改写《村居》

改写《村居》1

　　夏天，在长满青草的溪边，有一座小茅屋，里边住着老公公、老婆婆和他们的三个儿子，他们过着幸福、安详的.日子。

　　有一天，老公公和老婆婆在茅屋里互相说话、取笑，他们的心情很愉快。那么，三个儿子在干什么呢？原来他们在各自干各自的事呢！

　　茅屋外，大儿子在小溪东边的豆田里锄草，太阳照在他的身上，弄得他汗流浃背。

　　二儿子正坐在板凳上编织鸡笼子，他一丝不苟，编得可认真了。

　　小儿子呢？原来小儿子趴在小溪的旁边，正剥莲蓬呢！他扎着两个小辫子，直冲着天，一双小脚丫快活地在空中蹬来蹬去。看得出，他无忧无虑、天真活泼。小儿子比大儿子和二儿子更加憨态可掬、惹人喜爱。也许他的年龄还小，等到大一些时，就也要到田里锄杂草了。

　　这一家人住在一个环境优美的地方，过着平安幸福的生活。对于喜欢和平宁静生活的人看来，多么像一幅优美的乡村生活画卷啊！太令人神往了！

改写《村居》2

　　春回大地，万物复苏，使大地变得无比美丽，生机勃勃。

　　小草们齐刷刷地从肥沃的土地里探出了小脑袋，仰望天空，那灵巧的小脑袋一会儿看前，一会儿看后，一会儿看左，一会儿看右，它对这个世界充满了好奇，它们脱掉了大地妈妈冬天的棉袄，换成了绿色的新衣。

　　灵巧可爱的小黄莺无忧无虑地在湛蓝的天空凌空翱翔，有的三个一群五个一伙的嬉戏玩耍，有的两只在一起窃窃私语，还有的叽叽喳喳的叫着，像唱着优美歌曲，过了一会它们向远方飞去，不见了身影。

　　河岸上的柳树姑娘梳理着她秀长的头发，柳叶不停地交换着位置，美丽极了。

　　一群嬉笑声传了过来。啊！原来是一群活泼可爱的.小孩子放学了，趁着东风准备放风筝呢！

　　放风筝的小朋友可真不少呢，不一会儿，天上便到处是风筝。有的是一只黑白相间的大熊猫；有的是一条飞龙，摆动着长长的身体；有的是一只小燕子，那剪刀似的尾巴，在空中独有一番风味；有的是一只美丽的蝴蝶，挥动着两个翅膀，想随风环游世界；还有的还有的是一条小金鱼，小金鱼的那双眼睛真讨人喜欢。

　　小孩们走走停停，拉着风筝，跑在绿色的草坪上，是那么的自由自在，一切烦恼都消失在欢声笑语之中。

　　乡村的风筝是形态万千的，是五彩缤纷，美不胜收！

改写《村居》3

　　在一个偏僻的山村，村边的小溪旁有一个茅屋。屋里有饮酒的白发夫妻，在说说笑笑。

　　老翁说：“我们的'三个儿子都很好。老大和老二孝顺懂事，老三乖巧！”虽然是烈日炎炎，可老大依然在田里干活。老二还不太会，可他也没闲着看到鸡笼破了，就编织新的鸡笼；三儿子最小还最调皮，他一会儿捉小鱼，一会又卧着剥莲蓬。

　　这是一个多么幸福的家庭呀！

改写《村居》4

　　早春二月，万物复苏，春光明媚，春光无限。大诗人高鼎早早地背着包，来到乡间游玩，看，小草在春雨的滋润下，从松软的泥土里，探出了嫩绿的脑袋儿。几只欢快的黄莺在空中无拘无束地飞舞着，歌唱着。

　　在不远处，和煦的.春风徐徐地吹着，堤岸上的柳树轻轻地摇曳着嫩绿的枝叶，像亭亭玉立的少女在梳理着秀发，在阳光的映衬下，嫩绿着柳枝显得光彩夺目。

　　从不远处传来了一阵阵的声音，“放风筝喽”、“放风筝喽”

　　……，悦耳的声音，诗人高鼎向远处看望，原来是一群小学生在放风筝，一位小朋友说“趁着东风赶快放。”他们一会儿拽着线，一会儿放线，一会儿奔跑。五颜六色的风筝徐徐飞上了天。

