在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的分享作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
分享作文 篇1
门前的桃树自从被种下,我便盼着它快点儿长大,春风轻抚着它的手臂,也惊动了我心中的涟漪,看着它溢满绿意。
花开了,是被春风抚开的。小小的芽儿溢满了树枝,粉色的花朵端坐在叶间,一如少女羞红的脸庞,风儿抚过,它提起绿叶长裙在舞动,娇美的身姿散发出一种高贵,花香偷偷地钻进我的鼻子里,我贪婪的呼吸着,想让这香泌满我的身躯,我沉迷于它的美,陶醉于它的香,它却毫不吝啬地展示着自己,让这花香飘满大地,与我们分享它内心的喜悦。鸟也耐不住寂寞,卖弄起清脆地喉咙,与大自然倾吐它的喜悦。
叶绿了,是被爷爷扇绿的。初夏迫近,天气也越来越热,爷爷的藤椅也吱呀吱呀的响起,手中的蒲扇也摇呀摇。桃树的枝丫展开,如爷爷的大手掌,它的.影子轻轻地落在爷爷的藤椅上。压爷爷倚在藤椅上,抱着小小的我坐在他的腿上,手中的蒲扇轻摇着。微热的风抚过我的脖子,绕过发梢,直冲向桃树,静静地在它身边停下。我仰起头,叶子已由嫩绿变为了墨绿,密密地,你挨着我,我挨着你,只有一小束阳光从叶间钻出,漱漱地落在地上,爷爷眯起了眼,哼起了京剧,惬意地在树荫里享受着,叶儿不时也插上两句,我虽然听不懂,却听得明白它的快乐,因为它分享它的树荫带来三分快乐。
果红了,是被小伙伴们盼红的。未熟的桃子是青绿色的,摸着还扎手。有的桃子,却被羞红了,一片片红晕在果儿上漾开,半遮半羞的躲在叶间,透光阳光,看着它的毛变得柔软。我仰着头,仔细的数着桃子。心里也随着个数的增加盛满了喜悦。爷爷拿来一个竹竿,轻轻地挑着果,我则在树下等着,用衣服搂住它们。桃儿在小伙伴手里传递着,有的不顾脏,用嘴直往桃上蹭,这是他们盼了好久的桃了;有的则在手中玩弄;有的洗净直接大口吃掉,吃完再看着别人小口的品尝。甜甜的桃汁浸甜了小伙伴们的笑。桃树为我们分享了它的果实。
叶落了,是被累落的。辛苦了一世的它,终于在这时候换上了一身浅黄的新衣裳。它抱着树干在静静地数着。沙沙,沙沙,风来了,是它在为自己唱最后一首歌,音符在枝丫间跳跃,然后如一只黄蝴蝶,翩然落下,为自己跳最后一支舞。叶落了,叶睡了,伏在大地的身上沉沉的睡了。桃树与大地分享了它最后一样东西——叶儿。大地笑了,因为在明年的春天,这里会开出最美丽的花朵。
分享,使得鸟儿的喉咙更脆,使得爷爷的京剧更响,使得小伙伴们的笑更甜,使得花儿更美。我的桃树,辛苦了一世,最后一无所有,但是它的内心却盛满了喜悦。分享,不仅使它的一世更有价值,更有意义,分享,还使它多了几分快乐。它的一世都在分享,又一世都在欢笑。人不也应这样。与他人分享一世,让自己的一生更加的充实,让自己的一生都充满快乐。
分享作文 篇2
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”又到了每年一次的传统清明节,今天是爸爸、妈妈带我到福田公墓给爷爷、奶奶扫墓去了。
我们在家里准备了酒、点心,然后又去鲜花店买了菊花和百合,我们本来想买10支菊花,可鲜花店的阿姨告诉我们说:“给去世的人买菊花要买单数,不能买双数”。所以我们就买了9支菊花,这下我又学到了一个小知识。我们买完花以后,爸爸就开车带着我们出发了。我们在车上一路上看见了很多拿着鲜花的人,这些人大概也是去扫墓的,他们的神情都很严肃,可能也都在思念自己的亲人。
我们挺顺利的来到了福田公墓。福田公墓的环境特别好,绿树成荫,松柏环绕,鲜花盛开。我想,让去世的.人在这里安息吧!
