在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的我真感动的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我真感动的作文 篇1
在我的童年里，经历过无数次感动。有路人的行为给我带来感动；有老师、同学的帮助给我带来的感动；有亲人们为我付出给我带来的感动……但在我记忆的星空中，有一次经历最令我难忘，那就是母爱带给我的感动。
还记得那是一个多雨的季节——夏季，在我去上学的时候，妈妈嘱咐我：“听天气预报说，今天会下雨，你记得备上雨伞。”我却把妈妈的话当耳旁风，没往心里去，只想着今天会是怎样的一天。
快要放学时，天就像孙猴子的脸——说变就变：刚还是晴空万里，这会儿却突然下起了倾盆大雨。放学后，急匆匆跑到屋檐下避雨的我，看着其他家长打着伞接走自己的孩子时，我后悔极了。我站在屋檐下等着雨停，谁知，老天爷仿佛在和我作对，雨并没有停，反而更大了。此时的雨，仿佛对我起了同情心，连续不断地嚎啕大哭着；雷电兄弟们也在焦急地狂吼着。
我担心地想爸爸在外上班，而生病的妈妈也不能着凉，谁可以接我回家呢？忽然听见不远处有人正呼喊我的名字，我寻声望去，忽然发现了妈妈正向我招手。我急忙跑到妈妈身边，边跑边想：妈妈竟不顾自己那虚弱的身体，冒着瓢泼大雨，急匆匆地跑来给我送伞，这难道不是雪中送炭吗？
妈妈先用微微颤抖的手递给我把伞，又忙从袋子里拿出一件外套，焦急地说：“快穿上外套，你现在是长身体阶段，千万别着凉了。”顿时，我觉得我的嗓子像是被什么堵住了似的，什么也说不出；更忍不住憋了很久的泪水，任凭它在眼眶里打转，我一头扎进妈妈的怀里，紧紧地拥抱着她。等我抬起头，看见妈妈那消瘦的面孔呈现出焦急而担心的神态，我的眼泪就又像断了线的珠子一样，不住地往下流，心中也不由得升起一阵感动：我那已生病见不得冷的妈妈，竟不顾一切冒着大雨来给我送伞，亲自来接我回家！就这样过了许久，我才擦干眼泪，与妈妈一起消失在那风雨中。
在那个多雨的季节里，母爱将我深深地感动。那件事让我懂得：母爱是伟大的，更是无处不在的。无论走到哪里，始终无法忘记的就是那伟大的母爱！
我真感动的作文 篇2
深秋里已没有了那怒放的生命，落下来的是枯败的花瓣，在空中挣扎着摆出最后的舞姿。
我独自蹲下，轻轻闭上眼，让枯败的舞者落入泥土，听着她们的心语。
“你是谁？你从哪里来？为什么要到泥土里去？”我的心轻轻地问。
“我是花瓣，我不知道我从哪里来，我只知道去滋润大地，迎接新的生命。”
“滋润大地？凭借你的那点儿力量是不够的，再说冬天来了，还有什么新生命？”我的心暗自嘲笑着，不觉感到眼中波涛汹涌。
“不，我已看到了春天将要来了，虽然我们凋零了，但是我们的朋友菊花还在盛开，看那里！”
“菊花，她们太丑陋，恐怕早已被世人遗忘了吧。”
“不，她们的美也许就开在你的心里。”
果然，一簇菊花，傲然挺立在秋风瑟瑟中。相较身旁的萧瑟与寥落，我突然读懂了她的美。
“其实你爱春天，只不过是怕春天不会到来罢了。朋友再见，我要去奉献自己的一份微薄力量了，为了迎接新的生命，我们必须这样做。”
说完，花瓣便轻轻落在了泥土中。
花瓣落下，悄无声息。腐于泥土，滋养生息。
谢谢你，花瓣。
听落花的声音，我真心感动。
我真感动的作文 篇3
就是那一次，同学们感到了家一般的温暖。
“谢谢！谢谢大家！！”我激动的说··· ···
