在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的枫树的作文6篇，希望能够帮助到大家。
枫树的作文 篇1
一年年过去了，花朵从绽放到凋零，树木从清翠到枯败，生命从幼小到壮大。一切生物都在循着自己的生命轨迹成长。四季的轮回，花开花败，而那一簇簇火始终让我念念不忘。
秋姑娘迈着轻快的脚步来了。她携着金红的小花篮，将丰收的喜悦抛向大地。枫树已在不经意间燃烧了，枫叶呈锯齿状，仿佛是一个个忠诚卫士。它的颜色由黄到红，虽然还没有完全变红，但已然是一簇簇燃烧的火苗。枝干呈灰褐色，它就像一个火炬，在传着那希望之火，送往四面八方。树干像一个年迈的老人，用自己坚实的臂膀撑起那一代又一代的新生。
从远处看枫树像一株着了火的树种，火焰已从枝干上袭来。走近了看，枫树却是一株顶着希望之火的神树，给人以蓬勃的生命力。
我爱枫树，它不仅有着那烈火燃烧的热情，也有着那生命的希望。在它的陪伴下，我们终将走向光明的未来。
枫树的作文 篇2
一棵棵枫树伸着懒腰。它们对秋天的热情就像火焰一样，燃烧着。在远处看，这片枫树有2米高，枝叶舒展，像一把把巨大的扇子。“呼”，风一吹，枫树就发出“沙沙沙”的声音，像一首交响曲，回荡在空中，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘啊飘啊。
往前走几步，我看见枫树下面有一些矮矮的灌木，稀稀拉拉的杂草和像小手掌的落叶。每片落叶落下的时候，就像一只蝴蝶在空中嬉戏玩耍。
再往前走几步，走到枫树旁边，我惊奇地发现枫叶并不全是红色的，还有少部分是绿色的。我先用鼻子闻了闻，枫叶有股淡淡的清香。然后我用眼睛仔细看了看，树上爬着成群结队的蚂蚁，有一只小鸟唱着美妙动听的歌曲，一只小蜘蛛织着网，等着美食送上门来。树皮是灰棕色的，上面有一条条长形纹路，结特别多，每片叶子的边缘都有一些小小的`齿轮。我再用手摸了摸，树皮有些粗糙，结非常刺手。最后，我用尺子量了量，树干大约有30厘米粗。
早上，我去同学家玩，发现枫叶上有一颗小露珠，太阳一照，枫叶就有了光泽。
到了中午，我回到家，发现枫叶并没有光泽，原来，叶子上的露珠蒸发了。
吃完晚饭，我到楼下去散步，发现枫叶又有了光泽，原来叶子上出现了露珠，明亮皎洁的月光一照，叶子就有了光泽。
枫树的作文 篇3
枫树，它像一团火，让人不敢走近却被人们喜爱，而我们家乡的枫树是最独特的。
枫树一年四季都是火红的，虽然它不像花中之王那样宝贵，也不像有看不同意义的玫瑰那样讨人喜欢。但我还是喜欢它，我们家乡的枫树有这样感动的事：我的家乡的枫树是一个小女孩种出来的，她天天都会在枫树下弹钢琴，因此，枫树也在她的关怀之下，在风中伴舞而渐渐的成长起来。一又一天，一年又一年的时间渐渐过去了，小女孩转眼间有了10多岁的儿子，和一个爱护大自然的丈夫，枫树也随着长大了，有一天，小女孩突然出了车祸，而小女孩仍然每天拄这拐杖去看枫树，每次但她走近的时候，枫树的叶子都会落在她的手中，她捧着叶子轻轻地把它放下。一次，一位工人不小心把枫树砍了，但她却紧紧的抱住它，奇迹出现了，一周后，枫树因为受到小女孩的祝福，奇迹般的好了，重新长出火红的叶子。
而我现在家乡中的枫树，就这样一辈一辈的传到了我父亲的手中，我们会保护它的。
现在这课枫树有着闪闪发亮的叶子，叶子的形状各不同，有五角形的，有六角形的，数也数不尽。树枝是挺直的，像要告诉我们要像枫树它那样挺直，不屈服，不软弱也不动摇，让我们一定要保护自己的国家。秋天到了，天气变凉爽了，一阵风吹到人的身上，感觉很舒服。
漫山遍野的枫叶火红火红的，一阵风吹来，枫叶飘落，像一只只彩蝶在空中翩翩起舞，上下翻飞，好看极了！公园里的菊花开了，有红的，有黄的，有粉的……真是美不胜收！桂花树上的桂花全开了，像一颗颗小米粒，香气四溢，沁人心脾！
