在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的感动作文，希望对大家有所帮助。
感动作文 篇1
时间像飞舰，转眼我将是一名三年级的学生，童年的时光我很多都开始慢慢淡忘，但有一件事我久久不能忘怀。
在一年级上学期的时候，学校开学已经一个多月了，同学们都在井然有序的学习和生活，然而却被突来的水痘给打乱了。我班隔壁的二(3)班很多同学都得了水痘，无法来上学，老师连正常教学都没法进行。学校的老师和同学们都非常紧张。我们班同学一边提高自身的抵抗力一边给教室消毒来和水痘作斗争，但是不幸的事发生了，我的得上了令人讨厌的水痘。
那是一个星期五的下午我回到家时，不停地用手在小肚子上挠痒，这一举动被妈妈发现，她急忙掀起我的衣服查看，看到我肚子上有两个小红点已被我抓破。妈妈立刻带我到医院，医生说我得了水痘暂时不能去上学，我听了又急又害怕又难过。
当我把这消息告诉左老师时，她叫我好好休息，不要担心学习，等病好了回到学校她再给我补，我听了心理塌实多了。
休息了一个星期的我终于可以上学了，可我心理非常害怕，怕什么？班上只有我一人得水痘，怕同学们还是不敢靠近我。但是我的这点心思被左老师看出来了。她领着我走进教室，我看见同学们有的交头接耳，有的睁大眼睛望着我，有的……我非常紧张赶忙避开同学们的目光向左老师发出求助的眼光，左老师摸着我的肩轻轻对我说：“别害怕”。接着她用眼睛巡视班里每一个同学，同学们马上安静下来了。左老师说：“同学们，陈子涵已经好了，我们用掌声欢迎他回到教室上课好吗？”老师亲切的话送到同学们和我的耳边，教室里立刻响起了热烈的掌声。微笑也立刻飞到我的脸上。我心理满是对左老师的感激，或许是太紧张与害怕的缘故。
我静静地回到座位上听课，眼睛紧盯左老师，耳朵跟随她的声音，学习态度比以前更认真。
通过这件事使我感悟到老师的关爱，是口渴时的一杯水；老师的关爱，是下雨时的一把伞；老师的关爱，是困难时的一双援手；老师的关爱……我们的左老师就是一位关心学生的好老师，她给我的关爱，让我感动，让我终身难忘!
感动作文 篇2
岁月如白驹过隙，飞快，无声也无痕。却不知，白驹也会留下来过的痕迹，也许就在某个细小的角落，等待你去发现。
四月的大地，生机盎然，你不在家，我便像脱了缰的野马，虽然活动面积只有整个家。你总爱藏我闲碎的小物件儿，你费尽心思地藏，我绞尽脑汁地找，乐此不彼。
我翻箱倒柜，“哐当！”一声巨响，吓得我一激灵。原来是从书柜上掉下来的，一个大铁皮箱子，看上去比我的年龄还要大，我不由对它心生敬意。小心翼翼的打开，是几本泛了黄本子，还有一些零七八碎的小玩意儿。忍不住翻开一个本子，上面是我所熟悉的你的字迹。
“小家伙饮食正常，很活泼，现在在睡觉，好可爱。”底下是一张相片，是一个小婴儿，还附着我的名字。我看完了你写的所有日记，细致入微。我泛红了眼眶，吸了吸鼻子，问自己：“她现在还爱你吗？她还会对你柔声细语的讲话吗？别傻了，你们一天一小吵，三天一大吵，她根本不在意你了。”
可是我环顾四周，被子是你新给我晾的；水是你临走前给我倒的，水果是你给我切好的，洗衣机也还在转动。心里有种异样的情绪，是感动吗？我忽然明白了，任岁月如何侵蚀，你对我的感情始终如一。
就算有时相顾无言，一个眼神就能将你的心情表露无遗。回想多年以来，我只曾接受，却不曾回报，是我向你索取的太多了。不是你不爱我了，是我对你的爱实在是太少了。我以为过节给你买个礼物就代表我爱你，可是现在才知道，爱如细水长流，永不枯竭。
任岁月侵蚀，任尘埃蒙面，心里的感动不会不会变质。把感动留在心里，把我满满的爱，都给你，亲爱的妈妈。
感动作文 篇3
我的父亲个儿不高，身材还算匀称。浓浓的眉毛下有一双不大却十分有神的眼睛，不高的鼻梁下是一张会跟我讲一堆大道理的嘴巴，笑起来会露出整齐但却因抽烟被熏黄的牙齿。原本乌黑浓密的头发也因近几年工作繁忙而变得稀疏，几根醒目的白发掺杂其中。对父亲，我是又敬又爱又怕。敬，因为他是帮我解决难题的高手;爱，因为日理万机的父亲总不会忘记陪我玩耍;怕，因为犯错时父亲那严厉的批评。
有一次，我在学校闯祸了，放学后垂头丧气地回到了家。爸爸知道事情的经过后，劈头盖脸地教育了将近两小时，我精神萎靡，东倒西歪。爸爸看到我这种“鬼样子”，火冒三丈，一气之下就说不想再管我了，这无疑对我是雪上加霜。无奈之下我只好三番五次地劝说爸爸，但他仍左耳进右耳出，完全置之不理。我只好摇摇晃晃地洗漱，慢吞吞地走向床边，凄凄惨惨地瘫倒在床上，想到父亲以后不管我了，顿时泪如雨下，胡思乱想了好半天，才迷迷糊糊地睡着。
半夜，我突然想上卫生间，起床后，才发现书房的灯依然亮着，我百思不得其解。突然间，灯又关了，我更大惑不解。这时，爸爸从书房里蹑手蹑脚地走了出来，慢慢地走到我的床边，轻轻地对我说：“儿子，爸爸刚才骂你骂重了，我深表歉意，但你以后不能再惹事生非了，要做一个听话懂事的好孩子。”我这时才恍然大悟：原来爸爸不顾劳累，深夜还在帮我检查作业，并且原谅了我。接着爸爸又苦口婆心地说：“儿子，你的作业我已经检查过、签好字了，明天你放心去上学，要开开心心的，不要老记着这件事，过去的事就让它过去了，但也要引以为鉴。”我点点头，爸爸又帮我仔细地盖好被子，直到我安然入睡后才轻手轻脚地离开。
父亲对我的爱虽然不像母爱一样温柔、细腻，但是却如温暖的泉水，在不知不觉中渗入我的心田，滋润着我生活的点点滴滴，伴随着我一天天成长。
感动作文 篇4
记得在我幼儿园大班的一个暑假，妈妈第一次带我回到了河南老家，我也头一次看见了我的外公，留在我内心深处的那个人作文700字。外公他个子不是很高，但是身体却十分硬朗健康，我也第一次见到了我的表哥，我常常会和表哥一起在屋前的小溪中玩水，这时候，外公总是不远不近的蹲在岸边，笑呵呵的看着我们。
在河南的几天里，外公呵呵的笑容始终挂在脸上，在外公略显苍老的笑声中，陪伴着我度过了快乐而难忘的一个礼拜。
不久，我上了小学，由于学业渐渐地变得繁忙，我竟然快5年的时间没有见到了我的外公，说来也巧，那年国庆长假的时候舅舅结婚，于是我和妈妈一起回河南祝福，并且能再一次的看望久违的外公外婆，我心里别提多高兴了。
来到了外公的小屋，那熟悉的身影映入了我的眼帘。突然间我看见外公那一只空荡荡的袖管……
原来外公在一次修理农耕用具的时候，不小心碰到了电源，他的一只手霎时间被卷了进去。事后，外公的伤是治好了，然而却永远的失去了一条手臂，但是外公的脸上依旧挂着亲切的笑容。
今年的二月，妈妈突然接到了一个电话，犹如五雷轰顶——我的外公患了绝症，肺癌!而且已经到了生命垂危的地步。
我苦苦央求妈妈带我一起去河南，让我再一次见见外公。在火车上，我心里一遍又一遍的祈祷，希望这只是一个梦。
当我看到外公时，他老人家已经奄奄一息，瘦得皮包骨头，我知道外公一定忍受着巨大的痛苦。外公看见了我，挣扎着坐起来，脸上依旧是我熟悉的笑容……
两天后的晚上，外公脸上带着慈祥的笑容安静的走了。窗外的梅花高高的挂在枝头，在瑟瑟的寒风中，却依然孤傲的绽放着。似乎也在为外公的逝去而哀悼。
外公走了，但是他的身影和笑容却深深留在了我的心里。并且我也懂得了外公笑容的真谛——把快乐留给别人，坚强地活好每一天。
感动作文 篇5
我是一个雪人，立在城市繁华的街道，小孩把我身上穿扮的很漂亮，我的眼睛是用又大又圆的巧克力做的，手里拿着2只汽球，身上还披着一件大棉袄，我好奇地注视着眼前来来往往的人们。
这时，有一位母亲急匆匆地追着走在前头吸毒的儿子，那吸毒的儿子不耐烦地一巴掌打在了他母亲的脸上，母亲被打得倒在了我身边的石板上，身上擦破了，血流了出来，母亲勉强站起来又追了站起来又追了上去。
不久又出现了一对母女的身影，母亲看着女儿身上那单薄的一件衣服和那瘦骨嶙峋颤抖的身躯。无奈地叹了口气，这时女儿睁着大大的眼睛抬起头说：妈妈我好冷，好饿!""妈妈没有钱。"那女孩撇撇嘴低下头，又随着母亲起来了这时那位母亲看到了我身上那件棉袄和那两颗巧克力和一根胡萝卜。眼里放出饥渴的光。她对女儿说：我们有东西吃了。说完她牵着女儿的手走到我面前说："对不起我们也是没办法。"说完拖下我身上的棉袄拔出我的鼻子和眼睛给了她女儿，她女儿穿上后开心地笑开了，女儿又指着我手里的气球说：我要。那们母亲，无奈地取下我手中的气球给了女儿。后来她母亲还是依旧穿着那件单薄的衣服，而女儿穿着大棉袄，吃着巧克力和胡萝卜，手里拿着两只汽球走了。
第二天，我融化了，可是我不后悔，因为我明白了"感动"，那种就在心中最深处的，那一块小小的地方。
母亲的叮咛，是融化冰霜的阳光，是撑起希望的风帆，母亲的背影是磋跎岁月的印迹，是唤醒记忆的照片，母亲的眼泪晶莹剔透的珍珠。在生命的长河中燎燎生辉。
感动作文 篇6
操场上，一只银色的蝴蝶飞过，我仿佛感到热闹的操场静谧了下来。那一刻，我看见那只蝴蝶落泪了，一滴晶莹的泪珠，它的翅膀似乎愈发透明，清晰，让我回忆起这两天的点点滴滴……
浓浓师生情
跑道上，初一男子的接力赛开始了。“砰”的一声，发令枪响了，运动员们像离弦的箭冲出起点，“快，快，快跑！”
“加油！加油！”赛场旁是同学们的加油声，呐喊声，“不好！”我暗暗叫道，面前一名运动员将棒交给队友后，重重地摔在了地上。只见，一位老师快速走近他，俯下身，对着他说了些什么。那男孩先是摇了摇头，然后又点了点头。那位老师慢慢将他扶起，那男孩似乎想推开老师的手，可没有成功。那位老师慈祥地看着他，理理他凌乱的头发，把他扶到最近的观众席上坐下……
原来，赛场上不仅有竞争力，还有浓浓师生情，点点师生情烘托这校园上空的天更蓝。
温馨同学情
初三女子接力赛时，周雨婷跑第一棒，可是没跑多远，她就跌倒了。她迅速爬起来，去追赶其他运动员……最终，我们班还是输了。回到班级方阵，只见周雨婷眼圈红红的，一言不发地坐在那儿，大家都围了过去，鼓励她：“没什么大不了的，只不过是摔了一跤罢了，你下午还有更重要的比赛呢!”“是啊！
人在江湖飘，哪能不挨刀？”“……”同学们你一言我一语地逗着她，安慰她。不一会儿周雨婷带着泪水笑了出来……
原来，赛场背后，同学是你坚强的后盾，点点同学情渲染着校园上空的云更白。
点点滴滴的真情，点点滴滴的感动，点亮了校园上空明亮的灯，谱曲了一首运动会温柔之歌。原来，运动会不仅是活力的四射，更是温情的感动。
画面渐渐模糊，蝴蝶越飞越高……
感动作文 篇7
岁月无痕，当我们蓦然回首，细数往事时，那个离去的身影就会浮现在我眼前，这是最美丽的感动。
