以感动为题作文

2022-12-15 感动

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的以感动为题作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以感动为题作文1

　　史凡玉在房间里四处转悠，不知拿个啥好呢？

　　王三多从家里出来，手就没从口袋里出来过，不知道里面是什么宝贝玩意儿。

　　曹贝克一路上抱着个大纸箱子，谁也不让看，谁知道里面是啥。

　　等他们一个个赶到教室，光头老师正在黑板上写：一件感人的事。

　　"在你们脑子里搜索一下，看看有没有感人的事？"

　　"没有"，同学们异口同声的回答。然后七嘴八舌地起哄：

　　"记不清了啊！"

　　"什么都是浮云。"

　　"往事如烟啊。"

　　"让风刮跑了啊。"

　　"要不老师先讲一个。"

　　"大家同意的鼓掌啊！"

　　"好吧好吧，"光头老师无奈地看看这些一提作文头脑就空空如也的调皮蛋，"下面我给大家讲个感人的故事"，光头老师的声音低沉而富有磁性，有些女同学还没听就开始眼泪汪汪了，这时教室里的空气顿时凝重起来，教室里异常安静。

　　突然，"咚！"一声，门被撞开了，先进来的是一个大纸箱子，再是两条紧紧搂着箱子的胳膊，箱子后面露着曹贝克的半个脑袋。

　　无理冲撞！无法无天！光头老师怒不可遏，大手朝门一挥，"你给滚我出去！"

　　犹如一道晴天霹雳，曹贝克吓得魂飞魄散屁滚尿流，一个跟头滚了出去。

　　教室里的同学也吓蒙了，大气都不敢出，哪里见过光头老师发过这么大火呀，头上直冒火。

　　没想到光头老师轻轻地关上门，头上的火也不见了，反倒笑嘻嘻地对大家说，"呵呵，这就是"赶人"的故事。"他在黑板上写了个"赶人"，"提醒各位错别字大王，可别闹出这样的笑话哦"

　　教室里爆发出一阵笑声。

　　光头老师打开门，把惊魂未定的曹贝克请进来。光头老师向他解释完，曹贝克也呵呵呵笑了。光头老师表情严肃地说："下面我们开始听同学们带来的真正感人的故事"。大家又赶紧低下头，害怕叫到自己。

　　"曹贝克，取出来吧。"全班同学都抬起头，眼睛亮亮的盯着那个大纸箱子。

　　曹贝克打开纸箱，从里面抱出一台像微波炉一样的东西。光头老师轻轻拍了拍说："别小看它，把你们带的东西放进去，它能帮你回忆一件感人的事情--这是一台感人故事播放器。"看到作文班的同学一个个张大着嘴，"信不信，试试看。谁先来？王三多，你的手可一直插在口袋里啊，能不能让我们看看你带的宝贝？"

　　王三多悉悉索索地从口袋里掏出一张皱巴巴的1元钱，"嗨，这个守财奴，还以为是什么稀罕的东西，一元钱，有什么感人的故事呢......"大家议论纷纷，目不转睛地看着王三多把钱放进去，又目不转睛地看着大屏幕。

　　（俯拍远景）街心广场，人来人往。

　　（特写）人群中露出一个矮小的身影--王三多，他抱着一沓报纸，在那儿傻站着，不知道他要干啥？

　　终于，他大胆地问了一个阿姨，"要报纸吗？"可那位阿姨头也没回地说："对不起，我不要。"

　　（俯拍远景）王三多又被淹没在人群中。

　　看完片子，大家都没出声，想着那次自己参加卖报纸的社会实践活动，"你们谁还有话要说吗？"光头老师问大家。

　　"我上次卖报纸和王三多一样，心里特别紧张，怕别人笑话我，怕和陌生人说话，怕找错钱了......"