　　诗人不禁说“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

改写《村居》5

　　茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

　　很喜欢这首充满浓郁乡村气息的词，读着这首词，眼前浮现出一幅幅令人陶醉的祥和的田园画卷。由此敲击键盘，成一篇小散文。

　　在一个遥远的小山村，有一条清澈见底的小河，环绕着这个山村。他终年叮叮咚咚的奏着欢快的乐曲，顺流而下。正值盛夏，河边长满了绿色的青草，河面上挺立着个个碧玉盘似的荷叶，叶子在微风中翩翩起舞。高洁而淡雅的荷花亭亭玉立于其间，不时散发出缕缕清香。河边不远处，座落着一个低矮的茅草屋，从屋里断断续续传来一阵阵带着醉意的逗乐，那是谁呢?原来是这家的相濡以沐的白发夫妻。院子中央，挺立着一颗高大的杨树，茂密的树叶在阳光下闪着亮光。树下，心灵手巧的二儿子正坐在树荫下专心致志地编织鸡笼。旁边几只母鸡悠闲地散步，不时还低头在草丛中寻觅虫子，间或咯咯地叫几声好像在呼唤他的同伴。院墙上爬满了绿绿的藤蔓，藤蔓一直爬上屋顶，几个圆滚滚的金黄的大南瓜懒洋洋地躺在屋顶上，好惬意啊!往北看隐隐约约能看到一块绿油油的农田，勤劳忠厚的大儿子正握着锄头，弯腰锄着田里的`杂草。最惹人喜欢的还是那憨态可掬的小儿子，只穿着一个红红的肚兜，翘着脚趴在溪头，用力扯下莲蓬，使劲地剥着白白胖胖的莲子，看他急得连口水都流下来了。

　　这温馨宁静的田园生活多么令人向往啊!

改写《村居》6

　　时光流逝，日月如梭，不知不觉中寒冷的冬天已悄悄地离开了人间。

　　又是一年的春天到了，诗人高鼎走在乡间弯弯曲曲的小路上，沉醉在了这美好的景色中。两边的小树已长出了嫩小的绿芽，风儿一吹，它们就摇晃了起来，仿佛一串串绿色的风铃，在为人们演奏最美妙的音乐。而整个冬季都窝在地底下的青草弟弟，此时早已按捺不住了自己愉悦的`心情，不等春雨姐姐来敲门，就早早地从大树底下钻出了自己的小脑袋，好奇地看着这个世界。野花妹妹也不知什么时候已经破土而出，她站在草丛中向人们含笑致敬。在南方过冬的鸟儿也陆陆续续地回到了这里，从蔚蓝的天空，洁白的云朵中飞过，若隐若现，行踪不定。这时候，天空中下起了潇潇微雨，泥土的清香在空气中盘旋着，令人心旷神怡。不过一会儿，雨就停了，一颗颗晶莹饱满的露珠却留在了万物上，仿佛是春雨姐姐赐予它们的礼物。小河两岸的柳树已长出了点点绿芽，它那柔软的枝条沉浸在了水中，它就像一位婀娜多姿的姑娘正在河岸梳洗打扮。迷人的春烟使过往的行人都心醉了。小河里，小巧灵活的鱼儿正欢快地游来游去，你瞧，这条是黄的，那条是黑的，还有几条是红白相间的，好似一道奇特的风景线！在学堂里读书的孩子们都放学回来了，一看正在刮东风，忙跑回家中，取来了纸糊的风筝，在小河边放了起来，风筝被东风轻轻托起，越飞越高。站在一边的高鼎看到这一情景，嘴边不禁浮起了一丝微笑，他手拈长须，脱口而出：

　　《村居》

　　（清）高鼎

　　草长莺飞二月天，

　　拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，

　　忙趁东风放纸鸢

改写《村居》7

　　时间不早了，家家户户都升起了炊烟，孩子们恋恋不舍地回家了。树下的高鼎一抬头，只见彩霞满天。

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

　　——题记

　　一眨眼间，冬天已然成了回忆，把它的纯白与圣洁永远地留在了人们的心间。

　　如今已是早春二月，世间的一切都是那么的可爱，那么富有生机，教人好不喜欢。看，小草像比赛似的探出了脑袋，从枯黄死去的母体旁钻了出来，那么细，那么小，仿佛一口气就能吹倒一样。可是，它却用那坚韧不拔的.精神，为大地染上了一片可爱的嫩绿色！几朵小野花钻石样地缀在这绿绒绒的小毛毯上，漂亮地教人妒忌。河岸边的杨柳随风舞动着轻盈飘逸的柳条，向人们展示着她婀娜多姿的舞蹈。偶尔有枝条拂过河堤，仿佛也被这大好春光感染了。

