在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的感恩节的作文9篇,希望对大家有所帮助。
感恩节的作文 篇1
是谁把我们稚嫩的童心唤醒,又赐予我们一颗充实的心?是谁牵着我们的手,引导我们从知识的山脚向一望无际的顶峰攀登?又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰,飞向湛蓝的天空?是你们,敬爱的老师!是你们,辛勤的园丁!
悠悠岁月,历历往事,站在生活了六年的校园中,面对朝夕相处的老师,胸中有无限激情在沸腾,心头有许多话语在跳跃。六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的。
啊,老师!记得第一次迈进校园,哭闹着要回家,妈妈也陪着我落泪。您紧紧搂着幼小的我,您那和蔼的面容,慈祥的目光,使我的紧张情绪一下子烟消云散。您轻轻地抚摸着我的头,为我定下学习目标:好好学习,天天向上!从此以后,每天上课的铃声响起到放学铃声落下,您总是伴随在我们的身边。课堂上,您和我们一起翱翔在知识的蓝天下--白云是您写下的真理,雨水是您播散的希望;下课后,您与我们一同遨游在心灵的海洋里--贝壳是您的真诚,鱼儿是您的热情
啊,老师!还记得第一次戴上红领巾,您严肃地对我说:孩子,红领巾是革命先烈的鲜血染成的,革命前辈的血不能白流!您那熟悉而舒心的面孔更使我坚定信心:学会做人,学会学习,学会创新。您可曾知道?您是飞翔着我们理想的蓝天;您是生长着我们梦想的沃土;是您谱写了我们未来的歌曲;是您塑造了我们的灵魂。您带着圣洁的誓言,和着时代的旋律,走进孩子们的心田,播撒知识的种子,实践永恒的信念!
啊,老师!丝丝皱纹,见证了您多年的付出;缕缕白发,目睹了您辛勤的哺育;粒粒药片,倾听了您永恒的企盼。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。老师,相信:今朝辛勤耕耘无人晓,来日遍地桃李天下知!我们将飞往更蓝的天空,留下朵朵白云来寄托我们的寸草心:
老 师 当太阳从海平面上升起时,
您早已匆匆赶到学校;
当明月与银河共舞时,
您仍拖着疲惫忙碌在灯下。
面对诊断书,想到即将毕业的孩子们,
放下巨大压力--为了孩子的一切!
面对发烧卧床的女儿,想到渴求知识的孩子们,
丢下亲身骨肉--为了一切的孩子!
当病魔无情侵身的时候,
您不顾劝阻坚持上课;
听到孩子们的声声问候,
您从心底里感到高兴--孩子们长大了!
面对打满红叉的试卷,
您疑惑不解:为什么付出得不到回报?
面对优异的成绩单,
您暗自高兴:汗水与心血浇灌出累累硕果!
啊,老师!
千言万语汇成一句话:
老师,您辛苦了!
感恩节的作文 篇2
秋天,它不像春天那样妩媚;也不像夏天那样炎热;更不像冬天那样寒冷。在秋到来的时刻,每个人都怀着一颗感恩之心去拥抱秋姑娘,每个人都怀着一片感恩之情来迎接习习的秋风。
十一月第四个星期四便是感恩节,这秋色的感恩节,总是让人回味无穷。
有人说,感恩是彩线,编织出五光十色的世界;有人说,感恩是阳光,照的人心里亮堂堂的;还有人说,感恩是喜鹊,到处传递着美好的讯息·····
“丁零零——”闹钟又唱起了歌,我睁开朦胧的睡眼,外面明朗的太阳高高的挂在天空,凉爽的秋风习习的吹着,把树叶给染黄了,小鸟在枝头唱歌,新的一天又开始了。
忽然,不知从哪传出阵阵声音。我转动着门把,一看,哦,原来是妈妈在厨房拿着锅碗瓢盆的乐器演奏着好听的音乐呢。
我来到餐厅,妈妈把饭端到我面前,一个劲的让我多吃些,我对妈妈的关心视而不闻,反而责怪妈妈:“你今天怎么做饭做的那么慢,你看现在都几点了,我上学都要迟到了。”妈妈看了看钟,连忙向我道歉,我没好气地说:“你下次能不能做快点,别老磨磨蹭蹭。”我只图自己高兴,不顾妈妈的感受。可我哪里知道,妈妈为了我能营养充分,每顿饭都做的一丝不苟,做好了还不住地向我碗里送菜,自己却没吃多少。
吃好了饭,我正要去上学,妈妈在后面叮嘱我:“宝贝,骑车要慢点,别慌,时间够用,骑车靠右骑……”我当时真像一个炸药包,一旦听到妈妈关爱的声音就着火,我朝妈妈喊道:“这些你都说过几百遍了,我又不是三岁小孩了。烦不烦啊。”我摔门离去,留下妈妈一个人站在原处发愣,这时妈妈的心好像被什么东西给扎了一下。
光阴似箭,现在,我和妈妈天隔一方,她只能在周末回来看我,不知为什么,每次上学前,我总是好怀念妈妈的那些唠叨,它们是那么亲切,那么慈祥,饱含了妈妈对我浓浓的爱。妈妈每次回来见到我,脸上总挂满了开心的笑容。可我却看到,妈妈的白发越来越多了,脸上也布满了皱纹,这都是为我操心而导致的。是啊,天底下那个妈妈不爱自己的女儿呢?不愿意见到自己的女儿呢?
