看见操场上有一群小朋友在议论纷纷，我好奇地围过去看。
原来是有一位小朋友家里的铁笼捕到一只老鼠，邀集同伴到操场举行杀鼠大典，准备在老鼠身上泼洒汽油、点火，然后拉开笼门，看点了火的老鼠可以跑多远。
我对小朋友说：“这样太残忍了，想一想如果是你们被点了火，在操场上跑，是多么的痛呀！”
小朋友没想到突然冒出个陌生人，又劝阻他们烧老鼠，气氛因僵化而沉默着。
捕到老鼠的小朋友说：“可是，可是老鼠是害虫呀！偷吃我们家的东西。”
我说：“照你这么说，做小偷的人不也该放火烧了？任何人，不管好人、坏人都有父母，在父母眼中都很可爱，老鼠在它父母眼中可能是可爱的孩子呢！”
另一位小朋友说：“如果我们不杀害虫，害虫就会愈来愈多，到时候就会被害虫侵占了。”
我对孩子说：“这世界上每天有几千万人在杀害虫，譬如喷灭蚊子和杀蟑螂的药，但蚊子和蟑螂从来没有减少，这世界上有很多人在保护野生动物，野生动物也没有增加。何况，什么是害虫呢？从前的人看山中的凶禽猛兽都是害虫，老鹰、狮子、老虎、豹子、野狼、狐狸哪一种不是害虫呢？”“不管好的动物或不好的动物都有在地球生存的权利，不管好或不好的动物都有父母和儿女，所以我们不应该随便杀害动物。”
小朋友更沉默了。
“拥有”那只老鼠的小朋友说：“不然，我们不要放火烧它好了，我们给它一点惩罚，罚它到垃圾山去吃垃圾。”
小朋友全欢呼起来，呼啸而去。
我看着小朋友的背影，以及还留在草地上的汽油油渍，想到我们大人有责任开启孩子的仁爱之念，不应该残忍地对待别的众生。
真正的仁爱不是对好众生的慈爱，而是对恶众生的悲悯——何况众生有什么好恶的分别呢？
曾经有一位祖师说：“西方净土是为恶人而设的。”
有人问他为什么不是为善人而设，而是为恶人而设？
他说：“善人所处的地方就是净土，还需要什么净土？何况恶人念阿弥陀佛就可以去净土，善人更不用说了。”
我们在幼年时代，都曾因为无知，到树上捕捉小鸟、在田间灌蟋蟀、在河里滥捕鱼虾，我们的无知代代相传，我们的长辈把工业的黑烟喷上天空、污染的废水灌入河流、过度的农药洒在田间。不要说动物，有许多人甚至忘记别的孩子也有父母。
我们要救的不是偶然被抓住的老鼠，我们要救的.是孩子的心，在一个社会里，如果孩子不能普遍有仁爱的心，受害的将不只是老鼠呀！
【赏析】
本文借“我”阻止小朋友们残害老鼠这件事，呼吁人们要用一颗仁爱的心去善待动物。面对老鼠，人类的惯例是“老鼠过街，人人喊打”。而文中这些孩子之所以这么残忍，都是拜大人所赐。在实际生活中，虐杀动物的行为更是时时发生。其实在大自然面前，生命没有高低贵贱可分。我们每个人都应该对所有的生命抱一份敬畏之情，对所有的生物含一片庇护之意。这不只是因为人类有怜悯之心，更是因为它们的命运牵系着人类的命运：当它们被杀害殆尽时，人类就像大自然的最后一块多米诺骨牌，接着倒下的也便是自己了。
- 相关推荐
【老鼠也有父母作文】相关文章：
老鼠也有良心01-05
老鼠也有良心作文600字06-25
老鼠也有良心作文650字05-20
有关于良心的作文：老鼠也有良心08-01
童话故事：老鼠也有良心10-29
动物故事：老鼠也有良心09-10
小学六年级作文600字：老鼠也有良心08-10
清晨也有温暖作文09-16
手机也有烦恼作文09-08