在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的感动作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
感动作文 篇1
小草努力钻出地面，令人感动;雨丝无悔地投向大地，令人感动;阳光无私的给予温暖，令人感动。时间虽然过去了，但是留在我们脑海的记忆久久不能挥去，年年如此，岁岁如此，我们身边有很多的瞬间，值得我们感动。
从上小学三年级起，我就开始学习竹笛。小学四年级时已通过竹笛六级考试。其实刚开始学习竹笛时，我对它很感兴趣，但吹竹笛非常的艰辛，时间长了后，我觉得它很枯燥，看到别的小朋友完成作业就可以尽情地玩，而我却对着没有生命的竹笛反复地练着一首曲子，我感到委屈，这使我慢慢地对葫芦丝有了抵触情绪，甚至有想离家出走的想法。
五年级暑假，妈妈又给我报名参加竹笛八级考试，这对我来说有一定的难度，老实说我从心里就有点痛恨葫芦丝，想放弃这次的考级。
那是一个风雨交加的下午，妈妈带我去老师家里上课，我背着重重的书包，心情极差，举着雨伞，妈妈骑着车，向目的地驶去。行驶到一条窄窄的巷子里，由于路面打滑，车子突然侧翻，妈妈一屁股坐在了地上，车子压住了她的左腿，我还没反应过来，就倒在了妈妈的身上，妈妈艰难地站了起来，左腿抽动了几下，惊慌地从包里拿出餐巾纸把我的手擦干净，有没有受伤啊?妈妈颤颤巍巍地问，我望着妈妈那条被车压着的腿，我的脸被吓白了，只见腿这青一块，那紫一块，妈妈见我望着她那条受伤的腿，拍着胸脯笑了笑对我说：没事，一点小伤而已。
我心里很不是滋味，抱住妈妈的腰，说：我没事，我没事······雨嘀嗒嘀嗒响，顿时我发现妈妈的鬓角有些花白，皱纹多了，身材变了，穿着随意了，我忘了在她皱纹还没爬上脸颊时，她也曾是美丽动人;我忘了在她的小肚子还未出现时，她曾是活力四射，我忘了，我真的忘了，她为了我，抛弃了青春学会了节俭，现在，她为了我又一次受伤，我的心里无比感动同时又很懊恼，妈妈一声声有没有受伤啊?令我再也控制不住感情，妈，累吗?妈不累，为了你，妈真的不累，没事的话就上车吧!妈妈费力地扶起电动车，我坐在后面，看着妈妈头上那几颗汗珠，我浑身颤抖，眼帘上挂着晶莹的泪珠，泪水顺着脸颊流下来，我试图用颤抖的手去擦去脸上的泪水，但泪水像断了线的珠子，怎么也止不住，我不敢哭出声来，怕妈妈听到，我用拭去眼泪的手紧紧的捂住嘴，另一只手不停地去抓衣角。妈妈的关心令我感动，于是我下定决心，一定要考级，要让妈妈认为她的付出是值得的。
这件事后，我努力练习，但更没让我想到的事还在后面。
妈妈特意把自己的年假贡献出来，陪我一起练习竹笛，为了提高我的吹奏技巧，她不断地鼓励我，为我考级打起，妈妈的鼓励，令我感动，让我增强了自信心，更加努力，这一切的一切，都亏了妈妈。
到了考级的那一天，我信心满满地走进了考场，拿起葫芦丝吹起了《母亲》，当我吹这首曲子时，脑海里像放幻灯片一样，展现出我与妈妈生活中的点滴，吹着，吹着，我留下了幸福而又感动的眼泪。监考老师静静地听完整首曲子后说024号八级过，优秀!我当时愣了一分钟，然后立马冲了出去，一把抱住妈妈，百感交集，或激动，或开心，或为自己努力后的成绩而兴奋，但是我能确定，这份感动里包含了妈妈的辛苦，包含了浓厚的母爱。我从来没有在那一瞬间那么感动过。、