那是一个寒冷的冬天，我回老家和爷爷奶奶一起过寒假。从县城到老家要两个多小时，妈妈有急事，只好把我送到车站定住了我几句就匆匆的走了。
车终于出发了，我的心里像装了一只小兔子一样上蹿下跳，我独自一人坐车回老家毕竟是第一次呀，我想来坐车都会晕车的。果然，车刚走了十分钟，我就有些不良反应了，头晕乎乎的，直想吐。我想打开窗子，但外面不知不觉的竟下起了雨，开开窗鱼就会飘进车上，到时候，别人就会受雨的干扰，责骂我岂不令我难堪？
我就这样默默忍受着，越来越糟岁月无痕，当我们蓦然回首，细数往事时，那个离去的身影就会浮现在我眼糕，终于忍不住——“哗”的一声吐了一大片。霎时间，一股让人无法忍受的气味传遍了整个车厢，人们都用异样的眼光盯着我，练车上的一个小孩都说：“好难闻啊！”
我尴尬了，想到我独自一人没有人关心我一下，竟默默地哭了。抬起头来忽然看到一个三十多岁的阿姨站在我身边，看看吐的一大片，轻声的问我：“孩子，还难受吗？”顿时，一股暖流流进我心头。“好多了，阿姨！”我满怀感激地说，起码有人关心我了。阿姨这才松口气，地给我一瓶自带的热水，说：“喝点热水吧，也许会好一些！”我接住了，望着阿姨那慈善的面孔，我感激流涕，喝了多半瓶水，阿姨随后又拿了晕车药来让我喝下去。我的确感觉好多了。
阿姨就这样陪伴着我，时时都不忘关心我：“怎么样了？别怕，你已经快好了。”知道她该下车了，无奈地向我说了：“再见！”我望着她那离去的身影，依依不舍。我想：她该是我最“熟悉”的陌生人了吧！我没有向她说一句感谢的话，可我却在心里向她说了无数次“谢谢你，阿姨！”
虽然我已记不清善良帮助我的阿姨的面庞，可我坚信，这是最美丽的感动！
感动作文 篇8
在我的身边，每时每刻都在发生着各种各样的事—有快乐的事，伤心的事，让人感动的事……可是最让我刻骨铭心的，还是发生在地铁站里的一件事。
话还得从暑假说起。今年暑假，我和妈妈到北京旅游。因为大家都在倡导低碳出行，为了减少北京尾气污染，我和妈妈决定选地铁作为我们的出行工具。
一进地铁站，我不禁高兴起来：哇！今天坐地铁的人可真少！我心里暗暗欢喜，想今天肯定会有座位坐啦！这时，一位瘦小的姐姐费力地推着一个轮椅来到站台上。轮椅上坐着一个五十几岁、很胖的人，看样子应该是这个姐姐的爸爸。我想：这个老人可真可怜，不能站起来，不能走路，做什么事情都需要别人的帮助。
车来了，我快步走上车。车上几个建筑工人叔叔正在兴高采烈地聊天。我又回头看了一眼，想知道推轮椅的姐姐是不是也上了车。这时，紧急情况发生了。轮椅的小轮子卡在了地铁与站台之间的缝隙里，不能动了。那个姐姐身材瘦小，尽管她使劲推，轮椅就是纹丝不动。大滴大滴的汗珠从她脸上滴下来。车厢上的黄灯亮了，说明车门马上就要关闭了。那个姐姐无论是推、拉、顶、拽，就是不能把轮椅弄上车。她急得像热锅上的蚂蚁一般团团转。车上的一个建筑工人看见了，说：“兄弟们，快来搭把手！”真不愧是建筑工人，说出的话铿锵有力，做起事眼疾手快。两个人跳下车在轮椅后面推，两个人在前面拉，轻而易举地就把轮椅抬上了车。可是，就在车下的两位叔叔刚要上车时，车门关闭了。它们只能眼看着地铁列车消失在黑暗之中……
这是一件在平常不过的小事，但通过这件小事，我领悟到了在生活中我们应该关爱别人，就像那几个朴实的建筑工人叔叔一样。这样，我们就会生活在一个温暖和谐的社会大家庭中。
感动作文 篇9
去年的十一国庆节，我和爸爸妈妈一起乘火车来到了爸爸的家乡——安徽省。
我们到了安徽老家，乘车大约二十分钟便到了一所小学学校。那里有位老师是爸爸的姑姑，也就是我的姑奶奶，同学们都放假了。我刚刚踏进小学的大门，一切的景象，使我惊呆了。正前方有个不大的操场，就像我们的两个教室那样，铁栏杆，水泥地；操场的西边是一间简陋的瓦房，上边的油漆已经脱落，那就是食堂；操场的东边是两幢没有油漆过的小平房，每幢都是两层的，一幢是办公楼，还有一幢是教学楼。一切都好像没了生机，似乎少了什么东西，变得冷清。姑奶奶笑眯眯地对我说：“这里的环境还可以，空气清新，就是条件差了一点。”我看到这景象，心里不由得为之一振，想到：这里的经济条件差，满足不了学生的学习需求，学习效果会很佳吗？我抬起头，看见了一个小妹妹站在我的旁边，我走了过去，轻轻地问她：“小妹妹，你是这所学校的吗？”她看见了陌生的我，盯着我而不敢说话。爸爸妈妈却在一遍看着我，我呆了，爸妈笑了，小女孩跑掉了。
看着她跑去的方向，有一位大人在向她招手，我猜想这也许是她的母亲吧！不禁联想到，他们的家长为了给儿女们读书，辛苦劳累地、没日没夜地干着活；为了给儿女们足够的钱，少吃上一顿饭也行；为了给儿女们信心，在他们面前作出微笑的样子，笑容下隐藏着的，却是一张憔悴的脸。孩子们知道家长的辛苦，因而更加刻苦地读书。而我们这些城市里的孩子，花着爸爸妈妈挣的钱，吃着爸爸妈妈烧的饭，衣来伸手，饭来张口，即使爸爸妈妈再怎么苦口婆心地教导、劝阻，似乎感受不到爸爸妈妈的工作辛苦，毫不领情，学习不认真。
那天晚上，我没有马上睡着，我似乎在一片漆黑的夜晚中，看到了每个莘莘学子的成功，他们的笑脸与泪水都将成为成功的纪念品。
感动作文 篇10
我曾为司马迁的不幸遭遇而悲痛无比，曾为诸葛亮的英年早逝而仰天长叹，曾为岳飞的遭人陷害而愤怒不已，而今天，我却为浓浓的母子情而感动的热泪盈眶。
这是一个烈日炎炎的中午，我在家中看电视，被一个精彩的镜头吸引了：一次地震中，一幢教学楼塌陷了，三百名学生埋在了砖瓦下面。护人员立刻进行抢救，但只救出了一百多名，救援仍在进行着。突然，一个头发蓬乱、泪流满面的中年妇女急迅跑了过去，冲到了警戒线，来到了警戒区，不停地喊着：“儿子，你在哪里，妈妈来了，来救你了……”警察叔叔忙走过来安慰她说：“你的心情我们理解，请你不要情绪失控，我们会竭尽全力地救援的。”尽管如此，母亲仍然不理睬，跑到废墟面前“儿子，你在哪里，妈妈来了。”一遍又一遍地喊着，此时的她早已口干舌燥，喝了几口水后，继续寻找儿子，在场的人无不热泪盈眶。
经过母亲几千次的呼喊，经过几千次的寻觅。终于，她听到了梦寐以求的声音“妈妈，我在一块石头下面，这里还有十几名同学，我们又饥又渴，快来救我们。”母亲喜极而泣，连忙一块一块地扒碎片，救护人员赶来帮忙，她执意不让，说要自己救出儿子。此时的她早已汗流浃背，豆大的汗滴从额头上滴下来，衣衫不整，手黑乎乎的，胳膊、脸上全是伤，砖头砸伤了腿，她全然不顾，几个小时过去了，她又饥又渴，伤痕累累，但仍在坚持着，还不停地呼喊儿子的姓名，告诉儿子不要害怕，自己一直在陪着儿子。又过了几个小时，她循着儿子的声音，掀开了一块有一块废砖，在救护人员的帮助下，她掀开了最后一块石板，看到儿子安全地出来后，便昏了过去……
看到这个故事，我不禁潸然泪下，为母亲对儿子深深的爱感动，是啊“谁言寸草心，报得三春晖！”我们还有什么不好好学习，报答母亲呢？在母亲劳累了一生的时候，道一声“母亲，祝您健康长寿，安度晚年！”
感动作文 篇11
从我懂事到现在，发生了许许多多的事，这些事就像一只只小船，有的已不知漂到哪里去了，唯有那只令我感动的小船，至今还留在我的闹海里，纹丝未动……
记得那一次，我正满7岁，在那温暖的小房间里安静地写着作业。突然，我感到头晕脑涨，很不舒服。妈妈正坐在床上织着毛衣，细心的她马上发现了我的不对劲，便放下毛衣，轻轻地走到我的身旁，温和的问："你怎么了？，不舒服吗？妈妈的语气中饱含着对我的关心的她急切的心情。我有力无气的对妈妈说："妈妈，我头晕、头疼，感觉很不好受！听了我的话后，妈妈像往常一样摸了摸我的额头，这时，妈妈的脸色由晴转阴，对我说：哟，怎么发烧了！快，穿件衣服！说着，从衣架上拿下一条衣服让我穿上，又去拿药给我吃。吃完药后，妈妈扶我到床上躺下，接着，妈妈又倒了一杯热水给我，喝下后，肚子里热热的，感觉好点了。这时候，妈妈抚摸着我的头，说：我去买个温度计，你先休息，我马上回来！我点了点头，妈妈便放心地出去了。几分钟后，妈妈回来了，并把温度计给我夹上了。在妈妈的细心呵护下，我迷迷糊糊地进入了梦乡……
一个小时过去了，我也醒来了。妈妈有意识下摸了摸我的额头，但我知道，不争气的我并没有好转，因为，我的头还是晕乎乎的。没法之下，妈妈只好决定送我去医院。妈妈一只手搂着我，另一只手开门，就这样，我跟着妈妈出了门。在下楼是，我想自己一个人走下去，因为妈妈为了照顾我已经够累了，我怎么能给妈妈在给雪上加霜呢？可妈妈执意要扶我下楼，最终，我还是被妈妈扶着，小心翼翼地下了楼梯。下楼后，外面寒风呼啸，我不禁抖了抖，妈妈马上把她的外套脱下，给我披上，这时，似乎有一股暖流流入我的心田；似乎所有的寒意都被妈妈的爱而溶化了！我在妈妈那又大又暖的外套里，在妈妈无微不至的关怀下到了医院。
医生给我打完退烧针后，我有恢复了原来的样子，妈妈紧锁的眉头也舒展开了，脸上出现了她会心的笑容！
虽然这件事已经过去很多年了，但它会永远永远地印在我的脑海中，抹不掉，擦不掉；会永远永远都那么令我感动；会永远永远地让我难忘！
感动作文 篇12
时光的河水不断冲刷着我们的记忆，可是总有一些人，一些事留在记忆的河床上。
那是我8岁的暑假，一天我和妈妈到爷爷奶奶家吃饭，回来时正好下雨，因为没带雨伞所以只好和妈妈在一个商店的门口躲一躲，等了一会儿，还是雷声滚滚，大雨倾盆，我们只好准备坐出租车了，可妈妈拦了好几辆，司机还是走了。我迷惑不解地问妈妈：“为什么刚刚拦的几辆车子又开走了?”妈妈和蔼可亲地说：“我们拖着电瓶车又要搬上搬下的，不仅费事，还会误了人家生意，唉，还是等等吧。”
这时，终于有一辆车从我们身边停了下来，只见这位司机打开车门，一个箭步跑上来，冒着滂沱大雨帮我们来搬电瓶车，由于电瓶车太重，司机叔叔很吃劲地搬着，最后咬着牙，将这重实的电瓶车放在了汽车的后备箱里，而司机叔叔的身子全淋湿了。上了车，司机叔叔连打了几个喷嚏，妈妈连声说：“谢谢，不好意思把你淋成这样，刚刚我们拦了好多辆车，他们都不愿意冒雨帮我们搬电瓶车。”司机叔叔笑了笑说“其实我也不愿意这样，但是想到不带吧，你们要在雨中淋多久呀?毕竟我也是有妻有儿的人了，将心比心呀!”到了家，司机叔叔又帮我们把电瓶车从车上搬下来，还帮我们推到了家，笑地说：“到家了，就5元钱吧。”我看了看车里明明写着“起步价6元。”心想，司机叔叔和我们少要了1元钱了，这时妈妈亲切地说：“司机师傅，到我们家喝点茶吧。”司机叔叔连忙摇了摇头说：“一家老小还在等我回去呢!”
