感恩类作文

2022-01-20 感恩

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的关于感恩类作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于感恩类作文1

  花儿感谢太阳让她茁壮成长,雄鹰感谢天空让他自由翱翔,我们也应当学会感恩。

  因为感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到慰藉、获得温暖,激发我们挑战困难的勇气,进而获取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去看待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的热爱与希望。

  对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天的“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。感恩是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白感恩。感恩是一种对恩惠心存感激的表示,是每一种不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。

  感恩是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

  感恩是一束金色的阳光,能融化冰雪,让我们学会感恩,让这束阳光照耀在我们大家的心底!

关于感恩类作文2

  呼吸,有种凉凉的感觉。静静的夜,始终是许多人们心中那哏最脆弱的弦,一拨,荡起的,是绵绵的愁绪。我喜欢在这种星空下,想事情。 --题记 紧张的期末考就这样过去,说实话,不是很好。可我无力改变什么,甚至,反而要迫不及待地接受未知的结果。学生的悲哀亦在此,努力了,拼搏了,但只要你最后考的不好,所有的付出只是可笑的笑柄,惹他人讥嘲,仅此而已。呵,我并不是完全不自信了,其实这次也还过的去,除了地理比较不理想(是不是有点矛盾?呵呵),其他都还行。可是我就是这样突然冒出这种近乎悲凉的想法:过程比不上结果吗? 人生好像一直都是这样的呢。

  再完美的过程,都比不上绚烂的结果。就好比这夜和空气,是宁静的夜造就了这清新,爽人的空气,人们喜爱它:但如果没有了这空气,夜还算什么,就算它繁星点点,明月当空,人们还是不舒服...简简单单的道理。因此,许多人追求完美的结果,宁愿忽略过程。 孩子期盼快快长大,那就是一种追求结果,可是,过程中呢,他们注意到了吗?在自己的成长中,他们需要留下些什么?难道是一片空白?不可能。只有快快乐乐地成长,长大,才是一种可爱的理想,一种美好的结果。 大人们希望赚钱,发财,那也是一种追求结果。而其中的过程,需要努力的帮助,需要奋斗的力量!不会突然让你中了100万的,需要的是,脚踏实地,勤勤恳恳去创造财富,包括物质上的,以及精神上的宝贵财富。 老人们当然是愿意自己长寿,快快乐乐度过晚年了!那还是一种追求结果。可是这的过程不需要付出很大代价的,只要心态健康,勤于锻炼,和子女们心连心,自然其乐融融!

  以我的'观点,结果和过程紧密相连。朋友,抬头看看静静的夜空,狠狠吸吸几口凉凉的空气,你就会明白了。262

关于感恩类作文3

  感恩,它虽说是一个动词,一个很微笑的动作,其实,真正做到感恩的人却少之甚少。作为21世纪的我们,首先感恩的应当是父母。也许,你没有思考过,从你刚刚出生那时起,一直到青春勃发的少女,到坚强勇敢的男孩,谁对你付出的最多?不用说,当然是父母喽!所以我们必须做到“受‘父母’滴水之恩,当涌泉相报。”我们有今天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,没有饥荒,穿感谢师恩

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,在讲台上、书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撇下心血点点,辛苦了,老师,我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导,祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

  老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……

  老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

  老师,感谢你们,感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

  风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:老师,感谢你们!

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