愤怒的作文

2021-05-22 愤怒

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的关于愤怒的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于愤怒的作文1

  晚上,月亮乘着清风,愉快地出来散步,用那清冽的光辉温暖着大地。可是好景不长,街头发生的一幕,让月亮的心情极其沉重。玉门新城步行街经过一系列的整顿改造,面貌一新。到了晚上,更是灯火辉煌,是人们休闲娱乐的好去处。这儿发生的一件事却让月亮的眼球从欣赏景色转到了步行街的北端。

  做完作业后,我和几个同学相邀来到步行街的北端,这里有一个花坛,里面有一个小亭子,很漂亮,可是四周却寸草不生,也许人们认为不太美观,便在周围放了几盆修剪好的小树。整个花坛不是很大,但足够承载我们几个六年级学生的庞大身躯。来到这里,我提议玩“三个字”的游戏,同学一致同意,于是我们快乐地玩起了游戏。

  由于学习上的压力,我 们很长时间没这样痛痛快快的玩了,我们一个个好像把所有的精力都放在玩游戏上了,游戏玩得格外爽。没想到后来,有几个同学却把游戏转化成了破坏。

  事情是这样的:我们玩时发现,一方躲在树后面,抓的另一方在对面,永远抓不到。于是,这个“阴”招就被好些同学学会了。这样,躲在树后面的同学为了站得稳,都用手拽着小树的树枝,稍一用力就把小树拽倒了。抓的'同学,心急如焚,试图从树上一跃而过,这样容易把树踢到。如此玩下去,对小树的破坏性很大。于是我劝那些同学不要再破坏小树了,他们非但不听,反而破坏更为严重。我实在看不下去了,气愤地说:“谁靠树谁就不是人!”一个同学反问我一句:“凭啥?” “这又不是你们家的。”我回敬道。他没有再说什么,而是冲上来就踹倒了一盆树。别的同学见状竟毫无反应,只有我大声说:“扶起来,扶起来!”可他却无动于衷,还对我冷眼相向。我气愤极了,扶起小树之后,愤然离去。好朋友问我干什么去,我淡淡地说:“回家。”因为这样的游戏不值得我玩。

  爱护公物为什么这么难?我有些想不通。我们常常喊着口号:“保护家园,人人有责。”可真正尽责的人又有多少呢?按说,尽不尽责自己说了算,但我们有什么权利去破坏呢?保护公共财产为荣,破坏公共财产为耻。可是,今天我们这些90后,祖国未来的精英,未来社会的主宰却做出了这样可耻的举动,我们连这点小事都做不好,还用什么来报答祖国?

  走到街角,我转身望了望,还是那几个熟悉的身影在来回奔跑。色彩斑斓的灯,此时也暗淡了许多。抬头望月亮,月亮也显得很无助,悄悄谢幕回家了。就在我心灰意冷之时,耳畔里突然传来王力宏的《改变自己》—“我可以改变世界改变自己,改变龟毛,改变小气,要一直努力努力,永不放弃才可以改变世界。comeon,改变自己。”是呀,改变不了别人,我可以改变自己,只要我满怀信心,就一定能对世界有所改变。

关于愤怒的作文2

  每个人都有愤怒的时候,当我看到班主任因愤怒而落下的眼泪时,心里像开了一间调味品店,酸甜苦辣,百感交集。

  那天下午,老师怒气冲冲地走进教室,站在讲台上,盯着吵闹的我们,可我们并没有因为她的到来而改变,继续我行我素。过了一会儿,老师大吼一声:安静!这时,同学们才立马回到座位坐好。

  老师睁大眼睛,瞪着我们说道:你看看你们都干了什么!先是把语文老师气出教室,再把外教‘请’出教室,美术老师、音乐老师、数学老师都不想给你们上课了!你们还想干什么?是不是也想把我气出教室呀!同学们都被吓得不敢出声,大家都低着头,有的不断揉搓着自己的衣角,也有的甚至觉得老师小题大做。

  不过回想最近课堂上的情景,真是羞愧:语文老师在台上认真给我们讲题目,但同学们根本没有听。有的在大声讲话,有的在扔纸团,还有的在课上打架,老师生气地扫视我们,但没有人在乎。大家还是自顾自的玩耍,于是老师便气呼呼的走出教室,直到那时同学们才知道自己犯了大错。