父母把他们所有的爱与关怀都给予了我们,那我们呢?是不是也应该像父母爱我们那样爱父母呢?无私奉献给自己的孩子,不求回报,只望看到自己的孩子好好成长,这便是每个父母真实的写照。
俗话说,在家靠父母,在外靠朋友,在学校还是要靠老师。每个老师都兢兢业业,培养出一个又一个人才。谭千秋老师在生死关头,把生的希望留给了学生;人民教师严蓉在危急时刻,挺身而出去就学生,一岁多的女儿失去了妈妈;失明的冯志远老师一心为了学生,做出了“不离开学校,不离开学生”的决定……
滴水之恩当涌泉相报,可在老师心中,他们唯一的心愿就是盼着学生们好,他们无私奉献,却不图回报,难道我们不应该感恩领着我们走向文学殿堂的老师吗?
感恩无处不在,感谢大自然给予我们的阳光和雨露,感谢困难炼造出了成功,甚至感谢对手让你更进一步……
秋风还在不停的吹着,但当你怀着感恩之心去面对世界,就会发现世界是如此美好。秋色的感恩节,在我们的心中定位永格。
感恩节的作文 篇3
在下午第三节课时,老师先发下了一张纸,然后开始上课。
老师停留了一段时间,问大家:“同学们,你们知道今天是什么节日吗?”话音刚落,就有同学高高地举起了手,有的男同学索性站了起来,抢着发言。而那些坐在位置上没有举手同学们抱着头,眉头紧皱,似乎都等待着老师公布答案。最后,一位同学站了起来,用洪亮的声音告诉了大家:“今天是感恩节!”
“没错!”老师回答,开始放映第一张幻灯片。
首先引入眼帘的是无数朵娇艳的鲜花围成了一个极大的圆圈,圆圈里写着四个醒目的大字“学会感恩”,老师让同学们默默地注视了一下,提出了第二个问题:“那么我们都要感恩谁呢?”这次举手的人似乎是刚才的两倍多,同学们踊跃回答。他们有的说“感恩老师对我们的关心和悉心教导”;有的说“感恩同学对我们的帮助”;有的说“感恩父母对我们的养育之恩”......同学们不管说什么答案,老师都欣慰地点点头。接下来,神奇的鼠标一点,我们又看到了一首古诗《游子吟》。老师要求我们有感情地读一读这首古诗。全班同学都像一个个小诗人,极有感情地读了出来。
这首古诗刚读完,另一首古诗又映入眼帘。这首古诗名叫《慈乌夜啼》。题目一出来,许多同学的脑海里都升起一个问号:“‘慈乌夜啼’是什么意思啊?”还是老师帮大家揭开了《慈乌夜啼》神秘的面纱,并一句一句的分析给我们听。
这时,门外传来的敲门声引起了大家的注意。我望向窗外,原来是妈妈给我送雨伞来了,她把雨伞挂在窗外,回头望了一下,匆匆地走了。这时,我想到一句俗话:母爱似流水,源源不断。父爱似青山,来得快,去得更快。现在,我才真正体会到这两句话的意思。
古诗学完了,同学们把这首诗饶有感情的读了出来,我也不是个例外。
两首古诗学完后,老师又指挥我们把刚发下去的`那张纸上的弟子规读了出来。一开始,我们经常读错字,老师就在这里花了很多时间,一会儿让我们向二年级小朋友学习,一边拍着手,一边读;一会儿又让我们同桌对拍;一会儿又让我们一边拍打肩膀一边读......这种一边换着动作一边读的效果真好。没一会儿,同学们就学会了。
学完了古诗,也读完了弟子规,接下来该看电影了。我们的同学都十分期待,想看看影片的名字。老师就退出幻灯片,让我们看电影。谁都没想到,电影的名字叫“一封信”。同学们吵吵嚷嚷的,都在讨论着电影的名字为什么叫“一封信”。老师打手势让大家静下来,看完了再讨论。电影都还没看完,大家已经泪眼滂沱,我同桌不停地向我讨要着面巾纸,结果没一会儿就把我的餐巾纸借光了。我也在心里嚎啕大哭了一场,心里的眼泪像断了线的珠子,遍布全身。
我们要学习小乌鸦,因为乌鸦知道长大后要报答母亲对自己的爱。所以我们也要学会感恩,将来要报答父母对我们的付出,当一只会感恩的小乌鸦。
感恩节的作文 篇4
人们感觉我们国家没有感恩节,那就大错特错了。
我觉得清明节就是中国的感恩节。2500年前晋文公是一个王室家族,他有一个哥哥太子叫申生,国君的妃子把太子杀了,想立自己的儿子为太子。重耳怕杀他,就带领大臣出逃了,所有的大臣觉得跟着他辛苦,觉得跟他都没有出路,大多数的人走了,只有介子推一直跟着他,重耳饿晕了的时候,介子推把自己的肉割下来烘熟,喂给重耳吃,这就是“割股充饥”的故事。