　　儿童放学早早地归来了，一串串银铃般地笑声在天地间回响。一个稚嫩的童音传来：“天气这么好，风儿也帮忙，不如我们去放风筝吧！”“好啊好啊！”几个声音马上应和着。原本在屋内安心看书的高鼎闻声，心中觉得有趣，边放下书本，信步走了出去。

　　一群儿童正在田野的小径中嬉戏。他们三个一群，五个一伙，手里拿着一只只灵动的风筝。只见前面的儿童一手拿着线轴，一手攥着线，其它的儿童则手拿风筝。他们一前一后奔跑着，跑了一小段路后，孩子们看准风向，用力把风筝一投。前面的孩子赶紧放线，生怕错过了机会。“耶！我的‘老鹰’风筝上天咯！~”后面的几个孩子赶忙应着“先生说过，老鹰是天空的霸主，我们的风筝飞得最高了！”旁边的儿童不服气了“哼，我们的‘金鱼’才是‘如鱼得水’呢！”不错，那条“金鱼”正在天空中遨游，大大的尾巴一摆一摆地，可得意啦！其它的风筝也陆续飞上了天空，有美丽的蝴蝶，勤劳的蜜蜂，长长的蜈蚣……原本在天空中飞舞、游戏的黄莺慌了神了，还以为它们是什么怪物，便叫着飞开了。那清脆的莺啼声传到了很远很远……

　　时间不早了，家家户户都升起了炊烟，孩子们恋恋不舍地回家了。树下的高鼎一抬头，只见彩霞满天。

改写《村居》8

　　出乡村恬静的气息在一座又低又小的茅屋后面，有一棵棵苍翠挺拔的竹子，一座座连绵起伏的山峦，透露。茅屋旁有一条小溪，河水清澈透明，河里的游鱼都能看得清清楚楚。溪面上有几朵美丽动人的荷花，有的完全盛开；有的含苞待放；还有的似放似没放。白里透粉，像一位位面带轻纱的羞涩少女。小溪旁有一丛丛青翠欲滴的小草，长得十分茂盛，在小溪、荷花的衬托下，更显得碧清可爱。

　　茅屋里有一对白发苍苍的老夫妻，他们刚刚喝了一些酒，从他们红彤彤的脸上可以看出他们略带醉意，靠在一起，用吴地的方言一起亲热的'交谈，旁边的二儿子还不时插上几句嘴哩！

　　老夫妻的大儿子正在小溪的东边，豆地里辛勤地锄草，干得多么卖力呀！而二儿子也并没有闲着，正在用竹草细心地编织着鸡笼，十分专注。而尚未成年的小儿子呢，干不了什么事，只能趴在小溪边一边调皮地逗着游鱼，一边剥着莲蓬吃，摇着小脚的样子真令人喜爱！

改写《村居》9

　　天气晴朗，阳光明媚，万里无云，如此好天气，诗人高鼎出门散步。

　　春姑娘迈着轻快的步子来到我们身边。天上，黄莺已经飞来了，叽叽喳喳唱着春天的歌曲，在天空上跳着华丽的舞蹈。看，那儿的小草已经探出它的头来看看周围新的景象了。春天，百花盛开，桃花、杏花、迎春花、油菜花……争奇斗艳。蜜蜂和蝴蝶都被它们吸引过来了。在一条清澈见底的小河边，两排依依多情的杨柳长在河边，正在梳理自己的头发，真是一片生机勃勃的景象啊！

　　高鼎来到了绿茵茵的'草地上，看见了几个小孩子。他们在干什么呢？哦，原来他们放学回来趁还有东风的时候开始放风筝呢！一只“蜻蜓”腾空而起，在天空中自由自在地飞翔。之后，有两个小孩对他说：“我们来比赛吧！比谁飞得高，谁就赢。”他爽快地答应了。于是，一场风筝大赛开始了。蜻蜓风筝已经起飞了，在风儿的帮助下，稳稳当当地飞在空中。而另外两个风筝也陆续起飞了。一只是“燕子”，一只是“老鹰”。放蜻蜓风筝的捷足先登，飞得最高，一时得到了第一名的称号。另外两个人也在后面追赶，“老鹰”突然冲刺，碰到了“蜻蜓”，那“老鹰”可真够结实，居然没掉，而“蜻蜓”这一撞就摇摇晃晃地飘了下来似一个喝醉了酒的老汉。放“蜻蜓”的人叹了一口，说：“我输了。”只见“老鹰”勇往直前，冲到了最前面，他要赢得第一名吗？突然，一阵大风吹来，放“老鹰”风筝的人没操控好，也像受到了重伤的鸟儿直线掉了下来。就这样，放燕子风筝的人夺得了冠军。