一进门,发现扫墓的人非常多,人们都带着悲伤的心情来到了墓地,祭奠他们的亲人!我和爸爸、妈妈来看我的爷爷、奶奶。
很快我们来到了爷爷、奶奶的墓碑前,爸爸先用干干净净的毛巾认认真真地擦起了墓碑,擦干净墓碑后,我和爸爸一起把鲜花、酒和点心放在了爷爷、奶奶的墓碑前,然后和爸爸、妈妈一起给爷爷、奶奶三鞠躬,爸爸、妈妈和我都哭了。我们还在爷爷、奶奶的墓碑前洒了菊花瓣,让鲜花陪伴我亲爱的爷爷、奶奶。扫完墓,我哭着离开了福田公墓。
今天我过得特别有意义,传统清明节让我明白了:燕子能再飞回来,杨柳有再青之时,爷爷、奶奶却再也回不来了,陪我度过的是常常的思念和一年一度的传统清明节。
分享作文 篇3
友谊的分量真的很重要吗?分数和友谊之间究竟哪个重要?这是我已经思索好久的一个问题,每次都不知所措,友谊?分数?《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最终的答案。
这一个故事讲述了:“一个优秀的六年级女学生江冰蟾在期中考试中严重失误,只拿到了班级第4名,更令她气愤的是她的`死对头凌扬波拿到了第一!其实这个死对头在4年级前还是江冰蟾的“死党”,但是她们纯真的友谊却被班主任袁老师给破坏了,自从这个老师接管了她的那个班以后,就叫学生们学会竞争,就这样,她们俩从朋友走向了对手,成绩好象就是他们的唯一,快到结尾,凌扬波仍然有许多朋友,而江冰蟾却在班上孤零零的,连班里的秘密也丝毫不知,直到最后,她才明白了,友谊的重要,可是已经晚了……”
读完了这本书,我明白了那个问题的答案,同时也感受到了分数只能代表你的知识,而只有朋友,才能使童年时光有一种美好的回忆。友谊是人一生最宝贵的东西,失去了友谊,就等于失去了自己的最大乐趣,朋友的作用甚至连父母也替代不了。我想说的是,将来我们长大以后,如果才发现自己没有朋友,那后悔也来不及了。
友谊似乎是人一生中,最完美的一个句号……
生活中也有类似这样的例子,比如:和朋友在一起是可以分享到好多笑话,野炊叫上朋友便增添了好多快乐,可以和朋友换书看,这就节省了很多买书钱。
分享作文 篇4
懂得分享快乐会加倍,分享痛苦,痛苦会减半,分享使我们快乐,分享使我们收获友谊。
虽然分享会让我们失去一半的物质,但它却让我们获得了精神上的另一半,让我们不再孤单,因为它让我们找到了一生难忘的至交。
还记得在小学时,那时的我虽然有好几个朋友,但那时的我不懂得分享,因为我在小学时比较的自私,所以我不懂得更不想和朋友一起分享,所以那时虽然有了物质,但却没有获得真正的'友谊,那时的我是空虚的。
正是因为我的自私,所以我在小学是空虚的,是没有乐趣的,当我上中学时我开始察觉到这一点,我开始慢慢的懂得与同学一起分享,一起
收获,一起快乐,一起痛苦,慢慢的我开始收获友谊,在我分享后我知道了分享是甜的,是快乐的,是幸福的,正是因为我分享了,所以我的学习从枯燥变得快乐,从单一变得多彩,我的生活也填加了一丝快乐。
让我们懂得分享,让我们将快乐分享给朋友让他们和我们一起快乐,把痛苦分享给他们让他们给我们一丝安慰,帮我们分担一些痛苦,将烦恼分享给朋友,让他们帮我们出谋划策,获得友谊让我们从分享开始,让我们带给他们欢笑,让他们帮我们排忧解难,让我们获得真诚的友谊,让我们在成长的路上不再空虚,不再郁闷,不再烦恼,让我们学会分享,让我们获得快乐。
分享作文 篇5
“老师,同学们,你们好!我是刘拟舟……”第三节课上课之前,我不断地默背着参加三好学生竞赛的演讲稿。我的心怦怦地跳个不停,我想:到底是参加还是不参加呢?竞赛前我还在犹豫不决。
上课铃声响起来了。今天的铃声给我的感觉并不是悠扬,而是紧迫——毕竟我还没有做出决定是参加还是不参加。
眼保健操做完之后,比赛就开始了!
