在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的三八作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三八作文 篇1
你若到我们六年级的教室里看,一定让你匪夷所思。有不少桌子上都会有着一条明显的线,那就是同桌之间的界线——三八线。
在课上有许多同学因为位置不够而产生了吵架,于是三八线就诞生了。同桌之间画一条线,表示一分为二,就像是朝鲜与韩国之间的界线一样,要是某一方超线那么就等于那个人挑衅,就规定好超线的惩罚,超线者就以责罚伺候。
看,我与我的同桌闹矛盾了吧~“同志,你的位置咋那么多呀”我说道。于是我把手指拉了拉,意味着他要受到怎么样的惩罚。“干吗呢,反正你又没有规定这张桌子你用多大,我用多大,你还能把我怎么样?”同桌反驳道。我一听气得火冒三丈,于是就借用原来桌子上画的线,定为三八线。
从此,我们就井水不犯河水,没有什么话可说。除了节日、下了课,三八线也才革命开放。
就这样俺们班的人,大多数养成了良好的习惯,保守着自己的土地。三八线也为班集体保持了持续的友谊,不在发生女生与男生之间的革命大战争了。
三八作文 篇2
我的同桌叫李萍,她是这学期才转到我们学校的,我一见到她,就喜欢上了她。老师就把她跟我坐在一起。从此,我们就成了形影不离的好朋友。
一天上午,上完第一节课,我正抓紧下课时间做作业,忽然同桌李萍的腿碰了我一下。我猜她是故意这么做的,于是就用脚回敬了她一下。她瞪起两只眼睛,好像在说:“我可不是好惹的。”并把她的脚踢了过来,于是一场踢脚大战爆发了。我俩激战了六七分钟,上课铃响了,只得休战。她马上拿出橡皮,在桌子中间划了一条印子,说这是“三八线”,今后谁也不得超过这条线,我同意了。
自从划了“三八线”,她真的发“威”了,每当我超了一点线,她就用尺子敲我一下,疼得我“嗷嗷”直叫。
有一次,上体育课,老师叫带跳绳,所以全班同学都带了。
下课后,我见四周无人,便从书包里取出剪刀,把李萍的跳绳拽出来,一剪两半。在剪的一刹那,我脑里浮出了李萍那焦急的神情,那时,我的心情简直无法形容,真是爽呆了。上体育课时,老师见李萍没带跳绳,就让她罚站了一节课,看她这副狼狈样,我心想:哼,小样,没想到你也有今天。
这天下午,放学了,回到家,妈妈正在备课(妈妈是位老师)。只听她读到:“酿(ràng)蜜”,这时,我纠正道“是读酿(nìang),不读酿(ràng)!”妈妈不信,这时,我想去查字典,可字典忘在学校了,我想问李萍借,可我怕她还记着上午的事。不过为了纠正妈妈,我只好硬着头皮去借了,幸好人家李萍宽宏大量,上午的事只字不提,便把字典借给了我,我终于让妈妈知道错了。
第二天上午,我带着一根新跳绳来到教室里,把新跳绳给了李萍:“李萍,对不起,我不该┄┄”李萍听了,原谅了我。最后,我们又成了好朋友,“三八线”也被我那超级大袜布消灭啦!