大雨中，我默默地看着汽车慢慢地从灯光下消失，一股暖流流变了我的全身。那一刻，我被司机叔叔深深地打动了，耳边又响起了那首歌：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
感动作文 篇13
有的人因为一杯热茶，一把雨伞，一句话语，一个眼神而感动；有的人因为春天柳动，秋日叶落，晚霞映红，池水泛绿而感动，寻找感动。而我不知道什么是感动，因为我并没有被感动过。有人对我说要学会感动，否则我将成为一个冷漠的人。于是我开始寻找感动。
一些多愁善感的人对我说应该到大自然中寻找感动。于是我来到大自然中。在大自然中我看到了物竟天择，适者生存；我看到了生老病死，周而复始。然而这些事物给我的唯一感觉就是：“不必感动，世界本来就是如此。”于是，我放弃了在大自然中寻找感动。
一些人又对我说应该到社会中支寻找感动，社会中总会有一些能够令我感动的事情，有例如车上让座，拾金不昧的一些好人好事；有警察破案，罪犯被捕的事；有母子重聚，痛哭流涕的事。然而这些事物给我的感觉也仅仅是“人之常情，不必感动。”于是，我又放弃了在社会中寻找感动。
我又来到了学校，我看到学生学习的努力；老师对学生的教导；全班的学生为班级的荣誉而奋斗及赢得了荣誉后的欢呼雀跃。我来到了班级，看到了同学之间的互相帮助；看到了老师将自已的知识倾襄相授只为学生能够学会。莫名其妙的，看到了这些事物之后我也有了一丝莫名其妙的触动。
最后，我回到了家，寻找了那么长时间感动，似乎是一无所获。这时母亲来了，不停地对我嘘寒问暧。这时我想起了我成绩进步时母亲兴高采烈的神情；我成绩退步时母亲恨铁不成钢的神情；我生病时母亲焦虑不安的神情。想到这里，我的心里又有了一丝触动。这回我明白了，这就是感动，它一直在我身边，只是我没有珍惜。找到感动后，我要学会感动，正如有人说的：学会感动，生命因心灵的高贵才变得伟大。
感动作文 篇14
生活中随处都有感动，就连最普通的公车上也会常常出现。
今天，我和妈妈搭公共汽车去“新一佳”购物。车上的人寥寥无几，我和妈妈找了一个靠窗的地方坐下来。汽车行驶了几站后，人越来越多了，车上已变的座无虚席了，连站的地方都快没有了。车上许多人挤在一起，一股汗味儿扑面而来，我连忙打开了窗户。
到迎宾路的时候，上来了一位年过花甲的老爷爷，他满脸的皱纹显得非常苍老。他拄着拐杖，驼着背，勉强够的着车内的把手。忽然，不知怎么了，车突然剧烈的晃动了一下，老爷爷摔倒了，一位大哥哥看到后连忙扶起，又对老爷爷笑着说：“老爷爷您坐吧，下一站我就要下坐车了。”老爷爷听后笑了笑。一眨眼的功夫，一站又到了，大哥哥却没有下车，老爷爷似乎感觉到了一些什么，对这位大哥哥说：“小伙子，你还没到吗？”说完老爷爷准备站起来让年轻的大哥哥坐。当老爷爷刚要起身的时候，大哥哥连忙扶住了他，说：“我真的马上就到了。”又过了几站后，大哥哥下车了。这个时候又来了一位白发苍苍的老奶奶，还有一个小妹妹，老爷爷见她们提着行李好像要出远门的样子，于是老爷爷站起来想给这位老奶奶让座，老奶奶一开始再三推辞，最后看这老爷爷这副样子，只好坐下了，老奶奶过了一会儿看见旁边有个小女孩，她面带微笑的说：“小孩，来坐到奶奶的腿上来。”但小妹妹很懂事，坚持不坐。
这个时候，公共汽车上的乘客都纷纷开始让座了。这个场面让我很感动。我觉得他们不像生活中人与人之间只会勾心斗角，互不正让，而且看到了人类最真挚无邪的感情，这种感觉就像一股清风，像我扑面而来。
感动作文 篇15
“春蚕到死丝方尽”，这诗句是蚕的一生无私奉献的写照。然而，关心、爱护我的老师不也是这样吗？自从我进入文化小学，爱我的老师有很多，最爱我的还是沈老师。
她是我们的语文老师，也是我们的班主任。我每次有一些不懂或者不知道的问题去问沈老师，她总会不厌其烦地回答我每一个问题。有时沈老师讲了一遍后我还没听明白，她会从我脸上的表情中看出我的疑惑，继续给我分析第二次、第三次……直到我完全听懂了为止。
还有一次我生病了，在家休息了好几天。因为没人来教我功课，我的心里特别难受。就在这个时候，沈老师打电话到我家，对我说：“蒋宇灏，你不要难过，先安心把你自己的伤养好，这可是学习的本钱。我和同学们会帮助你补上落下的课。”听了沈老师暖心的话语，我感到自己有这样的好老师真是很幸福。等我恢复好到了学校，心里又开心又害怕，开心的是又可以和同学们见面了，害怕的是担心自己的成绩会跟不上大家。让我最高兴的是沈老师从这一天开始就利用课余时间一点一点地帮我补上了落下的功课。
沈老师对我的无微不至的关怀让我深深地感动了。
……
感动作文 篇16
感动是无助时伸出的双手；感动是雪中送炭的真情；感动是失落时耳畔的激励；感动是困难的相互搀扶；感动是经过千辛万苦成功时掉下的眼泪。
那是一个星期五的下午，我和几个同学准备去操场玩。一边跑一边想快点，就能抢到足球。由于分神一脚踩空，摔了一跤。叫一阵发麻，让我站不起来。见状，同学们纷纷围了上来。耳畔回想着一句句切的问候，“陈洪涛，你没事吧！”“要不要打电话叫你的爸爸妈妈来？”“还是叫老师过来吧！”……大家围上前，七嘴八舌的问道。
原本害怕加疼痛让我变得十分脆弱，眼泪在眼眶里打转儿，可是在大家面前，不好意思哭。听到大家的问候，我变的勇敢了许多。我动了动脚，瞬间脚钻心的痛，我不由自主的喉咙里发出“啊！”一声尖叫。这时同学们大眼瞪小眼，有些不知所措。一个声音传来：“把他扶到平地上，让他休息一会儿，看看有没有伤筋动骨？”大家一下子找到了主心骨，手忙脚乱的把我扶到了下台阶。可我觉得心里暖暖的，仿佛脚上的疼痛也好了不少。过了一会儿快放学了，可是我的脚却迟迟未好。但听到同学们嘘寒问暖的声音，感觉一点也不痛了。我觉得关切胜过世界上最好的伤药。
感动于这件受伤的时刻，让我懂得了友谊的珍贵。
感动作文 篇17
“感动”这个词我们早已不再陌生，但其中的哲理，我们也许花费一生也不会了解。这是只有用心才能去领会的爱。
所有的房子都是漆黑的一片，我家也不例外。只有几家屋子里有着微弱的蜡烛光。我一个人蹲在沙发的一角，害怕的望着隔壁窗前的一点光，生怕它熄灭，如果它熄灭了，就不会有一丝光照进我家，因此我也会更加害怕。正当我快睡着时，烛光突然熄灭了，唯一一点光都没有了，我家只剩下漆黑的一片和正在哭泣的我，此时，我仿佛看到了无数只血手向我伸来，我的哭声更大了，“什么时候停电不好，偏偏只有我一个人在家时停电”我断断续续的说，“咚咚”有人敲门，我打开门一看，是隔壁的阿姨，她笑着说：“这蜡烛你拿着，我家还有”“谢谢”我擦擦眼泪，激动不已的说，接过蜡烛，便把蜡烛放好后，跑到窗前，往阿姨家一看，却没有看到任何光亮，我打开窗户只听到她家只有三岁的儿子在哭，那一刻，我呆住了，那蜡烛，明明是她家最后一根蜡烛，可她却给了我。
那时，我明白了（扩折号）一根蜡烛的光虽然是微弱的，但阿姨那种助人为乐的好品质却能把整个房间，整幢楼照得无比明亮。
感动作文 篇18
自从我读了白居易写的“离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。”就觉得小草十分强大。正好我家门前有一个草坪，我就经常观察小草。
春天到了，楼下的小草由淡黄色变成了碧绿色，仿佛整个大地都充满了生机。清晨，只听“轰隆隆！！”霎时间，倾盆大雨直泻而下，到处都是湿漉漉的，街道上积满了雨水。草地上的雨水已经达到了三厘米深，把小草都给淹没了。雨水退去后，那些小草全都弯了下去——小草的头都埋到了土里。我还以为那些小草很难直起来呢！结果，一个小时后我再来看时，那些小草全都直了起来。我觉得小草十分厉害。
整个夏天，草坪一直是碧绿色的。坐在上面，毛茸茸的，非常舒服。
秋天，小草周围的树木的叶子都变成了黄色，可是小草仍然是碧绿一片。突然，狂风大作，树的叶子几乎都被风吹掉，小草随风舞动，可是风停了，小草仍在原地傲然地挺立着。
冬天来了 ，天气异常寒冷，小草枯萎了。但是我知道小草并没有死，等到了春天，那里又会变成碧绿的海洋。
我被小草那坚强精神感动了。我们要向它学习那种不怕困难的精神。当我在学习上遇到困难时，要想小草一样。
感动作文 篇19
这个周末，我和妈妈刚走出小区大门，看到人行道上一位身材特别矮小的残疾老爷爷，低着头用手中的小凳子艰难地拖着自己残疾的双腿，向前慢慢地挪着。没过多久，人行道指示灯由绿色变成了红色，人行道前的汽车缓缓启动起来，可是老爷爷才走了人行道的三分之一，一辆又一辆的汽车从他身边擦肩而过，让人不禁为他捏了把汗。
老爷爷抬头看了下身边的汽车，似乎下定决心想快速穿过人行道。他低下头胀红了脸，感觉用尽了全身的力气在向前挪动，虽然是寒冷的冬天，但他额前竟然密布了一层细细的汗。只听到一声“吱”的刹车声，我以为老爷爷被汽车撞到了，紧张地闭上了眼睛。一辆汽车停在了马路边，车门打开了，下来一位身材魁梧的司机叔叔。叔叔二话不说，迅速走到老爷爷身边把他抱了起来，快步走到了马路对面。老爷爷握着司机叔叔的手，眼里闪着泪光，嘴唇颤抖不停地说着：“谢谢你，小伙子。”司机叔叔摆摆手，笑着回答：“不用谢，小事一桩。”说完他就返回自己的车里，开车走了。老爷爷目送着小车的离开，嘴巴里仿佛在呢喃着：“好人一生平安”
事情发生在一瞬间，我都来不及把这感人的一幕拍下来。司机叔叔的举动感动了老爷爷，也感动了在场的所有人。
感动作文 篇20
当花开的时候我感动，这是大地妈妈，阳光爸爸送出一个弱小的生命；当乌云密布大雨入注时我感动，因为有人陪我自豪，或是送伞给妈妈，或是接我的爸爸。
然而，这不经意的感动，使我感到温暖体贴关心。是多少矛盾化为乌有，从而雨过天晴。我喜欢妈妈的笑，妈妈笑时意味着阳光的明媚，花儿的芬芳，鸟儿的歌唱，我们全家开心，即使是对我一个小小的微笑，我也了不开支。
我喜欢爸爸对我的鼓励，着意味着爸爸对我的期望。我的学习为此有了动力，有了前进的方向。
我喜欢奶奶的唠叨，着意味这疼爱和怕我有什么是做得不周到，干不好的呵护。
我喜欢妹妹的歌，着意味着妹妹对姐姐的爱，对姐姐的尊敬，对姐姐的不拘一格。
其实，这都是即普通而有平凡的生活，但这足以感动一生，因为这是一种无以伦比的幸福，一种无以名状的快乐。不必追求轰轰烈烈，平凡中的感动才最真。一个动作，一句话，一个微笑。都让我们幸福满满，回报着种幸福。
学会感动，才能拥有幸福。
感动作文 篇21
天色暗了下来，乌云越堆越厚，一道闪电划破天空。人们纷纷躲了起来。小孩躲在妈妈的怀里，大人们躲进屋里，只有门外的小树依然站在原地一动不动。不一会儿，豆大的雨点从空中筛落下来，打在屋顶上啪啪直响。风越刮越猛，雨越下越大，小树在风雨中摇摆着，几次快要倒下，几次又挺了起来，丝毫不退缩，顽强地战斗着。
风停了，雨停了，天亮了，小树微笑了，我被感动了。小树面对着危险顽强地抵挡着、战斗者，面对困难没有慌张、没有退缩。小树告诉了我什么是坚强。
昨天是我值日，家庭作业又相对较多，我满头大汗地来到妈妈身边时，妈妈微笑着说：“儿子今天辛苦了。”
回到家，妈妈给我找来干净的衣服，让我洗澡。之后，我写作业，妈妈在厨房忙着全家的晚餐。晚饭后，我依然写着作业，妈妈依然在厨房忙着收拾。看着妈妈每天辛苦上班，下班后忙着家里的家务，对我又是细心地照顾，我不由地感到心里酸酸的，我的眼睛有点模糊了，这就是无私的母爱。
其实，感动就在身边，感动是我们真实的情感流露，读书累了，父母为我们削一个苹果，考试考砸了，父母不但没有责骂我，而是鼓励我，安慰我，等等，这些都是感动。
感动作文 篇22
在漫漫人生长河中，令自己感动的事有很多很多，然而，令我印象最深的却是这一件。
“快！拿酒精和毛巾来！”
“给你！快给她擦擦身子！”
朦胧之间，我听见妈妈着急的吩咐着。当我迷迷糊糊的醒来时，便看见爸爸妈妈忙得不可开交的样子，脸上全是担心，爸爸看我醒了，便说：“快穿上衣服，去医院看看，怎么搞的，大半夜突然发烧，身体热得烫人！”在妈妈的帮助下，我穿好了衣服（因为发烧，所以身体软弱无力）。
经过一路的颠簸，我们来到了市医院。值班的医生仔细询问了我的情况，又做了详细的检查，说：“这只是普通感冒引起的发烧，退了烧就好了，没有别的问题，放心吧！”听了医生的话，爸爸妈妈心里的一块大石头才放下来。
后来爸爸告诉我，由于我从小身体瘦弱，经常生病，每次他们都非常担心，往往是我的病好了，而他们却要瘦一大圈。原来都说“可怜天下父母心”，而我觉得应该是“可敬天下父母心”。
感动，只是口头说说吗？不，感动是发自内心的……
感动作文 篇23
一天晚上，妈妈拖着疲惫的身子回到了家。她发现我患了皮肤病，手上、脚上都生出了一粒粒痘痘，抓破之后就化脓并感染了。妈妈一见这情景异常焦急，虽然已是深夜她还是带着我直奔医院，并打听到有一种新鲜的草药治疗这种皮肤病有特效，不过价钱很昂贵，但是妈妈还是把这个信息铭记在心了。
第二天，妈妈请假去很远的药店买来了草药，细心地熬成药汁。见我醒来，妈妈马上先用棉签蘸了盐水仔细地擦遍我全身每一个患处，我的患处碰到盐水非常疼，我禁不住龇牙咧嘴地喊叫起来，妈妈心疼地说：“宝贝，忍一会，马上就好了！”然后妈妈再用药汁给我全身沐浴了一遍。把我身体擦干之后，她又马不停蹄地给我身上每一处脓点抹上特别配制的药膏。这一套严格的程序，妈妈没有半点马虎。就这样一忙就是几个钟头，妈妈的额头渗出密密的汗珠，累得腰都直不起来，妈妈真是太辛苦了！
晚上，我舒舒服服地躺在床上，可妈妈还得把我换下的衣服洗干净，再用滚烫的开水消毒。腾腾的热气中，我的眼眶湿润了。
妈妈，辛苦操劳的妈妈，我永远爱你！
感动作文 篇24
我怀着崇敬的感情读完了《乘着歌声的翅膀》这本书，我泪流不止，完全被书中四个小伙伴的情谊感动了，我对其中似真似幻的情节牵肠挂肚。
其时，当我拿起这本书，就对这个充满诗意的书题有一种莫名的熟悉感，于是，我捧着这本书，津津有味的读了起来。当我读到：“那是一个仙境般的地方，有座大山为他们做屏风，小鸟的歌声使他们陶醉；夏天，有无数棵翠色欲流的大树为他们遮荫，他们，就在这个地方无忧无虑的玩耍。”时，我闭上眼睛，一边想象着书中的画面，一边回想起了小时候的生活。我想：他们一定会很幸福，很快乐。可事不尽人意，原本四个好朋友，却分开了，但即使这样，他们仍然彼此牵挂，友谊长存！这本书使我想到了社会上的人际关系，人们你争我斗，尔虞我诈，心灵早以受到玷污，使许多美好的品质从人间消失，取而代之的是勾心斗角，是邪恶。
我想：趁现在，人间还有爱，就让我们一起行动起来，珍惜身边的爱，珍惜友谊，珍惜师生情谊，珍惜母子情；传递身边的爱，帮助别人，时时刻刻把微笑挂在嘴边，这样，就能使世界变成爱的人间。
感动作文 篇25
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉，鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一起，浑身都冰凉了。
深冬午后的校园里一片寂静，我们大队部的几个学生干部正在值日，寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声：“喂，别把垃圾丢在地上，那边有个垃圾车！”
我们往声音来源的方向望去，是一个学校的清洁工，她老是戴着一顶军用帽，身穿深红色的大棉衣，一条黑色的裤子，脸上深深的皱纹说明她的年纪。
天空闭上了它的眼睛，因为光芒都被阖在眼皮内的缘故。天空便黑得有些阴惨，在令人窒息的寂静的空气中，不时传来一声沉闷的呻吟。
病床上的老人象被死神捂住了口鼻，呼吸已经越发微弱了，身旁的服侍者见此情景，匆匆说了一句：“我去叫医生”后，便跑走了。正跑到门口，老人又艰难地叫住了他，他以为老人一定有很重要的事要吩咐，便凝神静气地细听。
老人讲完了一句话，便支持不住，与世长辞。所有在场的人，都不禁为之动容。那句话是：
感动作文 篇26
童年的事情无比精彩，像一场多彩的雨，那颗雨滴令我无比难忘，那颗雨滴令我难以忘怀，但那件事令我感动万分感动。
记得那是一个烈日炎炎的夏日，上完英语课，我顶着火辣辣的太阳兴致勃勃的跑回家，一看我不但没有带钥匙，而且敲了半天门也没有人开，我想热锅上的蚂蚁急得团团转，一会儿跑上楼来，一会儿又跑下去，可爸爸，当我急得快嚎啕大哭时，楼上一个与我素不相识的老奶奶问我咋了，我吞吞吐吐的说：“我--我没有—带钥匙，爸爸也没有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔冲我笑了笑，又拍了拍我的头微笑的对我说：“ 乖乖来上我家来给爸爸打个电话，让他来接你。 ”我点了点头，小心翼翼的跟奶奶上了她家，拨通了电话，爸爸笑眯眯的说：“ 你等一会儿，我一会儿就来。 ”
听了爸爸的话我坐在沙发上一动不动。“叮咚”“叮咚”门铃响了，我兴奋的跑到了爸爸身边，随着爸爸、和奶奶的笑声，我小声的说：“谢谢奶奶。”后快速跑回了家。
每当想到这件事这件难忘的事，我地会想起那个慈祥的奶奶，你说这件事我能不难以忘怀吗?