  老师看到我们这样更加愤怒,大声训斥道:你想想你们都干了些什么,还嫌不够多,现在来气我了是吗?跟我说说你们都干了些什么!是怎么把老师气走的!老师一边说,一边叫班长站起来回答。

  班长小心翼翼地站起来,断断续续把事情全部告诉了老师,老师气极了,做了这些事的人都给我站起来,否则罚抄《皇帝的新装》十遍!她的声音有些发抖。于是全班同学都站了起来,低着头,不敢看老师。老师的训斥仍然继续,这时大家才知道事情很严重,我也在一旁听着,手里却摆弄着笔,心不在焉,因为我上课一直很认真。

  忽然,窗外下起了大雨,一阵阵寒意刺进我们的身体。我的嘴巴干干的,内心有许多说不出的痛。我把头转向窗外,老师的训斥似乎听不见了,只是看着雨一滴滴掉落,这些雨滴仿佛直接滴在我的心上,我的身体一点一点变冷。我们就这样站着,直到老师放我们离开。

  当我回过头时,发现老师哭了,那是我第一次看到老师愤怒后脆弱的样子,只见泪水一滴滴从眼角滴落,两眼通红,我的心一阵刺痛。

  我坚信,同学们也会和我一样在心里发一个小小的誓:不要再惹老师生气了,也不应该对同学的吵闹视而不见,因为只有齐心协力,才能保护我们这样一个大家庭不被分裂。

关于愤怒的作文3

  愤怒,是人性堕落的一种过程。有人一时失去理智,手刃自己的女友,用血染红爱与恨;有人一时血气方刚,殴打看不顺眼的人,造成人生中难以抹灭的污点;有人一时泯灭人性,毁了别人的人生,也断送自己的前途。愤怒像是一种催化剂,将人推往非理性的一面,往往造成难以预料的重大伤害,害人害己。所以当我生气的时候,应为心灵找到出口,以免做出错误的判断。

  生气的时候,肾上腺素激升,脑中混乱成一片,无法做出正确的判断,行为既疯狂又脱序,常会口出恶言而造成无以弥补的裂痕。当我生气的时候,我会试着深呼吸,尽量不让对方的行为左右自己的情绪,让沸腾的心情冷却下来,试着用理智的方式继续讨论。别让理智沦为愤怒的阶下囚,使自己陷入不可逆回的窘境。

  记得有一次,同学取笑我的身高,殊不知身高是我从小到大最苦、最痛的弱点,我不甘示弱,全力回击,他一味的讪笑攻击,令我感到愤然,围观的人越来越多,我的表情越来越阴沉,他越笑越张狂,我越是无法控制情绪,直到见我握紧拳头,面带杀气,他才意识到我的愤怒,企图自圆其说,想不到适得其反,我高涨的情绪终于无法压抑的爆发!在我用力的一推之下,扭打的悲剧终于发生了。一阵扭打之后,我们双双被老师记了警告;这件事也在我心底,烙下一个难以忘怀的印记。

  这次事件过后,我再也不冲动行事了,冷静的判断才是不二法门,而保持理性的方式更帮助我赢得许多认同。当我生气时,我不再以非理性的态度面对,我先想想看我做错了什么?深层的反躬自省,再试着让冲突在了解中圆满落幕,不但化解了一场争执,更不破坏彼此友谊,打造一个双赢的局面。

  愤怒,是一种情绪张力的表现,但不是一种解决事情的方法,曾经听过一则故事---有一个脾气很坏的男孩,有一天,他的父亲给他一袋钉子,并且告诉他,每当他发脾气时就钉一根钉子在围篱上。第一天,这个男孩钉下三十七根钉子。慢慢的,每天钉下的数量减少了。终于,有一天,这个男孩再也不会失去耐性。他的父亲告诉他,每当它能控制自己的脾气时,就拔出一根钉子。一天天的过去,最后,男孩告诉他的父亲,他终于把所有的钉子拔出来了。父亲对着他说:你做得很好,但是,看看围篱上的被钉过钉子留下的洞眼,那些围篱将永远不能恢复从前的样子。你生气时说的话,将像这些钉子一样留下难看的疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口终将永远存在。,是的,不要让愤怒左右自己,应为心灵找到出口,让愤怒释放于理智之中。

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