分享作文

2021-03-14 分享

  在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的分享作文10篇,欢迎阅读与收藏。

分享作文 篇1

  分享,还是分担,这是我们必须经历的。学会分享,你将会获得快乐与幸福;学会分担,你将会得到你意想不到的东西。

  人生在世,没有别人的存在,一人无法经冬历春,无法领略人生的真正含义。所以人与人之间要学会分享与分担,二者不可分离。因为我们不是孤单地行走着,就想水与鱼儿分享畅快的欢乐,风筝替风分担无言的孤寂一样。我们有自己的伴侣和朋友,与他们一起,你将会领略到更为精彩的人生;与他们一起,你的人生曲线将会变得平整而少有低谷。

  没有分享的分担是摘下罪恶过时的根源。明太祖朱元璋,白手起家,他的兄弟历经波澜将他送上皇位,一路与他们一起分享着艰辛和困难,可是他却不知道分享二字的意义,将虏血未干的大刀指向了和他共患难的兄弟,因为他害怕他们以后会重蹈覆辙,将自己拉下皇位,另立新君,殊不知这样做使自己陷入了被后人唾骂的漩涡。分享是人世间最美好、最具有善意的词语,在分享中我们得到快乐与慰籍,得到对未来美好生活的憧憬。在患难获得的友谊与情感,我们要懂得珍惜,因为那才是最真实、最美好的。不要忘记也不能忘记,风雨同舟、生死与共的患难真清。

  风雨同舟,泪与笑,他们一起走过。我的父母,他们既不是科学家也不是艺术家,只是一个普普通通的工人,但在我的心里他们同样伟大。小时候,我的爸爸妈妈会时不时的拌嘴,他怪她多事,操心多,她怪他没用,懒散。但是在工作的时候,她会成为他的助手,为他擦汗,传递材料和使用的工具等等。下班后,妈妈为爸爸烹饪香甜可口的饭菜,以犒劳他一天的付出与辛劳。自从他们结婚以来,他们相濡以沫、相敬如宾,一路的搀扶与支撑,让这个虽不富裕的小家爱意融融。

  所以生命不一定是在辉煌中分享,在浩劫中分担才算深刻。身边的小事,即使再平凡,我们也可以和身边的人一起分享与分担,因为懂得分享与分担,才会让我们的生命变得深情而肃穆。

  让我们在风雨中,同舟共济;在涸澈之内,相濡以沫,共同分享阳光与雨露,让我们乐与分享,用于分担,做一个快乐、懂得分担的人。

分享作文 篇2

  独自一个人即使享用美味佳肴,也索然无味;取得一次成功,如果无人知晓,无人关注,也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜,香的更香,快乐的更加快乐。

  苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水,姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一缕阳光,勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱,因为分享才会感受到快乐。

  因为分享花朵才格外娇艳,因为分享草木才格外青翠,因为分享动物才格外欢快,因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书,同一个故事,同一种快乐时,我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单,生活中并不缺少快乐,只是缺少发现快乐的眼睛。

  分享是人生中最纯的佳酿,但它比最烈的酒更容易醉人,因为有了它,生活才更深地令人陶醉。

  分享,照亮你我,照亮生活。

分享作文 篇3

  六年的光阴匆匆而过,六年的欢声笑语匆匆离去,这是写在我即将离开母校,即将离开我的朋友、我的老师,分别时候的。

  我们在一起走过了六个春夏秋冬,一起走过了六个岁月。以前我还觉得离毕业还很遥远,甚至以前就不知道毕业是什么意思,可是现在要分别了,我有了深深地体会,永远不会忘记,永远不会。

  我人生中有两个遗憾,第一个就是我的爷爷去世的时候,我现在已经13岁了,可是我就见过爷爷一面,那也是最后一面,更不想看不到我的数学老师王老师的第二面,王老师,接我们六年级的数学老师,因为患有阑尾炎在医院住院,已经好几周了,我从来没有听见过王老师的任何消息,就在那天听语文老师说,王老师刚做完手术,现在刚刚只能走步,王老师还让语文老师转告我们,说:“你们即将毕业,学习一定会很紧张,好好学习,不要去看我,一定不要耽误了学习。”

  王老师在的时候,我的数学成绩还不错,但是忽高忽低,非常的粗心,现在,我经过了1个多月的学习,终于把我的毛病改掉了,我希望让老师看见我的成绩,不想让老师心里留着担心。几天过去了,学校要拍毕业照,大家都举头丧气的,个个都说:“我们最大的遗憾就是王老师没有在,没有和我们一起拍毕业照。这个接我们数学的这个杨老师,不是不好,是因为王老师毕竟教了我们好几个月,也有了感情,我们很难过。”在我们即将分别的时候,我有些话对我的老师说。

  “王老师,虽然我们有可能再也不能相见,但是我也要祈祷,希望还能见面。王老师,我知道你一定还为我们担心,现在不要在担心了,你为了帮助我们改掉缺点,为我们提高成绩,忙碌了几百个日日夜夜,现在,我们改掉了缺点,不再像以前那样鲁莽,我们已经吸取了教训,已经变成了一个好孩子,不会像以前那样了。王老师,我代表六七班的所有同学,用最真诚的祝福祝愿你:开开心心、早日康复!”