感动作文 篇27
有一天，天上万里无云，阳光明媚天空蓝悠悠的，我走在路上还哼着歌，心情十分开心像吃了蜜一样甜。
我坐上公交车，忽然来了一位老奶奶，车上挤得水泄不通似乎像下水道挤满了垃圾一样，每个座位都坐满了人，老奶奶又矮，几乎连吊牌也摸不到，只好在人 群中站着，老奶奶的四周都是人，可是没有一个人让这位老奶奶坐下。忽然一个刹车，车似乎像火箭般冲出去然后又快速停了下来。老奶奶因为站不住了，马上要摔 在地上的时候，一位年轻人伸出了一双“友爱之手”把老奶奶抱住，司机先生马上停下车问了问怎么了？全车人回答：“没怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年轻人把老奶奶抱住了。”真是虚惊一场啊！全车的人马上个个你争我抢的想为老奶奶让座。
我被感动了，被真诚的爱，被一位会伸出“友爱之手”的年轻人深深的所感动！我被让座之爱深深的感动了，我第一次体会到爱的无私、爱的力量蕴藏在心中的伟大！会伸出“友爱之手”的人，我们全车人为你骄傲，为您自豪谢谢你的友爱之手！
爱你终于可以让我体会到你蕴藏已久的伟大！爱你好棒！
我被感动了！
感动作文 篇28
不要抱怨生活的孤独，不要抱怨人们的无情。如果每一个人都奉献出一点爱，那你就会知道原来感动无处不在。
当母亲特意为你买一个小闹钟，告诉你别迟到的时候，这就是感动；玩耍时带上母亲特意为你编织的手套，你会感觉这是那样的温暖，这就是感动；当生病时母亲就像热锅上的蚂蚁那样着急，这就是感动；当自己享用大餐而母亲却在旁边静静的看着，这就是感动。
看着大自然的景色，我看见了小草，它们坚强不屈的精神让我想象到了白杨树，令我感动到大自然的不屈；太阳升起的清晨，一丝阳光，一片翠绿，令我感动于大自然的悠闲自在；和亲人在森林里仰望天空，蓝蓝的天空，平静了我的视线，这是我看见了小鸟在天空上飞翔；一天早上，我看见小村庄里的桃花开满了枝头不由的感动起来。
其实感动就如一个蜡烛，把它系在心底，让我们的心灵到处都充满希望。感动就如一只飞翔的小鸟，它飞到哪里，哪里就有喜悦和快乐。感动是人生最大的财富，哪里有感动哪里就有财富，就能拥有一份人生的喜悦。
感动作文 篇29
那一次星期二，在电视上听说青海玉树地震里氏7.1级，但是我却没有太注意，只是一笑而过，后来，我出去玩，看见居委会大楼里有很多的人，我准备去看看热闹，却见一个6岁左右的小女孩，抱着一只小猪存钱罐，费劲地挤进人群，我有点奇怪，也跟着挤了进去……
小女孩站到了一个桌前，把存钱罐倒放在上面，打开底盖，只听“哗啦啦”一声，一枚枚硬币，一张张纸币掉在桌上，居委会的阿姨仔细地点了点，然后响亮地说：“一共有73元，你一定存很久了吧?”小女孩咧开嘴开心地点点头，笑了，临走之前，她说：“妈妈告诉我，玉树灾区有许多小朋友吃不饱饭，穿不暖，冬天睡觉也没厚被子，她还说，玉树很小，但是我们要帮助他们的心很大，我们应该团结一心，共同帮助他们渡过难关!”话音刚落，周围来捐款的人们一起鼓起掌，经久不息……但小女孩呢，话音和人影一起消失了……
看见这一幕，一股暖流涌上了我的心头，是啊!灾难无情，人间有情，我们应该手挽手，共同度过这个灾难，一个小姑娘都懂这个道理，为什么我——一个比她大6岁的5年纪学生却不懂呢?想到这，我向家跑去，对!一个稚气未脱的女孩教会我了一个道理，12年我都不知道的道理……
感动作文 篇30
在小学生活里，我曾遇到过许多难忘的事，其中有一件，现在想起来，还使我感动至深。
那是一次比赛，老师准备宣布参加比赛的同学，我信心满满，以我优异的成绩，这比赛怎么可能没有我呢，我耐心地等待老师宣读我的名字，可没想到，始终没有念到我的名字，怎么会这样?原来参加比赛的人是按上学期期末考试的分数排名来定的(上学期我没考好)，我的心里失落极了。这时，有同学大声问老师为什么没有我，老师的回答却又一次刺伤了我的心，老师说：“他上学期考的那么差，怎么可能有他呢!”我低着头，不说话。我心里十分自责，原先的自信早已消失殆尽。我为自己因为一次考试失误不能给班级争光而惭愧，我心里一遍一遍地责备自己。“老师，让他去吧，他去赢的机会多一些。”“是啊，老师，让他去吧。”同学们纷纷向老师求情，一句句恳切的哀求感动着我，我望着同学们，满眼都是感激……
后来，因为同学的极力争取，老师又给我们班多分配了两个名额，我如愿以偿地参加了比赛。
这件事，让我感受到了同学们和老师对我的期望和信任，这将支持着我一直成长。
感动作文 篇31
感动无处不在。记得有一次，放学回家后，我以百米冲刺似的速度写完了作业，拿出刚发下来的数学作业本，“嗖嗖”地玩起了“甩飞镖”。可怜的作业本，像一只毫无反抗之力的蚂蚁一样被我甩得飞来飞去。玩着玩着，我觉得有点热，便打开了电风扇(注：是头顶上的吊扇)，调到了最大档，逆着风玩起“飞镖”。谁知，乐极生悲，一不小心用力过猛，“啪”地一声甩上了电风扇。几秒之后，几页纸掉了下来，本子已经被电风扇弄散了！我拿起掉的只剩几页的新本子，刚准备用胶水粘好，“咚咚，妈妈回来了！”天啊，祸不单行！我只好把本子塞进了书包。第二天组长收作业时，我忐忑不安地交了已经烂成一堆的本子，因为没有粘好，我一整天都在想这件事的后果。放学，本子发下来了，我的本子上的缺口布满了胶布，还有数学老师崔老师写的一句话：下次小心点。
虽然布满胶布的它并不漂亮，但是里面渗透着崔老师对我的爱。我仿佛看到了崔老师一点一点辛苦地为我粘本子的场景。崔老师一个人教好多个班的数学课，需要改本备课，这些事已经很多了，却还要浪费时间为我粘本子，崔老师那么辛苦，可我…崔老师，您用行动感动了我，感化了我。感动无处不在！
感动作文 篇32
人生充满爱，每一件日常的事情有时都能打动人。(乔治伯纳德秀，生活)在网上看故事的时候，我也被里面呈现的品质深深感动。
故事是这样的。有一对兄妹，妹妹得了重病，需要输血。10岁的哥哥答应输血。男孩输血后问道。“医生，我还能活几年？医生愣住了。少年以为输血会失去生命，那一刻，加上非常好的季节的好成绩，玩偶决定献出自己的生命拯救妹妹。医生振作精神说。"你可以活到一百岁你很健康！"男孩非常高兴，卷起袖子对医生说."那就把我的血抽一半我们每人活50年吧！
我看完这篇文章后，我深受感动，感动的不是一个孩子愚蠢的承诺，而是这个孩子的品质。我一直在想让我感动的是什么样的人品，到底是什么样的爱情。当我重读这句话时，我隐约感到这是世界上最珍贵、最善良的——对他人的爱。
这种对他人的爱现在在社会上越来越少，社会也几乎没有认可，人们之间越来越陌生和生疏，但我认为，只要我们新一代共同努力，就应该能唤醒社会各界的爱情热潮。
感动作文 篇33
在我们大家身边感动的事很多：给老人让座；帮忙人们捡东西；帮忙别人提东西……这种事情都是很常见的，但却着实令人感动，我也看过许多让人感动的小事，有一件小事让我至今难忘。
记得在一个阳光明媚的日子妈妈带我去基地，载满人的公交车上挨肩擦背，我和妈妈好不容易挤上去。这时，上来一位白发苍苍的老奶奶，老奶奶满头白发，看上去有60多岁了，老奶奶手提着一袋蔬菜，一摇一晃的上了车。可是车上已经没有空座位了。随着车起起停停，老奶奶也摇摇晃晃的站不稳，这时的人们要不视而不见，要不假装睡着了。我正想着怎样没人给奶奶让座时，一个悦耳的声音打断了我的思路，只见一个小姐姐从座位上站起身来说：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶感激的说：“多谢你啊，小朋友。”“不用谢，这是我应当做的。”小姐姐的脸上浮起了一丝笑容，老奶奶那慈祥的脸上也浮现了感激的笑容。乘客们都向小姐姐投向了赞许的眼神。
经过这一件小事，我明白了一个道理：人与人之间要互相关心、关爱。这样，我们彼此的心里才会感到甜蜜和温暖！
感动作文 篇34
说起自我感动的事，有人说，自我有好多件；也有人说，自我有一两件。说起我，能令我感动的仅有一件。
那是2007年的冬天，大雪纷飞的时候。一次，我的手在小苹果的时候被刀子划了一个又深又长的口子。那段时间，我的手不能碰水，要不会感染，那是放寒假，妈妈在家什么活也不让我干，爸爸呢，还是老规矩，我擦桌子洗碗，妈妈拖地。
妹妹高志乐也心疼我，帮我洗碗，帮我洗抹布。妹妹洗碗的时候，她还小，碗有点洗不干净，但她不让我洗，理由是，不能让我的手感染；拧抹布的时候，她劲小，没办法把抹布拧干，她不让我拧，理由还是不能让我的手感染。每一天晚上，乐乐（也就是我妹妹）会帮我洗袜子，虽然有些洗不干净。但我觉得，她做的每一件事，都是令我感动的，都是令我满意的。毕竟乐乐那时候仅有五岁啊！
我总是觉得，我的妹妹是一个好妹妹，她做的这一件事令我很感动，因为她在我需要帮忙的时候帮忙了我。
转眼间，我的手好了，寒假过了，妹妹走了。我想我必须要将妹妹的行为告诉天下的人。我要当应对乐乐说：“多谢，我的好妹妹！”
感动作文 篇35
在我们的生活中令我们感动的事例有很多很多，有时是一种状态，有时是一种场景……今日，我要说一说教师的事情。
在学校中，小学生最恨的就是教师，为什么留那么多作业，为什么不放假，为什么老拖堂，为什么不好好听课就罚站？就是因为这些，同学们一向对教师怀恨在心，可是，你们有没有想过教师有多辛苦，整天批作业、备课、教育学生。教师表面上很严厉，实际上教师很关爱学生们的。
那是在我初一第一次上晚自习的时候，那天，晚自习结束后，我和几个同学在教室值日，教师进来说：“哎呀，都几点了，教室很干净了，你们走吧。”我心想：算你还有点良心，明白我们累。我们放下拖布，就走了。我刚走到走廊口，心想：哎呀，语文书忘拿了。于是，我跑回了教室，教师却在那拖地，脸上全是汗水。我鼻子一酸，一个箭步冲上前，抱住教师说：“您辛苦了！”
教师是一个辛勤的园丁，他不仅仅教我们知识，并且还照顾我们，所以，我们要好好学习，不辜负教师的期望。
感动作文 篇36
那是个晴天。
伴着放学铃声，我们班从校门里走了出来，只听老师发出“解散”的命令，我们立马向自己的家长跑去。可我的家长在哪儿呢？我急得像热锅上的蚂蚁，踮起脚尖在人群中搜索着家长的身影。这时，我无意中听见了身边的两个同学的聊天内容
“喂，今天不是要下雨吗？”
“对呀，结果没下。”
“就是，害得我白带一把伞。”
……
我本来想笑，可随后猛拍一下脑门，呀！今天我也带伞了啊，我的伞落在教室了！现在最重要的事情就是要把它取回来，要命的是肩上沉重的书包压得我喘不过气儿来，这可怎么办？
我东张西望，终于在人群中发现一个熟悉的身影。“能帮我拿一下书包吗？”我礼貌地问。“不行，我家长马上就来了。”好吧，我叹了一口气。突然，我又看见了同学方涵，便“哒哒哒”地跑了过去。“帮我看一下书包吧？我回教室取一下雨伞。”“没有问题，快去吧。”方涵爽快地答应了。于是，我像踩着风火轮气喘吁吁“爬”到了四楼教室。拿到雨伞又飞奔而下，等我再返回校门口的时候，方涵还在原地等着我，他身旁站着的不是他的妹妹吗？为了等我，他妹妹热的直流汗……
那一刻，我心中涌起一股莫名的感动。
感动作文 篇37
感动在每一天。每一次的感动都会刻骨铭心。失去了感动，就等于失去了生命。
所以说，感动很重要。我们需要感动，时时刻刻都需要。感动，永远。只有懂得真正的感动，才会懂得真正的生活。
感动于生命。
我是生命，我周围的一切的一切都是生命。刹那间我才知道，生命遍布这个世界。于是，我感动于生命。
曾经，十分钟爱家中的那盆仙人掌，青翠青翠，焕发生命的光彩……但是，时隔不久，它就死掉了，什么原因也不知道。总之它就是永远地离开了我们。看着它的遗体，我没有说话。无话可说。
原来，再坚强的生命，也会有脆弱的时候。真的。
于是，又尽全力去注意那株不曾被我注意的菊花，试图找些安慰……
那株菊花是我看着长大的。从发芽一直到长成花朵。看到它破土的那一刻，我看到了生命的希望。它逐渐长大，一抹抹新绿渲染了整个世界。后来，它开花了，风铃般地笑，摇曳它所有的灿烂，使得我看到了生命的色彩，是金黄的，装满丰收。
原来，再脆弱的生命，也会有坚强的时候。真的。
感动于生命，感动于一切无形的事物，才算真正地了解了生命。
生命是无形的，感动也同样是无形的。感动，永远。于是，生命与感动就永远融为一体。
感动作文 篇38
生活中有很多事或许会使你感动，一位农民，一件事情，一封信……而使我感动的是那久久屹立在马路边，身穿绿衣的垃圾桶。
它，有着一个大大的“嘴巴”，大得足以吞下两袋垃圾；它，有着两个小小的轮子，用来移动笨重的身体。
你别看它笨笨的，却很勤奋，白天，它就站在那里一口一口的进食着投放的“食物”。它从不“挑食”，总是帮人们清理垃圾。但就有些“捣蛋鬼”，常常把垃圾扔在它身上，打得它站不起来，这时卫生员就把它扶起来，帮助它清理垃圾。
