在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的愤怒的作文7篇，欢迎大家分享。
愤怒的作文 篇1
作为一个基本上自认为大概是一个安分守己的老实人的我，是不会去随意招惹其它人的，可凡事往往有些不尽人意，就算你不去招惹别人，可是别人还会去无故的招惹你，来寻找开心或是心理上的安慰。
那一天，下课了之后，老师安排大扫除，把一向不喜欢下去的我也安排了下去，我在出去之前拿了一本书，准备干完活后可以看。屁股还没坐热，书还没有翻开，某位同学便坐在我边上开始找事了：“肥猪，你看什么书呢？是不是《三只小猪》啊？哈哈哈！”那个同学开始为自己的幽默而开心，我“切”了一声，若无其事的开始看书，那本书是笛福的《鲁滨孙漂流记》，书中正讲到主人公准备从吃土著中救下他们所要吃的人，正是精彩的部分。忽然一只脚踩在了我的脚上，正是之前那位找事的同学，他一手抽过书，便拿着边跑，说：“肥猪，来拿啊，来拿啊。”我十分生气，便跑上去要拿过书来，不料跑不过他，干脆不跑了，气喘吁吁的靠在墙上。这时，那位同学还在跑，不小心跌了一下子，血流了满脸，我的书也飞了出去，可怜我的书啊，这下完蛋了，我准备把他扶起来。不料他一把推开我，正好这时一位老师走过来，问怎么回事，那同学抢先我一步说：“这个死肥猪，我不过抢了他的书，他就把我推在了地上。”在老师教训我时，他好像还不解气，把我的书撕成了一页页的，最后居然扔到了沙坑里，开什么玩笑，我什么都没干，还好心扶你，你居然这么对我，我立马火了，准备上前教训他时被老师拦下了。
最后，那老师居然让我把他扶到医务室，我上去扶他的时候，他像只斗胜的公鸡一样昂头挺胸，把我气得头顶冒烟。到后来，我才知道，他对我这样做的原因是他妈妈不让他玩电脑而心中郁闷。
己所不欲，勿施于人啊。如果人人都迁怒于他人的话，这个世界会变成什么样子呢？人与人之间更重要的是互相关爱，并不是自己不顺心了便让别人跟着受罪。
愤怒的作文 篇2
在这个寒假中，我读了《愤怒的象群》这本书，给我留下了深刻的印象。
这本书讲述的主要内容是，作者半夜醒来，看见一群愤怒的大象包围了曼广弄寨，村长问怎么回事，有人举报说是看见岩温扁鬼鬼祟祟的从菁沟里爬出来，原来是岩温扁为了喝酒，打死了一只大象，最后他得到了象群的报复。
读到这里，我的心久久不能平静，大象竟然如此有情有义，一个同伴被杀死，它们为了讨回公道，明知道有丧命的可能，但是依然来到曼广弄寨，更令人难以置信的是，每一头大象都为了同伴奋不顾身，我仿佛看到了曼广弄寨外尘土飞扬，每头大象都准备就绪，时刻准备攻击曼广弄寨，他们把那名猎杀者杀死了，看似残忍，但是这些恶果都是他自己造成的。
《愤怒的象群》里这群象，是在呼吁人们，动物都是人们的朋友，不要随意捕杀、猎杀野生动物。
愤怒的作文 篇3
我常想，李白要是生在今天，一定除了愤怒，还是愤怒。
首先，他没有文凭。进京赶考，要填履历，他怎麽填呢？不是博士、硕士，连大本、大专都不是，只有空着，于是——X，办事员大笔一挥，没资格呢。
然后，他不懂外语，资格考试要考外语啊，要评职称呢，考外语他只有交白卷了，怎麽办呢，即使主考官把他的“天生我材必有用”背得再熟，也只有叹气的份，再将大笔一挥，唉，还是没有资格。
唐时还用蜡烛呢，没电，我们就不说电脑吧。
再说人际关系，以他——那种傲视、藐视、蔑视一切权贵的性格，什麽国戚如杨国忠，什麽权贵如高力士，统统都不在眼里，只为出胸中一口恶气，便将诸人呼来磨墨、脱靴的，没死没有褪掉一层皮，只有被流放出长安，也是不幸中的大幸——幸好他生在唐代，那是以诗为代表的唐代啊，所以“蜀道之难才”可以随他的诗流遍天下，所以他的《菩萨蛮》才能称为“百代词曲之主”，所以“西风残照汉家陵阙”才能以“寥寥八字，关尽登临之口”啊。
