分享作文

2021-05-13 分享

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的分享作文7篇,希望对大家有所帮助。

分享作文 篇1

  分享,这个词大家都认识吧!分享有好多,有分享快乐、题目、感受、想法等等。你们有分享的小故事吗?没有也没关系,我拥有小故事,在我脑海中只有一个是令我记忆犹新、难以忘怀的,那就是——分享饼干。

  爸爸妈妈都出去了,并给我十块钱,让我自己买晚饭。在傍晚放学时我买了一盒饼干当做晚饭。边走边看:鸟儿在枝头唱着歌儿,跳着优美的舞蹈。蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好似在邀我共舞。蟋蟀们弹奏着交响乐。我走着走着看到了一对衣衫褴褛的爷孙在路旁行乞,当我走到他们面前时,那位老爷爷可怜巴巴的说:“小姑娘!小姑娘!给我一点钱吧!我那可怜的小孙孙已经两天没吃东西了,我这把老骨头还吃得消,可是我那……”我想:怎么办?怎么办?我应该给还是不给呢?如果我给了,我这一晚上就要饿肚子了。

  如果不给吧,老爷爷的小孙孙会吃不消的,我心急如焚。那个小弟弟用着他那渴望的眼神看着我,不知怎么的我不由自主的说:“额,老爷爷,我刚才把钱都买饼干买完了,您看,我给您饼干行不?”老爷爷说:“行!”我毫不吝啬的把所有的饼干塞到老爷爷手里,老爷爷激动的说:“谢谢你!小姑娘!”我说:“不用谢!”说完这句话,我的脸红的像一个小苹果,心里有一种说不出的快乐。

  其实很多时候,你懂得分享,会得到意想不到的收获。

分享作文 篇2

  七月七日七夕节的到来,意味着一对恩爱的夫妻相会,为了纪念牛郎和织女的相会日子,我,聪明机灵的喜鹊大王率领十万精兵前来搭桥。

  我在皎洁的月光下,领着精英们偷偷潜伏在神舟七号上,“三、二、一,轰!”我和我的队员们时刻准备着飞向牛郎星和织女星。这时,我发现了银河,立马将行动小组分成两个小分队,分别搭桥。“一号小分队,目标——牛郎星!”待命的小分队听到我的命令后,火速赶往牛郎星,为这对恩爱的夫妻牵线搭桥。渐渐的,美丽的织女星也出现了,二号小分队上前搭桥。派走了队员,握我又来到了天宫,为牛郎织女说情,我拿出预先准备好的牛郎织女团圆给王母娘娘献上。“王母娘娘。牛郎织女如此恩爱,你就让他们过男耕女织的生活吧,再说,我们喜鹊每年赶来都死伤无数,你能不能宽容一下?王母娘娘如果你同意,就吃下这碗团圆吧!”王母娘娘动情地说:“看在了你们的一片好心上,我就让他们互相倾诉这么多年来的爱情吧,我也封你们喜鹊为好运的使者吧!”王母娘娘品尝着团圆:“这团圆是什么意思?”我灵机一动:“回娘娘话,团圆就是指两个人恩爱到底,永不分离!”“好!你就下去吧!”王母娘娘摆摆手说道。“谢娘娘!”我退了下去带领队员返程啦。

  七夕的夜晚,牛郎织女终于团圆了。

分享作文 篇3

  许多节日都有各地的风俗习惯,但我对家乡传统端午节的习俗记忆犹新、印象深刻。

  今年的传统端午节那天,我和爸爸妈妈去湘湖游玩。正赶上下孙文华村在举行传统端午节活动——粽香情浓,我们也积极地参与了活动。虽然活动还没开始,但场地上早已人山人海。

  场子中间放着一张大桌子,桌上摆着传统五黄:黄鱼、黄鳝、黄瓜、咸蛋和雄黄酒。听爸爸妈妈说吃五黄可以抑制霉运,增强自己的精力。场地两边摆着长长的桌子,桌上放着密密麻麻的粽叶、糯米、红枣。

  活动开始了!第一场是包粽子比赛,人们纷纷围拢过来,争先恐后地拿起粽叶包了起来。虽然我不怎么会包,但看着大家的样子,也学着包了起来。在我们身旁有好几个奶奶也在包粽子,她们包得可快了,有的在放糯米,有的在用线把绳子扎牢。她们不但做法精确,而且动作敏捷,真是太厉害了!包完以后,我们得到了一个香囊包,这个香囊包味道怪怪的,很像艾草的味道。

