学会分享作文

2022-05-19 分享

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的学会分享作文7篇，希望能够帮助到大家。

学会分享作文篇1

　　今天，我拆开了姑姑送来的奶油加应子，拿了一个出来吃。这时，孙健哥哥慢慢地走了过来，微笑地说：“袁野，给我吃一个好不好？”这个奶油加应子我吃了一个，味道还不错，我才不给呢？正当我准备说不给你吃时，妈妈的一句话在我的耳边回荡起：“你不能这么自私，要懂得分享，要和别人分享，有好东西不要自私，要让和朋友分享。”我改变了想法。上次，我就没和姑姑分享，伤了姑姑的心，这次再不能上伤孙健哥哥的心，让哥哥觉得我很自私，我要和哥哥分享我的好吃的，让他觉得我不自私。

　　于是，我笑着说：“孙建哥哥，给一个奶油加应子给你吃。”说着我将姑姑送来的奶油加应子拿出了一个递向了孙健哥哥，放在了哥哥的手上。孙健哥哥把奶油加应子放在了桌子上，用手摸了摸我的头，笑着说：“袁野，你长大了，比以前好多了，我不吃这个。”孙健哥哥用手指着奶油加应子，之后他就出去了。

学会分享作文篇2

　　最近，爸爸在上海给我买了一本《名人故事》。我总把它带去学校，下课后就拿出来看。同桌路颖从小就爱看一下名人故事，但她父母不同意她买，说什么会耽误功课。这是路颖告诉我的。

　　正当我看得津津有味的时候，路颖用手小心地动了动我：钰贻？钰贻？我面朝她问：什么事啊？路颖小心翼翼地问我：钰贻，把你的《名人故事》借我回家看一下，好吗？拜托了！我心里嘀咕着：要借给她看吗？这可是珍藏版，一般书店还买不到呢！我抬头，看见路颖那期盼而可怜的眼神，好像在说：求你了，借我看看嘛！又不想拒绝，便果断地时候：不行，但又说但是我想到了一个两全其美的办法--我每天把书带来学校，下课后我们可以一起看。钰贻真好！路颖开心极了。

　　我们每天一下课就看，还经常一起讨论。路颖会感叹：贝多芬的道路是多么的坎坷啊！还有海伦凯勒，虽然她残疾了，但是她并不气馁，还坚强地活了下去但我却不认同：贝多芬之所以能成为世界闻名的音乐家，正是坎坷的道路使他奋勇前进；爱迪生虽然聋了，但他却用自己的努力让自己成为了一个伟大的发明家所有成功的背后都要下一番苦功夫！我们把各自的看法结合在一起：不管是健康名人还是残疾名人，他们的成功都是通过自己的努力，不是空虚而来的！我不仅把快乐分享给力别人，还为自己觅得了一个知音！