17年后,他当上了国王,把对他有恩的人找来,让他们当上了大官,晋文公想到了介子推,就让大官去请他,请了两次没请来,他亲自去了,门锁上了,听说介子推去绵山去了,因为山上的树木很多,找不着介子推,有人说:“放火烧三面山,留一面山逼介子推出来,结果,大火烧了三天三夜,大火把介子推和他妈妈烧死了,介子推是抱着大柳树死的,手里拿着一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼终不见,强似伴君做谏臣。
倘若主公心有我,忆我之时常自省。
臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
晋文公为了纪念介子推,把绵山改为介山,把这一天定为寒食节。又把寒食节改为清明节,第二年重耳去悼念介子推发现柳树活了,晋文公是一个感恩的人,年年来悼念介子推。真是滴水之恩当涌泉相报。
我也要学介子推,做个有恩必报的人。
感恩节的作文 篇5
11月的第四个星期四马上就要到了,对!今天我就要说说感恩节。记得有一首歌就叫《感恩的心》,很多小朋友在幼儿园学过,到底什么是感恩呢?带着这个问号,我和我的爸爸来到了我的母校——中原幼稚园,并采访了我幼儿园时的班主任张老师和董老师,以下就是我采写的专题报道。
11月25日下午,我在中原幼稚园见到了班主任,首先送上了自制的贺卡,并以拥抱的方式开始了我今天的采访。
我的第一个问题:“张老师,您快乐了吗?”大家都笑了起来,得到的答案很肯定。
接下来的采访中,我们谈到了对于新入园小朋友的评价,老师告诉我,她现在带的班上有个小女孩儿就像刚入园时的我,有点儿害羞,看到现在活泼开朗的我,她感到很高兴,并且鼓励我要继续努力。
我问老师,到底什么是感恩?老师给我举了个例子:“潇潇今天带着贺卡来看老师就是感恩,老师祝福潇潇健康成长也是感恩。作为一名小学生能够为家人做一些力所能及的家务事也是感恩。”我在一旁仔细听,认真记。心想老师说得真好!
在采访的最后,老师又给我们简单地介绍了幼儿园的新动向,并对我的采访进行了简短的评价。以上就是我的感恩节采访报道。
感恩节的作文 篇6
心中最深处的那个角落,也许只是弹指一顺间,水滴滴落的声音,回荡在空谷中,如同闪耀着的流星划过深邃的天空。心中若有所失着,载着塔罗牌的神秘,时光飞转几个世纪。千缕思绪飞舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯叶。
秋日的下午,乌云朵朵聚集起来。小雨缠绵的飞撒起来。不久北面的一簇黑云许许飘来,布满整个天空,忧郁而凝重,雨点也狂野起来。“啪!”雨打在我的肌肤上又反弹起来,形成一朵大大的透明烟花。雨密集起来,把马路冲得油光发亮。心情更加沉重了。早上和妈妈吵架了呢,她说,她不会再相信我了。我卷起袖子,抹抹在眼眶打转的泪珠。
雨更大了,我任凭它打着我瘦小的身躯,茫茫夜色中我显得更苍白无力。肌肤一点点温暖起来,背脊却还是那么冰凉。一位阿姨走到我身旁,把伞举过我的头顶。我诧异的望着她。她看看我,微微也在笑,眼神里划过一丝尴尬。一分钟过去了,空气凝固了般,我们都沉默不语。
“你还好吗?”阿姨先开了口。“恩。”我小声回答她,紧接着的又是死一般的沉寂。一辆又一辆公车开了过去,却迟迟没有我要乘坐的。我问了她一句:“你不坐车么?”她笑了笑:“没关系,我们家很近的。”我的眼眶湿润了:“谢谢,你为了陪我打伞而牺牲了你的时间,而我的妈妈却说她死也不相信我了。”阿姨换了一只手拿伞:“不,你错了,我作为陌生人为你打伞一会儿时间,但你可曾想过在无数个下雨天,你的妈妈为你打着伞,你可曾向她道过谢呢?”冥冥之间,天空晴朗了起来,远处驶来那辆久违的公车,我匆匆与那位阿姨道了谢便挤上车走。擦拭着玻璃背面怎样也擦不去的露水,也莫名再伤感起来。
到了家门口,正好碰上风尘仆仆,撑着浅蓝色映花小伞的妈妈,我冒着雨,抢过妈妈手中的伞,轻轻抱住她说:“谢谢你!”妈妈轻轻拍打着我的头“不用谢。”
