改写《寻隐者不遇》-五年级-记叙文

2022-01-07 改写

  相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么问题来了,记叙文应该怎么写?下面是小编帮大家整理的改写《寻隐者不遇》-五年级-记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  隐士非凡人,凡人遇上难。

  若存隐士性,其间历浮沉。

  ——题记

  风气败坏

  贾岛生活的朝代经济繁荣,商品交易流通发达,但存在着许多不良风气。例如,有些人为了追求高位,向往富贵荣华,竟暗的花费银两买免官人。高职官员受贿甚多,整天花天酒地,却无情地剥削老百姓,使之民不聊生。贾岛看到这一切,心中怒火猛烈,却无从下手,无奈与痛苦之下逃到深山。

  寻找隐者

  当他到达深山后,看见大自然生机勃勃。阳光妩媚地照耀着,鲜花争相怒放,绿草翠绿欲滴,时而散发着泥土清新的`气味。看到这景物,贾岛心情开始平淡下来。他想,自然万物和谐统一地生活,为什么人类社会却尔虞我诈,互相争斗不停?他抬起头,远望天穹,忽然,他想到这深山中居住着一位隐者,他超脱世俗生活,或许他能解决这以问题。于是,他开始上山去了。

  走到半山腰,阳光正猛烈地照着。贾岛已满头大汗,筋疲力尽,但还没找到隐士的住处,他好不容易找到一个地方歇息。他想难道找隐士也如此艰难吗?世间万事也如此艰难吗?他不断叹息着。

  突然,贾岛发现一位身穿白衣的童子正朝这方向过来。贾岛走到松树下,有礼貌地向前鞠躬,问道:“请问童子,我是城镇上来的,想寻找隐者指点,麻烦通告一声。”童子鞠了躬说道:“师父到山上采药去了。”贾岛紧接着问:“那他什么时候回来?”童子回答:“师父随心所欲,行踪不定,我也不能说清他什么时候回来。他就在这座山中,你有道行就能遇上他。”然后,童子像驾云似的走远了。贾岛继续寻找。黄昏降临,贾岛只好下山去了。

  感悟生性

  贾岛回家后想着,可能我品行还没到达一定境界,就遇上隐士,多么可惜啊!或许隐士正要考验我的意志。社会风气严重败坏,我是不能参与这些行为的,达官富贵对我来讲并不重要,我想要的是平静、安宁的生活。我不能用行为阻止风气的蔓延,但我可以通过写诗从思想上阻止这种坏风气。此后,贾岛更加努力写诗,最终成为著名诗人。

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