丰富多彩的世界的作文

2021-03-16 [第七单元]丰富多彩的世界

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的丰富多彩的世界的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

丰富多彩的世界的作文篇1

　　声音世界真是太丰富了。

　　听！邻居家的小胖子又在哭闹了。他哇哇大哭，吵醒了树上的鸟宝宝，鸟宝宝也哭了。原来，小胖娃娃不肯睡觉，这下可好，吵醒了鸟宝宝。唉！

　　听！对面的公园里，有一个美丽的姑娘在唱歌，优美的旋律牵动着大家的心。一旁的小吉娃娃痴痴地望着美丽的姑娘，小嘴巴轻轻的嚅动着，也想同她一起唱；路过的鸟儿们驻足痴望，叽叽喳喳地仿佛在讨论：“这个姑娘唱的真好听！”小鸟宝宝在歌声中睡着了，小胖娃娃不哭也不闹了。旁边的大婶儿在说：“这姑娘真是人美声也美啊！”

　　听！奶奶的收音机里也传出了广播员甜美的声音；妈妈在厨房里做饭，却仿佛开了一场“摇滚音乐会”；下了一场芊芊细雨，哇，雨姑娘真是天生的音乐家；水龙头弟弟在哭泣，天哪，怎么没关紧？快来个好心人吧，帮他停止哭泣；闪电哥哥带上了他的乐器——雷声，在天空疯狂的吼叫……

　　听，听，听！声音世界多么丰富多彩，多么美丽，多么动听……认真地感受声音世界吧，你，才能发现它的魅力与美丽。

丰富多彩的世界的作文篇2

　　一年是四季的轮回。它包含了鲜花盛开的春季、热情如火的夏季、五谷丰登的秋季和雪花飞舞的冬季。正因为有这些五彩斑斓的季节，才组成了我们色彩缤纷的世界。

　　彩色的春季是所有季节的开始。每当迎春花开放，燕子叽叽喳喳地开始报春时，春天慢慢的降临人间。小动物们都醒来了，各种美丽的花竞相开放，大地的一切开始复苏了。啊!我看到了一片的生生机勃勃的彩色！

　　夏天到了，它是红色的。它的热情是任何事物都抵挡不了的，就连知了也要对它说声谢谢。可是，唯有小孩子可以在玩耍中把它转化成自己的快乐传染给每一个人。

　　秋天虽然没有夏天的热情，却是农民伯伯最喜爱的季节。他们一年的劳动成果终于可以丰收了，看着那麦子在微风中向他们挥手，看着那高粱害羞的低下了头…看着自己劳动了一年的成果，不由得露出了会心的笑容。

　　冬天虽比不上春天的色彩、夏天的热情、秋天的欢乐，却比任何一个季节都纯净。那一朵朵雪花随风飘舞，把整个世界装点的只剩下白色，却不觉得它单调。

　　我爱这丰富多彩的季节。爱他们的美丽、热情、快乐、纯洁。

丰富多彩的世界的作文篇3

　　我们生活的世界是丰富多彩的，是和谐美好的，是绿色清新的，是美丽动人的……但是这个美好的世界。美丽的生存环境是需要大家共同来创造的。我们可以通过植树造林，保护河流，保护动物，有节制地用水用电，不乱砍乱伐树木……

　　春天来啦！春风轻吻着世间万物。她吻醒了小草，小草穿上了绿油油的新装；她吻醒了绿树，吻醒了鲜花，鲜花张开小嘴喜盈盈的笑了；她吻醒了杏树，杏树让自己的孩子们欢迎春风的到来……燕子从南方飞来，唧唧喳喳的叫着。它叫醒了沉睡的狗熊，叫醒了冬眠的青蛙，叫醒了所有的动物。春光沐浴着人间的一切，让鲜花变的更香，让小草变得更绿，让树叶变得更嫩，让溪水变得更清……

　　但是这美好的一切在不断的遭受着人类的破坏。如果凯达斯瀑布的消失，黄河的断流、许多珍稀动物遭到灭绝等。

　　塞特凯达斯瀑布远是世界上最大的瀑布，一个巨大的水帘咆哮而下，吸引了不少的游客。可是由于人们乱砍乱伐附近的森林和毫无节制的用水使大瀑布日益枯竭，再看不到当年壮观的景象了。