　　高鼎看了这画面，禁不住吟诵：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

改写《村居》10

　　早春二月"阳光明媚“风和日丽;正是放风筝的好时节”我欣赏着这动人的春色，不由地走出家门，想出去散散步,呼吸一下清新的空气,

　　草丛中的小草刚刚从睡梦中醒来,吐出一点点被春风染绿的嫩芽。晴空万里、刚过冬的黄莺展开柔嫩的翅膀'无忧无虑地飞翔着'仿佛在赞美春天。歌唱春天/堤岸上的.杨柳在春风的吹拂下梳理着自己那细长的秀发/沉醉在春天的美丽之中"天空中的小鸟边飞边叫“好像在说/‘不要沉醉于大好的春光中;春天是学习的最好时节不要让时光匆匆溜走"“

　　孩子们放学回家比较早“就拿出一只自己亲手做的纸风筝：到绿油油的草地上去放风筝、 ”快点”快点！！、一个扎着小辫的小姑娘高兴地呼喊着自己的同伴，一只手拿着一只蝴蝶式的风筝，这只全身金黄色的风筝,上面还有一些漂亮的花纹’尾巴上稍点缀着一些绿色的叶子’我被他这只漂亮的风筝所吸引了‘也加入他们的行列：和这些天真烂漫的孩子们一起放风筝，只见那位小姑娘一手拿着风筝,一手拿着风筝线'然后把风筝一放'随着微风飞翔‘还呼喊着跑了起来兴奋地说飞起来了。飞起来了！风筝在蓝蓝的天空中稳稳的飞着/不知不觉;我四周已成了一个风筝的海洋，有小巧玲珑的，小燕子,’敏捷锐利的：老鹰：、还有许许多多形态各异的风筝、看得我眼花缭乱'

　　这时。太阳已斜到天边/收敛起了刺眼的的光芒'只是在自己的周围留下一圈金灿灿的光晕我踏上了回家的路

改写《村居》11

　　二月，冬姑娘悄悄的走了，春天又来到了广阔的大地，小草从土地里探出了头，打个哈欠揉揉惺忪的'眼睛，好像在自言自语地说：“春天来到了吗？”

　　小河也在流淌着，好像是在唱歌：“哗啦啦，哗啦啦”。堤岸的杨柳好象是在夸小河唱的好，纷纷抚摸着小河的河岸，仿佛陶醉在这春烟之中。

　　这时儿童们早早的就散学了。

　　忙趁着这一会的东风，孩子们开始放风筝了，诗人高鼎看着这一群蹦蹦跳跳的孩子们，他仿佛找到了童年的感觉。

　　于是，高鼎就写下了《村居》这首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

改写《村居》12

　　他一天出去游玩儿，他来到了农村，他看到了一幅非常美丽的画面。

　　在一个非常低，而且很小的小屋子，但是很漂亮。这座屋子的旁边有一条小溪，每一天都在轻快地流动，溪声非常的清脆、悦耳，在河的里面还有一些莲蓬。小溪的旁边有很多非常绿的小草。在屋子里面，有一对老夫妇，这对老夫妇正在快乐的聊天，他们在互相逗趣、取乐，他们说话中，看的出他们很陶醉。他们陶醉的自己有有可爱的儿子，而且他们的儿子已经能自己工作了，非常的开心。

　　他们的大儿子非常的勤快而且很高了，工作时自己带着一顶很大的帽子，手里拿着一把锄头，就光穿着一条裤子。他在豆田里面干的很快也很累。中儿子，还只能在家里面每天编织鸡笼，他在一棵树下，拿着竹子慢慢的'编制，编制出了一个和碗差不多的鸡笼。小儿子最讨人喜欢，她还非常的小，梳着三个小辫子，而且他非常得调皮，他就卧着在莲蓬的下面摘莲蓬，一边摘莲蓬，一边玩儿莲蓬，他真是太可爱了。