黑夜，人们已入睡，可勤奋的它仍站在那里，因为它知道自己还有工作要做，终于，它的好朋友——垃圾车来了。垃圾车轻轻将它举起，把垃圾扔到自己的“胃”里后，它放下。缓缓向垃圾站驶去。垃圾桶就这样日复一日，年复一年的勤奋的工作着。
啊！垃圾桶有着多么勤奋的精神，多么优秀的品质。它就像那日夜操劳在外的工人；它就像那些为共产党奉献的革命烈士；它就像那些为祖国而日夜奋斗的科学家，而我们也怎能不为它而感动呢？它的精神也值得我们学习，我们作为少先队员，要学习它勤奋、坚持不懈的精神，为祖国贡献力量。
感动作文 篇39
感动，能使一片荒漠变成绿洲；感动，能使一片干涸的湖水变成一汪清泉；感动，能使受伤的小鸟展翅高飞。感动，就在我们身边的每一寸土地，每一时刻发生着。
就在上上个星期，我因病缺了一节历史课。在一次机会下，我在办公室找到了老师，让老师给我“开小灶”。就在短短的二十分钟内，田老师为我讲完了一课半的内容。原本老师在那个时间段是可以享受自己的休息时间，喝喝茶、备备课，但她愿意把自己宝贵的时间奉献出来，教导学生。
不仅是田老师一人，所有的老师都是如此。韩愈在《师说》中写道：“师者，所以传道授业解惑也。”老师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
大思想家孔子，被后人尊称为“万世师表”；人民教育家陶行知被誉为中国近现代教师的代表与楷模。由此可见，从古至今，教师这个职业多么重要，那是因为人们被教师无私奉献的精神所感动了！
我们要学会接纳、尊重不同风格的老师。每一位老师都在三尺讲台上默默耕耘着；是他们传输给我们知识，教育我们做人。这难道不值得我们感动吗？
让我们常怀感恩之心，感谢老师，感谢身边的每一个人！
感动作文 篇40
生我的是父母，养我的也是父母。
昨天是10月22日，我去医院拔了一颗牙，妈妈在一旁鼓励我不要紧张，一位医生阿姨拿着一种像老虎钳子的东西，往我嘴里送，一下子我的牙“咯噔”一声被拔了出来，一开始我还不在意，先疼了一下，接着医生阿姨就说好了，这下我才无意识的喊疼。妈妈又安慰我，说要给我买零食，我这才不闹了。
刚拔完牙，妈妈又带我去做一个小手术，医生告诉我说，打麻醉时会有些疼，但过程中不会疼。这样我就放心了。我躺在床上，闭着眼睛，开始打麻醉针了，针尖穿入皮肤，注液时有一股钻心得疼，我叫出了声，妈妈在一旁说：“坚持住，小雨，别怕疼，过一会儿就不疼了！”听了妈妈的话，我忍住了。手术中，我的眼睛被妈妈用手蒙着，有了妈妈的手，我便不害怕了，只是脚很麻。
在途中，我不停地问妈妈什么时候结束，可妈妈总是在说“快好了，快好了。”在要结束时，我突然地疼了一下，我便又叫出了声，妈妈急得忙说：“不疼，不疼。”由于妈妈的三次鼓励，我熬了过去。
感动作文 篇41
在人生的道路上，充满了许许多多曲折离奇的故事，有悲有欢，有喜有乐，有伤心也有欢乐......但最令我难以忘怀的，最令我感动的是妈妈为我所做的一切。
那是我二年级时候的事了。爸爸妈妈工作忙，没时间看管我。有一天，爸爸妈妈好不容易有空了，陪我一起到爷爷家去吃饭。可那天下雨，我们没有带伞，只有淋雨了。到了爷爷家，我有点难受，就躺在床上，可是越来越难受，我就开始呻吟，妈妈听到哭声，第一个跑过来，一看，我正躺在床上不停地抽泣着。她用那轻柔而又滑嫩的手抚摩着我的额头，焦急地说：“不好，发烧了。”说完，就立刻给我服下了两片阿莫西林。
第二天早上，妈妈带我去医院地路上，我就热泪盈眶了。
到医院，医生又是给我输液，又是给我吃药。妈妈也没闲着，给我买药，给我买漫画书，给我买好吃的，教我勇敢要坚强。我曾给妈妈说：“妈妈，您真好，您为我做的事情够多了。”妈妈却说：“对于一个母亲来说，这不算什么。”回家后，在妈妈精心地照料下，我很快就康复了。
如今，妈妈依然对我体贴备至。我真想给妈妈说：“谢谢！我长大了一定好好报答您。”
感动作文 篇42
以前，妈妈为我洗过无数次脚，但我从来没想过为妈妈洗脚。今天，我终于为妈妈洗了一次脚。
晚上，我鼓起勇气走到妈妈跟前，说：“妈妈，我有件事想对你说。”“什么事呀？”妈妈正在叠衣服。“我想帮你洗脚。”我怯生生地说。“真的吗？”妈妈放下手中的活。“真的。”我我点点头，然后飞快地跑向厨房，拿出事先准备好的脚盆，先往里倒了些热水，又放了些冷水，紧接着把手伸进水里。“呀！”水烫得我大叫起来。“不行，这样会烫伤妈妈的。”我又加了些冷水。试了试，这下水温正好，我放心了。我把脚盆端到沙发前，让妈妈坐在沙发上。妈妈把两只脚伸进水里，我用潮了水的脚布在妈妈脚上擦了又擦，前前后后、上上下下，不多一会儿，妈妈原本冷冰冰的脚变得热乎乎了，妈妈的脸上荡漾者惬意的神情。最后，我擦干了妈妈的脚，并将妈妈的双脚紧紧地放进我的怀里，我低下头，突然发现妈妈的脚十分的粗糙，有的地方甚至还长了水泡。我不由地有些心疼，仰起头，对妈妈说：“妈，以后我天天给你洗脚，好吗？”妈妈笑了，但我看见妈妈的眼里藏着有几滴亮晶晶的东西。
是啊！我已经长大了，该为妈妈做些什么了。
感动作文 篇43
感动，是冬天里的一缕阳光，虽无夏日般的娇艳，却为温暖了万物，感动是悲伤时的一句温馨的话语，即使是在不经意之间，却让人泪满眼眶，感动是迷途里的明灯，使你在失望和徘徊中找到希望。
――题记
人间有真情，处处有感动，在我们身边，处处都有值得我们感动的事：
谢延信，是一个朴素的农民，三十二年来，他为了遵守对死去妻子的承诺――照顾岳父母。他去烧过砖，打过小工，而换来的钱不是给自己用，而是买水果，肉，蔬菜来孝敬岳父母，而自己吃自己腌制的咸菜，一吃就是十几年。后来，谢延信遭到了不幸――他患上了心脏病。谢延虽得了病，但也没有放弃对岳父母的照顾。他舍不得去治病，听说醋泡花生可以降血压，他一吃又是十几年。谢延信用他朴素的一言一行感动着中华各族人民。
在我国每年都会发生不少洪灾，“需要大家献出爱心，要捐款。”这个消息在校园里传开。在捐款会上，有人捐1元，有人捐5角，有人捐2元，有人捐5元，他们用自己微薄的力量，伸出了援助之手，虽然他们捐得不多，但都寄托爱心，这也足以使我由衷的感动。
感动无处不在，事迹无处不有，每时每刻都震撼了我们的心灵，无形中我们也能发现感动，感受感动。
感动作文 篇44
在我的脑海中有许多感人的故事，其中有一件最令我难忘。
这件事是我在电视上看到的：说得是一个叫雷蕾的护士，一个周末她正在家里。忽然，外面听见有人惨叫了一声，她立刻跑了出去。走近前一看，原来是一个小女孩从七楼摔了下来，边上有许多好心人，但他们都不敢上前去帮助小女孩。因为他们之中没有一个懂得怎么止血，怕上去帮助小女孩时，乱弄一阵后，怕惹上了事情，所以一个好心人都没有上前去帮助小女孩。
雷蕾见到了后，立刻冲了上去。抱起小女孩，看见小女孩的上半头肿的很厉害，边上的一位好心人已经拨打了120急救车的电话，雷蕾已经当了很长时间的护士，她知道急救车到这里来，必须要10分钟，回到医院也要10分钟，那小女孩的生命肯定保不住了。所以一定要把小女孩先送到医院去。
一位好心人立刻拦住了一辆出租车，雷蕾抱着小女孩到了车上，在车上雷蕾一边抱着小女孩，一边打电话，让医生们作好手术准备。一到医院，就抱着小女孩向手术室冲去，最后小女孩得救了。
当我看完了这个故事，我觉得很感动！
感动作文 篇45
有荆棘，有阳光，有静谧，有无助，还要找不到回家路的孩子。这是青春小道两旁的美景，然而在我的青春路上，目前只尝到了那一份感动——因她们而获得的。
决赛前夕同学们都在奋力备战，那之前我们都觉得很轻松，没有悬念，我班必赢，抱着这种心态踢完了那场2：1的决赛，但比赛结果出人意料，我们班输了。老师兑现老师的承诺，给我们了一节体活，所有人都已经散开去活动了，我却在原地沉默了很久很久，只到那声清脆的上课铃把我的神经“敲碎”。我深深知道那场比赛的失败是因为我们班的不团结，过于想展现自己的心理，但还是无法接受我们已经输了的事实，此时我们班的一群女生围了过来，与我一直保持“敌对”的女生们。我只能先选择无法相信自己的耳朵，因为她们在安慰我。我只是微微一笑便离开了回到教室，那个空旷的教室与我心中的感觉呼应，脑海重新回到那场失败，此时桌上的十几封信让我诧异，无力地打开信封，原来是我们班女生的来信，十分钟，短短的十分钟一些晶莹的东西打在信封上，一直都没有停。让字体越来越模糊，把那份感动无保留的渗到我的心中，我恍然悟道我得到了比失败更重要的东西。
夕阳，把那份感动实体化，把感动的影子拉得很长，很长。
感动作文 篇46
心里面留恋的那些记忆，该怎么忘记。我不知所措地走在爱情的岗位上，想着那些美好的画面，一切好像就在眼前。错过背影中你含泪欲滴的表情，是否会有一段优美的旋律，回忆那难忘的瞬间。
几年过去了，我仍然忘不了你的容颜，曾经你单纯的微笑，让我不再孤单。那清新的音符让你感动地泪流满面，因为这个世界对你来说很寂寞，你对它没有一点留恋。自从我遇见你以后，我才明白什么叫做思念。偷偷地把喜欢藏进自己的心里，虽然我知道这是命运的安排，但是我明白爱一个人不是去疯狂地表白。我相信遇见你是一种缘分，我应该珍惜它，但如果和你在一起，我知道那一定很愉快，只会让你担心那些美好的片段，一去不回来。时间是如此地短暂，和你在一起的那段时间，你的脸蛋是多么地红润。而你却不知道，要下这样的决定将是人生最艰难的抉择，于是我禁不住你甜美的诱惑，迷迷糊糊地和你在一起。太多的美好，让我心里更加空白。我却无法忘记，那些记忆的瞬间。太多心灵的空缺，你会明白我的感受。
于是我用那欢快的节奏，来谱写感动的旋律，用恬美的旋律，流露出衷心的祝福。我开始想念，单纯的笑容和那曾经的相遇。
感动作文 篇47
2019年2月8日，武汉爆发新型冠状病毒的肺炎，许多人帮助武汉减少疫情压力，如全国很多医护人员，离开自己安全的家，去危险的武汉援助医护工作。
“妈妈，别走。”尽管母亲关门时已经很小心，但是还是惊动了女儿，“乖，妈妈去武汉给别人治病。”“可是”女儿说，“听说病毒很可怕，会传染，会死人……”顿时空气充满了安静“妈妈不怕，我会安全回家的，好吗？”母亲说。女儿向妈妈微笑，母亲也回了一个微笑。母亲一下把女儿拉到怀里。
早饭后，母亲要走了，女儿却拉着母亲的手，不让他走出家门半步。母亲把女儿抱起来，摸了摸女儿的头发，慢慢地说：“我要帮病人，我要帮武汉，我要帮中国。”“我……”女儿说不出话来。“只有我去了，你才能更早的自由”“好……吧……”母亲放下女儿，走向车子，女儿看着母亲的背影，大颗大颗的泪水从眼中涌了出来。
哪个妈妈不希望孩子在身边？哪个人真的不怕死？只因为他们心中有爱，肩上有责任，才义无反顾，贡献自己。
感动作文 篇48
那一天他是喝了点酒，所以他能够在那一种情况下跟我说，他之前都没有说过的话，之前只是会简单的爱你。但那一天晚上他把我加进去了，那在我心中是一句很有分量的话吧，就觉得得情到深处才能说的出口的一句话，反正我是说不出来，我是后来被感动到了，然后躲到被窝里面去哭了一会儿，出来的时候才觉得我应该给他一点回应，一点真诚的回应，一点平等的回应，然后我就跟他说了那句话，那句话真的如果是我的话，非情到深处，我是绝对说不出口的。
关键他还在后面加了那个表情，真的好心酸哦，看到的时候就可以想象到他在那一边是怎样的一种徘徊了。他也不是一个善于表达的人，从小学认识到现在，他是怎样的？我也其实是有点清楚。一个有什么委屈都想要自己憋着的男孩。一个哪怕很在乎，但是他就是不会主动去向你承认错误的.男孩子，从小学有矛盾的话，他也是这样子，就习惯性冷战，他不会说主动去解决问题，去跟你表达他是有多在乎，但其实他确实是在乎的，他的在乎是可以被感受到的。
朋友看到我们的聊天记录后，说他是真的很喜欢很爱你。照我说这样子的男孩子是不能被辜负的，我不能伤害他。明明是我的朋友，但最后却站在她那一边。当然也会好好对他啦。
感动作文 篇49
每当，我看见窗外淅淅沥沥的雨，我不仅想起了我的爸爸，还让我心中充满了温暖与感动。因为我在学校念书时，如果天下大雨，我的爸爸总是冒着风吹雨打给我送伞。
还清楚的记得小学里的一天。那是一个下雨天，可是一大早起来没下雨，于是我没有带雨伞便匆匆赶到学校。谁知到了学校，那天上的白云就像喝了淡墨水似得，一下子就变成了一朵朵乌云，不一会便下起了雨。
中午放学了，但是雨并未减退。我想这下完了得冒着雨回家了。正在我孤苦无助的时候，一个熟悉的身影出现了，这简直是个“奇迹’’ ，因为这个人是我爸爸，这个时候他应该在上班。爸爸他5元钱递到我的手上，对我说; “下大雨了，你中午就在学校附近吃饭吧，我上班去了。’’说完，爸爸便骑车赶去上班了。望着他远去的身影，我的心有一种说不出的感觉，我深深的被感动了！
下午第二节课时，我的爸爸又在一次得到我的学校，因为我没有雨伞，爸爸是来送雨伞的。那一幕被同学们看见了，下课了同学都议论我爸爸，他们都说他是一个好爸爸。此时此刻我觉得我好幸福，我又再一次被深深感动了!