　　"我也是，问了几个人，他们都不买，我就灰心了，再也不敢问人了，我怕别人拒绝我。"

　　"我想说的是，只要你勇敢去问，就一定能卖完。"

　　王三多手里扬着那皱巴巴的一块钱，大声说："这是我第一次自己挣到的钱。"大家向他报以热烈而持久的掌声。

　　"尽管你们的表达不一样，可老师从你们的眼神中却看到了同一个词：感动。好，下一位--"光头老师看到史凡玉举手了。

　　史凡玉拿出的是一把普通的梳子，等她放进感人故事播放器时，屏幕上播放的是她为妈妈梳头的情景。

　　光头老师问她，"那是什么时间？什么原因？你是怎么给妈妈梳头发的？心里怎么想的？给大家讲讲。"

　　那是一个星期六早上，我想为妈妈梳一次头，妈妈笑着答应了。我和妈妈一起来到客厅。妈妈坐在沙发上，欣慰地笑着："我的傻女儿长大了。"我拿着梳子，给妈妈梳起了头。哇！妈妈的头发长长的，就是有点乱。梳着梳着，我发现妈妈竟然有好多根白头发了。我不禁鼻子一酸，泪花在眼眶里打转转，手也停了下来。"傻女儿，怎么不梳了？"妈妈转过头来。我扑到她的怀里，搂着她的脖子，激动地说："妈妈，我永远爱你！"妈妈的泪水也止不住了，泪珠一颗颗滴到了我的脸上......

　　史凡玉说着说着不说了，哽咽住了。

　　教室里再次响起了热烈的`掌声。有女同学早就偷偷抹眼泪了，她们也想起了自己的妈妈。

　　"好了，现在在你们脑子里搜索一下，看看有没有感人的事？"

　　"有！"同学们异口同声。大家这才明白，光头老师提前让我们带东西干什么？

　　很快，教室里响起了"沙沙沙"地写字声。

以感动为题作文2

　　人生总会有犯错的时候，但是及时改正了，结果也是不错的--......就在昨天，英语课听写了10个短语，那10个短语并不难，但是我错了4个......

　　中午我被老师留堂了，不给回家还好我带了10块钱，在学校里就有的吃，老师只给20分钟吃饭时间，我跟同学商量着出去吃饭，不为什么，学校的饭堂菜不好吃，再说了，现在排队的人很多，等排到我们都过去半个小时了；小卖部的方便面吃了也没营养，所以我们提议去外面吃。

　　到了一家饭店，那里全是人，座位都满了，没地方了。小麦（我同学）说："还有一个地方，只不过有点远......"我们说没事，那个时候已经过了15分钟了。那个地方距离学校差不多有1里路吧

　　到哪里已经12点半了，迟到10分钟了，可是我们还没吃呢，我想："完蛋了。我们要怎么死呢......班主任可是不允许迟到1分钟的，甚至一秒钟都不能......"正想着的时候，我看了看同学，同学们那开心的样子，我也不忍说出这句"我们完了......"等我们吃完了的时候，已经12点40了，加上回来的路程--到学校已经1点了。

　　我们心惊胆颤的回到班里，好险老师不在班里，在那里午休的同学看到我们回来了，她们从椅子上蹦起来，惊恐地对我们说："你们快点去老师办公室啊！再不去邹老师就要被气炸了！"我们一听到这句话，一惊，连去办公室的勇气都没有了。怎么办怎么办，我听写都不怎么会，现在又加上迟到４０分钟，算了......我们找死......我把东西往柜桶里一塞，就快步走向老师办公室。在去的路上，我心里的各种忐忑啊......这次真的完蛋了......找个人帮忙收收尸吧......

　　到了办公室，看到了坐在椅子上，两手交叠在胸前的邹老师，旁边还站着两个听写没过关的同学。我们站在邹老师旁边，心想，邹老师整完那两个学生，我们就完蛋了......