黎老师用洪亮的声音对大家说:“请参加竞选三好学生的同学起立!”顿时,我的心里十分矛盾:我希望先竞选三好学生,因为我想知道我的对手是强,还是弱;我又不希望先竞选三好学生,因为我还没有想好到底是参加还是不参加。
“嚯”的一声,参加竞选的的同学们站了起来。我把头转了过去,看看有哪些人参加竞选。我轻声念道:“呀,郑琳琅;啊,袁浩;哇噻,陈帅科……”我仔细想了想:高手怎么那么多?如果我参加了,那么就是必死无疑!我觉得向我这样的“中手”,还是不参加为好!于是,我变成了缩头乌龟。
第一个上讲台演讲的是郑琳琅。郑琳琅说,她带过差生,也带过优生,所以工作能力比其他小班长强。还说自己虽然胖了一些,但还算健康……听了她的演讲之后,我个人认为有一些跑题,因为我觉得在竞选三好学生时不应该说自己的工作情况吧!
第二个上讲台的是陈帅科。他具体地阐述了自己能当选的理由之后,还加上了一个用来勉励自己的“加油”,说的道还不错!
接下来是袁浩。袁浩的演讲最大的特点就是语言幽默风趣,一开始就说了一个“女士们,先生们”。
之后,是王叶,郭浩博,代佩东等同学。
等所有同学都演讲了过后,就开始投票。结果出来啦:票数最多的是舒玉儒,有五十二票;接着是李汶月,有四十七票;其次是陈帅科,有四十三票……
竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干部了。第一个上场的.是彭雪。她好像有一点紧张,因为她说的不太流畅。接着,是我的小班长徐志勇。再后来,是我的同桌——曾梓轩。他说地虽然不太流畅,但是他说的内容还是不错。他一连用了好几个“多了点……”和“少了点……”,用到了作文里排比的方法。
比赛接着进行。
当所有选手演讲完后,就开始投票。
优秀学生干部的投票结果是这样的:排第一的是赵莺洁,有五十票;接着是唐紫维,有四十三票;其次是谢雨珂……
我没有参加三好学生竞选真的好可惜!俗话说得好:“不想当元帅的士兵不是好士兵!”我有当元帅的愿望,只不过是软弱大于愿望罢了!如果下次有机会,我一定会参加三好学生的竞争!
分享作文 篇6
人们常说“分享很快乐。”可我并不赞同,但因为前两天的一句话,让我完全改变了看法。
弟弟没有出生前,我是爸爸妈妈最疼爱的心肝宝贝。可自从弟弟诞生在这个家之后,一切都变了,爸妈开始冷淡了我,常常“贴”在我脸上的吻,现在都转移到弟弟那了,就连他做错事,爸妈也袒护他。于是我开始嫉妒他,执行了“复仇计划”——欺负弟弟。这天,弟弟弄坏了我最心爱的`笔,我趁此机会大发雷霆,好好训了他一顿,结果对弟弟呵护有佳的妈妈知道后,把我狠狠说了一通:“你看你,多大的人了?就为一支笔和弟弟吵来吵去,弄得鸡犬不宁!”我流泪了,这泪里包含了委屈、怨恨,我凶巴巴的盯着一旁嚎啕大哭的弟弟,心里想:凭什么他错了反而怪我?整天说他这个好,那个好,从来没夸过我一句!这时哭声停了,弟弟已经被妈妈哄进温暖的怀抱中,而我,同样是哭却站在冰冷的地板上。
就在这时,一句话语,深深打动了我,弟弟走过来,递给我一张纸巾,用稚气的声音一本正经地说:“哥哥,对不起,我知道错了,你也去让妈妈抱抱吧!”望着他水灵灵的大眼睛和一张洁白无瑕的纸回想着他的话语,我顿时醒悟了:我不能把任何东西都占为己有,要分享,只要分享一定不会缺少欢声笑语!于是我走到妈妈面前,道歉后,我们又回到从前,一起聊天,有时还会哈哈大笑,看来大家说的没错,分享很快乐!
朋友,让我们一起去感受分享的快乐,不吝啬自己拥有!让人生处处充满分享!
分享作文 篇7
星期六吃过午饭,我和我的妈妈准备去寻找春天。我问我的妈妈:“春天到底在哪里呀?”
