只能挥挥手，say"goodbye"了，想起来，真有些伤感，毕竟大家在一起六年了，尽管有时会因一些鸡毛蒜皮的小事儿拌嘴，有时会因死党帮自己的名字写上“黑名单”而心生怨气，有时会因一场小误会那不和，有时……但不管怎么样，我们终究是朋友，对吗？感谢你们与我度过的快乐时光，感谢你们给予我学习上的动力，不管我们今后走到哪里，我们永远是六年3班的一员，我们永远是最好的朋友！不要忘了你们管班时严厉，生活上友好，学习上与你们齐头并进的班长同志；不要忘了你们眼里那个追梦的女孩；不要忘了你们班外号“阿凡提”的聪明女孩……

感恩节的作文篇7

　　时间象流水，静静的从十指间流下，有感觉，却无法阻止，如初冬的天气凛冽的风夹杂着午后阳光的温和。让我去哀叹它的无情，但又矛盾的期待着感受着那一丝的温和。也许是风太凛冽，也许是阳光不够温和，在这样一个逝去的感恩节里，心却好像进入了严冬，只是在这一天，或者这一刻越过初冬而肆意的扎进严冬的怀抱，感恩节过去了，心还是无法顿时从严冬的记忆里回到原处，好像或者就是纯碎的一个傻子！

　　“过两天就是感恩节了”同学一句不经意的提醒，却好像使我找到了一个真正属于自己的灵魂一样的开心，兴奋！“感恩节那天你最想对谁说真心话，最想感谢谁？”一个幼稚的女生纠缠着不停的询问。“我要感谢的人很多，但我只会对两个人说自己的真心话，一个是我妈妈，一个是我老婆”我很认真的说。“那这两个人一定是你最重要的人，可是为什么没有你的爸爸呢？”她幼稚的话语中充斥着一丝好奇。我陷入了深思，我该怎么回答，需要自己的辩解吗？我不是很厉害吗？为什么连这样一句在普通的一个问题都让我哽咽。“我爸爸比我重要，但不是我最重要的人！”“你不会不孝顺吧？”我半开玩笑的说“我从没说过自己是一个好人，我这么认真的管理这个班级，只是处于责任，其他的什么都体现不出来，是你自己把我想像的太好拉，我是一个很糟糕的人”其实我真的不知道该怎么说。想沉默，却没理由沉默下去！

　　昨天，期待的一个感恩节，在前一天的晚上，我把电话上的闹钟从早上7点调整到早上6点，因为老婆都是6点起床，我想在她挣开眼睛就可以看到我感恩节祝福的短信，接受我最真诚的感谢！可是那天夜里由于发信息发的很晚，手机没点了，第二天电话却自己开不了机，醒来时就已经六点半了，感恩节一大早就让我郁闷了起来，“她刚醒时没发成，那就等到她晚上快睡时把”我自己安慰自己。一天心情几乎都是在郁闷中度过的，利用中午的时间给高中的老师都发了一条短信“感恩节快乐，老师，我不会忘记你的”。下午上课老师说了一句话“记得今天是什么日子吗？是感恩节，别忘记给自己的爸爸妈妈发一条短信”。顿时，心象用牙齿嚼了一大包橘子一样，酸酸的。毫无疑问，我已经跟妈妈发过了一条信息“妈妈，今天是感恩节，我想对你说一声谢谢，谢谢你养育我那么大，教育我那么深，真的谢谢，儿子不会让你失望的！”可是我要怎么样，用什么方式可以对我的爸爸也说一句谢谢呢？一支小船放进大海里，可以流到我对爸爸思念的港湾，把“感恩”两个字带给他吗？一支纸鹤可以把“感恩”的翅膀带如思念的天空，告诉他一声“谢谢你爸爸”，虽然你给我和弟弟的是一份断层的父爱，但有无奈在，它就是一份完整的父爱，我都会记得对你说声“谢谢”。

　　眼泪在也掩饰不住一个“班长”坚强而严肃的外壳，原来我的生命是一部电视，有了眼泪代替荧光屏，我才清楚的看到自己的脆弱。我很清楚我不是为我爸爸流泪，是为了身边每一个真心给予过我爱与关怀的亲人与朋友。从小关怀我成长的妈妈爸爸，心里认定一辈子的老婆，以及真心对待我的每一个朋友。我不知道该说什么，或者说我不知道该用怎么样的一种方式去对他/她们。“你怎么样对待别人，别人会怎么样对待你”这句话，是很多人都提起的，但它真的很对吗？我只能说它不错，但并不是说它对！一定不能这样说。如果真的象你们所说的那简单，那样世界上就不会存在离弃与背叛了，社会就不会出现一幕一幕不和谐的现象了，“除了死，一切的离开都是背叛”是我在大学一位朋友经常跟我讲的一句话，就象前一句话一样，我不肯定也不赞成，可以理解，在你生命中遭受了曾曾的背叛与离弃，你还会去说“你怎么样对待别人，别人也会怎么样去对待你”，你真的不会发出一声“出了死，一切的离开都是背叛吗？”也许听的太多的离弃故事，看了太多背离的场面，读过太多爱情，友情海誓山盟，昙花一现后的背叛。我懂的一切应该懂得的道理，永远失去了曾经的天真。也许是这个被金钱或名利或个性充满理性的社会里，缺失的是真情，也只会是真情，在这样一个利益与真情可以顿时颠倒的社会里，真情已经被大大打了折扣！也许是太少，所以我学会拼命的珍惜，拼命珍惜身边的每一个真心朋友，拼命的珍惜自己现在所拥有的爱情，珍惜她，珍惜姥姥。我不知道该用怎么样的话语去形容我现在的感情。

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