　　当那两个学生被劈头盖脸的臭骂了一顿后，邹老师让那两个学生在办公室里继续看英语短语，我知道我们的戏来了......可是没想到，老师在办公椅上看视频，改作业，理都不理我们，也不看我们一眼。就一直这样下去，５分钟过去了，老师还在改作业，老师不可能没看到我们，我们就站在老师面前，一米都没有，老师是不想理我们还是没想好让我们怎么死还是咋的。她就一直在看视频改作业。半个小时过去了，事情还是如此......好恐怖啊，老师分明是在打"冷战"，据说，"平静的冷战"过后就是"暴风雨"，准备好暴风雨的来临吧......我们就一直站在办公桌旁边，看着老师改着作业，改两本，睡两秒钟，看两分钟视频......２个同学也听写完回教室了，我们还站在办公桌旁边......

　　１点３５的时候，老师突然站起来，离开办公室，趁老师不在的时候，同学小声的说话，我说："老师这样跟我们打冷战，还不如直接处罚我们呢，这种气氛我受不了了。"同学也有这样的感觉。不一会，老师又回来了，又坐在那里看视频改作业。

　　我们是２点０５上课，现在已经是１点５５了。老师还在跟我们打冷战......

　　终于２点了，距离上课时间还有五分钟，老师把脸转向我们，她面无表情话音中无任何责怪地对我们说："你们先回班，拿本子和笔，再到我这里来，去。"就这样我们离开了教室，回到班里，班里还是乱轰轰的。拿了本子笔后，回到办公室，那个时候科学老师（因为我们那个时候是上科学课）拿着科学书准备离开办公室，这个时候，老师对科学老师说："哎，赵老师啊，我向你借３个人"，说着看了看我们３个，科学老师点头同意了。上课铃打响了，老师把脸转向我们，冷冷的丢给我们一句话："先写两千字检讨吧，给我靠墙写。"说完她又改作业去了。额，写就写吧，我把一切过程都写了下来，还有向老师道歉。检讨我们写了两节半课，第三节课我们终于写完了，等于有２节课没有去上。我们把检讨交给老师，她认认真真仔仔细细的看了检讨书，对我们说了好久的话，都很令我们感动。

　　放学后，老师把我叫到教室门口，对我说："赵可莹同学，老师要你罚站，写检讨不是老师不喜欢你，而是老师非常喜欢你，老师最喜欢的就是赵可莹这个同学！我们认识了正好整整两个星期的时间，老师发现你很文静，很乖巧可爱，从开学到现在，你给我的映象我非常满意，希望你能够为班级付出点贡献......"听到这里，我的眼睛湿润了，我特别感动，原来老师是这么好的，我不能辜负老师对我的期望，我要好好学习，以后回报老师，不让老师操心。

　　邹老师，谢谢您。

以感动为题作文3

　　渐行渐远、没过悲喜、走过苍凉、觉得超负荷的不能再背负。大人们笑了，现在我们所有的承担不过尔尔，所谓的伤心难过，都可略过。那些无用泛滥的小情绪不值一提，那些小心翼翼的珍藏的只言片语，细心捕捉的微小细节，拼尽全力追求的微暖感动阻挡了我们的“正道"。青春终究是路过，路过后不再；青春终将死去埋葬。没有让我选择结束的白绫、毒药、抑或是匕首。它的离开不见踪影，没有征兆，没有触目惊心的血迹。生亦是死，死亦是生，最终我们的青春终将超脱了。模糊的没有界限，我们甚至不知道它在何时如何让死去，今天、明天、抑或是将来的某一天。它终将是被现实压榨了去，还是被我们亲手扼杀，没有走完，一切未知。