　　黄河是我们的母亲河，由于河水污染以惊人的速度扩展着。1998年，对黄河流域7000千米长的干流和支流进行了水质评价。其结果是70﹪以上的河段完全失去了饮用水源功能，其中近20xx千米受到严重的污染。由于人口的不断增长，人们对黄河取水量也不断加大，再加上严重的水土流失，20世纪70年代以来，黄河下游频频出现断流。尤其是20世纪90年代，年年出现断流，特别是1997年，山东利津站全年断流13次，累计226天。不仅如此，黄河中游各重要支流也相继出现断流。

　　遭到灭绝的动物：袋狼，象狼的有袋的动物。随着供他们栖息的荒野变小，袋狼消失了。最后一只狼死于1936年，还有渡渡鸟的消失，已遭灭绝的动物不只这些，我就不一一说了。

　　这就是人们种下的恶果。我们要保护动物，因为他们是人类的朋友。还要保护树木，河水。爱惜水源、节制用电……这样我们的生存环境才会更加和谐、美好。请我们一起来保护我们共同的家园——地球吧。

丰富多彩的世界的作文篇4

　　世界很大，又很小。

　　我小时侯，以为世界上除了中国，只有德、意、日、英、法、美、苏。大家打仗玩儿，所以叫“世界大战”。

　　我以为那些国家也没有什么特别之处。城市里也是小街小巷小胡同儿，最多有些有轨电车，当当响着是过街道。

　　我以为那些国家的生活也跟我们一样，早晨喝豆浆、吃油条，晚上喝粥就咸菜。

　　后来，读了一本写爱斯摩人的书，才知道，在离我遥远又遥远的冰天雪地里，有一群吃兽肉、穿兽皮、住在冰屋子里的人，他们点兽油灯。我怕那油灯把他们的冰屋子烤化。因为我读过一本书，说在冰天雪地里，发现了一群被冻僵了的古代猛犸，它们已经屹立了几千几万年。贪婪的人为了取它们的牙、剥它们的皮、割它们的肉，就点起火来烤化冰雪。冰雪化了，变成汪洋大海，猛犸和人都被水吞没。不知是真是假。反正，那时候我吃惊了：世界真大，真奇怪。

　　后来，我又读了一写热带从林“小人国”的文章。又知道世界上还有俾格米人，有快完全没有冰雪，只有热雨大太阳的地方。我好自豪：我的国家不冷又不热，既不用住冰屋，也不用吃四脚蛇，如俾格米人那样。

　　再后来，我读了《绿野仙踪》，又读了安徒生《海的女儿》，我才知道，有另一种世界。这世界充满智慧，充满爱意，充满美好的情感，让人想起来，心里有股沉甸甸的甜蜜。

　　渐渐地，读的书多起来，我对我们这广阔的世界也渐渐低多知道了一点点。原来，世界是这般美好，这般多彩，这般丰富。除了可见的自然的世界，人类还拥有一个无边无涯的情感的世界，知识的世界。

　　而这一切，都浓缩在书里。打开一本书，就窥见世界的一角，并且领你走进想象的世界，任你描绘。世界又这么小。

　　于是我爱上了写作。单是描绘这多彩的世界就令人愉快，更不要说舒展想象的翅膀，在自己创造的美好的世界里遨游。

　　一篇文章就是一个小世界，里面有真实的世界给予作者的影响，也有作者心中的世界。许多篇文章排起来，就是一个大世界。可以让读者看到今天，想象出未来。把这些文章集合在一起，世界就在你手中。

　　今天的少男少女怎样看世界？世界给他们怎样的观感和影响？他们盼望怎样的世界？特别是中国的孩子，华人的少年希望有一个何等模样的新世纪？读了这本书你就会得出自己的结论。这是本将大世界集于小世界的书，不能不读。

丰富多彩的世界的作文篇5

　　20xx年的暑假我们全家去菲律宾玩了，在去菲律宾的飞机上我看到了美丽的日出，日出很漂亮，有黄色、橙色、蓝色还有红色，真是太美了！我心中蕴涵着喜悦的心情，期待菲律宾的景色一定比这日出更加美丽，更让我惊喜！

　　到菲律宾的第一天，我们去菲律宾沙子最白、最细的星期五沙滩，走在那沙滩上，感觉那沙子就像棉花一样，真的特别柔软！我迫不及待地冲进了海中，也不管身上衣服会不会湿了，哥哥还在海边上抓到了一条鱼，鱼的嘴巴细细长长的，我们都不知道这个是什么鱼，后来我和哥哥就在海边用沙子堆了一个水池，然后把抓到的鱼放入小水池中，让鱼在小池中游玩。吃晚饭的时候我们还看到了美丽的晚霞，我是第一次在海边看晚霞，真是特别的美丽！