三八作文 篇3
“哎,过去过去!”“哈,超线了,打一下。”这怎么了?哦,又是一场“地盘纠纷”发生在我和同桌之间了。啊!有手要越出“国境线”啦,我得提防着些。
我与同桌可以称得上是水火不相容。自从一桌后,为了各自的领地,我们时不时会发生一场地盘战役。为了谁也不亏,在四只眼睛的监视下,公平,公正地在课桌上刻下了一道笔直笔直的三八线。并规定越线者都要被对方打一下作为惩罚。那一刻起,我的神经就绷得紧紧的,目光经常在线的两旁来回走动,以免同桌越线时我没抓到;自己超线时可以及时缩回来,避免挨打。
时间艰涩地流动着,我的目光守株待兔般盯着那条三八线,同桌却迟迟没有越线。我的警惕性便一点一点松懈下来,注意力又转移回课堂。写作业时,感觉有点挤,就将胳膊肘伸了伸,继续写。写着写着,同桌突然在我的胳膊上狠狠地拧了一下,痛得我死去活来。我正想反击,她撇撇嘴对我说:“诺,自己看。”什么,我简直不敢相信,我超线了,还超了一大截!唉,真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我一边揉着可怜的手臂,一边把手往回缩,暗忖:哼,竟把我捏得那么痛。你下次超线的时候等着瞧吧。
为了报一血之仇,我又恢复到警惕状态。两只眼不时地瞧一瞧那条线,等待着我复仇的机会。我正密切观察敌情时,脚上传来一阵剧痛,是同桌在踩我。见我在看她,一付理直气壮的'摸样:“噢,下面也属监控范围,请小心。”我更加气愤了,心里暗暗发誓:等着吧,等你超线的时候我必定重重还击。
经过长时间的守候,同桌终于超线了,太好了,报仇机会来了。为不让打草惊蛇,我小心翼翼将肘关节抬高,准备一下子敲下去,来个猛击。所有的仇恨集中在一起,我使出浑身的力量用力敲下。无巧不巧,同桌的手恰好为了拿一块橡皮挪开了。“嘭!”我的肘关节撞在了硬邦邦的桌面上,痛个半死!我咧着嘴,用另一只手托着我那又痛又麻的肘关节,哭笑不得。见我这付惨样,同桌笑得都喘不过起气来。又羞又恼的我偷偷地策划着下一个方案……
我整天牢牢地盯着课桌上的三八线,上课也不专心了。可我又不敢松懈,以免故伎重演。看着这条刀刻的线,有时真的希望它会消失。安于面子,我又不能说什么,只好无奈地守着那条线。突然一天,同桌提出取消三八线协议。太好了,我终于可以放下担子,好好听课了,我举双手赞成。
这场三八线风波得以平息。
三八作文 篇4
今天是三八妇女节,我总想为妈妈做些什么。 今天妈妈一早就陪我去汤山参加植树节一定很辛苦。下午回来后我赶紧让妈妈坐下休息休息,接着给她倒一杯热水,我端着水走到妈妈的面前,把水递给妈妈,并说:“妈妈,您为了我日夜操劳,十分辛苦,赶快喝口水。”妈妈听了,说:“谢谢你,儿子,这些天你为妈妈洗脚,又帮妈妈洗衣服你真的改变了,长大了!”妈妈今天是您的节日,我还想对您说,妈妈,您辛苦了,我爱你。”看得出来,妈妈很高兴,我做的仅仅是为妈妈端了一杯水而已,以后我还会经常为妈妈做一些事,比如说给妈妈捶捶背,送一束花给妈妈,帮妈妈分担一些家务等等。
我要让妈妈也感受到我的爱。 爱是阳光,爱是雨露,只有学会爱妈妈爱爸爸,爱身边所有的人,你才会懂得爱的真谛。在妇女节这天,我也学会了关爱妈妈,使我和妈妈都感到无比地幸福!
三八作文 篇5
所谓的“三八线”,就是同桌两人在桌子上画一条线,一半归同桌,一半归自己。如果对方来到自己的领域,便是侵占,同时,还会引起一场腥风血雨。
瞧!背后的两个同学,又开启战争了。小尉的手肘不小心超出了“界线”,来到了小腾的领地。小腾生气极了,眼睛瞪得圆圆的,像两个小皮球,一动不动地注视着小尉。然后,开始行动了。她猛地揪了小尉的手,留下了一道鲜红的痕迹,小尉疼得哇哇大叫。接下来,两人你一拳,我一脚地打了起来。
肉搏的声音引来了老师。“怎么了?”“他(她)打我!”冤家异口同声地说,真是又好气又好笑。下课,两人像门神似的立在办公室门口,嘴却还不打算停歇,“傻子”,“神经病”,“脑残”……不绝于耳。
其实,我认为这么一点小事不应该发生口舌之争,更别说是与同桌拳脚相向。毕竟,别人也不是故意的。如果换做自己,又会如何解决。
实际上,这条“三八线”就如同同学心与心之间的隔阂,自己无论如何也走不进对方的世界,对方也无法跨入自己的内心。造成这样的原因,是因为自己太封闭了,当别人试图接近自己时,自己又把大门关上了,从而导致没有共同语言。
我们应该把心之门打开,放松自己,快乐自己。让我们抹掉“三八线”吧!抹掉这条心之间的隔阂线吧。
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