丰富多彩的世界作文

2021-10-18 [第七单元]丰富多彩的世界

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的丰富多彩的世界作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

丰富多彩的世界作文 篇1

  生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果,你就必须先放弃手中的红樱桃;你要将玉液琼浆注入杯中,你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡……可是这样的生活不是到处充满失去了吗?是的,生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙,角度不同,标准不同,你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃,可你得到了鲜美的青苹果;放弃杯中的牛奶或咖啡,可你毕竟将玉液琼浆注满杯中……真是绝妙啊!这世界充满了获得。

  绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才_布鲁诺。他的遗言:“火并不能把我征服,未来的世界会了解我,懂得我的价值!”天才被教庭扼杀了,我们都厌恶罗马教皇,认为它阻挠了历史的进步。是的,历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看,布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。

  布鲁诺去了,培根又勇敢地站了起来,高举唯物主义旗帜,摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴!“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说:“有些人的死亡,并非一切的终结,相反,这也许是新生。”啊,布鲁诺先生,是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神,你的死亡推动了历史!

  生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤裸裸的人体而降临世间;人的生命又伴随着人赤裸裸地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗?对于一些人确实如此,他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说,有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。原来生命也如此不同。保尔柯察金,消瘦的脸庞,眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业,他的生命也因此而熠熠生辉,轰轰烈烈。

  钓者对鱼说:“我钓走了你的生命。”

  鱼对钓者说:“我钓走了你的光阴。”

丰富多彩的世界作文 篇2

  丰富多彩的春天春天是绿色的,小草从土地里探出头来,好像对外面的世界充满新的渴望。杨柳的枝条随风摇摆,好像春姑娘在显摆自己的头发,大地一片绿色,一片生机勃勃的景象。春天是金黄色的。看,田野里一片金黄色的油菜花,一个个花枝招展,不停地摇摆,草地上一片野菊花,有黄的.,红的,紫的,白的,其中最显眼的是黄色的,在太阳的光辉下,显得充满生机和活力。春天又是一片勤劳的景象,田野里,农民插秧苗,哼着小调,充满了情趣。花园里,蜜蜂在不停地采蜜,和蝴蝶嬉戏。树林里,小鸟在搭窝,好像都对春天充满喜爱,鸟语花香,山清水秀,也许这不足以赞美春天,春天确实是一个好季节。春天虽然美好,但是十分短暂。看,在农民的插秧中,在蜜蜂的勤劳中,在小鸟鸣叫中,春天悄悄地走了。小草从稀疏变得稠密,大树由稀少变得茂盛,秧苗由矮小变得高大,这所有景象都说明春天走了。虽然她走了,但是她在我们的脑海里存满了记忆,我们都知道春天是美丽的,丰富多彩的,勤劳的,更重要的是我们热爱春天。

丰富多彩的世界作文 篇3

  刚进博物馆大门,有两个楼梯口,一个在左面,一个在右面,我们从右面拐个弯一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼,它的样子很凶猛,一动不动的趴在那儿,我还以为是假的,其实是真的,因为我发现它的舌头还在动着。然后,我们又看到了大概有40厘米长的一条鱼,它叫神仙鱼。接着又看到了一条缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的红鱼、小丑鱼、海龟、海星、水藻、海葵等。特别让我感到惊讶的是看到一只草龟,它的寿命很长,听讲解员说它已经生活了120年了,你知道它的寿命为什么这么长吗?因为草龟从不挑食,它不但吃小鱼、小虾、小虫,还吃海草。我们小朋友要向草龟学习,养成不挑食的好习惯。

  今天的海洋生物展览,真是让我大开眼界。原来海底世界是如此丰富多彩!我们小朋友一定要保护环境,让海底世界越来越丰富美丽。

丰富多彩的世界作文 篇4

  “叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去 ,大课间活动开始了。 楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生高声嚷嚷:快, 快, 一会儿地方就没了!

  我从教学楼的南门出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个“定球”,可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了,在这里跳皮筋,你看,这边的同学在跳着“马莲花”,那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生,不知他们谈论些什么,不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械,是最受欢迎的地方,滑梯上真是人满为患呀,那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了,她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”,已经被占得满满的,还有两个人一个秋千的,飞来荡去,这秋千可太太受女生欢迎了。

  我呢,在和本班同学跳皮筋,我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃,那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她,全心地为她加油,更重要的是及时抓住她的错误,抓到错误,我们就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!这回轮到我们跳了,我们跳“十四朵”。

  这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,啊,中间的同学好可怜啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙,大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人,她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄,都围住了整个滑梯。

  “叮铃铃 、叮铃铃 ”的铃声结束了我们欢乐的 大 课间 活动课 。大家带着欢乐和失望走向教学楼,期待着下一个快乐阳光的大课间 活动。

丰富多彩的世界作文 篇5

  世界是丰富多彩的,所以才会有意思。

  各国情况不同,所以才没有高低。

  大人也经常不讲理,

  对小孩子认认真真不讲理:

  “只要努力不懈,你就会成为天才”

  话虽不错,可不一定适合每一个人。

  爱迪生语文打零分,

  爱因斯坦玩单杠最不怎么的。

  他们还都留过级。

  一个人能有一样突出的已经很不错。

  放学后谁还能精神饱满谁就是全班第一。

  小孩子的千姿百态,所以学校才会有生气。

  各人情况不同,所以才没有高低。

  书本,零食,面包还有一切令人羡慕的东西,

  什么都有,所以才一个个神采奕奕。

  街道各式各样,大街才显的热闹而有生气。

  各地情况不同,所以才没有高低。

  金鱼在池中悠闲地游动,

  泥鳅在池中上下穿梭般嬉戏,

  它们都没有模仿别人,依然生活得欢欢喜喜。

  因此,我不想模仿别人,我就是我自己。

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