雨还在下,洗涮着路边微微泛黄的树叶,那朴实优雅的韵味,像书房里那个白色的贝壳风铃,轻轻摇曳着,那是——秋天的第一场雨。
点评:这是一篇初三学生写的叙事文章,作者通过记叙“我与妈妈”之间的故事,流露出自己的感恩之情,情感真挚,叙事条理,娓娓道来,引起读者的阅读兴趣。文约而意丰。
感恩节的作文 篇7
不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩往返报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。终于,在一个阳光明媚的下午,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。
一转眼,我们已经是六年级的小学生了,马上就要毕业了,升入到中学去了。所以现在我们要好好学习,以优异的成绩往返报,首先回报老师、回报父母、回报……
我启蒙的老师是妈妈。母亲含辛茹苦地教我识字,看书,上学后又天天放学后辅导我学习,这些慈爱的教育不是一名普通的老师能给予我的,而她所盼望的也正是我的成功。这只是人生路上的一个小小的里程碑。今后,我定会有一番作为,不让我母亲失望。同时,我明白了,只要成才,才会让母亲觉得她的辛劳没有白费。爱,它是世界上最宝贵、最无私、最伟大的一个字眼,爱像一把伞,在烈日和狂风暴雨中为我遮风档雨;爱像一个红红的苹果,香甜味美沁人心碑。
不久之后,计算机举行了竞赛,我认真复习,一心想取得好成绩往返报母亲。竞赛之后,我又上下不安地等侯成绩。终于,在一个阳光明媚的下午,我背着装了获奖证书的书包回了家,迫不及待的给母亲看我获的计算机多媒体奖。这一次母亲的笑脸没有很快消失,而是长久的留在脸上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了阳光。
回报,我们不是为了回报而回报,是为了感谢,老师,是他们用辛劳的汗水来教育我们,教我们学知识、教我们怎样克服挫折,面对痛苦,是老师教会了我们怎样做人的真理,让我们学会了许多知识和做人的道理。
在我不会数学题的时候是老师认认真真地传授知识,我要感恩,在我面对挫折的时候,是老师来开导我,教育我,我要感恩。在我有困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考试没的时候,是老妈安慰我、鼓励我,我要感恩,在我……我要感恩。
我要感谢老师对我的帮助和无微不致的关心,让我从无知的孩子成长为一名有知识的学生,记得有一次,我的拼音学的不太好是老师认认真真教我怎样把握学习方法,我很快就把握了,到现在都忘了,李老师对我非常好,因为有了李老师的教育,让我从一个无知的孩子变成一个有知识的小学生,我感谢老师,因为有了您而让我改变,在此我要谢谢老师。
感恩节的作文 篇8
早上醒来,妈妈悄悄地趴在我的耳边对我说:“今天是感恩节!”,我眨着眼睛问:“什么是感恩节呀,放烟花吗?”,妈妈摸了摸我的头说:“傻孩子,感恩就是要感谢给你帮助和关心的人,想想你最应该感谢谁啊?”,我不加思索的说:“感谢爸爸妈妈,从小给我买玩具、新衣服、新书包”,妈妈接着说:“对,宝贝想的真好,是爸爸妈妈给了你生命。那新书包是干什么用的呀?”“是上学用的”“那你还应该感谢谁啊?”“老师……”我抢答道。
从背上新书包踏入学校的第一天。我的老师首先使我懂得了做人的道理,又教会了我很多新鲜的知识。讲台上,您撒下点点心血,校园里您育出新蕊亭亭,对您付出的辛苦,我真诚地道一声,谢谢!亲爱的老师,您辛苦了!
这就是我对感恩节的体会,到学校后我要告诉老师,今天是一个特别温暖的节日——感恩节!
【感恩节的作文汇编八篇】相关文章:
感恩节的作文汇编5篇02-25
难忘的感恩节作文(汇编7篇)02-21
感恩节的作文汇编五篇02-18
感恩节的作文汇编四篇02-16
感恩节的作文汇编9篇02-11
感恩节的作文汇编六篇02-10
感恩节的作文汇编6篇02-09
感恩节的作文汇编7篇02-04
关于感恩节的作文(汇编13篇)12-26
【精品】感恩节的作文汇编3篇02-26