愤怒的作文

2022-02-06 愤怒

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的愤怒的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

愤怒的作文 篇1

  有人说,愤怒是魔鬼,它会让你丧失理智;有人说,愤怒是一个有骨气的体现,不会愤怒的人是软弱的,而我说,愤怒与否,取决于事件的严重程度。

  ——题记

  场景一

  一位大学教授带着小孙子去买菜。菜贩子见是一位衣着朴素的老头,便用一种嘲讽的语气说道:“老头儿,我这里卖的可全是进口蔬菜,你买得起吗?”教授听后,以一种平静的语气答道:“买得起,买得起。”菜贩子见老人不走,又对老人说道:“十元一斤,不准挑”。

  买完了菜,一旁的小孙子问道:“爷爷,您是一位大学教授,刚才那个菜贩子对您那样无礼,您为什么不生气,不愤怒呢?”

  教授听了,摸了摸孙子的头,说道:“孩子,愤怒是要分情况的,如果为了这么一点小事就愤怒,与菜贩子大吵大闹,就丢失了我们的风度。”

  的确,愤怒是要分场合,分情况的,朋友之间一点点的小误会,在外面与别人之间一点点的小摩擦,是没有必要愤怒的,它们并不是什么原则性的大问题,平平心,静静气,给自己一个淡然的微笑,给别人留下一个风度翩翩的身影……

  场景二

  在一个阴霾的星期四的早晨。她,被要求给一个白人男子让座,瞬间,一种难以名状的愤怒感向她袭来。于是,她拒绝聊这一无理的请求,并且愤怒的斥责这位白人男子的种族歧视观。她的愤怒,也带动了所有受压迫的黑人,于是千千万万的黑人愤怒了,千千万万的黑人们站起来了,他们高喊着:自由,自由,平等,平等……

  愤怒,是他们一次次反抗的不竭动力;愤怒,来自于他们内心那狂热的呐喊!

  是啊,在这样的情况下,在这样被压迫了几千年的痛苦中,他们有什么理由可以不愤怒呢?

  岳飞的怒发冲冠,表现出收拾旧山河的决心;龙应台的《中国人,你为什么不生气》,展现中国人要挺起腰板做人的热切希望!现如今,diao鱼岛被抢占,我国被侵略的历史遭到篡改,面对这些原则性的大问题,我们是需要并且必须愤怒的,它来自我们中华民族捍卫主权、维护尊严最原始的呐喊,它是中国人最真切且不可缺失的情感!

  在我们的生活中,一切都不是完美的,学会适时的愤怒,学会在小事件前保持一份宽容,我们的生命,就会逐渐趋于完满。

  愤怒,就像一朵花,花开花谢应当因环境变化而变化……

愤怒的作文 篇2

  有款游戏,叫做愤怒的小鸟,每次都被人控制着,放到弹簧弓上,再控制力度和角度,把小鸟射出去,看着小鸟怒吼的撞到心里设想的目标处,然后死亡。这一过程,若是速战速决,不会超过五秒,但内心却获得释放一般的自在,有时玩着玩着,我就在想,怎么不直接把小鸟换成人呢?

  若是换成愤怒的人,估计效果会更加刺激而又强烈。首先是视觉冲击力度猛增,一个人比一只鸟大很多倍,从发射点到目的地的那段距离,很有可能是连翻多次跟头才能到达,撞击之后,极有可能的出现四分五裂的状况,顿觉血惺很多;其次,当人们玩游戏时,就可以更直接的把那个人当做影响自己情绪的某个人,拼命的'让他去四分五裂,以此还能达到化解情绪的效果,不需要损耗任何物力,只需点击屏幕。

  人就是一个情绪化的动物,尤其是愤怒的时候,情绪更加难以控制,若想避免系列因愤怒而引起的连锁不良反应,有一款直接赤裸裸的以人为发泄对象的游戏,那样就可以让人在玩游戏的过程获得释放,慢慢的冷静下来。当人冷静下来,再来回想刚刚盛怒的原因,有时就变得没那么必要了。

  愤怒的人,也需要时机来发泄自己。

愤怒的作文 篇3

  雅思是一个充满阳光的小女孩,每天在她的脸上总能看到希望,是她对生活的希望。然而别人总是看不起她,因为她是一个残疾孩子,母亲去得早,从小跟着父亲和爷爷奶奶生活。每天她总是忙着帮爷爷奶奶做家务,因为手脚不方便,一不小心打碎了杯具,讨来的就是父亲的打骂。她渴望上学,家庭的困难,身体的障碍,让她只能呆在学校大门口,含着泪水聆听着教室里的读书声。雅思也知道,她的身体着实让人担心,但她从来没有放弃学习。她的小书库装着满满一箱子书,时不时地拿出来看,晚上甚至会读到凌晨才睡觉。父亲工作忙,爷爷奶奶也不可能时时都能照顾得了她,渐渐地,思路的心理被锁上一把牢牢的枷锁,每天躲在自己的黑暗小窝,那里没有阳光,没有自由,有的只是书。每天,思路总躲在被窝里看着那些书,就这样,每时每刻,看着看着,思路的自卑感越来越强,外加上强烈的孤独感。一个可爱、阳光的小女孩,竟被命运和家庭如此玩弄。她已不是原来的雅思,而是一个每天沉静在自己的孤独世界无法自拔的小女孩。