　　第二天我们主要的行程是海钓和浮潜。我们上了螃蟹船出海海钓，等到船开到海的中央，我们就开始钓鱼，没想到我姐姐放下鱼勾不到十秒钟一条鱼就钓了上来，五颜六色、七彩斑斓，我从没见过这么漂亮的鱼，一会儿爸爸又钓上来一条，爸爸钓的鱼更漂亮，过了好久，我们船上另外一个人也钓到鱼了，不可思议的是他尽然钓到的是海星，我从没见过活的海星，好神奇啊！钓完鱼，我们就穿好救身衣，戴好眼罩开始浮潜，浮潜是把头潜入水中，看海底的景色，一开始我还不敢往下看，因为太害怕了，爸爸先把头潜入海中然后跟我说海底的景色非常美，因为我想比爸爸勇敢，所以就紧闭眼睛，一头钻入水中，当我慢慢睁开眼的时候，看到了美丽的珊瑚和一群七彩的鱼，比我们刚才钓到的鱼漂亮十千万倍，过了好一会，我看到一条海蛇，弯弯扭扭的游到珊瑚底下，它是黑色的，上面有白斑点，它张开嘴巴的时候，我看见它尖尖的`牙齿和牙齿上粘粘的东西，吓得我赶紧跑上螃蟹船，真是一次美丽而惊险的海上活动！

　　第三天我们去骑了双轮动力车，在我骑的时候，因为我力气太小，根本无法让车子开动，必须要一位教练叔叔来教我，当我们还在练习的时候，教练叔叔帮我练对我来说最困难的转弯，因为转弯需要很大的力气，练习了几圈，我慢慢适应了，力气也慢慢变大了，就开始正式到马路上去骑，马路上有专门给动力车开的道路，我们时而草地时而山坡，一边开一边欣赏着美丽的风景。下午我们去乘坐了我一直盼望的海上降落伞，一开始我们先是乘着快艇出发，我以为不坐降落伞了，还担心着呢，结果尽然是在快艇上起飞，由快艇拖着降落伞让降落伞飞起来，我张开手臂，感觉自己就像一只鸟儿在展翅飞翔，我们围着大海转了一圈，看着一望无际的大海，真的是好刺激啊！

　　这就是我暑假有趣的菲律宾之旅，大家是不是也觉得特别刺激好玩呢！

丰富多彩的世界的作文篇6

　　大学的前生与后世我们知道一个人的人生有众多的转折点，其中大学就是我们每个中国式学生的重要转折点。

　　再大学的前生阶段，也就是我们熟知的高中阶段，在这个阶段，对于家长们望子成龙，望女成凤的期盼，可谓是俯拾皆是。他们把孩子的成绩看成是评价他们学习好坏的标杆。当取得优异成绩时，对子女赞赏有加……可是当低于这个标准时，结局就是惨痛的。这就是中国的教育，贯穿于整个中国的各个阶段，也许是如家思想的熏陶吧。再来看看我们苦逼的高中孩子们，他们为了他们父母的期望，可谓是用生命去学习，可是最后又换来了什么了，难道读书是他们唯一的出路吗。再来看外国的孩子们，他们崇尚自由，思维模式活跃，有自己的创新想法，我想这就是中国为什么赶不上欧美发达国家的一个重要原因吧，中国的教育模式应该改改了…… 再来看大学的后世，我们读了大学的都知道60分万岁的道理，我们再也不用再像高中那样努力学习了，父母觉得上了大学就有了保险箱。即使你努力学习，取得了优异的成绩，可是在其他同学眼里看来你根本跟他们不是一路人，还不如61分学生快乐。

　　哎，不得不说这是一个悲剧，中国的教育模式和家长的观念现在应该改改了，不要在奴役我们的身体，左右我们的思想了吧。

丰富多彩的世界的作文篇7

　　每个人都想拥有一个属于自己的世界，而且那个世界还是自己想要的五彩缤纷的世界。

　　有人可能会想要自己的世界里全是金子和钞票，一辈子也花不完的钱在自己身边围绕，绕得自己头晕眼花；有人可能想要糖果世界，让所有的糖果围着自己转。有人可能想要水晶世界、游戏世界、阅读世界……有无穷无尽的世界在远方等着我们的来临。

