在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的被感动作文6篇，欢迎阅读与收藏。
被感动作文 篇1
感动是大自然赐予人类的美好事物。它是瀚海中微渺的小鱼；它是空中一线绚烂的烟花；它是清晨草尖上的露珠；它是西天若血的残阳；它是广阔大漠中的一株绿草；它是幽暗深谷中的一丝光线……
一天，邻居家八岁的小弟弟来我家做客，为此妈妈给他买了几只青蛙“效劳”他。
“青蛙肉不能吃，老师说他是益虫，能吃蚊子的！”
“那你刚才还吃呢！”我以为他在开玩笑。
“唉！这有什么，青蛙多的是嘛，吃这么一点不碍事！“妈妈试图抚平他的心情，可是她在帮倒忙。
“不行！就是不能吃！呜呜呜……”说着，他竟哭了起来。
一个刚上三年级的小学生居然为了保护益虫而哭，我自认为吃青蛙没关系，可以利用高科技来捕捉害虫，没想到……没想到我还要被一个三年级的小学生教育的，这件事真令人感动，。
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但这件事，让我历历在目，感动不已。
今天,我看了一篇文章,题目是“捡酒瓶的男孩子”。大概内容是：半夜，在火车上，大家都睡了，一个年轻的扒手伸进别人的袋子，刚好被乘警看见，小偷连忙逃走，火车来了个紧急刹车，突然出了一声尖叫声，原来是一个小男孩儿，小男孩儿在桌子底下捡酒瓶，因为刹车太突然，玻璃刺伤了小男孩的眼睛，小偷又跑回来抱起小男孩往医务室跑，小男孩得救了,小偷却被铐走了。乘警问小偷：“你为什么要救小男孩？”小偷却说：“我以前也是捡酒瓶的男孩，没人理，没人管。”
“人之初，性本善！”文章中的扒手从一个捡酒瓶的脏孩子身上看到了自己童年的影子，唤醒了他的爱心，他救了孩子，无意中恰恰也救了自己。要知道，他准备下跳的窗外，正是万丈丈深渊。
读了这个感人的故事，我被感动了。是呀，虽然扒手已经到了不可收拾的地步，但是，只要找到童年的影子，便可以唤醒他的爱心。
被感动作文 篇2
我们忘了感受快乐，忘了感动，遗落了许多闲适的心情，失去了太多凝眸玄想的乐趣，那真是生活的一种损失。
——题记
上船的时候，表上的时针还在五与六之间徘徊。闲得无聊，上甲板吹风。身边是一对父女，女儿看起来才五六岁的样子。看着海水一泛一泛的，想起春天的味道，没有任何理由。
突然耳边响起一个稚嫩的童音：“爸爸，你看，浪花在跳舞，浪花和舞伴在跳舞。”小女孩显得很兴奋。我的'心就在那一瞬间被搅乱。童言无忌，我们总是爱这么说，却不想我们早已在成长中变得面目全非。我们再也无法说出天真的话语，那样只会让人觉得这孩子还未长大。无法再回到那个单纯的年纪，也许我们早已被这世事混浊。突然发现，我们曾失去了那么多美好的东西，突然明白，冥冥中的一切定数，都是带着感伤的。
一直记得冰心的这样一句话：爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。生活是一个情感的世界，也许，我们可以在痛苦中把生命点缀得花香弥漫；可以在遗失中，把单纯封锁在记忆里；也可以在感动中，让思绪徜徉。
依旧静静去寻找感动，当有一天，听到一群孩子莫名其妙地议论阳光是什么颜色。终于明白，感动的心情很复杂。
也许，会有一天，写一张叫做感动的明信片，用寻找作邮戳。当它漂向茫茫人海中，没有目的地……
然后的然后,依旧听海的声音,闻春天的味道。
后记：我们会记得感受快乐，记得感动，记得拾起那些闲适的心情，记得去寻找凝眸玄想的乐趣，那将是生活的一种幸福。
被感动作文 篇3
感动如春风，时时吹拂着我们的心田；感动如秋雨，刻刻滋润着我们的心扉；感动如阳光，分分沐浴着我们的心灵。我也有过无数次的感动，但最记忆犹新的还是