　　这真是一幅田园的美景呀！

改写《村居》13

　　寒冷的冬天已悄悄过去，春姐姐迈着轻快的步伐朝我们走来。

　　大地上的冰雪被太阳公公的光辉融化了，小草们一个一个地从土里探出了脑袋，看着这美丽的世界。天空中，一只只大雁，一只只黄莺，他们收到了春天的消息，全都在空中玩耍、嬉戏。池塘边的杨柳正在梳洗着自己的长辫子，河堤外的水平静了下来，春风拂面，让人感到有一些醉意。

　　今天孩子们放学很早，他们纷纷跑回了家，拿出了自己的`风筝，趁着温暖的春风放风筝。只见他们举着风筝线，迎着风筝，在快速奔跑。不一会儿，一个个风筝在风婆婆的带领下，飞上了蓝天，这些风筝形态各异，有的是一只可爱的小白兔，有的是一匹骏马，还有的是一条巨龙，它们在比赛，现在飞得最低的是只小马，只见它在费力地追赶上面的风筝；飞得最高的，是一只又大又长的龙，只见它摇摆着长长的身体，样子得意极了，它好像在说：“哈哈，这片天空是我的领地，你们谁也别想赶上我，还有一些蝴蝶、小鱼、大蛇也在追赶，再看看小选手们，他们个个脸上洋溢着笑容，就像一朵朵花儿在竞相开放，谁也不让谁。

　　我见此情景有感而发，写下了《村居》

　　草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

改写《村居》14

　　“风雨送春归，飞雪迎春到”，早春二月，草长莺飞，杨柳依依。

　　小草从土地里钻出了嫩绿的新芽，它怀着好奇与兴奋的心态去探索这个全新的世界。野花抢先开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，蓝的像天，真是等闲识得东风面，万紫千红总是春。野花的芬芳引来了昆虫界的跳舞大师——蝴蝶，只见她带着孩子在花丛中翩翩起舞。黄莺在天空中飞舞，飞累了，就在树上歌唱，她的歌声美妙，她就像一位黄衣女子在歌唱。杨柳在空中清理着自己的'长发，就像一位婀娜多姿的美女；柳叶碧绿，就像一块块漂亮的翡翠……

　　放学了，孩子们有的一窝蜂地冲出学校，有的结伴同行，还有的三个一群，二个一伙……同学们不时地传来一阵笑声和叫声，突然有人提议去公园放风筝，大家异口同声地答应了。先放风筝的是小丽她拿起风筝向天上一扔，结果没有风，忽然风筝掉了下来，掉在了她的脸上。小明的运气也不好，风筝被一阵怪风吹到了树上，他扯了扯，线都扯断了。轮到我放风筝了，结果一条长长的金龙风筝向我的风筝飞来，我花了九牛二虎之力才把我的风筝弄到安全的地方，真是有惊无险。天色变暗了，我把风筝收起来，没想到是风筝的骨架断开了。

　　终于，我们都依依不舍地回家了。

改写《村居》15

　　春天在不知不觉中来到了人们身边，乡村里呈现出了另一派生机勃勃的景象：原本被大雪覆盖着的草坪，如今，已经生长出了青翠欲滴的小草了，碧蓝碧蓝的天空中，黄莺正自由自在的飞翔，嘴里还唱着悦耳动听的音乐堤岸上的杨柳和诗人高鼎一样陶醉在了美好的春光里，这时，高鼎朝远处望了望。只看见那粉的刺眼的桃花开得茂盛极了，它们好像在哈哈大笑，可能是看到这儿的美丽景色，很高兴吧！花瓣在春风里微微颤动，村庄里的人们已经要开始烧饭了，高大挺拔的松树像士兵一样保卫在祖国的边疆。

　　这时，远处传来了：”放学啦，放学啦！”把高鼎从美丽的景色中惊醒，他闻声来到芳草如茵的草坪上，高鼎这才恍然大悟，原来，是一群小朋友，放学后，看天色还早，而且正好有朝东面刮的风，他们便回到家里拿来各自的风筝，瞧，他们的'动作多么敏捷啊，三下两下就把风筝放上了天空，这下可好了，有一大群动物来给黄莺做伴啦：小蜜蜂、蝴蝶、老鹰、百灵、燕子等等。小朋友看到这一情景，嘴上笑开了花，眉毛宛如一轮弯弯的月亮，手伸的高高的，抓得紧紧的，生怕风筝飞掉一样，他们一路小跑，边跑边笑高鼎看到这美妙的景象，也会心一笑。

　　他按捺不住心中激动的心情吟出了流传千古的《村居》。