  除了包粽子、吃粽子,更重要的项目就是赛龙舟。走出包粽子大厅,就可以看到湖面上有一条条龙舟飞驰而过,他们敲锣打鼓,仿佛真的是一条条巨龙在向终点冲刺。岸上的人们也纷纷为他们加油鼓劲。划到一半的时候,所有划船手都力气大增,好像吃了大力丸似的,又过了几分钟,竞争已经进入了白热化阶段,所有人都用最后一丝力气在拼命向前划。100米!50米!20米!5号船突然发力,一下子超过了其它船,获得了第一名。

  我喜欢传统端午节,不仅因为可以吃到香甜可口的粽子,还让我感受到各种传统风俗和丰富多彩的纪念屈原的活动。

分享作文 篇4

  感谢你在身边的形影不离,让我不再孤单;感谢在我伤心时你的细语安慰,让我不再害怕孤单;感谢你和我的说说笑笑,让我高兴,快乐。有你相伴,真好。

  回望十六载的青春年华,有幸让我遇到了你,让我知道人的'一生的美好,让我感觉未来的希望,都不在模糊。

  还记得那年仲夏,我和你相约在兰庭外的小树边,知道你一向有早到的习惯,我便提前一个小时去,可看到你高兴的样子,我明白,我还是比你晚,可我知道,你是希望早一点见到我,我只能加快步伐,向你走去。

  山水伊人,小河的水安静的流淌,你低着头,靠着树干,手放在裤兜里,一身牛仔装,静静的听着风吹落叶,你痴迷的看着水,我则痴迷的看着你,拿着画笔,画下这幅没有任何瑕疵的美图,画出你眼中的若有所思。

  你终于抬起了头,视线从落叶上移开,像是做了一个很大的决心,终于开口说话了。

  那次你拉着我的手,跑过田野,在那片开满菊花的山坡上驻足,你说天边最亮的星星是你,我好奇地问你,我在那里,你笑着说,在我后面啊,我永远保护着你。我看着你的脸,甜蜜的笑了。

  而今你的开口别离,似乎是这一切的终结,在那棵树干前我呆住了,想张开口说什么,又不知如何挽回,伸手想抓住你转身后的衣角,却只碰到了空气中残留的你的味道,眼前的景物变得若隐若现,直到你转身后看见我的眼泪驻足回返,我才知道,我的心里是这么的害怕你的离开,眼泪被你擦去,还会流出来,面对你的离别,我只能看着你的背影,在视线里再次消失。

  写下了长篇大论,却说不清我对你的不舍,到头来终究还是别离,但这十六年来,我只想对你说:有你相伴,真好。

分享作文 篇5

  今天是个难得的好天气,我和我的爸爸一起去钓鱼。走进乡间的小路,路边都是菜地,种着各种各样的蔬菜,隐约看到前面有个池塘,那就是鱼池,鱼池的四周长着青青的小草,好美的风景!

  我们拿起鱼竿,便开始在靠近岸边的土堆上钓鱼,可能是因为水太浅的原因,所以一只鱼也没有上钩。我看了一下周围的地形,就数河中央最深了,碰巧,哪儿正好有座能让人坐下钓鱼的小石桥,我便对我的爸爸说:“我的爸爸,你看,那儿最深了,正好那儿还有座小石桥,咱们去那儿钓鱼吧!”征得了我的爸爸的同意,我们就到了河中央,不一会,就有一只抑制不住自己饥饿的鲤鱼‘跑’来咬钩了。只见我的爸爸不紧不慢地拿起鱼竿,轻轻的提上去,还把鱼带到这儿,带到哪儿的,跟逛街差不多。钓鱼的不急,这看鱼的都急了:“我的爸爸,我咋还不提呀!别一会儿鱼跑了。”我的爸爸慢条斯理地说:“我这招叫做‘遛鱼’,把鱼遛累了,我在出其不意地一拉,就一切OK了!”“遛鱼?真新鲜,我听过遛狗、遛猪,第一次听说过遛鱼。”我想。

  果然过了一会儿,鱼的反应不那么大了,我的爸爸找准时机,把鱼竿交给了我,让我把鱼‘遛’到他这里,只见我的爸爸使劲把鱼线往上一拽,一条大肥鱼就到手了,目测有2-3公分,大概有三斤左右。我比谁都高兴,因为我的爸爸说,他只要钓上来了一条鱼,就让我试试钓一次。

  于是我挑选了一个大鱼饵穿在鱼钩上,心想:来吃大鱼饵的准是大鱼。我学着我的爸爸的样子酝酿了一下,把力气集中到右臂上,用力把鱼线甩向河中心。河面上微波荡漾,看得我眼酸,还是没有鱼上钩,我气得一屁股坐在石头上。咦,我是不是眼花了,鱼漂怎么有点往下沉了?我用手擦了擦眼,鱼漂果然动了,我激动地站了起来,屏住呼吸、欣喜若狂地把鱼竿拉了上来,把这条拼命挣扎的鱼儿学着我的爸爸的样子给它遛遛,让我的爸爸帮他帮他提上来,一条活蹦乱跳、又大又肥的鱼儿展现在我眼前。我又重新坐了下来继续钓鱼。可是心情无法平静下来,忍不住的要看我的爸爸手里的那条鱼,我强迫自己冷静,冷静,后面还有更大的鱼呢,我终于平静下来继续钓鱼。哇!有一条大鱼上钩了,而且比之前的还大。我可是自己钓了两条鱼呢!

