感恩吾师作文

2021-12-23 感恩

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的感恩吾师作文,欢迎大家分享。

感恩吾师作文1

  丹桂飘香,秋雨绵绵,在这金色的十月,我们刚刚度过了教师节,而我在这劳燕分飞的季节里,又一次想起了您,我的老师!

  忘不了,您的亲切眉眼。还记得我初上高中,你在接待处眉眼含笑,对同学们家长们都亲切问好,耐心解答我们的疑惑问题,细心讲解注意事项和需要准备带齐的生活用品,正式开学后作为班主任的您也在生活上给予了我们很大的帮助和无微不至的照顾。在教室里时,很多小事你都会亲力亲为,比如说收拾多媒体讲台,摆放桌椅板凳,给花草浇水,随时捡起地上的小纸屑。每逢放假不忘叮嘱我们回家注意安全,年逾半百的您是把我们当做亲生儿女一样看待,我们也将您视为家人。

  忘不了,您的严厉呵斥。盼望我们成功的您虽然慈爱,但在纪律上却是严苛以待,只要我们犯一点小错,你就会重重的批评我们。有一次我上自习的时候跟旁人说说笑笑,正巧被刚上来的你发现,便立马叫我到教室外面罚站,而我也不知悔改,虽然没有顶嘴但认错态度却不诚恳,还嘻嘻笑笑,结果当然是被你骂的狗血淋头,才面红耳赤地回了教室。“严师出高徒”,现在的我也明白了你的良苦用心。

  忘不了,您的谆谆教诲。每次考试后,你都会和同学们分别谈心,考差了的会给予鼓励,给他们加油打气,争取下次考好,连计分表也不忍心公然张贴在教室里,怕让发挥失常的人失了信心;考好了的也会给予褒奖,同时也敲响警钟,让他们不要得意忘形;对于态度好的同学,你会让他作为同学们学习的榜样,对于态度不好的同学,你会协同家长一起教育管理。相信在你的教导下我们班会越来越优秀。

感恩吾师作文2

  昨天,我回姨妈家吃火锅,听姨妈兴高采烈地说着:“呀,我们单位的福利就是好,这不,又发了一个近千元的微波炉。瞧这桌上的火锅,也是发的呢!”当时,我心里不禁感到,姨妈所在的工作单位可真是一个好单位啊!

  今天中午,我正在复习,忽然听到门外妈妈的叫门声。开门一看,妈妈和她的两个学生正抬着两袋土豆进门来。看看那些土豆一个个又脏又烂,坑坑洼洼.要多难看有多难看!这时,我的嘴不由自主地吸了起来,同时也想起了妈妈说过的:“过去几年,每年冬天只能与白菜、土豆做伴,哪像现在呀,科学发达,大棚技术让人想吃什么,就吃什么……”边想着,我边向妈妈发牢骚:“如今冬天的市场,各种蔬菜是应有尽有,像土豆这种东西,谁还喜欢吃、愿意吃呀?反正这次分的土豆我是一个也不吃!”妈妈却笑着说:“发土豆也是件好事嘛!再说它的营养丰富,能吃一个冬天呢!”

  想着妈妈的一言一笑、一举一动,我关起房门沉思起来:现在社会一再提倡“尊师重教”,但这都只是口头语言。就比如我们学校的老师,为我们呕心沥血,起早贪黑,个个嗓子沙哑;他们有批不完的作业备不完的.课,写不完的东西忙不完的事。可也跟妈妈的学校一样—每人两袋土豆!再比如我的妈妈,常常带病上课,为转变后进生她经常寝食不安,为了解题昼思夜想、辗转反侧;为了学生的健康成长,她付出的劳动难以计算……老师的职业是清贫和辛苦的,希望全社会能关心老师,真心实意地尊师重教,让我们的老师充分发挥教书育人的作用,在“托起明天的太阳”事业中,点燃自己辉煌的人生!

感恩吾师作文3

  犹记刚入学时的情景,初见我的老师;她身材纤细、个子高高,挺直的鼻梁上架着一副金丝边框的眼镜。不开口时,给人感觉十分的高冷与严厉,一开口便和蔼可亲,怎么说呢?她既像一位暖心的大姐姐,又像我的另一位母亲。

  一年级时,她用她那沾满灰白粉笔沫的双手,抓着我们顽皮的小手,耐心地教我们书写α、o、e横、竖、撇、捺。

  二年级时,她循循善诱,指导我们熟背国学经典,传承中华精髓。

  三年级时,她提倡广泛阅读,并坚持每天与我们一同交流,带领我们一起迈过语文阅读这道坎儿。

  四年级时,她搞小组建设,恰到好处的处理青春叛逆期的我们心理上的小波澜,悉心地呵护我们每个人的小秘密……

  都说人无完人,但是在我们全班同学的心目中,王老师就是十全十美之人。论琴电子琴、钢琴她不在话下;论书我所见过的人都远不及她;论唱她有着天籁般的嗓音;论人品她刚正不阿,从来都是人人平等,不论你生长在怎样的家庭,是什么成绩,她都保持着一颗公正的心。

  假期随家人长途旅行,从明十三陵回程的路上,闲来无事和导游聊天。一位导游阿姨诧异地问我;你上初中吗?我不好意思地回答;开学五年级。导游阿姨感慨道:你的知识储备量让我误以为你是一个初中生。我对阿姨说;从我步入校门那一刻,我的老师就让我们广泛阅读,因为那是通向世界的路。阿姨急切地问道;你们是哪儿人?哪个学校?你们老师是?"我昂着头自豪地说:我来自内蒙古包头市青山区,我的老师叫王晖。导游阿姨最后摸摸我的脑袋由衷地对我说;好好学习,你们的老师真是一位有远见的领头人!是的,一二年级时,不懂老师为什么每天让我们练字、背诵国学经典,就连假期都没能幸免。这一刻,我才隐隐地感受到老师的良苦用心。

  感恩吾师!现在的我正在朝您所指引的方向砥砺前行!坚持每天练字、每天阅读、每天背诵国学经典。相信您的谆谆教诲,会一直伴我走入初中、高中、大学、直至未来。

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