我的爸爸对我是那么的好，每天我都会被感动。我爱我的好爸爸，很爱，很爱!
感动作文 篇50
感动不仅仅是一件事而感动，深处的想其实是为了人而感动，我并不能数清我感动过多少次，也许很多很多，也许很少很少。我甚至有些记不清楚我晤过的人与而感动。
我并不会因为这件事做得伟大而感动，那只是一种特殊的炫耀，因为平凡，引我感动。
像外太婆，她并不是什么焦点人物，她得很清苦，很平凡，但是每当她用那软乎乎的手摸我的头时，我心中就莫名的生出一种感动。
每当我获什么奖时，我只很激动，朋友的贺词，让我有一点点骄傲，我认为我一点也不感动，似乎有点点自卑的心理。
感动是一种特殊的表达方式。其实说白了，我的感动是源于“凡”这个字。也许我并不理解感动的深度，也许我已经分析的清晰。
妈妈白天到晚要忙碌，要做资料、报表，要做饭、菜，要做家务，如此奔波劳累，筋脉突兀的手变得粗糙起来，我好心痛，好感动，妈妈为了整个家都不顾自己的身体健康。妈妈好平凡，她只是一个爱孩子的母亲。可是她―――使我感动。
也许功名利禄只是浮云一过，但是爱才是感动的归宿！
感动作文 篇51
有一件让我永远也忘不掉。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：“培，天气预报今天有雨，还是带上好，我抬头看看天空，很晴，怎么会下雨呢?我丢下伞，一溜跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，此刻间暴雨骤然而下。带了伞的同学都回家了其他人也一个一个的被家长接走了。我爸爸正好去外地出差，刚好妈妈这几天正发烧，我想不会有人来接我了。我孤零零的一个在学校门口的亭里呆呆地站着，又急又饿，望着亭外哗哗之下的大雨，我不由自主的哭了起来。
这是，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦!是妈妈!狂风大雨好像像要把妈妈吞没似的。妈妈艰难的向我走来
”培培，快过来，打好雨伞。“妈妈边说边把伞送到我手里。此时，雨越下越大，妈妈的头发，脸上，身上都被雨水淋透了，望着”落汤鸡“似的妈妈，望着妈妈她那清白清白的脸，我不禁哭了起来……
虽然这件事过去了好久，但是它时时刻刻感动着我，教我好好做人，好好读书……
感动作文 篇52
夜，是那么宁静;月，是那么皎洁。独坐床边的我，情不自禁地想起了至今令我感动不已的一件事。
一天，妈妈出去办事了，家里只剩我一个人了。可妈妈不让我出去玩。我终于忍不住了，冲出家门，和小伙伴们玩儿去了。
不知不觉中，天已经黑了。我刚准备从口袋里拿出钥匙，可一掏，空的。我忘带家门钥匙了!
我坐在地上，对天空久久发呆。外面天气多么晴朗，我的心情却乱到了极点。
想着想着，忽然觉着有一双温暖的大手摸在我的头上。抬头一看，原来是邻居张阿姨。“怎么了，好好的怎么不回家吃饭?”张阿姨关切的问。我把事情又说了一遍。“你这孩子，怎么不早点说。来来来，快到我家去，阿姨家里还有饭有菜，正愁一个人吃没意思呢!”此时，我的心好像被点了一盏灯，温暖极了。
我愣了一会儿，能去吗?“快进来吧，别饿着。”说完硬把我拉进来。我感动得说不出话来，使劲点了点头。“以后，在遇到这种事，就到我家来，别饿着!”阿姨摸着我的头说。
“别饿着。”一句多么简单的话，我的心中却漾起一阵暖流。在此时，谁不会感动呢?
感动作文 篇53
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一个雨衣，说：“杜振邦，天气预报今天有雨，还是带上雨衣吧!”我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢?我丢下雨衣，一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家了，其他人也一个个被家长接走了。妈妈这几天正发着烧在家里休息，我想不会有人来接我了。我一个人在校门口呆呆地站着，又急又饿，望着哗哗直下的大雨，我不由得难过起来。
这时，大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦，是妈妈!狂风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“杜振邦，快过来，穿好雨衣。”妈妈边说边帮我披上雨衣，并把我紧紧的搂在她的伞下面。此时，雨越下越大，妈妈由于发着高烧身体不断地颤抖，我望着妈妈，不禁哭了起来……
一把伞撑起一片天，妈妈的伞给我力量和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……
感动作文 篇54
我对我老太太很感动，为什么呢?下面我就来说吧!
记得嘛，我在4~5岁是吧!那时候，我很小，可是，就在一个夏天的晚上，我一位老太太家旁边的人叫我们去喝喜酒，我们到了她家，她说:"孙子来了啊!我都没买了吃的!"我忙说:"不用了!"后来我们纷纷去吃饭了，可是，就在我们吃的开心时吃得来劲时，意外发现，我老太太不见了。
到她家找门锁了，到里面找也没有，这下怎么办啊!我急死了啊!后来我妈妈和我去外面找，还是一无所获，因为我老太太眼睛都快看不见了，而且都94岁了，突然我看见一位老人走过来，而且拽着拐杖，很像我老太太，我走过去看看，果然啊!是我老太太，她拿着一个塑料袋，里面装满了东西，看起来很重的样子，我走过去一看，里面全是吃的，我问:"你怎么买这么多东西呢?她微笑地说:"给你买的啊!"我好感动!后来我就回去了。
她对我的付出使我很感动!!她就是我的老太太!
感动作文 篇55
生活中在每个人都不经意的时段，都会发生很多让人感动的故事，感动的场景。而这些感动故事通常都会发生在很多微不足道的小事儿上，关注的人不多，而被感动的那个人却会永记于心。
比如，斑马线前搀扶行动不便的老爷爷老奶奶过马路，司机和车辆的文明礼让，这些举动都会在那一刻闪闪发光。偶然的一次，看到路边有一位老爷爷摔倒了，此时骑电瓶车经过的我，毫不犹豫停下车去搀扶摔倒的老人家，然后用电瓶车载着老爷爷去医院，联系上了老爷爷的家属。整件事情中，并没有牵扯出如新闻里面报道般扶老人引起的误解与纠纷，我坦然的做了一件自己认为非常正直的事情，我觉得这本来就是应该做的，而且还是自己力所能及的事情，而不是有所顾虑的，担心被讹，担心背上某种莫须有的罪名，而胆怯不去搀扶老人。老爷爷的家属表示对我的感谢，我能无私的搀扶起老爷爷，并送他去医院，对于他们而言是非常让他们感动的事情，而他们对我的认可与赞赏对我而言也是暖暖人心的。
另外公交车上让座，爱心救助与捐款，都是生活在存在着的令人非常感动的事情。希望人人心中多一点爱，对别人多施以援手，多去风、奉献自己的爱心与力量。让这个世界充满爱，让生活充满感动。
感动作文 篇56
父母的恩情如山长，似水深，默默无语，却总在我的身边相依相守，温暖着我的心田。
四年前的那个春天，我不经意的一跤，摔得右臂臂弯处火辣辣的疼。尽管我咬牙忍住，可还是汗如雨下，阵阵心颤。见到爸爸妈妈，我的眼泪像断了线的珍珠般滚落下来。
爸爸立刻抱起我赶往医院，妈妈跟在后面一路小跑，一直安慰着我。到了医院，挂号、拍片、正骨、打石膏，看着他们忙碌的身影，满脸汗水的脸颊，我竟安然的睡着了。
月上中天，睁开惺忪的睡眼，爸爸妈妈正一边一个趴在我脚下的病床一角休息。月光洒在他们的身上，我的心中却翻卷着一股暖流。在医院养伤期间，他们轮流来照顾我，为我擦脸、梳头，陪我散步、吃饭、聊天。
妈妈特地买了好多的鲜牛奶和奶酪棒带过来：“你的右臂骨折了，要想恢复得快些，就要多补充钙质，这样才有助于骨骼的恢复！”听了妈，我使劲地点了点头。
这次右臂骨折，让我吃了不少苦头，爸爸妈妈关心、忙碌的身影也深深地烙进了我的脑海。每每回忆起这些饱含“爱”的瞬间，总有一阵暖流在我的心头激荡。
感动作文 篇57
感动是什么？感动是在你饥肠辘辘时，一顿可口的饭菜；感动是迷途时一盏指引回家的路灯；感动是伤心难过时，照进心底的一缕阳光。感动，也许就在一瞬间，像流星闪过；感动，就在你我身边，只要你留意总会发现。
记得五岁那年的一天，阴冷的雨淅淅沥沥下了一整天。雨夜，我发烧了，不巧的是妈妈也生病了。年幼的我被病痛折磨着，哭喊着要妈妈带我去医院，妈妈皱着眉头揉了揉额头，二话没说，便穿好衣服，把我背上了车。我脸颊通红，手脚滚烫，迷迷糊糊中不停地催促妈妈：“快点，快点……”妈妈紧握方向盘，不时不安地回头看着我，一边不停地安慰我：“好些了吗？还有一个红绿灯就到了。”朦胧中，我这才发现妈妈的脸色蜡黄，汗水浸透了她的衣衫。那一刻，我清楚地看到了妈妈的白发，虽然只有一两根，可那刺眼的白就像银针深深扎进了我的心里。到了医院，妈妈摸了摸我愈发滚烫的额头，着急地抱我去挂号，这时，一滴晶莹的水滴从妈妈的脸颊划过，不知是泪水还是汗水……
幼时的记忆逐渐变得模糊，但这件事依然在我的脑海中挥之不去，难以忘怀，那是我第一次知道什么是感动。伟大而无私的母爱啊，是您给了我最初的感动！
感动作文 篇58
去年寒假的一天清晨，我准备好了去野生动物保护区用的东西。
早上刚起床，妈妈就不停地唠叨：“潘岩你早饭和午饭记得带去，天气打霜了，还有记得及时增减衣服，热了要把拉链拉开，不然会着凉的……”“知道了，知道了！”我不耐烦的挥挥手，便跟着同学一起乘坐巴士出发了。
途中，我一想到能看凶猛威武的大老虎，善于爬树的猴子，还有被称为跑步健将的豹子，我就兴奋极了。
不久后，我们便来到了野生动物保护区。我们穿上一套沉重的“铁服”，接下来，我们就自由参观了。我们边走边哼着曲儿。这时，我身后传来一阵脚步声，我回头一看，“哇！竟然是大象。”它们迈着沉重的脚步向远处走去。后来，我们还看了憨态可掬的大熊猫，善于奔跑的猎豹。
这时，我身后传来一阵狼的叫声，我回头一看，被眼前的景象惊呆了。只见一匹狼正一步步逼近一只小羊羔。小羊羔用它柔弱又绝望的叫声呼唤着什么。这时，一只羊从草丛里跑出来。毫不犹豫地用角去顶狼。狼被吓了一跳，转身就跑。母羊带着小羊穿进丛林里。望着它们的背影，我被感动了，知道母爱的伟大，母爱无处不在。
回到家我扑进了妈妈的怀里，紧紧的抱着妈妈。
感动作文 篇59
有人说，感动是你夜里在灯下复习，妈妈送来的一杯咖啡。也有人说，感动是在你心情烦闷的时候安慰你那暖心的语句。还有人说……而我认为，感动是在你遇到困难时，陌生人给予你的帮助。
那年冬天，我刚学会骑自行车，就自告奋勇地自己一人去九州广场独自练习。那天天气虽然不是很冷，但地上也结了一层薄薄的冰霜。也许是“初生牛犊不怕虎”的缘故吧，我骑得飞快，可是在我骑了一半的时候，突然撞上了一块石墩，我只觉得自行车突然一阵猛烈地摇晃，就摔在了地上。膝盖上一阵剧烈的疼痛让我不由自主地就“哇”地一声哭了。哭了一会儿我感觉不那么痛了，就忍着疼痛，小心翼翼地把裤子撸了起来。当看到那血肉模糊的膝盖时，刚好止住的泪水又犹如喷泉一样迸发出来。正当我哭泣的时候，有一位叔叔从我身边走过，他一见我的狼狈样和倒了的自行车就明白了怎么回事。他先把我扶了起来，安慰了一番，又把我的自行车扶了起来。然后看见我的自行车掉链子了，他二话不说就帮我修好了。当我感谢他的时候，他还说没事，可当我看到他黑乎乎的手的时候，眼泪又流了下来。不过，这次不是悲伤的眼泪，而是感动的眼泪。
我觉得，不管晴天雨天，感动也许就藏匿于某一瞬间。
感动作文 篇60
每个人都有亲爱的妈妈，她们无私奉献，默默付出，让我们在母爱的滋润下成长。
在汶川大地震中，许许多多房屋被无情摧毁。当救援人员来到汶川时，这里已经是一片废墟。在废墟中，一位母亲背靠天，手撑地，她的肚子底下是她的孩子。不谙世事的孩子饿了就吸吸奶水，继续睡觉。那位母亲身体早已僵硬，可她仍然顽强地撑着，手里紧紧拿着一部手机，上面有一条未发送的短信：“孩子，记住，妈妈是爱你的！”
心里好闷好闷，天空好黑好黑，可是孩子你不用怕，妈妈一定会用身躯保护你！
在100多年前，有一座城市靠近火山。一天，火山突然爆发，在没有任何预料下，岩浆蔓延整个城市。乌黑的天空，浓烟弥漫的城市，当时惊慌失措的人们都被烧成一个个塑像。其中，母亲们在火山爆发时，第一个想到的不是自己，而是孩子。她们给孩子捂上湿毛巾，慌忙带孩子离开被岩浆吞噬的城市。母亲们不断吸入有害气体，把仅有的毛巾让给孩子，抱着孩子。虽然还是被岩浆夺去了生命，但还是幸福的。
身体好难受好难受，跑的好累好累，可是孩子你不用怕，母亲会用自己的身躯为你创造一片蓝天！
母亲多么伟大，我们却常常顶撞妈妈，不懂妈妈的苦心，请对妈妈说一声“我爱你”吧！
感动作文 篇61
从我记事那一天，我的脑海中就有很多让我感动的事。有救援的，有捐赠的。而让我最感动的是一个很壮观的事。
在一个风和日丽的早晨，使人们的心境都很舒服。一个小女孩在院子里高高兴兴地玩儿着，可是一件意想不到的事发生了，突如其来的水灾卷走了村子里很的多人洪水快要吞噬在那个院子里玩儿地高兴的小女孩时，他的父亲跑出来把小女孩抱起就跑，他的父亲不细心被一个石头搬到了，他的父亲猛地一把把她推到一边。就这样洪水把他的父亲吞噬了。
