在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的分享作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
分享作文 篇1
总是在不知不觉之中,夏天已经来到了我们身边。小朋友,你发现了吗?让我们放开清脆的喉咙,唱着动听的歌声,到大自然里去寻找夏天的的踪迹。
听,夏天有独特的声音,声声啴鸣,阵阵蛙叫,还有小鸟欢快的歌声;看,太阳火辣辣地挂在天上,让你看都不敢看一眼,在太阳底下站一会儿,你就会汗流满面,站长了,你就会像非洲人一样黑。
夏天在天空中,美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。夏天在公园里,树木茂盛;夏天在草坪里,嫩绿的小草,花花、绿绿的'野花。大树像一把大伞,偶尔,你会看到大大家在树荫下下棋、聊天,小孩子们在树下捉迷藏。
夏天在衣橱里,打开衣橱,哇!我们的短袖衫、游泳衣、游泳帽、太阳镜、太阳帽、遮阳伞,塞满了整整一个大衣橱。夏天在游泳池里,泡在清澈的泳池里,小朋友在跳水、划船、玩水球,真痛快。
夏天又是美味的,冰棍、冰糕、冰粥,回到家,吃上一口冰镇西瓜,真凉爽!
夏天是多彩的,夏天是欢乐的,夏天是自由的,夏天,我爱你!
分享作文 篇2
最早教我识字的是我的外公,记得他教我“仁”这个字的时候对我说:“这个字左边是‘人’字,右边是‘二’字,它告诉我们心里要时刻想着别人,而不能总想着自己。”从那以后,我记住了这个字,也记住了外公的教导。
今年暑假里,妈妈偶然间和爸爸提到金杨社区阳光驿站要邀请受他们捐助的大别山贫困孩子来上海做客,正是说者无意,听者有心,在一旁的我立刻想到:为什么我不能和同学一起去看看他们,献上我们的爱心呢?想到这我连忙对妈妈说:“我可以和同学去看望他们吗?”妈妈赞许地看了我一眼,说:“当然可以!”
在看望那些孩子的前一天晚上,我精心挑选了十几本书和几样玩具,妈妈也为他们买了一些学习用品,我把它们都放在袋子里,兴奋得一夜没睡好。第二天一大早,我和同学李紫怡拎着各自的礼物来到阳光驿站,一进门,我就看到了那三个孩子,他们都穿着崭新的.衣服,脸上挂着灿烂的笑容,我和李紫怡连连忙走过去,对他们说:“我们是金英小学的学生,这是我们送给你们的礼物,希望你们喜欢。”他们一个劲儿地说:“谢谢,谢谢!”把我们送的礼物看了又看,爱不释手。
记得我当时开心极了,我深刻体会到了“予人玫瑰,手有余香”,我想如果外公知道了这件事,也一定会为我感到骄傲,因为我记住了他的教导,做到了“仁”。
分享作文 篇3
生活里充满了各种各样的乐趣,像繁花一样多。
人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中偷光学习;有的 人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当 作最大的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道 德品质,当然也反映人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的'化学 家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”,我的想法与这位 化学家一样,我也同样爱与我最好的朋友一起在实验室里研究有趣的实验…… 一天我在一本书上在看《哈里-波特》一书中我看到他的那柄魔棍能够轻而易举地点燃酒精灯。
分享作文 篇4
我的校园座落在绵阳市成绵路,我校是涪城名校。校园老师关心爱护同学,同学们热情友爱、互帮互助。我能在本校学习,感到骄傲自豪。
走进校园,左边是宽阔的操场,它是我们主要的课外活动场所。每天早上,同学们分班列队在操场上整整齐齐做早操。上体育课时,同学们在操场上生龙活虎,有的跑步、有的跳绳、有的踢毽子、有的打羽毛球、有的打篮球、有的翻双杠,热闹非凡。操场上高大的梧桐书夏天枝繁叶茂,遮天避日。冬天掉光了树叶,让温暖的太阳照射在同学们的身上。
校园右边是绿草如茵,花团锦簇的.小花园和高大的教学楼。教学楼在小花园的后面,我们的教学楼很特殊,像个三合院,院子中间是升旗台。教学楼像一个伸出双臂的妈妈,把升旗台抱在怀中。每周星期一早晨,升旗手在这里庄严地升起五星红旗,望着冉冉升起的国旗,我们心中充满了爱国热情。教室窗明几净、一尘不染,同学们朗朗的学习声,清脆悦耳,让人觉得神清气爽。教学楼还为同学们提供了音乐室、美术室、电脑室、多功能室等课堂设施!
