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2022-12-06 分享

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的分享作文9篇，欢迎大家分享。

分享作文篇1

　　今年暑假，我和家人来到了广州长隆野生动物园游玩，动物园内树木长得可茂盛啦，动物们在里面快乐地生活着。

　　我们第一站来到了“丛林发现”，一眼就看到狒狒打着肚子好像在欢迎我们的到来，抬头一看，有几只鹦鹉站在树上不停地叫着，他们的颜色可多了，有绿色、红色、黄色、蓝色……其中一只鹦鹉可会学人说话了，我们跟它说一句简单的话，它就学一句，比如我们说一，它也说一。

　　我们又来到了蛇洞，蛇的样子是胖胖的，身子是粗粗的，我走过去的时候，蛇一动也不动，我猜一定是前面的游客拍照的时候，蛇都拍腻了；我又猜，它一定是睡着了，不想拍照。

　　紧接着，我们看到了白虎跳水表演，饲养员用绳子将肉绑住，递过去给白虎吃，白虎站在地上，使劲往前一跳，就吃到了肉，可整个身子却掉进水里。

　　我还看到了动物大联欢，最搞笑的是，一只调皮的猴子学人做动作，它做得不好，工作人员叫它下来不要再做了，可当工作人员正要表演的时候，猴子突然推了一下，把那个人弄倒在地，它就拿起椅子抱到头上，直接走了。

　　看完了表演，美好的一天就这样结束了。

分享作文篇2

　　风景优美的人民公园位于河西区广东路和永安道的交口处，那里是个景色如画的地方。

　　人民公园原本是个李姓的大盐商的私家花园，后来他的后代献给了国家，政府便把这里定为人民公园，供人们游玩。现在，人们不用买票，直接进去就可以观赏景色了。

　　从正门进去，第一眼看到的就是一大片湖和长廊，长廊里时常坐着唱戏的老人们。在湖上，人们划着船，聊着天，开心极了。往右走是一条小路，路旁栽着成群的柳树，翠绿的叶子伴着碧绿的柳枝，随风飘动，犹如一位位留着长发的少女。小路的尽头是一个大广场，广场上有许许多多的人。这里既是孩子们嬉戏的乐园，又是夏天人们乘凉的好去处。因为边上放着一排枝繁叶茂的大树和长椅，那向四处伸展的枝叶，为人们提供了阴凉。穿过广场是一片树林，那里的树木郁郁葱葱。特别是到了春天，桃花，梨花竞相开放，风景优美极了。再加上柳絮和阳光，把一片普普通通的树林打扮得像仙境一样风景优美。

　　风景优美的人民公园，我真心喜欢你这个风景优美的地方！

分享作文篇3

　　叮铃铃，上课了。本周五的第三节英语课并不像从前那样枯燥乏味，而是大家一起分享了自己喜欢的英文歌并上台表演给大家。

　　开始上课了，同学们十分兴奋，在台下议论纷纷。战瑞和王翕然宣布活动开始。首先是裴雨霏和刘熹上台表演TakeMeHome。裴雨菲唱歌真是太好听了。她虽然嗓音低，但音准非常好，唱的旋律也是那么柔美，真是一个完美的女中音。唱完后全班同学不约而同的鼓起了热烈的掌声。

　　第一首歌唱完后，我开始紧张起来，很快就要到我表演了。我的心理素质差，只要站在大家面前，不论表演还是唱歌，两腿都会瑟瑟发抖，浑身上下冒冷汗，看到39双眼睛盯着我就更会吓得不知所措，而且蒋老师居然还在录视频！天哪，我能唱好吗？我的心里直打鼓。

　　第二个表演的是潘炜昊和杨善平，表演的是英文歌曲ABC。他们两个边拉着手边用滑稽的嗓音唱着，调跑的很厉害，但很有节奏感。同学们被这低沉而又古怪的声音逗得哈哈大笑，也缓解了我的紧张心情。

　　下一个就是我表演了。我战战兢兢的走上舞台，长出了一口气。我要唱的歌曲是TroubleIsaFriend。由于同伴奏合不上我需要清唱。但刚一上台我就找不到调了，我在台上愣了一会儿后又试了一试，终于找到了调。我十分投入地唱了起来。我心里提醒自己要用对气息，把每一个词每一句都要唱清晰。可是由于第二段第一句歌词太长，调非常不好找，而我一上来就起高了，节凑没把握好，气息也没有用对位置，唱到一半就岔气了。我尴尬的笑了笑，冷静下来重新开始唱了一遍。这一遍节奏掌握的非常准，一直唱到最后都很成功。同学们都为我鼓掌，我顿时有了一种成就感。我走下了讲台，才发现后背和手心全都是汗。接下来几位表演者都很成功。