　　如果是我的话，我会选择阅读世界。因为我喜欢读书，我想遨游书的海洋。我在阅读世界里就好像是现在书店的管理员。阅读世界里什么课外书都有，只要你一想，那么你所想的书就会出现在你的眼前。

　　在阅读世界里是不分春夏秋冬的，阅读世界永远都是翠绿色的，这样会感觉自己好像就在大自然的怀抱中，全身感到无比的清爽。

　　在阅读世界里，不像在糖果世界里。住的房子是用糖果做的，而是用书做成的。虽然没有糖果屋子的绚丽，但比糖果房子结实。糖果房子只要达到一定温度就会化成浓浓的液体，书本屋子不但不怕高温，还不怕电。水晶屋子不怕水，不怕火，但很怕被敲到，砸到，只要被敲到或砸到就会破碎。破碎的水晶渣子还容易划破身上的任何一个部位。当然，每个世界都有每个世界的优点。

　　想要拥有一个属于自己的世界，就必须靠自己的双手去创造，这样才会有一个让自己满意的世界。加油吧！我们来创造我们自己的世界吧！

丰富多彩的世界的作文篇8

　　生活中角度繁复多样。你要摘吃树上的苹果，你就必须先放弃手中的红樱桃；你要将玉液琼浆注入杯中，你也必须先泼去杯中已有的牛奶或咖啡……可是这样的生活不是到处充满失去了吗？是的，生活充满了失去与付出。然而生活又是如此奇妙，角度不同，标准不同，你对生活的看法也会大相径庭。放弃了红樱桃，可你得到了鲜美的青苹果；放弃杯中的牛奶或咖啡，可你毕竟将玉液琼浆注满杯中……真是绝妙啊！这世界充满了获得。

　　绵绵历史画卷也无不多角度而存在。罗马鲜花广场上焚死了一位世纪天才_布鲁诺。他的遗言：“火并不能把我征服，未来的世界会了解我，懂得我的价值！”天才被教庭扼杀了，我们都厌恶罗马教皇，认为它阻挠了历史的进步。是的，历史也曾为此付出过沉重代价。可是历史也是如此多角度。如果从历史整个发展过程来看，布鲁诺的死并非只意味着历史遭到扼杀。

　　布鲁诺去了，培根又勇敢地站了起来，高举唯物主义旗帜，摇醒了整个处于酣眠的欧罗巴！“知识就是力量”一经提出就传遍了欧洲乃至全世界。培根曾说：“有些人的死亡，并非一切的终结，相反，这也许是新生。”啊，布鲁诺先生，是你的死亡鼓舞了无数勇敢者的精神，你的死亡推动了历史！

　　生命的存在与延续也充满了不同角度。人的生命伴随着赤裸裸的人体而降临世间；人的生命又伴随着人赤裸裸地离开世间。生命如此往复不也是枯燥与乏味的吗？对于一些人确实如此，他们的生命充满悲观与沮丧。可臧克家说，有的人死了，他还活着；有的人活着，他已经死了。原来生命也如此不同。保尔柯察金，消瘦的脸庞，眼睛却如此有神。他的整个生命都献给了自己热爱的事业，他的生命也因此而熠熠生辉，轰轰烈烈。

　　钓者对鱼说：“我钓走了你的生命。”

　　鱼对钓者说：“我钓走了你的光阴。”

丰富多彩的世界的作文篇9

　　小时候，我有许多多的人生梦想，比如当科学家，当一名医生，当一个鼎鼎大名的宇航员……

　　现在，我下定决心要当一位优秀的老师，因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。

　　如果，我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力，用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住，我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们，我还要让他们懂得做人的道理三年级关于丰富多彩的世界作文作文。我如此奉献，只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜，只为对得起“教师”的称呼。

　　如果我是一位教师我会让学生每天都有个好的心情，把心都放在学习上，对学习产生兴趣，学得轻松、学得更出色。如果学生犯了错误，我一定要先问清楚原因，再用温和的语气跟他交流，耐心地教育他。如果学生上课时的表现好，我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好，我不会骂他，而是亲切地对他说：“知错就改才是好孩子！”

　　如果我是一位教师，这也将会是我孜孜不倦追求的目标。然而，这一切只是如果，真希望以后我真的会成为一位教师。