　　我们如果时常传播快乐，分享喜悦，就一定能获得更多的快乐。这是我的感悟。

学会分享作文篇3

　　寂静的'村庄被婴儿的啼哭声所打破，飘然的雪花伴着又一个小生命的诞生，那就是我。也许是因为这个原因，我一直对雪情有独钟。

　　我喜欢它的宁静与安祥，喜欢它的纯洁与美丽，更喜欢亲近它时所感受到的快乐。

　　也不知为什么，我一直有一个很奇怪的毛病：不喜欢在赏雪时，别人来打扰我，打扰这来之不易的宁静。

　　去年寒假，南方地区下了一场很大的雪，这可让我兴奋了很久，吵嚷着要回老家，爸爸妈妈拗不过我，只好答应。

　　白霭霭的山，飘忽不定的雾，一片片淡淡的云彩，倒映在结着冰的池塘里，天地间似乎只剩下这一抹白，淡淡的白。

　　山坡上，忽隐忽现地裸露着几簇绿色，似乎在为春天地到来做预告。

　　田野里，冰雪覆盖之间还显现着一片金黄，就像是即将丰收的前兆。

　　天空中，很白色的雪花还在飘然落下，它好像是在与北风——那强大的冷旋律在翩翩起舞。

　　我伫立在家门前，欣赏如梦似幻的美景。

　　“喂！”一声清脆的呼喊传入耳畔，打破了冬日的寂静，我不禁皱了皱眉。

　　抬首一看，原来是二表哥。

　　他“嘻嘻”一笑，抓起一团雪捏成一个雪球，只听“嗖”的一声，雪球向我飞来。来不及逃脱，那雪球便落到了我的脖颈。好冰，好凉，我不禁打了个冷颤。

　　“啊！对不起！我不是故意的！”见雪球砸到了我，表哥连连道歉。

　　我被他惹怒了，也操起一个雪球向他砸去。谁知平日里一直瞄不准的居然砸中了他的眼睛。我一慌，心想：完了！妈妈肯定要说我了。

　　谁知表哥他轻轻拍掉身上的残雪，笑了笑说：“没关系的，打雪仗本来就该这样！”说着又一个雪球向我飞来，幸好我有所准备，轻巧地躲开。

　　随即，我们便你一个，我一个地玩开了。

　　玩累了，我和他肩并肩地坐了下来，同时开怀大笑。

　　雪花依旧静静地飘，只不过每片雪花中都映上了我们明媚地笑颜。

　　我这才认识到赏雪是快乐的，但与别人一起分享雪带来的快乐将会使我们更快乐。

　　其实，不仅是赏雪，生活中的其他事情也是如此，只要多与别人分享自己的快乐，你就一定会收获更多……

学会分享作文篇4

　　我学会了交朋友的秘籍分享。

　　静静坐在课桌旁，翻开语文书，看着语文园地日积月累中的词句。当目光划过那句赠人玫瑰，手有余香，我心中不禁心中一动，陷入了深深的回忆。四岁那年的春末，很多小朋友来我家玩儿。有个小朋友看到我满柜子的乐高，开心地一边喊，一边伸手去拉柜门，我扭头一看，不好，赶紧跑冲过去，边冲边嚷：不许动，我的乐高！回过头来，看到另一个小朋友正在吃我的零食，我又跳过去，大喊：这是我的，不准你吃！

　　从那以后，我的朋友越来越少，我苦恼地问爸爸：为什么我朋友都走了呢？爸爸看着我的眼睛，认真的说：儿子，你自己想想，你的东西不让大家碰，不给大家玩，不请大家吃，这样还是朋友么？此后，我像变了个人似的，每天和朋友们一起做游戏，一起吃好吃的，一起分享欢乐与不开心朋友们一点点的又回到我身边，像上涨的股票一样呢！学会分享，朋友会增多；学会分享，就不会被别人一眼不看，一声不理；学会分享，就会收获很多快乐，不再冷漠。

　　分享是交朋友的根本秘籍，只要这根本有了，你就会成为人群中的焦点，这个秘籍我分享给你了哦，要珍惜呀。

学会分享作文篇5

　　有人说过：如果你把你的快乐告诉你的一个朋友，你将会获得更多的快乐；如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友，你将减少一半的悲伤。而我，常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉，分享，已成为我人生中的一大乐趣。

　　有一次，我在网站上看到了征稿的消息，我便把我的作文拿了出来进行修改，鼓起勇气向作文网站投了搞，隔天我打开电脑一看，我的作文发表了，我高兴得一蹦三尺高，连忙将这个好消息告诉我的同学，同学们听了也为我高兴，这个消息很快就传到老师的耳朵里了，老师还鼓励我们继续努力呢！我们的作文能力也渐渐提高了，学习氛围也越来越浓了，我们为此都感到高兴。

　　随着年龄的变化，虽然我的性格该变了不少，但这个习惯依然陪伴我，我悟出了一个道理：分享，乃人生的一大乐趣。

学会分享作文篇6

　　人们总会问：“橘子为什么是一瓣一瓣的？”我会告诉他们，橘子长成这样，就是想让我们分享啊！分享是快乐的。

　　小时候，我不懂得分享，自私自利，总是想让别人给予我，自己却不懂得分享，虽然我的玩具很多，吃的很好，但我却失去了什么似的，缺少快乐，是个孤独的女孩。

　　然而一次历史课，我学会了分享。

　　历史课讲的是鉴真东渡日本，传扬我国的文化。起初还不明白，后来慢慢懂了：鉴真愿意把自己在中国所学到的知识，分享给外国人，推动了中日的友好往来。这说明了古人都能够舍弃小怀，成就大义，是自己和他人都得到快乐。那我们为什么不能做到呢？渐渐地我乐于和别人分享，收获到别人的感激而很开心，很快乐。

　　后来我懂得：分享未必要得到别人的感恩，分享并不要回报，分享是无私无利的，分享是发自内心的。

　　在一次舞蹈比赛中，获得亚军的女孩向冠军讨教学舞蹈的技巧，别人认为：“她会保密的，为了永远保持冠军的席位。”可大家错了，她把学习舞蹈的技巧全盘传授之。

　　我很诧异，就问：“为何要帮她？”

　　她回答道：“我们一起探讨，一起学习，一起分享，取长补短，就能共同进步，何乐而不为呢？”

　　听到这样的话，我很是震撼：“一个小女孩，都能无私的分享，而我呢？却因为嫉妒而变得自私，真是自愧不如。”

　　从这以后，我懂得了分享，不求回报的分享，得到了快乐和友谊，心中的阴暗彻底被照亮了！

　　分享是快乐的种子，种下分享，收获快乐。

　　分享照亮心灵，照亮生活，照亮世界。

学会分享作文篇7

　　我和妈妈读了一本绘本有趣的绘本！

　　《不是你的，是我的！》这本书的封面是一只黄色的兔子趴在一个大大的红色球上，鲜艳的颜色一下子就吸引住了我。翻开绘本，里面插图简洁，色彩鲜艳，我将这本书仔仔细细地读了两遍，绘本讲的是比卡和他的球的故事。比卡超爱他的球，而且不愿意跟朋友分享。有一天，他的球变形了，他只好向朋友们求助，在朋友的帮助下，球修好了，比卡很开心，他决定把球拿出来跟大家一起分享。

　　这个故事告诉我们人不要自私，分享能够让人更加快乐。以后我也要把我的玩具分享给朋友们，把好的书推荐给大家，让大家也读一读。