分享作文 篇4

  “那一刻,我们站上了领奖台,五彩斑斓的灯光霎时聚焦到了舞台,一阵一阵如雷鸣般的掌声不断传响于我的耳间。我与他相视而笑……”此时,我明白了:分享的真正意义不是一枝独秀,而是共赢。

  两个月前,当得知比赛即将来临,我们陷入了忧虑、迷茫,继而便投入了永无休止的练习之中……老师依次点评了我和小伙伴的演奏效果,指出我的滚奏比他略胜一等,而他的单复合双跳则比我技高一筹。老师看了看愁眉不展的我俩说道,你们为何不分享自己的长处,来弥补对方的短处呢?

  一语点破梦中人。在这之后,我们在鼓房互相探讨乐谱,有时争锋相对,在一番辩论后又达成共识。随着比赛日子一点点地迫近,我们更加努力,更加投入,一个个音符连接成一段段鼓点,一段段鼓点串联成美妙的乐章。“独乐乐不如众乐乐”,我们在分享中进步,更是在分享中成长。

  比赛来临了,我们携手登上舞台。在闪烁的灯光下,我们变得无所畏惧,因为我们已经成为了彼此的支持。爆裂的鼓声在鼓皮上震动,随着抑扬顿挫的节奏,宛如一条无形的祥龙,直冲云霄。整个赛场寂静着,空气中洋溢着紧张但又热情的气氛;随着最后一段节奏,我们渐渐陷入了自己的一个世界,打得如痴如醉,身体跟着音乐一起摆动。在这一刻,所有的观众都被我们感染,情不自禁地打着节拍,和我们一同享受音乐的快乐。

  我想我们成功了,这成功不仅仅来自我们的演出,更来自于相互分享。

分享作文 篇5

  中秋的月光下,每个人都享受着同样的光芒,每个人都有不同的感受和想象。

  我们分享月的清净凉爽。风儿笑了,蝉也静想。我们在一色的青晖下得到惬意。我们和树木草禾一起,我们和鸡犬猫驴一起,我们和所有的生物一起,分享一样的清凉。只不过我们又想起了炎夏,和不久会来临的冬凉。人啊,毕竟不同与其他,人总是这个世界的主宰,人的思想总是那么悠长……

  我们聆听月下的笙歌,我们欣赏咏月的诗行。千百年来,人们对月感慨,对月吟唱。人们起舞,人们欢畅。一个民族的文明在月下延长,一个个时代的文化在月下闪光。21世纪的时代之歌,在今夜登场。看霓虹闪烁,彩旗飘扬;听颂歌曲曲,诗词流淌;望万里江山,处处笑语欢荡。

  我们沉浸入对月的幻想。从古到今,人们把更多的想象放在月亮上。人们幻化了的思想,那些梦想,都无一例外地送给月儿,盼望它成为明天早上的真实。有想象就可能成为现实。阿波罗登月的那一天就成了人类实现梦想的日子。我们的梦想还在延续,我们期待,在中国探月工程实现的时候,有幸第一个真的饮一杯吴刚捧出的.桂花酒,得见嫦娥的面象,并能邀她回家逛逛……

  我们品尝满月的幸福甜蜜,我们怀念月影下的情深意长。我的眼前,是一幅幅画面:婆娑的柳树影下我们在嬉闹,一个个影子在跳跃、拉长,那柳枝绾成的秋千在飘逸飞荡,惊悚的尖叫声充满耳旁;玩累了跑到奶奶的怀抱里听那遥远的故事,仔细瞧月影里嫦娥的身影,和桂花树下吴刚抡起利斧砍树的声响……

  我们展望对月的寄托期望。明月几时有,把酒问青天。年年有今日,月月有团圆。我们早就该放下那许多愁怨,我们本不该把什么都算到月亮头上,我们的梦想,我们期望,都不能太过虚幻,我们只能脚踏实地,才能实现一个个理想。一代代人为之奋斗的事业,从来都是站在前人肩膀上的继续。我们期待,终有一天,五星红旗在月宫上升起,就连义勇军进行曲,也从天上传到我们每个人的耳旁……