太棒了，太棒啦！我边说边向家外跑去。今天是我和弟弟的生日（弟弟的生日和我刚好差一天），哥哥姐姐、爷爷奶奶、爸爸妈妈、同学朋友都要来给我祝寿，我高兴极了，听说他们都会给我带礼物呢（这才是最重要的）。我兴高采烈的跑到小卖部，我要买气球，玩具，零食.就在这时，弟弟慌慌张张的跑过来，对我说：姐姐，快回去快回去，有急事呢！我听了，也不问清缘由，想法了条的小汽车，飞奔回家。回到家后，这是：两排彩色气球横挂在墙上，屋子的中间有一个小桌子，我的朋友们都围在桌子的周围
，更引人入胜的是桌子上那些丰富多彩的零食、玩具.咦？这些不应该是我准备的吗？而且他们把屋子打扮得那么美丽，我诶诶诶，傻眼啦！她肯定是太高兴了呗！伙伴们七嘴八舌的议论着。这时，我一股心酸油然而生：伙伴们，平时我都不知道你们的生日，可可，如今你们却如此待我仿佛时间禁止在了这一刻，我完完全全被他们所感动了，泪珠情不自禁的落下来，这滴泪珠是晶莹的、纯洁的
感动就在生活中的一件件小事中，有许许多多的感动，这说明我们生活在一个有爱的世界！
被感动作文 篇4
感动，对我们任何一个人来说，都是一个不可缺少的经历，有的是一个瞬间，有的是一件事，对于我来说，让我感动的，恰恰是一件事。
回忆起一次时光，刚好是我生日，我们班上电脑课，课间，好朋友小吴来找我一起去电脑教室，一路上我们说说笑笑，不一会儿就到了教室。
课上，老师对我们说：“这节课给你们自己安排，大家想画什么，就画什么！”“太好了！今天我们老师可真大方啊！”
但是，该画什么呢？今天既然是我生日，那我就画一个蛋糕好了。于是，我便一笔一画的画了起来，小吴从一旁凑过来，问我：“你打算画什么？”我神神秘秘地对他说：“等一下你就知道了。”我可以清晰地看到小吴的眼睛里散发出一道道布满期望的光芒，他看着我一笔一画地完成我的蛋糕作品，然后，恍然大悟：“原来你在画蛋糕啊！”“不然呢？今天是我生日啊！”
“你们俩在嘀咕些什么呢？”老师带着一丝愠怒的表情，走过来，我们知道自己已经违反了纪律，都不吭声，老师一看到我画的蛋糕，脸上愤怒的表情渐渐好了一些。“这个蛋糕画得好逼真啊！看了真想吃一只！”“他画这个蛋糕，因为今天是他的生日。”小吴在一旁插了一句话，老师把目光移到我的身子，我点了点头，老师微笑了一下，然后叫我们两人坐下，随后自己走出了教室。
等到老师走进教室，手上拿着一张光盘，随后“祝你生日快乐……”这熟悉的音乐在我耳边响了起来：“同学们，今天有位同学过生日，我们一起为他唱生日歌，好不好？”“好——”全班同学一齐回答：“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”一句句话在我耳边回荡。“吧嗒！”什么东西掉我手上了？我一看，是我的眼泪。我居然流泪了，但我没有去擦，因为我知道，这是幸福的眼泪，是感动的眼泪……
被感动作文 篇5
那是一个傍晚，我刚从姑姑家回去，正坐着公共汽车往家赶。那时是人们下班的高峰，大街上车水马龙，车灯和路边灯照亮了半边天……
我靠在椅子上，美美地看着一本漫画书，“哎哟”一个忽刹车打断了我看书的心情。车上的人都在抱怨着：讨厌，干什么呀?这司机到底会不会开车呀!“是不是出什么事了”听了这句话大家纷纷向外望去。我也站起身探头一看，瞬间被那一幕深深地感动了，一个盲人老奶奶拿着一根木棍，摸索着要过马路，可恰好到了机动车行驶的时间，老奶奶在向前走……
车道上很多车辆已徐徐启动，这可怎么办?这时，跑来一个小男孩，他搀住了正走着的老奶奶，并摘下头上的小黄帽朝周围的车辆挥舞起来。霎时间，所有的车都停了下来，给他们让路。时间好像停止了，所有的眼睛都看着老奶奶和小男孩一步一步地向前走，喧哗的世界霎时安静了。谁也不说话，只是目送着他们一步一步地向前走，直到他们消失在人海之中……好久好久，我的心总是不平静，那一幕像放电影影一样一遍遍地浮现在我眼前：孩子不顾自己的安危，去帮助老奶奶，路口的车子都停下来，耐心地等待着老奶奶慢慢地走过马路。小男孩很勇敢、很乐于助人，他使我感动了。
我发现这使我更感动。因为这是生命的一个选择呀!
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