　　晚上回到了家，我仔细看了蒋老师在微信群里发的视频，发现我并没有平时练习时发挥的好。是啊，我今后必须加强练习克服自己容易紧张的毛病。这节英语课十分有意义，给了我们一次上台锻炼的机会，丰富了我们的初中生活，我们要珍惜学校中的每一次表演机会。

分享作文篇4

　　五一长假，碰上难得的好天气，女儿嚷着要去郊游。好在近处的大渠荡公园便是个绝好的去处，骑上单车，拎上准备好的水和食物，就出发了。一路上车水马龙的，好不热闹。终于到了卢浮宫，广场上的那组雕塑，吸引了女儿的注意，非要爬到大象的背上去，劝了半天才作罢。

　　大渠荡公园美不胜收，桃红柳绿，美景如画，有的垂钓，有的散步，有的拍照，有的划船，有的放风筝，更多的是陪孩子来的家长如我。

　　女儿一直跑到了北边的白沙滩那里，开始玩沙子，一个人大呼小叫的，玩得不亦乐乎。不远处有一个比她稍小一些的孩子也在挖沙，可是现在的孩子可能由于都是独生子女的关系，都习惯了自己一个人玩了，俩个孩子居然都没有意思相互理睬一起玩耍的意思，真是有点想不通。

　　我坐在旁边的一块石头上，看着眼前的风景，觉得心旷神怡，听放松的，也挺惬意的。可是女儿突然气呼呼地跑过来说：“我的妈妈，你看……”原来是一个香烟头。“不爱护环境。”我找出一个袋子，装了进去：“你做得真好。宝贝！”我亲了她一下。最近中心小学在举办一个节约资源，保护环境的活动，倡议：“不用餐巾纸，小手帕回到我身边”的活动，我们都觉得从小培养孩子的这种意识，挺好的。想不到玩玩，她还想着了，真是个好孩子。

　　这时身边有个游客吃完的饮料瓶扔在了地上，抹了嘴唇的餐巾纸也随意扔在了碧绿的草地上。女儿偷偷在我耳边说：“我的妈妈，他怎么这样啊，不爱护环境，他是不是没文化呀，我们范我的老师说没有文化的人往往素质低，乱扔垃圾。”我差点笑出来，原来这件事在有些大人眼里是小事，在孩子眼里是这样的大事，还能得出这样的结论。

　　我刚想说话，女儿有说：“我的妈妈，我们要帮助他。”她拿起刚才我找出来的袋子跑了过去，把那叔叔扔的垃圾都拣了起来，脆脆地说：“叔叔，垃圾不能乱扔，不然公园就不美了。”那叔叔的脸刷的红了，眼中有些恼羞成怒，我赶紧把她叫回来。“晨晨，那边还有，我的妈妈帮你一起拣。”我和女儿一左一右，沿着白沙滩，在沙地上和草地上拣了不少果皮、废纸、饮料瓶等，不一会儿就是一袋子，虽然周围人的目光很多也很复杂，我承认如果没有女儿我最多做到自己不乱扔垃圾，要顶着周围人的目光去拣垃圾，真的有点困难，看来做善事也是需要勇气的。谢谢你，我的孩子，是你的正气鼓励了我的勇气。令人宽慰的是，随着我们的脚步，有更多的人自觉得把垃圾放进了随身带着的袋子里，我相信将来的他们也必将注意保护我们的环境。

　　假如人人如孩子一样，假如人人都能如我一样被孩子感动，相信我们的家园会越来越美丽。

分享作文篇5

　　冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖…… 四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托；留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。留些信用给自己取暖吧！树不直，无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的`信任中放飞心中的喜愉。留住信用，我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”；留住信用，我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂，留些信用给自己，我们才能———日不怕雨淋，夜不怕霜打。留些诚信给自己取暖吧！诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻。让我们在生命的海滩边，拾取诚信的五彩贝壳，让我们在你我的交流中，留些诚信做友谊的基座。商海浮沉，留些诚信，回报你的将是一片春光。然而，面对篝火，我们需要自己带上火柴才能取暖，走进暗夜，我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗；身陷迷惘，我们需要航船启航前就将航灯高高挂起！同样，诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高，真诚的相待，才能焕发出生命的霞彩！无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样！太阳每天都不辞辛劳地升起，点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动，真诚的相对，令你我更加坦然。让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天。(山西考生)