啊,我的校园真美好,我爱我的校园。
分享作文 篇5
曾经听过这样一句话,我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们生活中缺少了两个字——感动。
能够从小就得到母爱的滋润,这是一种莫大的幸福,可是我们许多人,生活在母爱里,却从未发觉,更从未有过感动。
有一位阿姨,她今年40多岁了,有短短的头发,并不苗条的身材,甚至有些发福,总体来说,她并不漂亮。但她身上散发着光芒,让我觉得她是这世界上最美丽的母亲。我叫不出她的名字,也不知道她家住哪里,可是,我每天都能在校园里看见她三次,因为她每天都要给女儿送三次饭。冬天,早上7点,我们早自习下课时,她准时出现在教学楼旁,手里抱
着保温饭盒,用期待的目光注视着楼上某个班级的门口。这样的画面,每天都在我眼前上演,我看不到她是怎样在灯光下做饭,也看不到她是怎样在凛冽的寒风中穿行,但我知道,她心中定是怀着对女儿满腔的爱,那种爱是全天下母亲所共有的,那种爱让我感动。
一份感动,有关母爱,平凡却伟大,还有一份感动,有关人性,能让寒冷变得温暖。
有关部门指示要清理街头到处张贴的小广告、小传单,以维持环境整洁。在一个飘雪的日子,我看见几名清洁工正在清理小广告、小传单,一边用手撕,一边用冰冷的水擦洗。这时,我注意到一个清洁工正要撕贴在墙上的'一张纸时,右手刚举起就停在了半空中,然后摇摇头,走开了,其他的清洁工正要清理这一张纸时,情况也与之相同。我百思不得其解,走近那张纸仔细一看,才发现那原来是一张寻人启事。人性的善良在那个冰冷的雪天,给了我最深的感动。
常有人抱怨这个世上可感动的事越来越少,可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实,感动无处不在,无时不在。
分享作文 篇6
8月19日,我来到实验小学,准备考竹笛九级,我已经为这一天准备了一年的时间,今天便是收获的日子了!
我镇定自若的走上台,望着台前的评委,拿起笛子欢快地吹了起来,一曲下来,我的自我感觉非常好,便静静地等待着那一张薄薄的成绩评定表。
终于,老师拿着表格出来了,我急忙接过来看,看着看着,我的脸就由晴天变多云,又从多云变成了阴天,都快哭出来了!
只见上面写着:笛子要持平,不要歪着嘴吹,你的节奏感和韵律感都很不错,要进一步把笛子吹响,不要有气的声音。再看成绩,只得了个优!
看完之后,我愣住了,上面的'缺点是妈妈在我练习的时候多次提醒过我的,让我改掉这个毛病,否则给评委的印象不好,而且效果也出不来,可我老觉得妈妈不会吹笛子,自然不懂,就总不理她,可到了现在,吃亏的却还是我自己!想到这儿,我不禁惭愧地低下了头。
妈妈好像看出了我的心事,语重心长地对我说:“凡事都要从小事做起,否则就会不踏实,到时候做大事反而会失败,铸成大错。”听了妈妈的话,我点点头,心中暗下决心:“我一定要努力改掉缺点,在考十级的时候,我要考一个优+,为这四年的学习划上一个圆满的句号!”
这件事令我终生难忘,对我是一个很好的教训,我将永远把它记在心里,让它督促我踏踏实实地走人生之路,奔向成功的未来!
