分享的作文

2021-01-23 分享

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的关于分享的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于分享的作文1

  分享?分享是什么?顾名思义,分享就是与他人共享精神或物质上的东西。

  分享又会获得很多东西:把五个苹果分享后,得到的是一个苹果和四份快乐。

  以前,汶川大地震时,看到一则新闻:‘我要建一所震不垮的学校“,如此豪言壮语,激发了我的好奇心。点开一看,一个钢铁公司的的董事长,在原来捐款的数量上,又增加了7000万元。他说自己也是唐山大地震的受难者,从小父母双双逝去。他用自己的钱,与别人分享,与那些学校被震垮的孩子分享,得到了更多的快乐,得到了那些孩子的感激。

  以前学过的《爱之链》,男主人公帮助老妇人风雪夜修车,却不图回报。这份爱心传递下去,最终他的妻子也得到老妇人帮助了。与别人分享自己的爱心,自己意外地获得了更大的回报。

  分享,它是一种态度,它是一种精神,它更是一种美德。分享是我们获得欢迎的前提,是与人交往的关键,分享可以获得他人的尊重;可以获得他人的理解。有了宽容,就有了一切。

  海和河分享轻风,海获得了辽阔;天空与彩虹分享阳光,天空获得了美丽;鸟儿与大树分享了安逸,鸟儿获得了快乐。

  “独乐乐不如众乐乐”这句话也在揭示同一个道理:自己的快乐与他人分享,会获得更多的快乐。

  “送人玫瑰,手留余香”让我们一起分享,分享美好,分享快乐!

关于分享的作文2

  一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开,便得到成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

  你奉献一份爱,便等于多一个人与你分享爱。你奉献一份快乐,便等于多一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出一本书,你奉献知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出一件棉衣,奉献温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享知识后,填满精神的苍库,得到快乐。

  你与人分享快乐后,赶走严冬得到快乐。这一切的一切证实,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享音乐,得到快乐。厨师,他们与客人分享美食,得到快乐。老师,他们与学生分享知识,得到快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

关于分享的作文3

  读课外书破万卷,下笔如有神。书是我成长的伙伴,也是我最好的老师。

  读课外书提高了我的写作水平,同时读课外书也给我带来许多乐趣。从小开始,一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。读过这本书,我增长了许多知识,如人为什么会触电死亡,为什么太阳会发光等,好多问题都能从中找到答案。

  现在,我正在读四大名著。读《西游记》时,其中的《三打白骨精》最精彩了,孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空七十二变的神通广大令人向往,猪八戒贪吃、沙僧老实厚道的形象也使人记在了脑海里。

  现在,我更爱读课外书的原因是受几篇文章的影响,这些文章都是讲读课外书带来的好处。《窃读记》表现了作者对读课外书的热爱和对知识的渴望;《小树苗与大树的对话》里写了只有多读课外书,才能把作文写好;《走遍天下书为侣》表达了作者对读课外书的挚爱。这几篇文章让我知道读课外书可以调节心情,也可以抒发感情。

  从那以后,每天我写完作业,剩下的时间就会认真地读课外书。我会在书上批注,积累一些好词好句,把文章的意思理解清楚,在书上写出感受和道理。这就是我的读课外书方法。

  好书是全世界的营养品,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书为伴。

关于分享的作文4

  分享快乐,分享悲伤,分享喜悦,分享寂寞……分享心情!只要你学会与别人共同分享,那么你将会获得更多。

  从小,我便喜欢独自一个人,静静地思考,静静地发呆,自己笑,自己哭,或对着天空说话。我觉得这种生活是一种享受。有很多的朋友,经常在一起玩闹,虽然觉得很开心,但还是没有一个人时的那种快乐。这便养成了我不会轻易向别人分享心情的习惯。这个习惯一直保持到小学毕业。

  小学毕业时,我们很多朋友聚在即将离别的母校,说笑着,眼里却闪烁着泪光——五年的相处,怎能没有感情呢?

  快要分别时,好友把我拉到一边,对我说:“以后有什么事说出来,大家一起解决!心情不好或是心情很好都要说出来哦,我们都很喜欢你!”

  我吃了一惊,第一次有人这样说,紧紧抱住她,只觉得眼角有异样的液体缓缓地留下来。

  后来,上了初中,我的性格开朗多了,还是喜欢独处。和朋友在一起时就玩个开心,自己一个人时也要乐得其所!只是有一点变了,学会了分享心情!

  在家中和父母吵了架,第一次对他们发了火,我哭着跑了出去,让眼泪狠狠地流。哭过就好了!

