感恩节的作文

2022-03-24 感恩节

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的感恩节的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感恩节的作文篇1

　　“感恩的心，感谢有你……”这首歌你会唱吗?即使不会唱，也有些耳熟吧。生活中处处都有感恩。感恩，是能体现人的素质的，一举一动，都能变心出人类之间的友情。

　　二年级时，我在实验小学学生公寓散步，天已经很暗了，我正散着步。突然，一个大同学突然撞在我身上，把我撞到了，我哭了，应为他撞疼了我，后脑勺也撞地上了。当时我很痛，也很伤心，心想：这人怎么真么不讲礼貌，把我撞到也不说声道歉，不说道歉也可以，起码帮我扶起来啊。但又有一个大同学帮我扶起来了，但不是吧我撞到的那个同学帮我扶起来的。

　　我虽然我没看见他的脸，但我听清了他的声音，不是撞到我的那的。他的举动让我看到了他高尚的品质。以前我还小，现在长大了，懂得了什么才叫感恩。感恩，即使是别人打了你一巴掌，你也要感谢他，因为他让你知道了什么才叫疼痛。

感恩节的作文篇2

　　今天我们大山外语补习班举办了一个非常有意义的感恩节活动，我知道了感恩节是在每年的11月份的第四个星期的星期四。

　　在这个活动当中，老师让我们每人手里捧着一个生鸡蛋而且要双臂伸开，坚持2分钟，在这个过程中不管是有多累都要坚持下来，因为我们要把它看着是一个小生命，不能把它丢弃，要好好地保护它，不一会儿有的同学就坚持不下来了，七嘴八舌的喊道：不行了、好累、胳膊酸、手发抖、心在跳……老师说：坚持，再坚持一下，你们想一想这犹如父母对孩子的爱一样，父母也是把你们每天捧在手心里，不管是他们有多辛苦、有多累，他们绝对不会放弃你们或丢弃你们……是呀！从捧鸡蛋过程中我体会到了父母的辛苦、体会到了父母对我们的爱、体会到了父母对我们是多么的重要。

　　接下来我们又玩了一个亲子游戏，父母和孩子一组，第一组手里拿着一个橘子，一组接一组的往下传，传到老师喊停，这时橘子在谁的手里，谁就和父母一起上讲台做游戏，节目是你表演，我来猜，非常有意思。紧接着就是我们每人开始剥桔子，并且一瓣一瓣的掰开放进一个杯子里，开始和父母一起你喂我，我喂你的一个小游戏，谁先完成，谁就可以拿到奖品，在老师喊开始时，每组都在进行着激烈的比赛当中，有的一个接着一个的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的满满的、有的恨不得全把橘子倒进父母的嘴里争第一，看着每组滑稽的样子，逗得我捧腹大笑，也顾不上喂橘子了，游戏结束了，我没赢，但我很开心，老师这时问我们喂橘子的感受是什么，是不是当时想快点、快吃完、快吃完，吃完我就是第一了，老师又讲道：你们喂父母时，想到你们小时候父母是怎样一口一口的喂你们的吗？我想绝对不会是现在这样子把你们的嘴里塞得满满的……这时我好想对爸爸妈妈说：我好爱你们呦！

　　最后我们全体起立一起唱了一首《感恩的心》来表达我们对父母的爱，我感谢父母给了我：

　　阳光

　　活力

　　动力

　　生命……所有的一切。

感恩节的作文篇3

　　人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。

　　除去这些活动外，有些家庭在节日里驱车到乡间去郊游，或是坐飞机出去旅行，特别是当年移民们安家落户的地方——普利茅斯港更是游客们向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花”号仿制的船和普利茅斯石，还可以花几个小时在移民村里参观。移民村是仿照当年的样子建成的。参观时，还有专门人员扮成请教徒同游客们谈天，给人以身临其境的感觉。

感恩节的作文篇4

　　一年一度的“感恩节”到了，我特地给妈妈准备了一个“惊喜”。

　　这天，灿烂的阳光照射在墨绿的树叶上，和煦的风轻轻地吹着。我正从妈妈手里拿来手机，刚打开准备玩《植物大战僵尸》，却看到屏幕上写着三个大字——“感恩节”。妈妈的手机有一种“特异功能”——在重要节日来临的日子，会自动把屏幕打上节日的名字。啊哈，既然今天是感恩节，那么就给妈妈一个重大的surplus(惊喜)吧!