“哎~ ~”看着大家满脸笑容，使我想起今天是我生日——小的时候，爸爸妈妈和哥哥会和我一起吃蛋糕、唱生日歌。再看看现在，爸爸妈妈加班，哥哥要上晚自习，谁陪我过生日··· ···想到这个我就不由得叹气。“嗨！我的大淑女！在这干嘛？”哦，是修。“没什么，修。”我摇了摇头。“哎呀！你别在这憋着啊！安安静静的，多无聊啊！”我笑了笑：“怎么会呢？你让我想些事吧！”“静！”她摇了摇头，“哎算了！‘静’果然就是静！哎~ ~”她又说：“不行！你成绩我们全班第一的啊！想什么啊！”她气呼呼的走了——对啊，我的成绩已经很好了，还要想什么呢？··· ···
我在办公室办好本子后，又叹了一声：“哎，我最爱的数学又被换了！”刚来到教室门口我又想咦？怎么搞的？教室里应该是很吵的啊！我推开门··· ···
“祝你生日快乐！祝你生日快乐~祝你··· ···”同学们高声唱起来。大家的'脸红红的。讲台上放着一个大蛋糕，墙上挂满了彩纸和彩色气球。我明白了，我都明白了。我开始哭。“怎么了？！静！”我激动的说：“谢谢！谢谢大家！”大家恍然大悟。我们一起吃蛋糕、玩游戏还有在黑板上写出对我的印象。大部分的同学都写：“靓女；额，好人；淑女；天才等等”少数人写：“不太清楚等等”我等待的是老师的印象。他们写：“好学生！”我太开心了！在是老师和同学给予我的评价！
谢谢你们！是你们让我感受到了家一般的温暖！
我真感动的作文 篇4
冬天，是寒冷的，即使有火炉、暖气等取暖设备，也不会让它变得像夏天那般。但是在这寒风呼啸的冬天里，总会有一些事让我们感受到阵阵温暖，如同在黑夜里看到光明。
曾经的我，是一个有点自卑的孩子，上课时，总不敢主动举手回答问题。为这事，妈妈不知说了我多少回。
可我有自己的想法：“妈妈，我只想做个老师眼中的好孩子！如果答错了我该怎么办呢？老师和同学们会不会笑话我呀？”
“不是你想的那样，不回答问题也从不出错的就是好孩子吗？”妈妈说。这话听起来好像有点道理。
可是每堂课上我依旧认真地听讲却从不参与回答，尽管我知道答案，除非是老师指名叫我才慢吞吞地说出几句大约只有自己才能听得清的话。那一堂课却改变了我。
那也是一个寒冷的冬天，狂风呼呼地叫着，仿佛再一使劲就要把人吹到天上去似的。上课了，是我最喜欢的数学课。这节课是解方程题，难度有点大。几道题下来，同学们纷纷“投降”了。最后一道题了，老师说思考出来的同学可以到讲台上给同学们讲解一下，思路是有了，可我仍不想也不敢举手。就在这时，老师将目光投向了我，带着笑意，仿佛在说：“你能来给同学们讲一讲吗，数学小王子？”我不好意思地低下了头。再抬头时，迎接我的仍然是那双带着笑的眼睛，我悄悄地、低低地举起了手。老师给了我上讲台的机会。一旦讲起题来，我的担心与害怕都跑得无影无踪了。当我在黑板上写下最后的得数时，全班立刻响起了雷鸣般的掌声，老师微笑着向我竖起了大拇指！下课后，老师拍着我的肩膀跟我说：“不要要求自己每次回答问题都很完美，思考的结果与人分享，你还有额外的收获。你是一个特别优秀的孩子，如果每节课上都听到你回答问题的声音该有多好啊！我想，到那时，你一定会成为一个值得同学们学习的好孩子！期待你的改变！”我用力地点了点头，抬头时又看到了那双笑眼。
后来的每一堂课，我的面前都会浮现出那双笑眼，我立刻充满了勇气。慢慢地，我发现：原来我已经喜欢上了回答问题！老师，谢谢您，是您让我知道了如何做一个好孩子！这个冬天，因为有您的鼓励，我倍感温暖！
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