  到朋友家里,哭着对她讲述了一切,她安慰我,教我怎么做,陪我一起哭,哭过一阵后,我们都笑了。

  开心时,我会和朋友分享我的快乐;伤心时,我会和朋友诉说我的悲伤;烦恼时,我会和朋友一起解决问题……我收获了更多的快乐。

  相信我,只要你尝试去分享心情,那么你获得的是更多的友谊与快乐!

关于分享的作文5

  培根说过这样一句话:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候,我就会与朋友一起分享的喜悦。

  一个星期天的早上,姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我,我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子,一边在公园里玩耍。突然,一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前,那男孩蹲在一棵大榕树下,衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看,原来是王稳,我们是邻居,也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样,我友好地问他为什么哭,可他就是一声不吭。为了让他开心点,我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他,同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听,王稳原本无精打采的脸上路出了笑容,见他这么认真地听着,那我也要更加卖力地讲,我津津乐道地说着,同时我也觉得自己也变得很开心,王稳也不断地问我一些问题,看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完,我们还一起吃橙子呢,我们的手上都沾满了橙子的香味。

  这一天,我不仅吃到美味可口的橙子,还收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐,会让别人快乐起来,也会让自己更加快乐

关于分享的作文6

  今天老师布置了一种特别的作业就是观察一棵植物,我向妈妈要了一颗洋葱,把他泡在水里让它生根发芽。记录他每天的生长是怎么样的?

  第一天洋葱没有长出根,你以为洋葱每天都需要换水,于是我就每天都帮她按时换水。直到第三个星期的星期三实小洋葱长出了根须,我开心极了,更加积极的帮他换水。小洋葱一天天的长大,跟越来越多,有一天他的头顶上突出来了一个小包,到第二天我发现它长出了绿色的芽。洋葱的牙一天比一天长,慢慢的`长出第二根,第三根,第四根,第五根。可是等它长出第六根芽时,洋葱,不知为什么烂了?我去问妈妈,妈妈说:“洋葱是种在泥土里的,等它长出芽后,他呢,就会长出一个新的洋葱所以呢,烂掉是正常的”。我又说:“可是那我的洋葱不是种在泥土里,它会不会死呢”?于是我就每天都会去看洋葱。看看他会不会死,一天天,洋葱烂掉的面积越来越大,烂掉的皮一层的,我每天的担心都会多加一分。一个月过去后,洋葱全部都烂掉了,散发出一种臭味难闻,只有了,我想把它丢掉,可是又舍不得期盼他能长出新的小洋葱。一天妈妈在打扫家里看清的洋葱想丢掉,结果拿起来一看,发现它长出了一个新的洋葱,我高兴极啦!他不会死啦,他不会死啦。我高兴的叫起来。第二天老师叫我们把我们观察的植物带到学校去,同学们看着我的洋葱感觉都很羡慕我。

  我的小洋葱,你真棒!

关于分享的作文7

  要懂得分享其实很简单。

  初三,有过创建“流动书柜”的活动。说直了就是将自己书籍捐出分享给大家看,以书会友。

  那天,有些人很早到了,热情高涨,纷纷在讨论各自捐的书,七嘴八舌,就像小麻雀一样叽叽喳喳的。很快人到齐了,都将自己的书捐出。都因为有好东西可以分享,大家很高兴,害的老师都管不好秩序了。捐出来的书堆积如山,登记的同学都快忙不过来了。我也精心挑选了几本书捐了。这下,课余时间大家就可以读读书,陶冶情操,放松放松,不会再像之前那样吵闹了。老师也可以少操心了。

  下午,老师又为此开了个好书推荐会。用抽学号方法,来决定演讲者,公平公正。大家的激动点又被激起,各自摩拳擦掌,拿着自己的好书,纷纷在练习演讲。对了,演讲的内容就是把这本书的内容,有趣的部分和感动人心的情结,简单的介绍一下,让大家对这本书更加的理解,如果喜欢看还可以去书柜找这位同学的借来看看。而且,同学向我借书,我也很乐意与他们分享我的好书。这个好书推荐会不仅锻炼了我们的口才能力,还间接地让我们懂得分享。

  其实分享就在你平常那些不注意的细节上。你看到一则笑话,感到很好笑,又给其他人看,让他们也乐一乐,这也是分享;你因考试考砸了,向好朋友倾诉,这也是分享;你得到他人表扬,告诉家人,这也是分享;学校里发生有趣的事,你告诉家人,这也是分享……看吧,分享就是与朋友、家人一起共享快乐,分担痛苦和悲伤。