  日子流逝的很快,转眼间,雅思长大了。可是性格还是没变,自卑、孤独,她渴望得到一点温暖,可是社会抛弃了她,家庭冷落了她,让她觉得世界一片昏暗,找不到一种光明。

  雅思含着泪,用最傻的方式给生命画上了句号。没人同情,没人流泪,甚至父亲也无动于衷。人生的悲惨在雅思身上体现,现在的社会,人人为己,没有爱,没有心,有的只是一块冰冷的石头,总想着追求自己的利益,人性的不平等,一个可爱的生命就毁在他们手里。

愤怒的作文 篇4

  我们学校是个非常好的学校,其中有一点儿与其他学校不同。我们学校爱体罚。到底学校能不能体罚学生呢?我带着这问题上网查了一下,发现: 在我国,体罚学生或变相体罚学生早已为教育部明文禁止,公众舆论对于体罚学生事件一向持严厉批评态度,认为体罚是一种不科学、不人道的教育手段,是学校管理不力和教师素质不高的表现,体罚不仅与现代教育理念和教育精神背道而驰,而且不会取得令人满意的成效甚至还会适得其反。

  然而,虽然有越来越多的中小学教师认识到体罚并非“上上策”,但是体罚学生现象仍然屡禁不止。教师越来越难做、学生越来越难教,这是中小学老师的普遍感慨。在沉重的升学压力之下,中小学教师一方面要面对越来越调皮、越来越大胆、越来越难以管束的学生,另方面要面对教育部的体罚“禁令”和社会舆论的苛责,这使得他们经常陷入左右为难、束手无策的尴尬境地。

  有些教师冒天下之大不韪对学生实施体罚,实属万般无奈之举。而更多的中小学教师只能象伺候少爷一样地连讨好带哄骗学生,不敢批评学生,更不敢惩罚学生,甚至放任自流,得过且过,乐得一身轻松自在。今年早些时候,上海市某重点中学竟发生了年仅14岁的学生公然殴打年愈五旬老教师的事件,这起事件虽是一个特例,但它依稀折射出教师权威严重丧失的现实,同时也促使我们思考:批评、管教、惩罚是不是学校教育必不可少的手段?学校教育在给学生更多的自由、权利和尊严的同时,要不要维护教师的权利、尊严和威信?

  禁止体罚学生会不会导致教师的放任失职和学生的桀骜不逊?所以我们学校的学生只要犯了小小的错就会记名字,下午放学就要用尺子打5板手板。有些同学手打肿了,有些同学在被打时,手没有知觉了,狠~~!最可恨的是在上课时,老师把同学托出去狠狠地打,上次老师用手打了我,打了我就算了,居然还不和我道歉(野蛮),我气最了。这个学校是野蛮的!

愤怒的作文 篇5

  记得那一天,我真正的愤怒了!

  记得是一个星期六,天气很晴朗,天上的白云慢慢飘,我小区慢慢地玩着电动小汽车,我可真开心,不由自主地哼起了小调。突然,来了一个小孩子,差不多是七八岁。他的眼睛扑闪扑闪的,看着我的小汽车“垂涎三尺”。我看,他很想玩,便向他打了个招呼,“你好!”他也向我问候道,我把“雷霆号”开来开去,先来了个“神龙摆尾”,又来了一个“剑鲨寻行”,他的心可“馋”了!我便很友好的借给他玩。

  他高兴得一蹦三尺高!他拿着我的遥控器把我的方程式赛车—“雷霆号”开到东开到西,冲过了一个小坡,突然,有一个大石头在正前方,我急忙大喊:“快停呀!快停呀!”我本以为他会急得像热锅上的蚂蚁,可是他却让赛车一下子撞到了那一块石头上,我的小车车头上有了一块白印子,我当场火冒三丈!可是他却不以为然,还小声嘀咕:“有什么吗?”就在这时,又发生了一件惊天动地的事!那一边,有一个人在玩水枪,一下喷到了我的脚上,那些人全在笑,因为我的鞋子湿了!当场的我像一只怒吼的狮王!一下子冲到了那个人面前,抓住了他的衣领,往后一推,他朝我瞪了一眼,就以飞毛腿的速度跑了。

  真是让人气愤,那个开着车子的人也跑了,我气不打一处来,抓起一片树叶就把他撕得粉碎!叶子似乎在对我说:我是无辜的,我是无辜的,我是无辜的……可我的心情还是没有平息……

  我这一次可是真正的愤怒了!

【【热门】愤怒的作文集合五篇】相关文章:

【热门】愤怒的作文集合7篇02-05

【热门】愤怒的作文集合10篇02-05

【热门】愤怒的作文集合9篇02-04

【热门】愤怒的作文集合八篇02-03

【热门】愤怒的作文集合六篇01-31

【热门】愤怒的作文集合5篇01-30

【热门】愤怒的作文集合6篇01-27

【热门】愤怒的作文集合九篇01-26

【热门】愤怒的作文集合七篇01-26

【热门】愤怒的作文300字集合5篇01-17

愤怒的作文 愤怒的作文