导语：送你一支花，快乐带回家，送你一颗树，平安又幸福，送你一杯水，健康永相随，送你一句话，妇女节快乐，愿你生活甜，天天露笑脸。接下来小编整理了三八，送什么礼物给母亲作文，文章希望大家喜欢！
三八，送什么礼物给母亲作文
今天是“三八"妇女节，我没有什么好的礼物送给妈妈，就写一篇作文当作礼物送给亲爱的妈妈。
妈妈，您有一双勤劳的手，这双手虽小，却流下了岁月的痕迹，显得粗糙不堪。不过，我们家却离不开您这双手。每天，这双手为我和爸爸还有这个家操劳：一大早，您就忙开了，烧早饭、拖地、浇花……晚上下班回来还要烧晚饭、洗衣服……总之，每天都有一大堆的事等着你去做。我每天开着你忙忙碌碌的做事，我真希望自己快快长大，能为您分担一点家务事。现在，我只能对您说：
"妈妈，您辛苦了！我现在一定好好学习，不辜负您对我的期望！"
妈妈，您还有一双灵巧的手。从小，我就喜欢穿妈妈您织地衣服，现在，我还穿着您做的棉裤去上学。您还用这双手为我扎许多各种各样很漂亮的辫子。您还写得一手的好字，作文写得也不错，经常为单位里的报刊写文章。妈妈，我还想对您说：
"祝您身体健康！万事如意！节日快乐！"
三八，送什么礼物给母亲作文
前天是三八妇女节，于是我就想给我妈妈一个惊喜，可是中间出了一点小差错，礼物晚了一些。
那天，我的同学来我家里玩，我妈妈为我们做了美味的饭菜，我们吃的很高兴。吃完饭后我就想给妈妈做一个礼物，我想用电脑做一个礼物送给妈妈，可是，我的同学非要拉我去玩电脑，于是我抵挡不住诱惑，就去玩的了。过了一会我弟弟来我家睡了，我又和弟弟玩了起来把给妈妈做礼物的事忘得一干二净。
我把同学送走以后，我妈妈就闷闷不乐的，我弟弟也发现这一点，就陪我妈妈聊天，而我就在玩游戏。过了一会，我突然听到弟弟提到给他妈妈礼物，祝他妈妈三八妇女节快乐时，我听见妈妈吸了吸鼻子，好像很难过的`样子。我就做了二张幻灯片来祝妈妈三八—妇女节快乐，在祝福语的后面加上一个荷花的背景。我想我妈妈喜欢荷花，就以荷花为背景。过了一会儿后，我终于做好了。我端着笔记本来到了妈妈面前。妈妈看了非常高兴，一下子抱住了我，我感到了丝丝温暖。
我从这一件事后，知道了妈妈其实很辛苦，如果在妇女节，给妈妈一个惊喜或礼物，她就会感到幸福。
三八，送什么礼物给母亲作文
三八节，是普天下妇女的节日，对孩子而言，它也是母亲节。有了独立思想的女儿她们，随着三八节的日益临近，也变得神秘起来，几个女孩子在一块嘀嘀咕咕的，也不知都说了些什么。
那天早上，女儿一睁开眼睛，就一骨碌从床上爬了起来，一边穿毛衣，一边咕哝：“我今天得提前到校。”我感到有些蹊跷，便追问了一句：“那么早到校干嘛呀？”“嗯，我们几个在一起商量点事。”女儿欲言又止。呵呵，还商量点事，有这么隆重么？我不由得对她们好奇起来。
“是么？你们遇到什么难题了？可以跟我说说吗？”我开始和女儿实施心理战术。
“……”女儿忽闪着眼睛，不置可否。
“也许，我可以帮你们出出主意。”重磅甩出，成与不成在此一招。
果真，女儿的眼里开始闪现出期待的光芒。“嗯，那我给你说说吧。我们想商量一下，三八节给妈妈送什么礼物好。”
哈哈，原来因为这个让女儿她们寝食难安呀？可爱的孩子们哪！既然有言在先，那我一定得有一些好的建议给孩子们。
“其实，你们不一定非得花钱给妈妈买什么礼物。何不试着在三八这一天，帮妈妈打扫一次卫生、帮妈妈做一顿饭、帮妈妈洗洗衣服呀什么的，让妈妈感觉到：我的孩子真的长大了，都会关心妈妈了……”意见很平常，但我感觉很实用。
中午放学，我向女儿求证我的意见在她们中间的反应。“妈妈，我说了你可别难受呀。”女儿很抱歉地看着我，“本来我不打算给你说，可你问了，我还是告诉你吧。她们说，你的礼物真土。”
闻言，我不由得笑了起来，原来，我是个土包子妈妈呢！我倒想听听孩子们的意见。“嘿嘿！那她们都有什么好的打算呢？”
“有的说送个精美的茶杯吧，有的说送花吧……”
“那你的意见呢？你怎么看。”
“我觉得吧，你的意见好是好，但是不能做为礼物送给你。因为我们小孩子有时淘气吧也是控制不住，你们大人发脾气也可以理解。你平常要上班，要接送我，要为我做饭、洗衣，还辅导我功课，挺辛苦的，做家务是我们小孩子应该做的，所以不能做为礼物送给你们。”
仔细研究了女儿的看法，我觉得还真是这个理儿。孩子们做为家庭的一员，在力所能及的范围内，当然应该适当分担家庭劳动。然而，在我们的家庭中，孩子成为了我们的眼中宝，往往是几个大人转着一个小孩转，早上起床有人叫，穿衣有人帮，饭也是做好了晾得凉热正相宜，恨不得嚼碎了喂嘴里去。上学轿车送到校门口，放学带着点心接到教室里。回到家里有热呼的饭等着，吃完了嘴都不用自己擦。当孩子偶尔要求洗洗碗、扫扫地什么的，都被“好心”的大人拒绝：“洗什么碗呢，做好你的作业就行了。”“你洗不好，还是我来洗吧。”久而久之，孩子们就养成了思维定势，这些家务没有我的份，我不做也没什么不对，家长所有对自己的付出都是应该的，一旦有些微的忽略和不足，便会心生不满，不由得会怨声载道，所谓的“白眼狼”就这样产生了。
如今的一些学校，往往在劳动节、妇女节、母亲节、父亲节、感恩节等一些特殊的日子，会对孩子们进行感恩教育，大多采取的是这种形式。在这样的日子里，晚上回到家，劳累了一天的父母，突然会很欣喜地收到孩子的礼物，或是为妈妈打来了洗脚水，帮妈妈按摩，或是在饭后主动收拾碗筷，让父母有点受宠若惊。在惬意地享受之余，会听到孩子说：“这是老师布置的家庭作业。”不知听到这句话的家长们有何感想，我觉得把这样的劳动冠上“作业”的名称，是极不和谐的。
当然，孩子因为年幼，学业又紧，可能承担不了长期、重一些的家务劳动。我们做为家长，在平常应该有意让孩子在允许的范围内尽量多做一些力所能及的劳动，即使条件所限大人包办了孩子的一切，也应该让他知道，大人是在帮助他，并不是必须要为他做的，他有义务对大人为他付出的劳动说“谢谢”，要教会他从心底里知恩、感恩、报恩。