农民伯伯地里的稻子成熟了，金灿灿的，远看像一片金色的海洋，近看像一个个连绵起伏的波浪，真美！一只只小蚂蚁正在准备过冬的粮食，看，他们搬得多带劲呀！
小草慢慢开始枯萎了，像是给大地铺上了一层金黄的被子；苹果泛红了，像小朋友害羞的脸蛋儿；柿子红通通的，像一个个小灯笼挂在书上，仿佛在庆祝这丰收的季节！
小朋友们相约到郊外游玩。他们放着风筝，在草地上跳着、笑着，欢快的嬉戏、玩耍，享受着美妙的快乐时光！
秋天真是个令人难忘的季节！
这就是我们家乡的枫树，它有着美丽的历史，又有着美丽的风景，希望你们来参观。
枫树的作文 篇4
1. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅。
2. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼。
3. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了文笔间渗透了情感。
4. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
5. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把写得非常传神同时表达了对的喜爱。
6. 语言朴素中心明确构思合理行文层次清楚。
7. 能把人物内心活动写得十分生动的确难能可贵给人留下了深刻的印象。
8. 文章头尾照应中心明确结构完整。
9. 文章有理有据说服力强突出人物个性上下文过渡自然条理清晰首尾照应结尾点题突出中心思想。
10. 作者对观察仔细描写细腻语言生动活泼表现手法富有新意。
枫树的作文 篇5
我是一片小小的枫叶，春天我从枝头露出了尖尖的小脑袋，春风姐姐轻轻地抚摸着我的脸。我一会儿和枝条翩翩起舞，一会儿和风姐姐玩捉迷藏。玩累了就在妈妈的怀里舒舒服服地睡一觉。
夏天，紫罗兰开出粉红色的小花，好像是嵌在精致的紫色小船里的玲珑的红宝石；荷花挺在水面上，撑起千万把绿伞，上面托着小水珠……夏哥哥给我换上了翠翠绿绿的新衣裳。一只知了在我的身旁不停地歌唱，赞美我，我害羞地低下头。
我偶然朝地一看，不知哪个粗心鬼丢在地上一块小亮片，正在妈妈脚旁闪闪发亮。我趁在妈妈还在熟睡，斜这眼睛朝小亮片一瞧，“哟”我惊奇地叫起来。我发现里面的样子跟我差不多，只不过比我大一些。我推醒还在睡梦中的妈妈。我指手画脚的比划着我看到的“克隆人”。妈妈笑了笑，拍了拍我的头:“孩子，现在你长大了。”我高兴地叫起来：“我长大了，我长大了。”
和我们邻居的小鸟们，做在鸟窝里祝愿我早点长成枫叶。小兔子都希望我快点成为大人。我的心里听的美滋滋的，真是五脏六腑抹蜜糖——甜透了心。
时间在不知不觉中悄悄流逝，大雁南飞……秋天到了，秋风给我披上了紫红色的新衣，我浑身上下变得火红火红。此时，有许多许多相识或不认识的人来到我的身边，把我和我的兄弟姐妹们从妈妈身上摘下来，夹进一张张卡片，去送给朋友，去送给亲人。就这样，我的大自然生活结束了。我和兄弟姐妹们带着美好的祝愿，走进简陋的农舍，走进豪华的别墅，走进了千家万户。
枫树的作文 篇6
我们学校的小花园里有一棵枫树。
远远望去，枫树一片火红，像天边的云霞一样灿烂。
走到近处一看，枫树的树干是灰色的，灰中还带点儿绿的，用手摸一摸，有点粗糙，它的粗细和我的腿差不多。再看树枝，粗的树枝上还有细的树枝，向四面八方展开，像一把红色的伞。树枝摸上去也有点儿粗糙，颜色也是灰色的，灰中带绿。枫树的叶子是红色的，叶边上长着尖尖的锯齿，整张叶子的形状有点像我们的手掌。枫树已经过了茂盛的时期，许多的叶子在秋风中飘落下来，像飞舞的彩蝶，又像一枚枚邮票，飘啊飘啊，带走了秋天的凉爽，邮来了冬天的消息。
校园里的枫树，一棵美丽的树，我喜欢它!
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