小女孩边跑边哭，就在这时，一个与他互不相识的叔叔把她抱起，飞快地乡村头跑着，跑到了村头，眼看洪水快追上来了，那位叔叔把她抱到最高的地方并给他说：“必须要沿着高处走，这样就不会被淹着了。”说完，洪水也把那位叔叔吞噬了。
小女孩站在高处望着翻滚的洪水，并想起那刚刚的画面，她还来不及和那位叔叔多谢，洪水就这样带走了他，她就情不自禁的流下了泪水。
“海水无情，人有情”。我经过这一次的事，我已经彻彻底底的领略过这句话了。
感动作文 篇62
感动，这个词大家都曾听过，也都有了解过。在我们的生活中，处处都充满了感动。随处都可以体会到身边的感动。
我是一个初中生，平淡的生活枯燥无味，为此向往大人们自由自在的生活。现在，为了使心情变得不一样，我捧着这本书，眼泪再一次滑了下来，这本书里，讲了好多感人肺腑的故事。
父爱，母爱，在我心中重千斤；友情，亲情在我心头烙上印，它们早已把我沉睡许久的内心再次打动。
像‘半分钟的犹豫’，主人公卡尼尔在半分钟内做出为老师献出生命的决定。半分钟，对于输血救人，实在是显得太长；对于献出生命救人，真的很短。这样的赤子之心，怎能不让我们感动。
像‘最动人的遗忘’，圣约翰老爷爷为了使老伴的自闭症康复，求校长给他一份工作，通过忘记带药的方式，让老伴走出家门，走在阳光下，利用老伴对他的爱，重新唤起她的责任心和对生命的热情。
像‘蒙娜丽莎的微笑’，那一闪即逝的面部表情，成为一种喜悦的永恒的象征。是我打从心里发出莫名的感动。
感动，是我们生命的灵魂，也是我们生活的动力。在我们的日常交往中，生命随处都需要感动，只有拥有感动，我们才能感受到人性的美丽。感动，自在人心。
感动作文 篇63
妈妈急着出门，让我把家里的哈密瓜切好放在盘子里。切哈密瓜的时候肚子饿了。我忍不住哈密瓜诱人的香味，把哈密瓜都狼吞虎咽了。
大事不好！我认为我父亲最喜欢吃水果。我把哈密瓜都吃了。他一定很生气。怎么办？我想到了一个弥补的办法：给爸爸做一个水果拼盘。
我准备了鸡精和酱油，先削了梨和苹果，把一朵花的形状摆在盘子里。然后将酱油和鸡精倒入水中加热，稍微搅拌一下，然后打开煤气炉加热。
我坐下来看了一会儿书，不一会儿，锅里飘出来一股酱油味，挺呛人的。我有点怀疑我做水果拼盘的方法是否正确。但一想到奶奶总是这样，我就放下心继续工作。
我把掺了酱油和鸡精的汤倒在水果上，看着黑色的慢慢浸入白色的肉里。然后我把它拿到冰箱里冷冻起来。我上楼看电视。
中午爸爸回来看到我的水果拼盘，很好奇。他拿起一根筷子吃了下去，立刻吐了出来。还用冷水漱口：“喂，这是你的水果，哦——拼盘？”
“啊，有什么不对吗？”我也尝了尝，但是有点咸，有鱼腥味。
爸爸说：“这个奖给你。”
我只好苦笑着承受后果。
感动作文 篇64
哎呀！我连人带书包，一同摔倒了——幸亏是一条没人的街上，要不然，丢死人了！不过，我的脚是第一次摔倒没有受伤的，只是手弄伤了，筋骨扭伤了，我忍着疼痛站起来，啊……
然后，我见到了鲜血淋漓的手，我马上看看表，没办法，钊跑步上学了！一斤班门口，同学们起哄：“超人回来了，超人今天晚了啊，不是会飞过来的吗？哈哈~！”
伤口热辣辣的，这手……天啊，让它痛吧……之后，引起了“好心人”的注意，首先古小姐想用湿了的纸巾帮我檫，但LJ看见了，说：“不行的，容易细菌感染……”我无语，看着lsy的湿纸巾，我……当然不想啦啦啦，因为太香了！第一天，伤口并不痛，但到了第二天，很痛啊！没办法了，随着一个个的坏蛋正在狂叫，我真想打她们，但我的手痛，使不出力来，所以有一位“人士”hjy在奸笑。哼，我又气又急……
我想不用几天伤口会好的，那些同学的亲切问候，欢声笑语，让我难以忘怀，但愿能快点好起来！伤口啊，希望你能被感动，快点愈合……
感动作文 篇65
今天已经是第9天了，时光还在流逝，不知那可恶的废墟下还有没有抱着一丝顽强信念的人们。
对，一定会有的，经过那100年前的血洗，中国人早已明白了什么叫坚强。哀悼逝者，无畏前行，这一幕一遍又一遍上演在四川，催人泪下的生死哀乐无数次的震撼着我们，这是33年以来继唐山大地震又一次惨绝人寰的事件，5月12号仅仅几分钟，许多县就被夷为平地，14：28分，汶川、北川、茂县、雅安等地都受到了不同的地震影响那一刻，上演着悲欢离合。
一方有难，八方支援。中国人用自己的男子气概和巾帼勇气诠释了中国人自古以来的精神！血和肉的摩擦，见证了广大士兵与志愿者的无畏，当每个人被救出时，旁边看到的总是他们的身影。不光是中国本土，外国资助也陆续抵达，更有国家派出高科技救援队，就拿日本来说吧，他们已经派出了好几支救援队，虽然他们曾伤害过中国，但我还是要向你们说一声"谢谢。"
耳听不如亲自一见，虽然我没有真正去过灾区，但我还是要对仍然奋斗在抢救第一线的士兵和志愿者们真诚的说一声"你们辛苦了！！！"
感动作文 篇66
读了《青铜葵花》这本书，我很受感动。里面主要讲了：一个叫葵花的小女孩，跟随父亲来到干校，后来葵花的父亲不幸去世，小葵花又被送到大麦地青铜家抚养，从此葵花就和青铜一家人过起了艰苦而快乐的日子。
可是后来命运又将葵花招回城里，青铜从此就在大草垛上想着她、念着她、盼着她……读到这里，我的眼睛湿润了，被青铜和葵花那种相依为命的精神感动了。青铜家虽然很穷，但他仍没忘记他的妹妹，为了让妹妹先上学，他自己辍学被爸爸打过；他为了挣钱，不管寒冬腊月，天天背着十多双芦花鞋到镇上去卖；有一年自然灾害粮食受损，没有饭吃，他拉着妹妹去挖芦根。葵花为了让奶奶有钱去看病，故意考砸而退学。看了这本书，我不禁对自己自责起来：青铜、葵花这么苦，都不叫一声累，更何况我呢？我有这么好的条件还哼哼哈哈的，难道就不能改吗？不我一定要改掉这个坏毛病，做同学的榜样，老师的好帮手。
这本书对我启发很大，我真想大声对它说：青铜葵花谢谢你！是你们让我明白如何面对困难，如何学会苦中作乐，如何去爱身边的每一个人，用积极的心态去面对生活。
感动作文 篇67
生活中我们常常被感动，对一件事情，对一句话语，对一个微笑……我就被2008年的一件事而深深地感动着！
2008年5月12日14：28分，发生了以四川汶川为中心的8.0级大地震。这个背靠青山的平静的小城，被突如其来的灾难击垮了！
三天后，救灾的解放军战士进入了这个城市。他们发现了一个居民区里传来一阵微弱的哭声，解放军战士循着哭声找到了声音的源头，一位妇女匍匐在地的动作引起了他们的好奇，妇女的身下，是一床花棉被，里面紧紧地包裹着一个婴儿，打开棉被，除了毫发无损的孩子，还有一个手机，手机上有一则没来得及发出的短信：孩子，如果你能活着，记住：妈妈永远爱你。看到这里，我不禁热泪盈眶。
妈妈为什么匍匐在地？她是用自己的身体为孩子撑起一片生的空间，她是用自己的生命来换取孩子的生命呀！
多么感人的场面，它让我明确地理解了一句话，母爱是无私的！
母爱是伟大的，那比天高比海深的情谊，将永远留在人世间的每一个角落！
感动作文 篇68
生活中有许许多多零零碎碎的小事，有一些不值得一提，有一些已经记不起来了，有的则在脑海中反复回荡、不肯离开。当然，每个人都几件事自己感动的是，我也不例外。
让我感动的事是关于我的语文老师夏老师我们班的同学唐丹的一件事情。那是唐丹才一年级；六一儿童节下午放假，唐丹的父母不知道，所以没有到学校来接她。外面下着大雨，眼见着同学们都走了，她便着急的哭了起来。夏老师连忙对她说：“不哭了，我送你回家好吗？”唐丹点了点头。“你家住哪儿？”夏老师问。“我…我…我不知…道。”唐丹支支吾吾的回答道。“那你家人在哪工作呢？”夏老师温和的问。“在…在菜…市场”唐丹轻声说道，眼睛里没有一丝焦虑。“好，走吧，不过你得告诉我你家人在菜市场里做什么工作!”唐丹调皮的答道：“嗯，不过到菜市场再告诉你！”夏老师答应了。
于是夏老师便拿起一把伞到，牵着唐丹的小手，冒雨登上了27路公共汽车。美琪菜场下车后，夏老师与幼小的她走进了七湾八扭的菜市场。找到了卖面的之后，才发现他家人不在这个菜场里卖菜，但夏老师还是很负责地把唐丹送到了家。
感动作文 篇69
大家都被感动过，我也不例外。有的感情小，有的感情大，每一种感情都是真挚的。哪怕是一点爱和关心，只要把爱传播给身边的人，就能让人从心里感动。
记得有一次，全校在校园里组织的时候，我们都是从教学楼赶下来的。其中一个学生走得太快，受了伤。我们班班长郑菊英立即跑下来，扶受伤的学生去校医室，自己陪着他，没有出去玩。直到那个同学的脚好了。这让同学很感动。还有一次，在操场上，我们班在跳绳，但是很多同学因为不会跳，情绪低落，没有动力。班长积极耐心的教他们，给他们指出来。让他们都一起参加活动，玩得开心。这样才能符合我们学校的口号：“提升我的品德，增强我的体质，激发我的智慧，燃烧我的激情，强化我的技能。”我们班长好集体。这感动了我们全班。郑菊英是我们班的榜样，我们班以她为荣。是她让我们班一步步走到了全校第一。
郑菊英的帮助是温暖的，是照亮悲伤的灯，能让人感到发自内心的感动。班长的礼貌和高尚的品德让我们感动。
感动作文 篇70
一个故事感动了所有人
从小到大，我的记忆都成了记忆树的果实，有甜的也有大的，有麻的也有苦的，有青的也有涩的。最让我难忘的是那种让我热泪盈眶的水果。不信？那我们就细细品味吧！
我记得读过一个故事：一位母亲带着儿子去参观动物园。那是一个严冬，一些动物已经进入冬眠。由于管理员的疏忽，他们忘记锁棕熊的笼子了。孩子向棕熊扔糖果，被吵醒的棕熊开始生气，咆哮着跳出笼子，扑向孩子。母亲没有像其他成年人一样把孩子拉开，而是反常地把孩子推到一边，勇敢地向棕熊伸出手。他的生态很平静，很平静。当饲养员到达时，妈妈的手被一只棕熊咬了。事后有记者问这位母亲，她平静地回答：“你知道，人是逃不出熊的。我宁愿牺牲自己，也不愿让儿子受伤。”记者震惊了，其他人也震惊了。我感动得流下了眼泪。
母爱不是一种习惯，而是一种单纯的爱，但这种爱能让人付出生命，感受大地。这种爱看不见摸不着，但就在你身边。在自己的生活中，可能只是一句问候，一个眼神，却能温暖人心。
感动作文 篇71
说到搬家，首先想到的是我妈。
我清楚地记得那天天气很好，我正在做作业。“啦啦啦……”我哼着歌，悠闲地写着。哦，真是个错误。我打开铅笔盒，想去拿修正带，但是找不到。然后，我翻了翻书包，找了找，一点修正带的痕迹都没有。奇怪，你会去哪里？如果没有修正带，怎么纠正错别字？我想着，匆忙跑到门口找妈妈。豆大的雨滴落下来了。妈妈听我气喘吁吁的，想都没想就说：“好吧，我给你买一个。”“不过，过一会儿会下大雨，你会淋湿的。不然我在后面给你打伞！”我有点担心。“不，我一个人去。”说完，母亲出发了。5分钟，10分钟，雨越下越大，我坐在窗边等妈妈。20分钟后，妈妈终于回来了。哦，不是，是“落汤鸡”，全身都湿透了。突然心如刀割，我递给妈妈一条毛巾。妈妈笑着说：“给你，修正带。”泪水慢慢模糊了我的视线。我太感动了，我妈宁愿淋雨也不愿意给我买修正带。
妈妈，谢谢你这么爱我。谢谢你为我忽略了自己。
这件事深深烙在我的心里，我永远不会忘记。
感动作文 篇72
每个人都流过泪，悲伤的泪，委屈的泪，喜悦的泪，今天我想说说我感动的泪。
九岁生日的前一天，我打开电脑写了一篇文章。突然在我妈的收藏里看到一篇文章，题目是《给儿子的一封信》，于是很好奇。
“亲爱的儿子：今天是你的生日。妈妈想送你一份特别的礼物，就是妈妈的一封信……”信的最后日期是2007年5月7日，嗯？还没到五月七号。为什么会有信？这一定是我妈提前送的生日礼物。然后我低下头，“妈妈是个普通人，你的出生就像一轮火红的太阳照亮了妈妈的一生。平凡我要做不平凡的事，把你培养成不平凡的人！"看书，看书，眼泪涌出我的眼睛。
“普通！普通人！平凡的人做不平凡的事！”虽然我真的一时想不明白，但我已经感受到了妈妈的心。“爸爸妈妈给了你聪明的大脑和明亮的眼睛。你要用这些去理解生活，分辨生活，知道什么是对什么是错；什么能做什么不能做……”我妈的话深深的印在我心里，教我什么时候该做什么不该做。
一个“平凡”的母亲想把我培养成一个“不平凡”的人，我相信我能成为一个不平凡的人，因为我有一个平凡而不平凡的母亲，我为这个平凡的母亲流下了动人的泪水。
感动作文 篇73
今天真是不幸，在玩的时候不小心把脚给割伤了。
受伤前，我正在草地上嬉戏。嫩嫩的小草蹭着小脚丫，感觉很舒服，我便干脆光着脚在草地上奔跑。跑着跑着，一阵剧痛从脚跟涌上来。我慌忙一看，脚后跟冒血了，再仔细一看，隐藏在草丛中的玻璃碎片上有血迹，我断定脚是被这家伙给割的。我心想：是谁呀，这样多危险，不小心会弄出人命的。我拖着受伤的脚，将玻璃一片一片捡起来，丢进垃圾桶，然后一瘸一拐的朝村口走去……
好久终于走到了村口，我累得流下了豆大的汗珠，血已经停止往外流了，但疼痛依然还在。这时隔壁的陈爷爷刚刚走过，他看见我这样，连忙背起我说：“忍着点，爷爷这旧背你回家。”别看陈爷爷年过六旬，但跑起来比兔子还快。一路上，我靠在爷爷坚硬又温暖的背上，感觉到了幸福与温馨，此时，我已忘了疼痛。
回到家，陈爷爷把我交给爸爸，我说：“谢谢您！”爷爷举起手摇摇，笑了一下便走了。
平时，我与陈爷爷家也不常来往，我还经常欺负他的孙子，他却一点也没记心上，还这样帮助我，真是令我感动！
感动作文 篇74
生活中处处都是感动，我甚至都不记得我被感动过几次，被事或者是被人感动，太多太多......