分享作文 篇6

  “书是人类进步的阶梯”,这句话在我读了《绿野仙踪》这本书后,有了更深刻的认识。文中多萝茜历险的故事常深深地感动了我,这位美丽的小姑娘,用自己的智慧和勇敢战胜了困难,让我由衷地敬佩,值得我学习。

  故事是这样的:多萝茜和她的亨利叔叔、爱姆婶婶住在堪萨斯大草原上。偶然的一次多萝茜被龙卷风卷到一个陌生的地方——奥兹国。一路上,她认识了一些好伙伴,有稻草人,有铁皮人,还有胆小狮,他们在旅途中遇到了两个恶毒的女巫,艰险重重,但是他们不害怕,齐心协力,开动脑筋,运用智慧打败了女巫。也正是因为他们出色的表现,得到了奥兹国国王的赏识,帮助稻草人拥有了一个聪明的脑袋,赐给铁皮人一颗仁慈的心,锻炼了胆小狮,,并且将多萝茜送回了家。

  看着这本书,我仿佛身临其境,和多萝茜他们一起去渡过难关,战胜困难。看到多萝茜重新回到堪萨斯大草原,我真替她高兴。她那种不畏艰险,勇于开拓的精神一次次打动着我,我将会以她为榜样,在今后的学习、生活道路上前进、前进!

分享作文 篇7

  分享是一种快乐;分享是一种境界;分享是一种欣喜;分享是一种爱,深深的爱。

  与你的长辈分享

  妈妈给我了一些樱桃,瞧瞧这些可爱的小东西,看着就令人口水直流。我提着小袋子,欢快地跑进外公的房间。外公正坐在躺椅上看报纸哩!我拍了拍外公的肩膀:“外公,我给您吃一个东西。”外公吓了一跳,从躺椅上跳了起来,不过,他很快就反应过来了,微笑着摸了摸我的头说:“哦,是我的乖孙女来了!来,让我抱抱。”我扑进了外公的怀抱,调皮地拿出一颗:“外公,你尝尝嘛!”我不等外公回答,放进他嘴里,外公笑了,笑得很甜:“真好吃,晗晗,谢谢你!”我见外公这么高兴,也笑了,拿出一颗放进嘴里:“外公,看您笑的那么甜,那这一袋就都给您了!”外公说道:“那晗晗吃什么?我们来分享才好嘛!”与长辈分享是快乐的。

  体验被分享的快乐

  妹妹背着书包,汗流浃背地出现在我的眼前,她一边抹着头上的汗水,一边从书包里拿出一个红得透亮的大苹果,用袖子擦一擦,满脸笑容地递给我:“姐姐,我表现得好,老师奖给我的,我舍不得吃,想与你分享!”我很感动,接过苹果,咬了一小口,用含糊不清的语言说:“谢谢,你也咬一口!”妹妹接过苹果,咬了一大口,也含糊不清地说:“与你分享真好!”我们就这样,你一口我一口,吃的很开心,很快乐。

  分享是快乐,分享是温暖的,有句话不是说吗,“与亲人分享快乐,你将得到更多的快乐!”我愿与你分享!

分享作文 篇8

  俗话说:有福同享,有难同当。还有一句名言,叫“穷则独善其身,达则兼济天下”。分享与分担虽然只有一字之差,意思却截然不同。如果让我用这两个词语表达分享与分担的关系,我认为只有六个字:多分担少分享。

  其实分享他人拥有的好东西,师大多数人的本能。比如某同学带了一包零食到学校里来,总是会有一群同学围在他身旁,为的就是分享别人的零食;而分担,对很多人来说,是一种需要培养的品质。比如上文提到的那个带零食的同学被老师发现了,那群围在他身边的人立马就散开了。可能有人会说,没有人会为别人的错误买单,如果这么理解就不对了。分担不是分担错误,而是分担感情与负担。虽然上面的事只是一件小事,却能反映出一些人的只想分享,而不想分担的心理。正因为这样,那些敢于分担,能够分担的人就成了出色的人。

  飞鸟尽,良弓藏,狡兔死,走狗烹。这十二个字虽然简单,却很有深意。当年越王勾践被吴王夫差打败,越国元气大伤。但勾践有心励精图治,于是任用贤臣范蠡,文种治国,越国很快强盛起来,灭了吴国,称霸中原。而此时范蠡却辞去官职,欲经商,同时他也劝文种一同辞官经商,但文种因贪图功名,便拒绝了,留下来做官。不久后,文种便被勾践赐死,而范蠡却成为了富商,还留下了陶朱公的美名。如果只想一味地分享别人的荣华而不会选择放弃,结果只能失败。