　　我偷偷进了妈妈的房间，手里拿着一张不知写着什么的'纸条。我“做贼心虚”地环视四周——妈妈没来。呼——我煞有介事地拍拍胸膛，接着想起了正事，神神秘秘地把那张纸条压在妈妈的枕头下。OK，完成!我满面春风地走出妈妈的房间，妈妈还在厨房里忙得焦头烂额，不可开交呢!吃过午饭后，我无意间瞥了妈妈的房间的门一眼，好戏上演咯!

　　“慧儿，快来帮妈妈把枕头搬到阳台上晒一下——咦，哪来的纸条?”果不出我所料，妈妈的声音从房间传来。我快步走进妈妈的房间，神秘一笑：“妈妈，快打开看看!这可是你女儿我给你的大大的surplus!”“能有什么惊喜!”妈妈不屑地说着，可还是打开了纸条。“感恩节特别优惠劵——侯女士免费获得以下权利：侯梓慧帮忙家务X10次，大跑腿(家门外面)X5次，小跑腿(家内)X7次……最终解释权归侯梓慧所有。”妈妈看了纸条，一字一顿地念出来，噗嗤一声笑出声来：“你这鬼丫头，鬼点子真多!”“那是!不知母亲大人满意否?”我骄傲地抬起头。妈妈点点头说：“满意，满意!”

　　接下来的几天里，不用说你们也知道，妈妈唆使我这，又唆使我那，我可成名副其实的“大忙人”啦!晚上妈妈吩咐我洗碗时，问我：“那要是用完了，什么时候还可以再有呢?”“这个嘛，”我想了想说，“妇女节、母亲节、感恩节，还有过生日，以及消费者权益日，您就可以获得啦!所以，母亲大人，您可要省着点用噢!”

感恩节的作文篇5

　　下午，我们学校举行一个大型的活动，我和妈妈都哭了，在场的所有人也都哭啦!你想知道我们为什么那么伤心吗?那就赶快跟我来吧!

　　哇塞!操场上怎么这么多人呀?她们都是我们学校的学生和家长呀!她们都来参加我们学校举行的感恩活动的。

　　感恩活动开始了，操场上鸦雀无声，校长在台上宣布活动规则，她的讲话刚刚说完，一阵阵激烈的掌声响起了。今天演讲的是高飞老师，她一上来就让我们所有的同学拿一张纸，在上面写上自己最亲最亲的五个亲人的名字，我写的是：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶和大姑，高飞老师告诉我们说：“现在就请你们一一划去上面的亲人，如果划去了，你放学回家就再也见不到她们了。”我知道高老师说的是什么意思，划去亲人就是永远见不到她们了。

　　开始划去亲人了，高飞老师让我们先划去其中两位亲人，必须听话，我就把大姑和爷爷划去了，虽然，我很舍不得，但是，我必须面对现实，划去她们的时候我心里特别难受，眼泪止不住的流出来;可是，高飞老师又让我们划去一个亲人，必须划去，不能手软，我真的控制不住我的眼泪了，我的眼泪像黄河决提一样，哗哗的流淌，我就狠狠心把奶奶划去了;最残忍的是：高飞老师让我们把最后两位亲人也划去，她说“我们必须面对现实，我们的爸爸妈妈不可能跟我们一辈子，她们总要离开我们的。”我手拿着笔就是不肯把爸爸妈妈划去，我不能离开爸爸妈妈，我哇哇大哭起来了，我看到妈妈也哭了，我抱住妈妈大哭，不让妈妈离开我，妈妈紧紧地抱住我，我听到操场上全是哭声，我们都不想失去亲人。

　　通过这次感恩活动，让我明白一个道理，要感谢我们身边的人，感谢对我们有恩的人。

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