分享作文 篇7
亲情是水,大家是树,有了它,大家才能成长;亲情是墨,大家是笔,有了它,大家才能抒写生命。大家需要亲情,大家的成长也需要亲情。
都怪妈妈,如果不是她,我就不会这么急了。我一边手忙脚乱地穿衣服,一边埋怨。穿好衣服,急忙洗脸。刷牙,背上书包,急忙向学校跑去。现在是冬天,刺骨的寒风呼呼地刮着,刮得脸生疼。好在家离学校不远,一会儿就到了。
我气呼呼地坐在座位上,刚好上课了,老师走了进来说:“今天,我要带大家到多媒体教室看电视,是关于玉树灾区的。”老师刚一说完,大家就到多媒体教室坐了下来,电视开始放了:在得知地震所产生的泥石流快来时,丈夫用身子将门掩住,让他的妻子和未满月的孩子躲到安全的地方,过了一会儿,从山上奔腾下来的泥石流将丈夫卷走了,而丈夫在人世间的最后一句话,不是哀号,而是对妻子的叮咛:“你要好好地保重。”看到这里,老师说:“这就是亲情,亲情能战胜一切的障碍,包括死亡。”听了老师的话,我心想道:我才不信呢!什么亲情能战胜一切,这都是骗人。这是班主任走了进来,要大家交水费,我这时慌了神:糟了,没带。我只好想老师请假。
我向家跑去,不经意间看到单元楼有一扇窗户是亮的,在仔细一看,正是我家的。那扇窗户在整栋漆黑的.大楼中显得很亮,很突兀,就像天上只有一颗星星在独自闪烁。我心想道:不会是家里进了贼吧!我加快脚步向家里跑去
跑到家,只听到厨房里传来阵阵水声,我蹑手蹑脚地走了过去,想把进我家偷东西的贼抓得现形。没想到却“抓”到了大清早和我吵架的妈妈,妈妈站在水池旁,用冷水认真地洗我最爱吃的菠菜,忽然有一绺头发从耳边“溜”了下来,妈妈用手将头发盘了盘,又继续洗菠菜,顿时我泪眼模糊起来,因为我看到了妈妈那双被浸得发红的手,那双教我写字的手,那双在夜里帮我盖了无数次被子的手。我心里忽然明白:亲情在大家的成长中无处不在,是它让大家健康快乐地成长。
大家的成长需要亲情,要好好珍惜它,珍惜它,回报它,让它能继续陪伴着大家,陪伴着大家成长。
分享作文 篇8
培根曾经说过这么一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”在生活中,你如果真的这样做了,你就会领悟到这是多么神奇。
那天,我的大伯伯从杭州给我带来了一些稀罕的小玩意儿,有木偶。空竹等。我一拿到这些东西,就开心地不得了,甚至都不肯从手中放开。我自己拿着空竹在一旁摆弄着,没过多久就不想玩了,也不知道怎么回事,总觉得没有什么意思。我趴在桌子上,思索着自己为什么会有这种感觉。突然,我脑子一转,想出了一个绝妙的好办法——让我的好朋友玩一玩,看看他们会不会有同样的感受……
也是这个偶然的机会,我真正地领悟到了那有多么神奇。
当我告诉好朋友我有空竹这样的.稀罕玩意儿时,他高兴地一蹦三尺高。他惊讶的问我:“你不会是骗我的吧?你真的有“传说”中的空竹?”我自豪地点了点头,微笑着从身后抽出空竹,说:“怎么样,不错吧?”他立刻惊奇地睁大了眼睛,爱不释手。此时,我看着他那兴奋。激动的样子,自己也感觉开心。愉快了许多。也带着幸福的笑容和他一起开心地玩起了空竹,一点也没有无聊的意思……
到那个时候,我才真正地体会到,与朋友。伙伴分享自己的快乐时,自己又会是多么快乐!
分享作文 篇9
同学们,你们听过美妙的大自然的声音吗?也许听到过,但没仔细听。今天就让我们一起走进优美的美妙的大自然之声吧!
春天,是伴着惊雷,伴着丝丝细雨向我们走来的。春雷鼓一般的响;春雨,珍珠般的洒向大地,你听:沙啦啦,沙啦啦……有的雨很调皮,重重的咂在树叶上“啪”一声无影无踪。还有的雨落在小水洼中“扑通”一是声便与水溶为一体了。
热情如火的夏天来了,最动听的便是蝉的合奏,每当你中午小憩时,蝉就会为你弹奏催眠曲,“知了,知了”地叫着使你进入梦乡,夏夜的田野也很不错,已经有青蛙为你“吹”响月光曲了,呱呱,呱呱……仿佛是对夏天的歌颂。
伴随着扫落叶的秋风,秋也姗姗而来,这儿的声音可更多哩:秋风的舞动声,树叶的'“沙啦”声;扫树叶的“沙沙”声,鸟雀的啼啭声;若你的耳朵尖,你还可以听到树叶落地的摩擦声,可以听到……
“呼呼”——北风是冬天的号角,它吹得愈猛烈,则表示这个冬天愈冷。在这天寒地冻中,却别有另一番音乐的“景致”:雪地上时不时传出“啪啪”声和笑闹声。这是谁呢?定睛一看,原来是几个小孩在玩打雪仗呀!他们脸上洋溢着的全是冬天的美好。
倾听美妙的大自然之声,你感受到的不只有美妙的音乐;热爱自然之声,你拥有的不只是心旷神怡。
你听……
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