海浪之所以美丽，是因为留下了多彩的贝壳;雨之所以美丽，是因为留下了青翠的幼苗;阳光之所以美丽，是因为留下了微笑的田野;生活之所以美丽，是因为留下了太多的感动。而我的感动，就在那一瞬间，就在浓厚的母爱里。
感动作文 篇2
感动，人生必不可少的一部分，感动会使人豁然开朗，从而明白一些事情的真谛。人生要经历多少个感动，才能发现真谛呢？答案当然会是无数个。每一件事都会给我们许多的启发，但我们按着启发去做了吗？答案肯定也是不多的。
感动，让人久久回味它原来的滋味，而深深陷入其中，难以自拔。还记得那一次，一种奇特的感觉涌上心头，让我永远难忘。
生命，多么脆弱，也同样是可怜的。还记得那一次搬家，等家的东西都要搬空了，忽然发现了三只老鼠，家里的人马上想要打死它们，但惊奇的是，那两只受伤的老鼠互相搀扶，而那只没受伤的老鼠却早就跑了。我在想为什么它们不跑呢？哦！我惊奇地发现，那个老鼠的眼睛上有个肿瘤，好像它是看不见的，旁边那个老鼠是健全的，但为了保护眼睛看不见的小鼠，却也是冒着死的危险，搀扶着它，不放弃一丝一毫的希望。我和我们的家人一起给他们让出了一条道路，好让他们走出去，看着他们互相帮助，互相搀扶，心中的感动越发的'强烈了。
想到我们人类，我们比它们大了那么多，却互相伤害，互相背叛，互相利用，不知道互相帮助，我们难道真的连两只小老鼠都比不过吗？
我要呼吁大家：要努力的把地球当成自己的家园，朋友之间用心相处，不要整天的勾心斗角。否则，人们就不会快乐，会感到很累。
那一刻，我真的感动，给我了强大的震撼，那一刻，如春风拂过我的心头，如春雨滋润后的大地，给人干净，舒服的感觉。是啊！友情又怎能不干净，不纯洁呢？回味着感动的滋味，确实也给了我很大的启发，真的是“有感动相伴滋味长”，有了感动，这一生才会过得精彩；有了感动，才会让我们真正长大！
感动作文 篇3
童年就像一幅多彩的画，有清爽的、有喜庆的、还有尊贵的……；童年就像一个调色盘，有深、有浅、有亮、还有暗……；童年还像一袋怪味豆，有酸、有甜、有苦、还有辣……童年是快乐的，可有一件事却让我记忆深刻。
记得四年级的一个春天，我总是胃疼，医生也没有办法，只能吃中药来缓解。每当我因胃疼去晚的时候，老师们总是怜惜的说：“这么小就胃疼了，真可怜啊。”有一次上自习课的时候，我的胃又疼了，因为疼得受不了，就告诉了老师。徐老师就让我坐到她的腿上，抱着我给我揉胃。尽管老师的胳膊已经又酸又痛，可还一直坚持着给我揉胃。过了一会儿，我的胃好多了，就回到了座位上。虽然我的胃还疼着，但我被老师那颗关心同学的心感动了，硬撑着把那节自习课上完了。为此，老师告诉我要让我少食多餐，还批准我可以带一点儿吃的到学校来。
不光对我，老师对别的同学也是如此。有一次，吴崇帆被人从一个有点高的台子上推了下来，把脚给崴了。上课了，别的同学都回了教室，老师看见吴崇帆的位子是空的，就问：“谁看见吴崇帆了？”不知道是谁接了一句“在楼下，崴脚了。”老师听了，急忙叫刘奕然和张澍洋把纪律管好，自己就匆匆忙忙地下去了。大约十五分钟，老师出现在了教室的门口。只见老师瘦弱的身子上背着吴崇帆，所有的人都惊呆了，不由得发出了“啊”的尖叫声。我也不例外，简直不敢相信眼前的一切。爱的力量是伟大的，一名老师对同学的爱更是想象不到的，这一切在这里都体现了出来。
老师就像妈妈，给予我们温暖；老师就像蜡烛，燃烧自己照亮我们；老师还像一位辛勤的园丁，照料着我们这群祖国的花朵……
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