我常想，幸好李白没有生在今天，否则，他就什麽也不是了，除却愤怒，便只有无奈，而且，因为愤怒与无奈的再多的好诗，他还是——成不了李白，他只能成一个郁闷终生的英年早逝的岌岌无名的人。
愤怒的作文 篇4
“老王，明天孩子去学奥数时……”说到这儿，房间里的声音突然轻了，父母似乎发现我在偷听。
一个特别安静的晚上，外面来往的车子已少了，房间里也没有开电视，我已上床正准备睡觉。我隐隐约约听见妈妈在跟老爸聊明天的安排，“老王，明天去哪里？”为了能听得更清楚，我小心翼翼地掀开被子，蹑手蹑脚地下了床，踮着脚尖往妈妈卧室门口走，生怕发出一点响声，被老爸老妈发现。我每走一步，都提心吊胆的，终于挨近了房门口。虽然我没有发出半点响声，但妈妈似乎有所察觉，把音量又放低了一点。尽管如此，我竖起耳朵，还是清晰地听到了他们的谈话。
妈妈说：“明天孩子去学奥数时，我们去好又多超市买点东西吧！”妈妈一向喜欢去超市购物，而老爸呢，则恰恰相反，嫌麻烦，但他还是随妈妈的意，“可以啊。”老爸似乎答应得有点勉强。
听到这里，我感到无比的愤怒。以前好几次我提出去超市买零食，妈妈都推三说四的，总说下次、下次再去，这次却趁我去学习时自己偷偷去买东西。真是的，摆明着不想让我去吗！老妈真是太可恶了，不守信。还有老爸，应该反驳老妈的，让她等我学习好后，再一起去超市购物的。想到这里，我恨不得冲进去大喊大叫，抗议一番，但我只能强压住心中怒火，站在门口着急……
就在这时，我打了一个大大的哈欠，不好，被发现了！房里马上传来了妈妈的喊声：“小王！干什么？怎么还不睡？”我一听，赶紧溜之大吉，然后气闷闷地上床睡觉。
那夜，我做了个梦——我看到我朝思暮想的美味零食啊，都离我而去了……
愤怒的作文 篇5
读了《国王的猎鹰》这个故事，我既感到伤心又感到愤怒。
故事里讲，从前有个国王养了一只猎鹰，他非常喜爱这只猎鹰，也从不伤害它。直到有一天，他和卫兵们去野外打猎。可到了中午了，还没有逮到猎物，国王和他的`士兵都累了也渴了。国王无可奈何地说：“大家找水去吧！”说完，国王也拿着一只碗去找水。他找了好久，才找到了一棵有白色的汁水在流的树。国王赶紧用碗接住那白色的汁水，接了老半天，才积了半碗，国王实在等不及了，就捧起碗想喝，可猎鹰却飞来打翻了国王的碗，国王以为猎鹰也口渴了，于是，又接了半碗，放在了地上。不料又被猎鹰打翻了。国王生气了，便又接了半碗，放在马面前，还是被猎鹰打翻了。这回国王大怒：“你这只猎鹰，连口水都不让我们喝，看来我白养你了。”说着，抽出宝剑，砍断了猎鹰的翅膀，猎鹰落到了地上，抬头向树上望。国王也抬头看了看树上，看见树上有一条毒蛇正在吐唾液。国王这才恍然大悟，明白了猎鹰为什么阻止他喝那碗水。
这个故事，让我伤心的是因为国王失去了一只他亲手抚养大、充满亲情的猎鹰；我愤怒是因为国王不分青红皂白就私定结论。从这个故事中，我感悟到任何时候都必须先分清楚是非曲直，才能下结论，以免悔之不及！
愤怒的作文 篇6
愤怒了，的确是愤怒了。
开始的一句“我死了。我去了天堂。”结尾的一句“这里多么美好。”让你义无反顾的做了支愤怒的红笔，那么执著，没有太多迟疑。“嘶——”你心中瞬间蹿起的火苗，促使你在我的作文卷上毫不犹豫地写了个“18”，给了我的作文卷撕心裂肺的痛。
当老师公布作文分数后，我惶惑；当我捧着作文卷时，我惊诧；当我看到那鲜红的“18”时，我不解。阅卷老师为什么那么残忍，仅仅给了我这篇文章18分。现实，吞噬了这样一篇好文章。“啪——”手中的笔也滑落，滚动了几圈，那般清脆。泪已怅然而下......
