在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的微感动作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
微感动作文 篇1
“八升九”的那个暑假,当别人还在享受考试后的放松时,我就已经被妈妈打包扔到了体育班。
第一天来到体育班,我就有幸见识到“体育班最强者”的风采。没有漫画中终极BOSS出场的自带气场,也没有风吹叶起的萧条尴尬,我所看见的就是七男一女在操场上狂奔,而领先的不是高大健壮的'男生,而是一个面色苍白瘦弱的女生。而我体育班的队友就是这个比我小一届的七年级女生。
刚开始我并不喜欢这个面无表情,神情冷漠的队友,她没有像别的组那样谁落队了另一个在旁边鼓励或直接拉着开始跑。而她只会永远领先第二名一百米的距离,轻轻松松似闲庭信步,而我却满头大汗,落倒数第二名一圈的距离,气喘吁吁似半死不活。
那一次,天阴沉沉地,风无情地刮在我们身上,而我们体育班的氛围,更为这恶劣天气平添了一份末日之感。十圈二十五分钟,这或许对某些人不算什么,但对我却无异于灭顶之灾。临跑前,她望了我一眼似乎有什么想对我说,却在快开口时被一声哨声打断。我甚至有些恶意地猜测道她肯定是想让我不要拖她后腿吧?
刚开始我还能勉强跟上队伍,而到了第五圈我的腿就像灌了铅似的难以移动。她从我后面超过我时微微回了一下头,我看着她的背影都能感到他对我的不屑,我想说什么来讽刺她,但她已经离我很远了,这个念头在我心中生根发芽,于是我猛然提速试图追上她。
一圈又一圈跑过,一点又一点接近,在我还差一圈时,我心想:完了,她该冲线了。我的速度下意识减慢,然而她并没有停下,扭过头来对我说:“加油!”我忽然有些愣怔,她,给我加油?向前看去,她笑着,朝我做出胜利的手势……
风骤然变大,我在同学们鼓励的声音下冲过终点,脱力的倒在地上,我抬头再次看见她微红的脸颊与含笑的眼眸。
雨后天空如此澄澈,我心中那一点坏想法也灰飞烟灭,没有人应当为我付出,但他们偶尔的善意对我就像漂在海中的人遇到了浮木不愿松手,充满感激。
微感动作文 篇2
那是多年前的冬天。早晨,刚回乡下的我懒洋洋的坐在板凳上,而奶奶拿着我踩满泥的鞋子,敲开一块冰,用刷子沾些水擦鞋。那是一双我未曾见过的手:右手背上有一块直径约5厘米的冻疮,成圆形状,并且有些地方还破了皮,如同一块腐烂已久的肉末,让人触目惊心。岁月已经渐渐使奶奶改变,曾经有力的身板已经渐渐陀了下来,如一把用久的旧弓;头发看似仍乌黑油亮,但其实那是用了染发剂,当寒风袭来,掀起头发,里面银晃晃的白丝便一览无余。但奶奶丝毫没有脱退缩,她仍每天打扫屋子,为家人做饭,甚至是冰冷的水中为我洗鞋子,她从未忘却家人,那是用亲情联系起来起的纽带。
微感动作文 篇3
就在那刹那,我的心变得温暖起来。看到互相帮助的男生女生我变得幸福了。
就在今天下午四点时,我被深深的感动了,我有点不敢相信了。事情是这样的:学校搞了一个庆祝雷锋的活动――大扫除。我们班的有些被分到一楼,有些被分到三楼。我和一些同学被分到一楼,有的用砂纸擦大柱子,有的抹花坛。砂纸个数有限,所以大家都省着用。很快有一位男同鞋就用完了,他正吆喝着谁还有砂纸一位女童鞋挺身而出,给了他一张砂纸。那位男童鞋对那位女童鞋说了一声谢谢。我很感动,以前男生女生就像一对“天敌”谁也不让谁,可是,现在男生都对女生说谢谢了。我们女生是不是也要给男生一点面子呀?不过有些男生要有绅士风度哦!
无论是同学还是老师都要礼貌。
今天在陶子的生日 party 上,我也十分感动。在结束时,老师正在给童鞋们切蛋糕时,一位懂事的女童鞋走到老师跟前说了一句这样的话:老师您还没有吃蛋糕吧。在这时的童鞋们都顾着自己有没有蛋糕吃,那顾得上别人有没有吃。只有她会关心他人。正当老师在整理蛋糕盒时,是一位好心的男生走过来,帮助老师一起整理盒子。这就叫微感动,善于发现身边的小事。我们要做一些力所能及的事。
在今天,我看到了童鞋们的互相帮助,对老师给予的帮助,这是我最大的感动。
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