分享作文篇6

　　在寒假假期里，我回家乡过年。

　　最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴，可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空，有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶，每个人的脸上都是笑逐颜开，他们的手上还提着新衣服，这不禁使我联想到过过年穿新衣的习俗。

　　在过年前，为了接待亲戚朋友上门拜年，我们都会把住家里的里里外外，打扫得干干净净，还会在门上贴上一幅春联，祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语，什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的，反正都是些吉祥的话语。

　　过年的前一天，大家吃起了团圆饭。晚上，家家户户做起汤圆来，留着过年那天吃。过年那天，家家户户都放起鞭炮：“噼里啪啦”，还去拜神、送礼……热闹极了！

　　你知道大家是怎么拜神吗？不知道吧！我来告诉你：大家先把鸡、鸭杀好，再摆好桌子、酒、饭、猪肉，最后把弄好的鸡或鸭放在桌上。然后上香、祈祷……

　　最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣，玩鞭炮，最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱，收压岁钱也可以说是收红包，因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈，是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要，主要是让孩子们开心，其主要意义是在红纸，因为它象征好运。

　　在爆竹声中，春节就早已过去了，但年味儿仍是挥之不去，仍给了人们无尽的回味。

分享作文篇7

　　(一)、一种体裁

　　只写记叙文，好好把记叙文复习好。

　　(二)、两个原则

　　1、真实才能动情。真正能打动读者的，还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事；

　　2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动活泼的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。

　　(三)三字要求

　　1、稳：

　　写好事，力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

　　2、细：

　　不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。

　　3、精：

　　对于一般的同学来说，“精”体现在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字；(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。

　　对于写作能力较好的同学来说，“精”应体现在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采用适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增添文采。

　　(四)、四个流程(保住基本分)

　　1、审清题意：千万注意，题意审不好，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。

　　2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜欢、是厌恶？是感动、是反对？是快乐，是痛苦？是哲理、是深情？是赞扬、是批评？…………用一句话把它写在草稿纸上。

　　3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。

　　4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？(3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。

　　接下来就是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了

　　20分钟就可以把作文写好。

　　(五)、五项技巧(赢得感情分)

　　1、有一个灵活的头脑：造句法、筛选法、换题法。

　　2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，特别是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。

　　3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《中考满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》

　　4、有一身漂亮的衣装：(1)一个最拿手的题材(适合自己)；(2)一个好故事(好布料)；(3)一个好结构(好设计)；(4)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。

　　5、有几件精美的饰品：(1)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2)结尾：议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋)；(3)名言名句名作的恰好点缀(钻石哟)；(4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。

　　(六)、六个大忌(莫丢冤枉分)

　　一忌潦草涂改：书写要端正，千万别连文题都改，只改明显的错别字，将错就错，能够不改的就不改。

　　二忌过短过长：字数一定要足，字数不足，写得再好也很难及格；字数不能太多，不要超出试卷中的作文纸，万般无奈之下，也只能在2行以内。

　　三忌开头议论：还不如开门见山、直接点题开头的好，能来点环境描写，就先来点描写。

　　四忌分段太少：4-6段为好，千万别少于3段。

　　五忌文不对题：不说也指导会有什么后果。

　　六忌选材太俗：别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊…

分享作文篇8

　　又是一个阳光灿烂的周末，可我却愁眉紧锁，乔治·华盛顿的名言在我的脑海中来回飘荡——不要承担你完成不了的事，但一定要信守诺言。“唉……”一声长叹，我再次陷入苦恼……

　　我是住读生，在周五回家前，姚老师送给了我一个大大的惊喜——为我们班即将表演的英语剧《卖火柴的小女孩》添置道具，而且，是最关键的火柴!到台上演出，道具一定要显眼才可以，不能用买来的真火柴，必须自己制作火柴的放大版，必须有火柴的样子，而且大小适中。怎么办呀?!唉……没什么，林肯不也说过“你自己取得成功的决心比什么都重要”吗?我抱着“必死无疑”的心态暗想，是的，我一定可以!决定了就赶快做，不废话了，约上好朋友鱼鱼，开工!