目光又重落到那“18”上，我拾起笔，勾勒你的倩影。
“18”两画，笔走完，墨未干。 虽然我清楚的知道，我的愤怒不及你，我的愤怒也不能改变事实，但心里还是很不甘。当同学用嘲笑的口吻议论我；当老师用委婉的话语安慰我；当泪浸湿了作文卷。那一刻，我觉得我被这个世界遗忘了。我感喟一生的平庸，叹息命运的不公平：为什么荣耀的光环总套在别人的头上，赏给自己的却只是悲苦甚至不幸。泪眼模糊的看那“18”，很无奈，也很不解，我似乎觉得那“18”像一双眼睛蔑视着我。
朦胧中，我的脑海出现了一幅画面，拦路的礁石，磕绊的河床，小溪并没有退缩，而是祥和的涌出，平静的流淌。那一瞬，我顿悟了，我感觉到阳光照亮了我整个世界。原来，真正懂我的人是那支愤怒的红笔。我想，在作文中，我书写着天堂中隐形的痛，慨叹着人间的美好，那支愤怒的红笔读懂了我的心。可能它认为在十八成地狱会有一份意外的惊喜等着我，那里会有那份属于我的快乐。所以，他毫不犹豫地给了我个“18”。我不知道是否是朝天椒辣出了重庆人的乐观与豁达，但我知道，他想我用一颗理解、乐观的心去体会“18”的真正含义，他希望我在苦痛中，笑着流泪。他希望我永远的记住那一篇“18”分作文。
噢，那支愤怒的红笔，原来你是在向我诠释“这里多么美好”的内涵。天堂看似美好，却有着隐形的痛，地狱中的恐惧，或许是一番别样的风景。其实，我本来就是人生一道亮丽的风景线。或天堂，或地狱，或人间，是不可能一帆风顺的，但在布满荆棘的路上，怀揣着一颗乐观的心，坚信着这里多么美好，那么你将塑造一个纯洁而高尚的灵魂，有着不一样的明天。就像那支愤怒的红笔一样，愤怒中仍有理智，用特殊的方式，在我人生的岔路口，给了一个指引的箭头。
我愿做一只笔，一支愤怒的红笔。
愤怒的作文 篇7
庄稼地边，住着一户人家，屋子后面种植一片竹子。它们被高高的围墙围着，一年四季碧绿着，疯狂地生长着。所有的植物都非常羡慕它们，鸟儿们在冬季无处藏身的时候，这一片竹林就成了它们的家园。竹子们便认为自己是世上最了不起的，因此，整天把腰挺的直直的，头抬的高高的。
“瞧，我们多么绿啊！而你们光秃秃，真是难看。”每年秋天过去，冬天来临，竹子们总是嘲笑墙外的几棵大树。而树们面对它们的讽刺并不在意，只是轻轻地摇着头，慢慢地说：“你们有你们的优点，我们有我们的长处，你们不能因为自己的优点，而把身上的缺点掩埋地丝毫不剩。太骄傲可没有什么好处呀！”
当世界成了一片银装素裹，天地间白茫茫的，竹子头上坠满了洁白的雪。“鸟儿们，你们有我们这个保护伞避寒，该是多么幸运啊！”竹子们对着头发里的鸟儿，高傲的说。“是啊！是啊！是你们给我们温暖，我们非常感谢你们。”作为寄人篱下的鸟儿们只能这样说啦。
春天来了，围墙里的竹子挤地喘不过气来。终于把根伸到了墙外的庄稼地，发出娇嫩的新笋。笋芽柔了柔眼睛，看着高高的豆荚秧苗，学着父母的声调说：“豆荚秧，别看你们现在这么高，要不了几天，我们就能超过你们。”“消消你们的傲气吧！现在看看人们到底需要谁。”豆荚们不以为然地说。
两天以后，下了一场春雨，竹笋长高了，变成了竹子，开始发枝，长叶。他们在微风下轻轻地摇摆着，唱着欢快的歌声。它们不知道厄运即将来临。
庄稼地的主人来了，他是一位忠厚老实的农民，对自己的庄稼一向管理的无微不至。他看到豆荚秧当中夹杂着高高低低的竹子。狠狠地大骂：“你们这些该死的家伙，居然长到田地里来了，与我的庄稼争夺营养。”接着用铁锹把竹子一棵一棵地铲掉，扔到地头的小路边。
可怜的小竹子哭了，它们将被晒干，失去生命。围墙内的父母看到了这一切，也痛苦地流着泪。于是它们愤怒了，将仇恨的矛头指向那些豆荚秧。把它们的根盘满了整个田地。不到半天功夫，豆荚秧苗全被竹子淹没。
第二天，主人惊呆了。竹根没铲除，它们还会发芽的，这早是他意料当中的了。可万万没有想到，它们会生长的这样迅速。但他并没有立刻把竹子除掉。而是静下心仔细想了想：“竹子既然长这么大了，就让它长吧！等过两天，我再把它们砍下来，制成竹竿。一部分可以拿到集市上卖；另一部分，可以做豆荚秧架，这岂不是两全其美吗？”
“怎么样，怎么样，这可看出主人到底需要谁的吧！哈哈，哈哈。”竹子们对着发黄的豆荚秧狂笑。
三天过去了，天刚蒙蒙亮。竹子们正做着美梦，主人便抡起锄头，开始一场大屠杀。它们在疼痛中醒来时，主人已经把它们的绿发剪掉，装进了车子。留下十几根细竹竿，为豆荚秧搭上架子，并为奄奄一息的秧苗们施上化肥。
又过了一天，秧苗们变地精神了，一些已攀上了竹架。
竹子们再也不敢轻易地在庄稼地里发芽了。它们怎么也不明白，庄家的主人为何对它们那样无情？
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