  我和我的爸爸又钓了二十多条鱼才依依不舍得告别了这里,回到了家。

  我爱钓鱼!

分享作文 篇6

  当每一颗流星划过夜空;

  当美丽的月光升华着灿烂;

  当萌动的绿芽儿自信的仰起头。

  我期待着。

  期待着梦幻的旅行,期待着快乐的梦想,期待着自信的鲜花儿。

  人生会有许多的期待,每一期待都需要极大的信心和勇气来完成。每一次挑战都会让自己进步甚多,増识不少。

  每一个勇气都需要向前冲的的动力与决心。有一个坚定的目标,想方设法的去完成,去突破。这是学习与生活中所不可缺少的。

  期待。这一个充满诗意的词。有时它让人沉浸在成功的喜悦中,有时它又让梦想遥不可及!

  父母期待你在学习中胜人一筹,成绩优异,并作出小小的成就。

  老师期待你有更好的表现,以独特的风格展现你的与众不同。

  期待,期待流星的到来,期待着与众不同的风采,期待展开美丽的翅膀飞上梦想的天空。

  期待。这个词蕴含了无限地希望,诠释了无限地辛酸,收纳了美丽的梦。

  无限地希望,如乳白色的晨雾一样朦朦胧胧。吸一口,沉醉在其中了,捏一把,嫩的仿佛可以挤出汁来。如梦幻般的笼罩着大地,令人如痴如醉。

  无限地辛酸,是落日的残霞,缤纷的色彩积聚在一起,为的是最后时刻的灿烂,等这一过,一切都化为乌有,有一缕淡淡的伤感。

  美丽的梦,像白色的海鸥追逐着自由,像洁白的云朵衬着蓝蓝的天。梦,为枯燥的生活多了少许色彩,梦的美丽,在于它的进取与决心。

  期待,期待无限……

分享作文 篇7

  艺术节到来,我与其他三位同学组队报名参加朗诵比赛。

  最近一段时间,学生会工作繁杂,我不仅得完成五门功课的作业,还要挤出时间赶出学生会的作业。因此,我几乎忘了朗诵比赛这件事。

  一天晚上,我正在写作业,忽然看到另一位同学建起一个微信群,紧接着@我,说:“稿子我们已经准备好了,明天带给你!”我既惊喜又惊讶,“怎么都没告诉我?”他打趣地说:“我们又不是不知道你最近很忙……”

  感动幸福的同时,我又有一丝内疚——我必须为这个团队分担些事务,可不能把所有任务都压在他们仨头上。说来也巧,那星期之后,学生会工作几乎没了,我开始闲下来了。

  于是,我开始担起应尽的责任——领头人。每天午休或自习课,我都会叫他们去“音乐阶梯”排练。尽管每个人都有很多杂事,但这个团队中每个人都努力付出,从未有过一句怨言。

  我们分工明确。一个人专门负责记录修改。当我们发现一些诗句不合适时,大家便一起讨论修改,她将讨论结果记录在小本子上,晚上回家在电子稿上进行修改。

  另一个人专门负责找配乐。听说她周末花了不少时间,听了上百首音乐,从中挑选了几首她认为比较合适的,周一带到学校。但讨论之后,我们觉得没有一首是完美的。她没有抱怨,又花了好多时间,终于找到了一首合适的音乐。负责任的她还特别请人帮忙剪辑,让人觉得这音乐就是为我们量身订制的,让朗诵更有氛围。

  如今回想起那段经历,真是十分感动。每个人都很忙,有训练队的、有学生会的,但每个人在准备的过程中分担责任,各尽其职,不断鼓励着队友们,促成合作与表演,让每个人即使在最失落、无助的时候也会有前进的信心与动力。在排练的过程中,我们互相分享着各自的长处,取长补短,提高了各方面的能力。

  分担的结果是我们组合获得了二等奖的好成绩,我们互相分享着成功的喜悦,要是当初我独自参加比赛,结果可能没这么理想。面对繁重的学习压力与诸多的工作任务,我很可能会放弃吧!感谢这个团队,感谢每个人的分担,这就是“分担”分享给我们的快乐!

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