妈妈白天到晚要忙碌，要做资料、报表，要做饭、菜，要做家务，如此奔波劳累，筋脉突兀的手变得粗糙起来，我好心痛，好感动，妈妈为了整个家都不顾自己的身体健康。妈妈好平凡，她只是一个爱孩子的母亲。可是她―――使我感动。
外太婆，她并不是什么焦点人物，她得很清苦，很平凡，但是每当她用那软乎乎的手摸我的头时，我心中就莫名的生出一种感动。
每当我获什么奖时，我只很激动，朋友的贺词，让我有一点点骄傲，我认为我一点也不感动，似乎有点点自卑的心理。
我并不会因为一件事做得伟大而感动，那只是一种特殊的炫耀，因为平凡，引我感动。
感动是一种特殊的表达方式。其实说白了，我的感动是源于“凡”这个字。也许我并不理解感动的深度，也许我已经分析的清晰。
世人都追求功名，但那只是浮云一过，唯有爱才是感动的归宿，当世间充满了爱，那么感动将无处不在。
感动作文 篇75
“人和人之间，不在长短，不在有没有血缘关系，关键是它是否真诚。”这句话来自《青年文摘》2005的《远远的大哥最近的爱》。
作者和大哥是同父异母的兄弟，可是一家人除了爸爸以外，都对大哥非常冷漠。这一切大哥都不放在心上，仍然以一颗赤诚的心对待他的亲人。几十年了，大哥就是这样面对家人的冷眼，却付出了许多。作者“我”临出国留学时，去向大哥辞行，大哥答应照顾爸爸和没有血缘关系的妈妈，使得“我”坚持不住，叫了一声“大哥”。而大哥等了这句话，快20年！
读到这里，我的泪水禁不住地流了下来。一句“大哥”，要用多少的情，多少的时光，多少的努力才能换来？
后来，“我”的母亲出了车祸，是大哥事无巨细，里里外外地尽了一个儿子的责任，才终于感化了母亲，从此一家人其乐融融。
很普通的一篇文章，就这样触动了我的心，想想身边有多少虽然有血缘关系的人，却并没有真心相对，倒是有的时候，没有血缘关系或者血缘远的人反而能真诚相待。
真情是难以用金钱和物质所衡量的！真情永远是世间最珍贵的东西！
感动作文 篇76
令人感动的事，不一定是大事。有时候，一件小事也能引起灵魂深处的共鸣，令人感动不已。我的人生是平凡的，十多年来并没有经历什么惊天动地的大事，但是有些小事使我难以忘怀。
那年的冬天，天气异常寒冷，姐姐因为走得匆忙，忘记带大衣了。眼看姐姐就要放学了，为了不让姐姐着凉，我决定送衣服去给她。走出家门，寒风刺骨，路上的行人也很少。好不容易，终于走到姐姐的学校，我缓慢地向姐姐所在的教室走去，远处就听朗朗的读书声，走近一点只看见姐姐正在认真上课。
突然，我发现老师正在讲台桌上放着八根'唇膏'仔细一看老师正在用这种“唇膏”写字，原来里面装的是粉笔，还有一杯泛着黄光的蜜水。原来这是同学们为老师准备的，因为冬天许多人生冻疮。同学们知道粉笔碎毒，为了不让老师的手受感染，不让老师的嗓子受到伤害，同学们就为老师准备了水和笔盒。
显然，这是一件微不足道的小事，但却看出同学们对老师的喜爱、关心，为老师着想。就这一件小事，让我感受到了爱，在冬天里让人感到温暖的爱。
感动作文 篇77
5月12日下午2点28分，四川省汶川县发生7。8级地震，灾情严重，灾区人们急需救援。
我们的同胞们受难了，也相当于我们自己受难了！一个个埋在废墟中的同胞们被解救出来了，有小弟弟、小妹妹，有叔叔、阿姨等等，我们真替他们高兴！在这些被救出的一个个让人感动落泪的故事中，有二个故事让我感到特别感动：有一位比我还小的男孩，地震来的时候，他们正在上课，当他们逃出来时，这位小男孩看见学校的围墙快要倒塌，可是他的后面还有一个小女孩，他猛得把小女孩推在前面，自己却被围墙给压住了。现在正躺在了医院。被推在前面的小女孩说：“谢谢，要不是这位小男孩，我们俩个都要在医院里了。”他真是个小英雄啊！还有一个小女孩，地震来的时候，她的爸爸妈妈把她压在身下，特警叔叔把她救出来时，看见前面一大堆人聚在一起。特警叔叔喊了起来：“让一下，让一下。”一大堆人马上就让到了边上。仔细一看，那一大堆人里有一张大家熟悉的面孔—我们亲爱的温爷爷。大家都说：“这女孩真幸福，有爸爸妈妈把她压在身下，有总理为她让路。”是啊，这个大家庭多温暖啊！
一方有难，八方支援！抗震救灾，众志成城！
感动作文 篇78
他以前是个老师，他妈说有一次一个校长给他上了镇上最差的课，那个班的学生很懒，但是我爷爷还是很努力的教，“时间和用心的人不匹配。”。在一次数学期末考试中，那个班第一次获得了全镇第一名。(爷爷教数学。)教那个班的时候，爷爷最担心的是那个班最差的学生。为了教好那个同学，我爷爷连续两个月天天早起。最后，这个学生成了镇上的第一名。通过这一次，校长在退休前放弃了他的职位。自从爷爷当了校长，他的学生都很好。当然，爷爷对妈妈越来越严格了。爷爷也是政府成员。
人老了必须退休。不久之后，我爷爷退休了。一开始我爷爷说他晚年会看书，这样“人老了，学老了”。然而，过了几天，爷爷开始“忏悔”。他又开始工作了。他在家里经营一家“蓝天幼儿园”。他开始向幼儿园交待，他也密切关注着自己工作的每一分钟。暑假或寒假期间，他还邀请了江西的四位老师开了一个“小学辅导班”。爷爷说这个辅导班主要是给即将毕业的表弟和三年级的表弟上的，但是不值得两个人请四个老师，所以这个辅导班应该开。
现在父母还在努力劝爷爷不要这样，好好养老。但是爷爷坚持要培养下一代。
这是我的好爷爷！
感动作文 篇79
感动是什么？百度告诉我，感动是：思想感情受外界事物的影响而激动，引起同情或向慕。看了百度的意思，我思考了很久。想着想着，就想到了感动中国的十大人物。
感动中国的十大人物分别是：林俊德，陈斌强，何玥，陈家顺，高淑珍，张丽莉，李文波，高秉涵，周月华，艾起，罗阳。他们一个个都那么平凡，但做出的事都那么的不平凡。其中我最佩服的是何玥，一个和我们同岁的女孩，一个患有脑瘤的女孩。在自己临死前，还想着帮助别人：把自己的器官捐献给需要它的人，把同学老师捐给她的钱捐给其他需要钱的病人。她做的这些事，足以感动中国！我忘不了她离开我们的日子：2012年11月16日。这只是她的肉体离开了我们，但是她的精神，还存活在这个世界。
看了何玥的故事，我的心上深深的落下了一个烙印。就如她的颁奖词一样：正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。 我要向她学习，向她致敬！
感动作文 篇80
昨天，我在《台州晚报》上发现了一件非常感人的事。
从前有一个人，他的家已经5年没有装潢了。现在因为有钱了，就要把房子装潢一下。当他把旧的吊灯拆下来的时候，惊住了：在钉子上有一只老壁虎被钉子钉住了脚，只能在有限的地方活动，可是这壁虎却活了下来，要知道，这枚钉子可是在五年前钉上去的啊！他百思不得其解，看遍了所有关于动物类的百科全书，把能找到问题的人。物全找遍了，可就是没有壁虎被困五年不死亡的记录。
可是那人还是不死心，开始日复一日地甘差了起来。终于有一天，他弄懂了。只见一只小壁虎从旁边慢慢地爬了过来，它的嘴里含着食物，一口一口的喂着老壁虎那个人别感动，帮助老壁虎解脱了钉子。
听了这个故事，我又想起了还有一件事。有一个老奶奶，天天靠着捡拾可乐瓶过日子。人们问她为什么这样，她的儿女到哪去了，她说：“他们都自己成家去了，哪里还有我这个老太婆啊！‘
连壁虎都这么尊敬长辈，可是我们有些高级动物——人类却不尊敬长辈，这一点，我们应该向小壁虎学习。
感动作文 篇81
晚上我看到新闻联播报道了一件感人的事件，事件的主人公是兄妹两个小朋友。
他们兄妹失去了爸爸和妈妈，成为了孤儿，哥哥今年十二岁，因小时候发高烧，没有得到及时的医治，留下了后遗症，一条腿和一只手不灵活，说话含糊不清，生活不能自理。需要有人来照顾。而这个重大的任务就落在了十岁妹妹的肩上。由于家境非常困难，可想他们的生活有多么艰苦。但是他们还是坚持着，不怕苦难。幸好社会上好人多，一方有难，八方支援。很多好心人寄来了钱和许多生活用品，使他们有钱读书，能够吃饱饭了，穿暖衣裳了。
过年了，当地政府和村民到他们家看望和关心他们，很多好心人，从大老远赶过来给他们礼物，使他们感到人间的温暖，脸上有露出来灿烂的笑容。
看到这则新闻我深受感动，首先，小妹妹这么小的年龄。本来是得到爸爸妈妈的疼爱，而现在需要去照顾他人，同时还要努力学习。现在我们的生活条件这么好，怎么不好好学习呢？还有社会上那么多的好心人去关心和爱护他们。我也要向他们学习乐于助人奉献爱心。
感动作文 篇82
学校的木门又坏了。
我们学校的人每次都在残害门——用脚开门，用脚关门，已经成为了不足为奇的大众行为，甚至还有一些调皮鬼把门开开关关，用力摆动门把手或是在门前门后玩“抓人”游戏，门就成了一种屏障。可门没有任何怨言，甚至认命——卡在门槛上。
这时，就会有人来专门修门。那扇门在坏之前，已经修了三十多次，终于再也修不好了。
即使是在放学后，门也没有完成它该做的事。总有被老师叫去办公室罚抄的，那一些人总会恼羞成怒，继续残害门——用力踹门。还有一个班的人把他们班的木门踹坏过，有的还直接把门踹倒下来，发出震耳欲聋的声音。在学生全走光后，老师又会来检查卫生，如果卫生做的很差，老师就会继续把门当成“出气筒”，用力去关门。
门就是这样坏的。这难道不是一种腐败的社会风气吗？没有人强迫我们去伤害物体，而是我们自己不保养好它们。这似乎已经成为了现代人的习性，不过，我们仍然要改掉它，改掉这个坏习性。我们要从自己做起，保护好每一个物体和生命。
坏掉的门不可忽视，更不是一件小事。
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