我的妈妈叫我把眼睛闭上感受一下,现在的风和冬天的风有什么不同?我终于知道了,原来,现在的风吹在脸上不疼了。哦!春天在和煦的风里。我们来到草地上,看到了小草偷偷的探出头来,有的小草还没有长出来,好像在跟我们捉迷藏。我们来到小河边,河水清澈见底,鸭子在水里欢快的跳舞。我们来到树林里,有的树枝已经长出了嫩芽,小鸟在空中欢快的`唱着歌,好像在说:“春天来了,春天来了。”
在空旷的草地上,还有一些放风筝的小孩,五颜六色的风筝随风飘荡。小孩子们在空旷的草地上快乐的跑来跑去,多美的春天啊!
分享作文 篇8
分享究竟是什么,在脑海中从来就是一个抽象的概念,也许是因为没有经历过,总觉得没有那种真实的感受,心里默默想着一个个名词:感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐,真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。
每天奔波于学校——家这两点一线间,已磨去了多少人的快乐和笑脸,每天都在浑浑噩噩,麻木不仁的度过。当然,也有一些乐天派的同学,每天都笑嘻嘻的.,总是那么阳光,在看到同学们不开心的脸时,就想方设法逗他们笑,也许说些小笑话,也许说出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪动作,唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效,这大概就是分享快乐吧。
在悲伤地难以自拔时,突然发现,有朋友真的是一件相当值得庆幸的事,不为别的,起码能减轻痛苦。有些事情,即使难过,也不能和老师说,尤其不能和父母说,比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦,真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候,记不真切是哪一次月考了,成绩差到让我有想哭的冲动。
不能在家哭,更不能在学校哭,全身的狂躁因子冲击着每一根神经,能跟爸妈哭吗,不收拾我才怪;能跟老师哭吗,肯定得批评我,这并不是我想要的结果啊。熬到放学,一路上,和我的诤友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不说,只是默默听着,发生在我们之间的变化就是我的脸色越来越晴朗,而她的脸由平静转为低沉,知她是因为担心我,不由得有点愧疚,这才是好朋友啊。现在想起来,悲伤也的确是可以分享的。
分享有很多种,有快乐有悲伤,有些经历过,有些没经历过,甚至没有听说过,相信随着年龄的增长,会一项项都体验到,只有这样才能成长为一个合格的人,突然发现,成长过程中,分享是很重要的,从中可以得到很多,比如知识,比如友情,但也有人可能一辈子都学不会分享,处在自己编织的狭隘的空间里,何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系,学会分享,受益无穷。
分享作文 篇9
朋友,当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候,请到我的家乡来,来看看富有民族特色的龙舟比赛吧!
龙舟比赛那天,大街小巷到处悬挂着醒目的标语,插着鲜艳的彩旗。眉开眼笑的人们穿上了节日的盛装,潮水般地涌向酮河两岸。此时,人声鼎沸,彩旗飘扬,好一派节日的气氛。
看,三颗红色估号弹腾空而起,卜儿条龙舟头咬着尾,尾接肴头,从上游鱼贯而下,两岸顿时沸腾起来了,锣鼓声、鞭炮声、欢呼声,汇成了一曲动人的交响乐。每条龙舟颜色各异,龙舟上的健儿穿着红背心,头上用白毛巾扎着英雄结,个个如同出征的战士,显得格外精神。
“轰隆隆”,礼炮一响,十几条龙舟像离弦的箭在水面上划行。岸上的人们欢呼雀跃,击掌喝彩。龙舟在你追我赶,力争上游,谁也不甘心落后,那奋勇争先的场面激动人心,催人振奋每条龙舟上的指挥员站在船头,随着铿锵有力、节奏鲜明的锣鼓声,双手挥着葵扇,双脚不停地上下跳动,使出浑身解数,鼓动队员向前奋进。敲锣打鼓者一边敲打,一边呐喊助威。
看龙舟比赛,每一条龙舟都牵动着千万观众的心。我的心就像大海里的波涛时起时伏。健儿们不辜负观众的厚望,他们沉着、镇定,挥舞着肌肉鼓鼓的'竹膀。拼命划着。他们创造出与众不同的划桨法:木桨入水角度小,深度浅,频率快。有一条龙舟遥遥领先,成了群龙之首,终于夺魁,岸上响起了雷鸣般的欢呼声。
就这样,龙舟比赛在欢乐的气氛中结束了,但那催人奋发的锣鼓声仍在我耳边回荡,那拼搏向仁的情景还在我眼前闪现。朋友,请到我们家乡来,来看看富有民族特色的龙舟比赛吧!
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