  不仅是古代有关于这方面的事例,现代社会也体现了二者的联系,其中最重要的就是环境保护。现在的自然环境状况之所以令人堪忧,就是因为人们没有处理好分享与分担的关系。人们分享了大自然甘甜的水,却不懂得分担,仍一味地把废水,废液排入大海;人们分享了大自然的新鲜空气,却不懂得分担,仍一味地排放废气,砍伐树木;人们分享了大自然的土地,却不懂得分担,仍一味地过度开垦。也正因为这样,才会有大海中的那一丝不协调,张牙舞爪的沙尘暴,一片片的荒漠。实施已经严重警告我们,别再一味地分享了,学学如何分担吧!

  多分担少分享,别认为这太残酷,当你终于想要分担些什么时,后悔的命运就要降落在你的头上了。

分享作文 篇9

  追忆至几千万年前,当人类还不是自然界充满智慧的主宰,许多双忍饥挨饿,虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是竞争?

  竞争,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开竞争,自然界,动植物会为一点利益相互捕杀,偷掠,官场上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。竞争,它给予人的是最大限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”从这一面来看,或许,选择竞争是相当正确。事情的两面性不至会如此,竞争的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不紧张与失眠,竞争的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生竞争中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在竞争之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,竞争不能盲目断行。

  合作,是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作,世界离不开合作,自然界,为避免或减少被狩猎者所捕杀,通常会采取合作保护群体的做法,官场里,党派之间需要合作才能使自己不易被排挤,楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有如今投汨罗江。更不用说世界上正采取经济一体化的贸易,没有合作,闭关锁国的清政府也为之垮台,中国有句老话:人心齐,泰山移。是的,有多少名人学士为它赞叹出千古名句,一个人的力量或许是有限的,但群体的力量,是无比强大的,人们会说:“这样,选择合作是正确的吧。”我却说:“不。”合作的双刃在于前者,竞争是不可分开的,没有竞争,合作的力量止步不前,分享如今的喜悦却不看今后的结果,可能也不是永远的成功,所而言之,合作不可孤行。

分享作文 篇10

  人人都说:“分享,是大家都可以做的!”当然,这话一点儿也不假,因为,我也从小学会了分享。记得是我七岁的时候,弟弟来我家玩。我知道嘴馋的弟弟最喜欢吃棒棒糖了,可家里柜子上正好放着十根棒棒糖,这下我的棒棒糖十有八九回落入“虎口”了。不行,我得“见招拆招”,将棒棒糖藏起来。果然,弟弟一进我家便径直闯入了我的房间,翻箱倒柜,没出几秒就把棒棒糖找了出来。唉,我把棒棒糖藏到天涯海角也瞒不过弟弟的“火眼金睛”!剩下了孤零零的五根。唉,我总不能以大欺小,将他抢回来吧!于是眼巴巴地站在一边独自伤心了好久好久。

  直到吃午饭时,闷闷不乐还如阴霾般笼罩着我。哥哥小声地问弟弟:“老弟,你把号称‘四大女天王’中的最小最机灵的姐姐给怎么了呀?”

  “嘻嘻,就拿了她五根棒棒糖而已!”弟弟一脸若无其事的样子,嬉皮笑脸地说道。

  我一听弟弟那无所谓的样子,心里顿时火上加火,哪有食欲吃饭呀,便漫不经心地说了句:“我吃好了!”丢下饭碗气呼呼地走了。

  “弟,你还不去俯首认罪?”

  “好了!好了!我还她就是了!”弟弟嘟囔着。

  午饭后,弟弟轻轻地走进房间,准备把棒棒糖递给我。他走到床边,见我在画图画,便看了看。这时他看懂了一切:原来,姐姐画的是一个小男孩手里拿着五根棒棒糖,柜子上有……啊!姐姐把受到的委屈在画上面表现出来了!“姐……姐……姐姐……”

  而我呢,其实画完这幅画,早就把心中的不快发泄出来了。再一见弟弟那反常态,认认真真道歉的样子,那还记得刚才不悦的一幕,随之脸上阴转晴:“弟弟,姐姐想通了,不管谁有好东西,都要一起分享,这棒棒糖就该一人一半,对吗?”

  “对!姐姐最好了!”

  “哈哈……”快乐的笑声是那么清脆动听!

  原来,分享也是一种快乐!

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