  说真的,懂得分享很简单。

关于分享的作文8

  “书本是人类进步的阶梯。”我非常喜欢看书,这全都归功于我的妈妈。

  记得有一次,我正在家里悠闲地看电视,妈妈回到家,甩给我一箱沉甸甸的东西,我迫不及待地边拆边说:“是不是网上买的我最爱的肉松饼呀?”妈妈笑笑说:“你这个小吃货啊,这箱可是20本马小跳系列的书,是伟大作家杨红樱写的哟!”我嘟着嘴,说:“书有什么好看的。”妈妈就说:“不信你看看。”我半信半疑地拿出一本书《同桌冤家》,看了起来,哇,真好看啊,我几分钟就入迷了。我的爸爸过来了,说:“你怎么还没去上辅导班呀?不是2点开始上课么?现在都已经两点二十了,还有工夫在这看闲书?”我这才醒悟过来,慌慌张张地背起书包出门了。

  放学回来的路上,我好像被书迷住了,又拿出了我心爱的书看了起来,害得我差点儿被栏杆撞了一下,幸亏我身旁的电瓶车车主提醒了我。到了家里,我吃了晚饭后,便去睡觉了,我躺上床,就想:那本书不是没看完吗?现在看吧,于是,我悄悄地爬下床,谁知,手电筒的电没了,我只好把它拿去充电,去拿另一个手电筒,可是,事情发生了变化,这时,妈妈把门打开,我像只兔子似的,“窝”进了被窝,当时,这都被妈妈看在了眼里。妈妈生气地说:“快去睡觉,别像个幽灵似的跑来跑去。”虽然我爱书还被妈妈骂了一顿,但是我仍然爱看书。

  “读万卷书,行万里路”我想我更应该这样做!

关于分享的作文9

  你可曾知道巴斯斯坦有两个内海吗?分别是死海和加利利海。加利利海有各种各样水生物和鱼类,因为它承接水源之后,将水分给了下游,形成了活水,充满了活力,而死海内部没有任何生物,则它不懂得分享。

  海水如此,何必人呢?

  那一次,在我的初一生活中,与同学之间打了一个堵,那时期末考试就要将至,同学们进入了紧张的复习阶段。我和我的朋友组成了搭档,一起努力,一起复习,一起分享所做的资料书;而对方则就是自己复习。我们约定好了看哪种效果更加。我和他每天制定了当天的计划,互相帮助,取长补短,一起分享自己的学习经验和方法,共同努力,给予和分担,是双向的以及我们共同进步。

  在复习阶段中,我时不时地会偷瞟几下对手,他们各干各的,谁也不理谁,因此他们俩之间的关系弄得很僵,见了面之后谁也不理谁,还去向对方放狠话。我从打赌前就对他们说过,分享很重要,可是他们执拗不听,我也无可奈何。

  考验我们真正的时候来了——期末考试。上了考场之后,我多亏同学的帮助,答题得心应手。最后,成绩出来了,哈哈,果然不出我所料,对手可“摔”得够惨的,从那时以后,我明白了分享的重要性。

  分享是成功的重要前提,我们只有分享,才能有战胜困难勇气和力量。

  分享,我懂得了你:你是一种智慧的表现;是一种胸襟的袒露,一种心灵的交融……

关于分享的作文10

  “只要把我们所拥有的,所知道的分享给别人,那么你得到的将会比分享出去的更多。”分享,这个幼儿园小朋友都懂得的道理,大家都知道,好东西要大家分享才对。可是有人知道却不去做。

  分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天,我有五元钱去商店买吃的,突然我遇见了我的同学,他让我请客。然后我很不乐意的请了他两元钱。回到家我把这件事告诉了爸爸,他说:“你不能这么心胸狭窄,这么小肚鸡肠。因为你愿意他看着你吃吗?你一个人吃快乐吗?况且他还请过你客呢。”

  短短的几句话,却让我突然醒悟。我不和朋友分享零食,缺少了欢声笑语,而且自己特别孤独,最终我又能得到什么呢

  人的一生如果不能学会分享那么你一定会很孤独,那么你也不会愿意孤独。因为孤独是世界上最难熬的,最难忍受的。既然如此为什么不和别人分享呢?与别人分享你快乐,别人也快乐。一举两得,何乐而不为呢?

  分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包,那也是莫大的快乐。生活中,处处充满分享。我们可以把自己的笑话告诉别人,把自己成功的经验告诉别人,与同学分享一本好书……只要把我们所拥有的,所知道的分享给别人,那么你得到的将会比分享出去的更多。

  是啊,我们生活中的许多快乐都是用分享换取的。当你把自己所拥有的,所知道的分享给他们,他们一定会很开心。快乐是可以传递的,把自己的快乐分享给别人之后你将收获另一种快乐。

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