　　当我们不再为一件小礼物而惊喜的时候，当我们不再为一件小事情而争执不休，当我们不再为一个不公平义愤填膺，当我们不再提及“梦想”这个话题，当我们不再眼高手低懂得量力而行，当我们不断地割舍放弃后……怅然若失的我们，还不知道长大意味着什么，又带来些什么？曾经曾经，我们对一辈子的承诺坚信不疑。曾经的曾经，我们曾许诺无论如何，我都如何如何。曾经的曾经，没我们想保护多少人。可是如今有谁在路过青春之后不折翼，依旧像个小坦克似的乱碰乱撞？开心时，以为可以带动全世界的狂欢：伤心时，又以为自己一颗泪的震颤可以让世界末日。现在，我们每个人不过都是一粒微尘。宇宙空间无限延展，时间无限蔓延，伴随着未知的变数，我们终将退去了勇敢，被剥去了无知，安分妥协了下来，在现实前被迫委曲求全。

　　当我们看到最爱的人的肩振颤，看他们的眼泪滑落，除了抓紧他们的手，用仅有的体温温暖他们，在他们的耳边轻轻呢喃：“一切都会好起来的，再难再痛都可以过去。你还有爱你的家人和朋友。”其实我们也会失神的望向远方，也会怀疑，一切都真的会好起来吗？会好的，一切都能好的，如是说，我们也曾这样安慰自己。但我们仍然相信，只有憧憬前方，一切才会有好起来的可能，尽管我们试探的在向前走，但仍然跌跌撞撞……

　　请原谅那些言不由衷，请原谅那些胆小懦弱，请原谅那些沉默，更请原谅迟到的真相。原谅我们的偏执倔强，我们被灌以各种经验，大人们仔仔细细的在我们的身边拉起警戒线，将我们死死的限制在安全范围内。但我们总会想方设法突破'安全警戒"，就这样有些孩子带着或多或少的伤回来了，而有些孩子终将回不来了。其实很多时候我们明知道是错的，但还是忍不住的去犯错。亲爱的成人们，你们忘记了，有一个词叫重蹈覆辙，它的产生一定有它的理由。你们忘了，那毕竟是你们的青春，毕竟是你们的经验，不是我们的。倘若我们老老实实的呆在安全区域，我们如何又能给青春填充色彩，如何路过青春。还真是矛盾呢。原来成长总是伴随着伤痛，坚强是迫不得已的强加具备。

　　因为刚褪去稚气，因为还带点任性，因为不谙世事，因为未曾懂得。我们只是在自己的世界纯粹的作着最活力四射的刺猬。在不知不觉中互相扎伤彼此。就像多棱的顽石一样，我们的棱角也终将有一天会被磨平。想到这不由得深深悲哀，但终究我们具备了宽容、忍让、理解、这是件好事。

　　当我摇晃着你的肩，冲着你大吼，要你理智、清醒。呵呵，不知不觉中，那个成人的专属词汇横在了你我之间。莫名的辛酸。其实更多时候，我们也对这样的自己很是鄙视，没有毅力、莫名奇妙的伤感、思前想后、在乎别人的眼光。其实都是无所谓的悲伤，无所谓的事件，无所谓的梦，无关紧要的一切。但是我们总是笨拙的将它越弄越复杂。人生就像一场迷局，唯有离开走出，回过头才可以看清楚。但我们真正懂得时也只有热泪盈眶的接受、后悔、遗憾。

　　当责任代替了我们想要的一切，当我们用理智控制了情感，但我们掩饰、等待、考虑、不再冲动。撇开了下意识，开始了用思维解决问题。我们终究被时间改变的面目全非。或许讨厌这样的自己，但是我们必须得接受。

　　看不清，就不要看清。我们只需要知道，我们彼此互相取暖、搀扶、在努力的明明媚媚的让自己向前走。一切都可以好起来。终究我们低估了现实的能力，却主观赋予了自己超能力。好多次，我们都失言了。但我们只是孩子，在我们眼里一切都很美好，即使不美好，我们也愿意主观美化。我们还年轻，没有理由不折腾。我们有理由相信，我们具备了让自己开心起来的能力。只要太阳一天不落下，打在我们身上有了一点微暖的感动，我们就没有理由要放弃不往下走。

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