　　嘿嘿，我家可真好!各色的硬纸、透明胶、剪刀以及各种学校可能用到的物品，一应俱全，可以直接动工了。

　　经过我和鱼鱼一连串的奇思妙想，我们终于动手了。首先，我们将棕色的硬纸减成大约有平时我们用的小型的小字本那样大的许多大小相同的长方形，把它们都卷起来，再用透明胶固定好，弄成火柴棍的样子，OK，成功了百分之五十了!然后，用圆规在红色硬纸上画出一些直径10厘米的形状一样的到圆，小心地减下来。我拿起一片圆，盖在“火柴棒”上，把多余的轻轻往下按，让鼓起来的部分被捏成棱，再统一地把所有的棱往右面倒下，按稳了，贴紧了，再拿透明胶缠上两圈，好了，我把“火柴头”和“火柴棒”牢牢地固定在了一起。哦，这根火柴就是我成功的开端呀!我的心中突然充满斗志，继续做!

　　鱼鱼也在一旁跟着我默默地劳动着，不到一个小时，我们就完成了一大堆。做好了，终于可以休息了，真是世上无难事只怕有心人啊!再看看我们的劳动成果，我和她相对一笑。哈哈!这完全就是打鼓棒嘛!我笑嘻嘻地拿起两根“火柴”在桌上敲了起来，嘴里叫着“咚咚咚”……真好玩～!

　　其实，这也是课堂。生活中处处都是这样的课堂，它们让我明白了要尊老爱幼，学会了许多手工活……再想想自己最初的苦恼，我不后悔接受姚老师的挑战，正如艾萨克·阿西莫文所说：“如果勇敢地正视困难，困难就会消失。”

分享作文篇9

　　《爱是不自私》这本书的作者梁泰锡，他毕业于韩国首尔大学文艺创作系，第一篇短篇小说刊载于《文学精神》月刊后，从此投身文学创作。他平时十分热衷于分享和义工服务，因此以期待大家都幸福的心情写下了本书。

　　书中的主人公尚宇，原本是一个聪明、懂事的三好学生，他有一个幸福的家庭。可自从爸爸去世之后，他就变成一个爱打架的问题学生，妈妈也因此无法振作起来。即使这样，尚宇还总是不耐烦地跟妈妈顶嘴，自己不知道为什么，很不想听到妈妈有气无力地声音，伤心过度的妈妈也不知道该怎样开导他。直到有一天，同学介绍尚宇参加儿童义工队，利用业余时间去养老院和福利院，帮助那些孤苦伶仃、无依无靠的老人与小孩。渐渐地，尚宇发现帮助别人的时候自己也很快乐，很幸福。他不再迷茫，终于又拥有了幸福的感觉。

　　作者在书中说道：“人最不幸的是什么？是自私贪婪。得到了一个就想要再得到第二个，得到了第二个就会想再得到第三个，想把一切都据为己有的这种心态就是自私贪婪。”

　　自私是无止境的。其实我有时候也很自私贪婪，这让我很愧疚。上个星期，刚买了书包、文具盒、笔为开学做准备，还是挑了一整天，选的优中的优，感觉好满意，拿着跟宝贝似的。可没过几天，同学也买了这些学习用具，对比过后，她觉得我的好，可我却觉得她的比我的漂亮，互相埋怨着自己的东西，我也不再当宝贝，就扔在一旁，闷闷不乐。还央求妈妈用短时间再买个跟他的一样的。看完这本书，觉得自己真的好自私贪婪哦！

　　我们身边还有好多这样自私贪婪的人，自己的衣服已经很好了，看见别人新买的衣服，自己也会忍不住想买件新的，随后，还想有一双新鞋子、一个新发卡、一台新的游戏机。可这样带给我们的快乐和幸福只是短暂的，不同于自私贪婪，分享随时都能给你带来快乐和幸福。

　　看到拄着拐杖已年过花甲的老奶奶正在过马路时，扶她们一把，老人家一定很高兴；看到路边乞讨的人，给他们点钱，让他们有口饭吃；看见在大街小巷里穿梭的流浪猫、流浪狗，把你手边的食物分一半给它们，它们一定会很感激。当你在做这些事情，给予你的爱时，有没有发现你也很快乐、很幸福呢。

　　分享其实很简单，不需要你付出很多很多，只需给予一丝微笑、一份关怀、一个友爱的目光，和别人分享你的心意，把爱传递给别人！

　　请抬头望望天空，你看见天上美丽的星星了吗？其中一定有一颗最闪亮的星星，请你为它取名为“分享”。